用好學習的平臺,，引導好我們學習，培育學習新風尚,，而學習強國平臺,，掌中資源庫，大家有什么樣的心得呢?接下來小編就給大家介紹一下學習強國心得體會的優(yōu)秀范文十篇,，我們一起來看一看吧,。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(一)

_月份，按照上級行要求,，我們下載安裝了《學習強國》手機app客戶端,，大家抓住難得機遇，充分利用這一平臺,，抓緊一切可以利用時間,，通過看視頻、聽講話,、讀文字,、答試題等方式進行廣泛深入學習，來提升自身理論水平,，全行掀起了學習熱潮,。我感覺是該平臺辦得好，內容豐富,，形式多樣,，功能強大，調度多種感官學習,。有閱讀文章,，視聽學習,，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍,、公開課,、歌曲、戲曲,、電影,、圖書等資料。實現了“有組織,、有管理,、有指導、有服務”的學習,，極大地滿足了互聯網條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化,、自主化、便捷化的學習需求,。這一平臺讓我眼前一亮,，有一種相識恨晚，一見鐘情感覺,，從此便喜歡上了她,，愛上了她，以至形影不離,。通過一個多月學習體驗,，收獲很大，感想頗多,，體會較深,。

《學習強國》，讓我感到時間緊張,。每天工作之余或業(yè)余時間,，一有空我就習慣地登錄《學習強國》，如饑似渴地吸取知識營養(yǎng),。閱讀里面的時事要聞和文章,，觀看視頻，收聽廣播,，完成答題任務。我覺得學習是自己的事情,，國家為我們提供這么好平臺和機會,，這么便捷學習方式，應該好好把握,，充分利用,，積極主動多學一點,。每天這點點，那看看,，東瞧瞧,，西望望，不知不覺幾個小時指尖滑過,。過去總覺得時間過得慢,，沒法打發(fā)，現在覺得時間飛快,，根本不夠用,，恨不得不吃不睡，進去容易,，出來難,。那專心勁，別人喊我都聽不見,，真是”兩耳不聞窗外事,，一心只讀APP”!盡管如此，由于人的惰性和各種忙的借口,，學習質量效果還是難以保證的,。這一點，我們應該向政府公務員學習,，他們是每天必保30學分,，時長3個多小時，沒有星期禮拜節(jié)假日休學,，堅持長年學習,，并納入年末績效考評。沒有壓力就沒有動力,，監(jiān)督考評是行之有效重要措施,。

《學習強國》，讓我感到工作充實,。自從有了手機APP軟件,，我這個做黨務工作、宣傳文秘人員,，在工作中遇到疑難問題或需要查閱資料時,，用手機APP比電腦百度方便實用多了，可以時時學習,，許多問題疑慮迎刃而解,，真是太方便了。另外,，工作間隙或勞累時,，有條件的,，不妨轉換工作方式，到《學習強國》里面視聽一下,，改變一下注意力,，也算是休息了。實現了學習工作互轉換,，兩不誤,，共促進，這樣工作的八小時會過得很快很充實很豐富,。

《學習強國》,，讓我感到人生快樂。學習強國是移動的精神家園,，思想充電寶,，指尖加油站。讓我養(yǎng)成了“睡前看一看”,，“醒來翻一翻”,，“飯后瞧一瞧”，“坐車聽一聽”,，“閑來逛一逛”學習習慣,，將碎片時間充分利用起來，隨時學習,、時時進步,，活到老學到老成為常態(tài)。通過“學習強國”平臺,，樹牢“四個意識”,，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”,，做到學而懂,、學而思、學而用,，知行合一,，筑牢信念之基，補足“精神之鈣”,。讓人生行穩(wěn)致遠,，快樂健康!

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(二)

“學習強國”太強大了，有著我們需要的諸多欄目,。這其中我最喜歡的欄目是“時評”,。無論人民日報、央視新聞，還是新華社,、央廣網，不管是“求是網”還是“中國組織人事報”,，他們的時事評論都代表著中文寫作的水平,。

時評欄目大幅度提高了我的語言水平。隨便打開時評中的一篇文章,，你都會發(fā)現它邏輯嚴密,、金句頻出。中國組織人事報有一篇文章《從嚴從實抓好作風建設》,，文章主體部分用三句話來串聯：嚴實作風,，來自對群眾的深厚感情;嚴實作風，來自科學有效的考核評價;嚴實作風,，來自健全完善的監(jiān)督管理,。環(huán)環(huán)相扣，層層遞進,。同樣是這篇文章,，還有著如此優(yōu)美的句子：心中有群眾，腳下有力量;腳下沾有多少泥土,，心中就沉淀多少真情,。典雅而厚重，讀完讓人口舌生津,。

