在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇一
你們聽說過“可憐天下父母心”這句名言嗎,對,,這句名言就是有關與父母的名言,。
接下來,我就給你們說一說我的父母,。
我的父母很疼我,,記得一年冬天,爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國雪谷游玩,,冬天的北方白雪皚皚,,讓我這個在南方生長的人十分喜歡,白天我不顧爸爸媽媽的招呼,,近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍,,到了晚上,我突然發(fā)起抖來,,渾身直顫,,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計一看,,39度多,。此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,,爸爸馬上穿上衣服,,匆忙的出去,過了好一會兒,,爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進來,,手里拿著退燒藥,我服下后,,便躺在床上,,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后,,睜開眼睛,,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護著,心里就有一種說不出的感覺,。
我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思,,媽媽像一條河,我就是那河里的小魚,,自由自在,,快樂的在媽媽懷里健康成長,爸爸就像一顆大樹,,我就是那樹上的快樂的小鳥,,無憂無慮的生活,。親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,,讓我有一個溫暖的家,,我要好好學習,長大了報答您們,。
感恩父母小學六年級作文2父母是一縷陽光,,給予了我們溫暖;父母是一頭黃牛,辛辛苦苦地為我們創(chuàng)下學習的優(yōu)越條件;父母甘做綠葉,,把我們這些祖國的花朵們托舉的高高在上;父母是水,,滋潤了我們的心田……
人世間最偉大的愛是父母的愛,給予我們溫暖和呵護的人是父母,,關心我們怕我們受苦的人也是父母,,辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母,父母給予我們的愛太多太多,,我們用自己的一生一世都無法還清,,我們只能用一顆感恩的心來收納這偉大的愛。
是誰給了我們生命?是誰供我們吃穿?是誰在我們犯錯誤的時候糾正我?又是誰把一切的一切都留給了我們?引用一個小品中的一句話說道:“你們愛誰誰!''可我不這樣認為,,我們要知道,,他們就是父母,既然父母給了我們這么多的愛,,我們就要學會感恩,。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,,當涌泉相報,。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",,而是一片汪洋大海,。當父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,,在他們失落時奉上一番問候與安慰,,他們該多么高興啊!
對于父母的感恩,,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡單的方式,。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫,、聰明過人,,他們只希望孩子好好學習,,長大后成為國家的棟梁之才,,別無所求,,很多時候就是這樣,,父母付出再多,,也不要什么報償,,就憑這一點,,我們就要好好學習,、天天向上,成為國家的棟梁人才,,來回報父母!
感恩父母小學六年級作文3最近,我看了一本書,叫《感恩父母》,。這本書讓我淚流滿面,,久久不能忘懷,。父母是那么的愛我們,,父母給了我們生命,我們用什么也回報不了,,只能好好孝敬他們,不讓他們傷心,,擔心,,要好好學習,,這就是對父母最大的回報,。其中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事,。
故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的生命的感人事跡。故事的主角是作者的姥姥,。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家,??稍诖缶思?,大舅一家都對姥姥很不好,,可是,,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了……從姥姥身上,,我讀懂了母親的愛是無私和博大的,母親的愛是深厚的,,深厚到可以包容孩子的所有過錯,,原諒孩子的不孝,。母愛的愛是寬廣的,,寬廣到甘愿忍受所有的委屈。我以后還要多讀書,,讀好書,,更要學會感恩,,好好對父母,。
感恩父母小學六年級作文4凌晨5點鐘左右,,經(jīng)常會聽見這個聲音,,我知道那一定是爸爸去開車了。正當我們還在睡夢中時,,廚房里時不時傳出叮叮當當?shù)穆曇簟N抑滥鞘莿诶鄣哪赣H正在為我們做早餐,。
爸爸每天早出晚歸,,媽媽起早貪黑,,為的是我們能夠茁壯成長。
我們的生命是父母給予的,,唐代詩人孟郊歷經(jīng)??溃毟F愁苦,,但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷,,可是,他飽含深情寫下了一首傳誦知古的《游子吟》:“慈母手中線,,游子身上衣,,臨行密密縫,意恐遲遲歸,,誰言寸草心,,報得三春暉”。是呀,,天下的父母對孩子都是無私的,,父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來了我們的幸福成長。父母對我們的關愛與呵護我們永遠難忘!讓我們感恩父母,。
爸爸的背彎了,,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼睛花了,,她把明亮的眼睛給了我,,父母的愛像角落里的一株茉莉,,默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風中翩翩起舞,,譜寫著一曲動人的樂章,,那是小樹對大地的感恩;白云在天空中自由飄蕩,描繪著一幅多姿的畫卷,,那是云朵對藍天的感恩,。
我們沐浴著感恩的陽光長大,感恩的心無時不在,,感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,,感謝春天融化了冰雪,,感謝大地哺育了生靈,感謝父母賜予我生命,。
感恩父母,,開始行動,從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情,,在家里做個聽話,、乖巧的好孩子為父母減去一點壓力。
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇二
讓我們保持一顆感恩的心吧,!想想是誰建立了新中國?是*,!是我們的偉大領袖毛主席,!想想是誰用鮮艷的鮮血染紅了五星紅旗?是烈士,!是烈士用他們那無私的胸懷保家衛(wèi)國,!