時評欄目讓我更全面地了解我們生活的時代,。中國制度優(yōu)勢、中國追夢人,、疫情鞏固,、磨礪青春、深化治理改革,、彰顯大國擔當···每一句話都在都在傳遞社會上的熱點,，每一篇文章都在展示進步中的中國的力量，而這一切都極大地開闊了我的視野,，都極大地豐富了我的人生,。

時評欄目徹底改變了我的思維層次。以前從來沒有認識到“實事求是”究竟是怎么回事,，是時評欄目讓我明白了,，“實事求是”才是深的哲學，才是最完美的方法論,。以前我可能會去了解“成功學”,，會去學習“知行合一”，會去試圖搞明白“儒釋道”究竟在怎樣影響的我們,，但是現在一個“實事求是”就能指導我的一切工作,、生活與學習,。

“學習強國”是我使用過的大最實用的app，我會繼續(xù)在“學習強國”中汲取力量,，來指導我的人生,。我會用在“學習強國”中學到的“實事求是”精神來把好君樂寶正陽公司的質量關，為企業(yè)的發(fā)展奉獻力量,。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(三)

截止_月_日,，我的“學習強國”的積分累計3293分。通過深入開展“學習強國”學習,，我受益匪淺,，感觸頗深。

學習是一種習慣,，需培養(yǎng),，更需堅持。剛開始,，我把每天打卡學習當成工作任務的一部分,，應付差事，獲得積分,。但是,，隨著時間的推移和知識的累積，我漸漸發(fā)現,，打開“學習強國”已經成為一種習慣,，成為我每天打開手機第一件要做的事，生活的一部分,，甚至是夫妻間相互督促,、談話交流的共同話題。

經過這段時間的學習,，我發(fā)現“學習強國”的學習形式多樣,、內容豐富，除了提供最新的新聞資訊和學習內容,，讓我們能夠及時,、全面且方便地了解到時事動態(tài)外，還可以通過學習積分機制讓黨員之間形成一種“比學趕幫超”的學習風氣,，化激發(fā)了黨員學習的積極性和熱情,。在有形的推動“學習強國”學習與無形的堅持學習中，潛移默化地提高自己的政治站位,、強化自己的履職擔當能力,。

要學習、會學習，通過學習加強自我修養(yǎng),。學習是每一位黨員干部永恒的課題,，只有堅持不斷的獲取新知識、更新新理念,，將實踐創(chuàng)新演繹為理論創(chuàng)新,，用理論創(chuàng)新再不斷指導實踐工作，才能在工作和生活中立于不敗之地,。因此，對于我來說,，“要學習”是我對個人的自我宣戰(zhàn),。

興趣是的老師。學習強國里包含的知識板塊比較多,，除了時事新聞和新思想這兩個每日必看的板塊外,，我還根據工作需要和個人興趣選取黨史、法紀,、時評等內容進行學習,，通過興趣帶動更大的學習積極性。

時代在發(fā)展,，社會在變遷,。無論是政治工作還是生產管理工作，僅憑個人經驗和熱情是遠遠不夠的,。“學習強國”讓我在無形的知識儲備中支撐,、指導著有形的工作，讓我通過個人學習與提升加強了自我修養(yǎng),，實現了自我突破,。

用個人學習帶動他人學習。儲運中心鐵運作業(yè)區(qū)作為一線單位,，生產任務重,、工作時間長，但是,，這不能成為推諉學習的借口,。作為支部書記，我以身作則,，率先垂范,，通過將個人學習成績發(fā)至支部群以晾曬積分的形式督促黨員積極開展個人學習，并要求大家在休息之余,，相互督促學習,，通過持之以恒的學習，把學習作為一種追求、一種愛好,、一種健康的生活方式,，克服本領不足、本領恐慌,，讓學習成為人生成長之梯,。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(四)

我們都在盡力奔騰，我們都是追夢人,。不知不覺轉業(yè)后已工作_個月了,，“學習強國”平臺給了我很大的贊助，有三點體會與人人分享,。

一,、黨性修養(yǎng)加倍有為。

通過平臺的學習,，自身素質有了進一步進步,，黨員先鋒意識也更進一步加強，緊跟新時代方式,，就要應用好平臺,，學習好，控制新知識,，領悟新思想,，擔當新重任。

二,、學習光陰加倍富裕,。

學無盡頭，平臺給了我很好的學習機會,，讓我把一天光陰充分應用起來了,，早起打開APP聽新聞聯播，工作之余讀讀黨的立異理論,，飯后之談聊聊要聞評論,，平臺讓我找到了學習措施，一天很充足,，勞績也頗多,。

三、精神狀態(tài)加倍昂揚,。

通過平臺學習,，讓本身在工作之余有了精神糧食，新思想讓我晉升了覺悟,。各個欄目語言精粹,，活躍接地氣,，也讓本身在公牘寫作上有了很好的學習借鑒，讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性,，精神狀態(tài)也加倍昂揚,，可以說，神器在手,，工作好干,，人也有底氣!

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(五)

勝利途徑千萬條，保持學習第一條,，“學習強國”平臺自推出以來,，無論在學術殿堂，照樣在茶室坊間,，無論是領導干部,，照樣普通黨員，都成為人人學習討論的熱點話題,，是每名黨員學習提高的必備神器。

以前對“學習強國”不太了解,，只停留在專題考試,、答題運動、要聞閱讀等環(huán)節(jié),，完全疏忽了“學習強國”的槍垠功能和海量的知識貯備,，隨著學習的賡續(xù)深入，我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,，報道的每一個人物都是我學習的模范,。這里有引領時代的先進科技，有底蘊深厚的中國文化,，有緊跟社會的熱點時評……

慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財富”,，也產生了濃厚的學習興趣，由“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”,。子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”，如今“學習強國”已經完全取代了其他站,，是我每天必觀的APP平臺,，成為了我生活的一部分。在醒來的清晨,，在散步的傍晚,，在上放工的路上，在等公交的空余光陰,，我都能快速高效的獲取知識,。

千倉萬箱非一耕之所得,，干天之木非旬日之所長，同樣政管理論學習也絕非一日之功,，弗成一蹴而就,，我們只有堅持在點滴中積累，在循序中漸進,，時刻用“學習強國”武裝本身,，能力賡續(xù)的進步本身的黨性覺悟和政管理論程度。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(六)

徜徉在浩如煙海的強國專欄之中,，如同閱歷著滄海桑田的世事變幻,，感想感染獲得江南煙雨的浩淼，塞北寒煙的蒼涼;也體味獲得五千年歷史長廊的古樸厚重,，如同閱歷了硝煙彌漫的蹣跚步履,，也彷佛品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的康莊浩氣。

于我而言,，最喜歡的工作之余品一杯香茗,，拿動手機掀開強國的畫卷，有時候讀獲得鏗鏘傲氣壯志沖云;有時候觀的是錚錚鐵骨一片赤忱斗戰(zhàn);有人孜孜一生只為安邦定國;有人阡陌縱橫奔走萬里只為國泰民安;有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和;有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世,。

學習的.歷程,，有時候婉然便是追憶曩昔的崢嶸，感慨白云蒼狗風雨淋漓;有時候欣喜這方碧藍天空的云卷云舒,，勾勒盛世圖畫,，遙想樓閣窗火鸞鳳和鳴花間醉;或者琳瑯才情初描繡，大展技藝建功立業(yè)名飛揚,。

我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過,，撫過秦時明月，踏過漢時邊關,，迤邐樂府國風,，搖曳駝鈴絲路，醇醉敦煌古路,。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上,，凝眸回望，衣袂臨風,。

我總是跟著硝煙炮火從列強鐵蹄和塵埃飛揚的時代大風中踱步,，品嘗過辛丑的辛酸，甲午的苦楚,，辛亥的悲愴和無數次希望幻滅又重新站起周而復始的扯破,。在月亮如水的夜色中啜進無盡救國志士的血淚，在曉風柔月中歷數華夏恒久彌堅的國之精魂,。

似水流年,，如今的華夏一派錦繡,，跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途，每條路都觀獲得如同涓涓細流的勞動者,，正賡續(xù)匯入奔涌向前的時代橫流中,，乘風破浪!

回眸盡是悠悠長卷，翹首企及,，華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動翱翔之翼,，摶扶搖而上九重天。再不去回夢舊日,，再不會悲歡離合,，青山之外，綠水之上,，唱一曲珠圓玉潤的盛世紅歌;碧濤之上,，蒼穹之下，畫一筆萬紫千紅的彩箋,。

美哉華夏,，壯哉中華!