讓我們保持一顆感恩的心吧!想想是誰把我們養(yǎng)大,,供我們上學,?是父母!是我們那親愛的爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,,是他們用體力換來的金錢來供我們上學,。想想是誰不知疲倦的培養(yǎng)我們的前途,教會我們道理,?是老師,!是如園丁般辛勤的老師。老師們?yōu)榱宋覀兠篮玫奈磥?,無私的奉獻了最寶貴的青春,!
感恩吧,!感恩吧!請試想:若是沒有他們,,而我又會在哪兒呢,?或許根本就沒有來到這世上,沒有見過這等美麗的風景,!
我要感謝祖國,,感謝祖國給了我們這樣的和平和繁華!
我要感謝老師,,感謝老師給了我們這樣文明的教育,!
我要感謝父母,感謝父母給了我們能夠看到這大千世界的機會,!
讓我們保持一顆感恩的心吧,!去報答祖國,報答父母,,報答老師,。他們的付出,讓我們離成功又近了一步,!
讓我們繼續(xù)保持一顆感恩的心吧,!
在我們的人生道路上,最燦爛的陽光是屬于知恩圖報的人的,。
對父母心存感恩,,因為他們給我們生命,讓我們快樂的成長,;對老師心存感恩,,因為他們給了我們許多的知識;對我們身邊的人,,心存感恩,,因為有了他們我才能從困難中走出來。
有時候聽到《感恩的心》這首歌,,我就會想起我經(jīng)歷的事情,,別人幫助了我多少。謝謝幫助過我的人,,是他們讓我明白了生命的可貴,;謝謝接受我?guī)椭娜藗儯撬屛抑懒恕皫椭钡囊饬x,,謝謝《感恩的心》這一首歌,,讓我明白了什么是感恩,讓我知道了感,、恩的真正意義,。
以前我們受到了別人的幫助,,現(xiàn)在我們要學會感謝別人,同時也要幫助別人,。上學時候老師的嚴厲讓我學到知識,,讓我懂得了許多道理。在家里爸爸媽媽認真的撫養(yǎng)我們給我們一個幸福的生活,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”懂得知恩圖報的人永遠會擁有最燦爛的陽光的,!他的人生才會真正的精彩!
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇三
一年一度的感恩節(jié)就要到了,,生活中有許許多多需要感恩的人,,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世界,,給予了我生命,,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長,是爸爸媽媽教我學說話,,是爸爸媽媽教我學走路,,是爸爸媽媽教我做人的道理。
爸爸和媽媽,,每天用兩種不同方式的愛沐浴著我,,讓我在愛中成長快樂,盡管這些愛不一樣,,不管嚴厲也好,,寬容也好,它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛,。
爸爸很嚴厲,他對我的學習習慣要求十分的嚴格,,一拳,、一尺、一寸,,一樣都不能少,,當我有一個沒有按要求時,當我在學習上產(chǎn)生惰性時,,爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我,。在他的嚴格要求下,我在學習上,、坐姿上不敢有一絲馬虎,,一點懈怠,,也使我養(yǎng)成了認真、仔細,、踏實的好習慣,,使我在生活、學習上受益匪淺,。
媽媽很溫柔,,對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或?qū)W習上有不足的時候,,她總會坐下來,,一邊摸著我的頭,一邊語重心長地教導我,,使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,,并加以改正。而當我取得好成績時,,媽媽會表揚我,,鼓勵的話語不絕于耳,常??M繞在我的耳畔,,讓我如沐春風一樣,暖暖的,,舒服極了,。
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇四
我們能活在這美好、精彩的世界上,,是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田,,用“愛”的雨水滋潤著我們的心田,用“愛”的春風撫摸著我們的心田……經(jīng)過父母精心地照料,,我們才能茁壯成長,。
世界上最無私、最關愛的眼光是屬于天下父母的,,縱然我們長大成人,,在父母眼里仍然是孩子;縱然我們遠行千里,也走不出父母的目光,。
自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》后,,真正得體會到父母為了我們,可以耗盡他們的心力,,耗盡他們的財力與物力,,默默地為我們付出,他們也從不需子女回報。
“爸爸”,、“媽媽”是對父母最親切的稱呼,。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难芏嗑?。我們要從今天開始,,從現(xiàn)在開始,學會感恩父母,,也為他們做出一點貢獻,。
感恩父母,一個應該履行的,,一份應該肩負的責任,,一條亙古不變的真理,一條永不言棄的道路,,一個堅定不移的信念!