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(七)

使用"學習強國"平臺這幾天，作為一名村書記,，我深深感到開發(fā)使用這個平臺非常重要,，非常及時，非常實用,，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動_的重要舉措,，是推動建設學習型黨支部的有力抓手,。

考慮到上班時間工作比較忙，在制定學習積分規(guī)則時,，該平臺鼓勵使用者在早晨6點至8點半,，中午12點到下午2點，晚上8點到10點半非工作時段進行學習,，本人是這一規(guī)則的忠實支持者和積極執(zhí)行者?，F在朝夕相伴的好朋友便是"學習強國"平臺。處于信息時代和文化多元化的社會,，一個人稍不注意,，就容易產生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向,，甚至誤入歧途,。

"學習強國"平臺是中國共產黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向,，以科學的理論武裝人,，以高尚的精神塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律,，弘揚正能量,，所有的文章、圖片,、視頻等都經過認真審核嚴格把關,。內容健康，導向正確,，引領我們擦亮眼睛,，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非,，著力提高政治能力,，沿著中國特色社會主義道路砥礪前進。

“學習強國”平臺內容,、內涵豐富,、特色鮮明，時刻傳輸著黨的政策,，儼然成為了我工作和生活的教育加油站,。通過利用碎片化時間，以視頻,、文章,、在線答題等多種方式，提高自身的政治意識和擔當意識,，身體力行地把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,，實實在在為群眾辦實事、做好事,。

學習強國,，讓學習成為一種習慣。學習強國---一個,、全面的信息平臺,，內容豐富，圖文并茂,，接地氣,，營造了全體黨員人人學、天天學的濃厚學習氛圍,，讓學習變得便捷,、主動、不枯燥,。

有了學習強國APP,，能夠在平常的生活之余通過手機上就能學習了解國家大事和重要講話精神,，讓學習變得簡單。是新形勢下強化理論武裝和思想教育的一種創(chuàng)新,。平臺設計科學,，內容豐富，功能強大,，操作簡單,。是一個集大成的平臺，結合積分系統寓教于樂,。是推動_的重要舉措,。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(八)

隨著新媒體時代的到來，報紙,、電視廣播等傳統媒體三組鼎力的時代也不再像以前那么輝煌,，一個國家的思想、文化,、價值觀,、影響力的傳播不僅取決于傳播力，更重要是內容的要求魅力,，導向正確,，真正的強國，需要在文化,、人類的價值觀上具有影響和引導這個世界的能力,，我國特色社會主義道路，已經在周邊取得了魅力,，需要先進的強大的傳播手段,，讓更多的了解和認知先進和不足，促使學習進步交流,。

孔子教育自己弟子：“好仁不好學,，其蔽也愚;好知不好學,，其蔽也蕩;好信不好學,，其蔽也賊;好直不好學，其蔽也絞;好勇不好學,，其蔽也亂;好剛不好學,，其蔽也狂。”古人尚且這樣,，而作為作為祖國的一份子,，隨著科技信息更新的迅猛發(fā)展，我們更應該通過自己的努力學習獲取大智慧,，明白事理,，提高自己,，改變自己，關注國家,，關注社會,。

佛教提倡“聞思修”。“聞思”是“學”,，“修”是“習”,。由聽聞可以得到聞慧;在得到聞慧的基礎上進一步思維，可以得到思慧;在得到思慧的基礎上,，進一步修行實踐,，就可以得到修慧，大智慧也將安邦興國,，造福宙際,。

一日之際在于晨，每當手指輕輕一戳,，叮咚一聲清脆的滴水聲,，映入眼簾的是屏幕上一句學而時習之——不亦說乎。下載“學習強國”剛開始抱著好奇的心態(tài)去下載看看,，漸漸地,，我被里面豐富的知識所吸引，讓我在學習的道路上有了更加廣泛的認識,。以前都是通過電視或者騰訊新聞了解一些中國的國情,。知識面不夠廣闊。現在,，在《學習強國》里面我可以隨時觀看最新的要聞,、法紀、黨史,、新思路和軍事,、文學學習等資料，真是方便了,。

學習之于信仰和才干,，猶如運動之于健康體魄，持之以恒,、行之愈遠愈受益,。在手機端上，“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織,，設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制,。讓學習變得有組織、有管理、有指導,、有服務,，更多樣、更個性,、更智能,、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經上線便受到追捧,。利用的技術,、打造的平臺、提供的服務,，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革,、創(chuàng)新學習，永遠是掌握時代主動的關鍵,。較之快速變化的世情,、國情、黨情,，學習的“高性價比”更為凸顯,。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩,。

在《學習強國》里,，我可以感受到祖國對我們當代青年極大的重視，在視頻學習一欄里,，《當代青年心理學》,，《認識青年篇》，《青年身心發(fā)展篇》《青年自我意識篇》,。所謂少年強,，則國家強，可以看出來黨對青少年成長及教育非常的重視,，我感謝我的祖國,。

如今，我每天下班都會刷刷考題,，補充自己精神糧食,，我每天都會觀看自己訂閱地喜歡而實用的欄目。通過“學習強國”,，感受著祖國一天天變強,，作為公民的我,，也發(fā)自內心的自豪,，我衷心祝福我的祖國繁榮昌盛。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(九)

學而時習之,，不亦說乎,。伴隨“學習強國”APP的上線,，學習開始充實我們生活中的碎片時間，“學習強國”中涵蓋的內容非常廣泛,，有時政要聞,、新思想、文藝文化,、軍事,、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生學等等,，提供文字,、視頻、測試等學習方式,，讓學習形式多樣,，輕松愉快，盡享學習樂趣,。

學習是一生的事業(yè),，至死方休。彭寶珍說,，由于校醫(yī)院中醫(yī)科主治醫(yī)師的工作非常繁忙,，平時易疏于時政要聞學習，自從“學習強國”APP上線后,，讓自己的碎片時間得到了充分的利用,，她外出等公交車的時間可以用來閱讀時政要聞，了解國家的大政方針;中午吃完飯的時間能用來看視頻,，學習理論知識;晚上回家可以利用閑暇的時間學習《衛(wèi)生法學》《中藥與美容》等醫(yī)學方面專業(yè)知識,。慕課是她喜愛的欄目之一，通過慕課學習詩詞文化知識不再覺得枯燥無味,，周末還能和孩子一起觀看《中國詩詞大會》等一些寓教于樂的綜藝節(jié)目,，共同感受中華詩詞文化的博大精深。現在,，彭寶珍發(fā)現,，自己的碎片時間被“學習強國”填充起來了，原本沒利用起來的時間已經得到了充分的利用;二三分鐘看短視頻,，了解發(fā)生的家國大事;七八分鐘看時政要聞,，深入思考當下熱點問題;十幾分鐘學習一節(jié)慕課的《心理學》，提升溝通交流能力;晚上播放紅色經典電影,，重溫兒時的美好想象?，F在“學習強國”已經成為她生活當中的一部分。

堅持每天打開“學習強國”平臺，每天都看一點,，學一點,，悟一點，滴水穿石,，培養(yǎng)學習習慣,，凝聚學習力量。

學習強國心得體會的優(yōu)秀范文(十)

一,、通過“學習強國”平臺學政治,。“學習強國”平臺有最新的政治理論報道解讀，讓我們及時_,，貫徹執(zhí)行要求,、明確政治方向、堅定政治立場,，做新時代心中有黨,、心中有民、心中有責,、心中有戒的“四有”干部,。作為科技聯合支部書記，我注重自我凈化,、自我提高,，在學習和工作、生活中與中央保持一致,，把對黨負責與對人民負責高度統一起來,。

二、通過“學習強國”平臺學擔當,。“學習強國”平臺讓我更加了解英雄,、發(fā)揚擔當精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量,。如,，在平臺上學習各位共和國勛章獲得者的事跡，袁隆平每天起床第一件事就是下田,、黃旭華為研究核潛艇三十年不回家,、張富清作為革命前輩轉業(yè)后又為貧困山區(qū)奉獻一生，正是他們的擔當與負責,、犧牲與奉獻,，才能在各自的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。他們在自己普通的崗位上綻放干出不平凡的光芒,。英雄事跡時刻在提醒著我在行使科技局局長公權的同時,，必須承擔相應的責任,，對黨的事業(yè)負責，對崗位責任負責,，對歷史和人民負責。

三,、通過“學習強國”平臺強本領,。“打鐵還需自身硬”，在“學習強國”平臺上,，不僅僅有中央的決策部署安排解讀,，也可以學到工作相關的科技創(chuàng)新專業(yè)技術知識，同時因為很多文章都是同行業(yè)或同地區(qū)的政府單位人員自己的心得體會,，所以對于自身從事的科技工作更具有借鑒意義,。我?guī)ьI支部干部黨員通過評論、分享,、交流經驗,，促使大家改善工作方法，提高工作效率,，提升工作能力,。

四，通過“學習強國”平臺學文化,。在“學習強國”平臺上,，有大量關于中華優(yōu)秀文化的文章和視頻，我利用業(yè)余,、碎片時間進行有層次,、有條理地系統學習,。通過自身主動學習，加深文化底蘊，積極踐行社會主義核心價值觀,，以自身行動為中華文化發(fā)展盡己所能。

奮發(fā)還需讀良書,，“學習強國”是一個_平臺,，也是一個交流的平臺，我會一如既往利用好這個平臺,，養(yǎng)成重視學習,、善于學習、終生學習的習慣,，百尺竿頭,，更進一步。

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