感恩父母,,并不是嘴上說就行了,還要有行動:每當爸爸媽媽上班回家,,為他們端上一杯水,,拿上一雙拖鞋,這也是對父母的感恩,。每當媽媽在作家務時,,多幫媽媽做些家務,分擔一些勞累,,這也是對父母的感恩,。每當爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,,為爸爸柔柔肩膀,,捶捶背,這也是對父母的感恩,。
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇五
因此,,我逐漸開始懂得了“報得三春暉”中蘊含的“感恩”一詞的真理。每次回家,,不會像以前那樣衣來伸手,,飯來張口。而是會去幫父母分擔一些自己力所能及的家務,。
每次父母工作后,見著他們略顯疲憊的臉龐時我會自發(fā)地去幫他們拿拖鞋,,裝杯水,。或是揉揉肩,、捶捶腿,,再不似從前那般任性無理,。
但是,雖然“感恩”一詞說的容易,,但畢竟對我們現(xiàn)在來說還有點無能為力,。所以,我們憑著花一般的年紀,,要不負父母對我們的期望,,盡力完成“望子女成龍鳳”的寄托與希望,逐漸成長起來,。
愿天下父母心,,終得子女悟!
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇六
也許,你的人生道路,,會因為有朋友的陪伴而快樂,;也許,你的人生道路,,會因為你獨自一人行走而悲傷,;也許,你的人生道路,,會因為有對夢想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認的一點是,,你的人生道路,會因為有父母的愛的陪伴而溫馨,。
每個人的記憶深處,,都會有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛。當然,,我也不例外,。在我的記憶深處,一直存在著那一個專屬父母的愛的區(qū)域,,從未變過,。只是有時它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它,。直到有一天,,我才明白,它對我的意義是多么重要,。
那天,,陽光明媚,萬里無云,。春風吹過柳樹,,絲絲生氣在天地間漫開來。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中,。我與往常一樣,,在我那“懶蟲”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,,伸了個懶腰,,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,,我打理好一切后,,習慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,,我來到他們的房間的時候,,爸爸早早的就去工作了。我透過門縫,,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件,。媽媽每天都是如此,她對工作的敬業(yè),,她對工作的執(zhí)著,,是我一直都很敬佩,很欣賞的,。我愣愣的站在門口,,“媽媽,我去學校了,?!边@是每一天我去學校之前都要對媽媽說的,這樣媽媽也會知道我已經(jīng)去學校了,,就不會要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床了,。“嗯,,路上小心點,。”媽媽和藹的聲音從我背后傳來,。我邊走邊說:“我知道啦,。”不一會兒,,媽媽追了出來,,說:“寶貝,等等,,今天天氣會變冷,,你穿好衣服了沒有?。俊蔽艺f:“嗯,,我穿啦,媽媽你就放心吧,?!眿寢屄勓裕f:“你這小丫頭,,要是能讓我放心,,就好了?!蔽疑敌α藘陕?,邁步去學校了。
回到家后,,我只字不語,,媽媽察覺到了我的不對,柔聲問道:“怎么了,?遇到什么不順心的事嗎,?”我頓了頓,不知怎么開口:“媽媽,,我……”媽媽嗯了一聲,,表示讓我繼續(xù)說下去?!眿寢?,學校說星期五開家長會?!拔夜钠鹆擞職?,終于把這一句話說了出來?!眿寢屄牭?,笑了笑說:“家長會而已,知道啦,?!鳖D時,我感覺心里的巨石終于沉落下來了,。
晚上回到家,,就在我就要睡著之際,隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音,,他們說:“過兩天是女兒的生日,,我們要給她什么驚喜呢,?”聞言,我的眼眶有些濕潤了,,但我還是不讓眼淚流下來,。因為,爸爸媽媽不喜歡我流眼淚,。
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇七
一年一度的感恩節(jié)就要到了,,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母,。
爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世界,,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長,,是爸爸媽媽教我學說話,,是爸爸媽媽教我學走路,是爸爸媽媽教我做人的道理,。
爸爸和媽媽,,每天用兩種不同方式的愛沐浴著我,讓我在愛中成長快樂,,盡管這些愛不一樣,,不管嚴厲也好,寬容也好,,它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛,。
爸爸很嚴厲,他對我的學習習慣要求十分的嚴格,,一拳,、一尺、一寸,,一樣都不能少,,當我有一個沒有按要求時,當我在學習上產(chǎn)生惰性時,,爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我,。在他的嚴格要求下,我在學習上,、坐姿上不敢有一絲馬虎,,一點懈怠,也使我養(yǎng)成了認真,、仔細,、踏實的好習慣,使我在生活,、學習上受益匪淺,。
媽媽很溫柔,,對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或?qū)W習上有不足的時候,,她總會坐下來,,一邊摸著我的頭,一邊語重心長地教導我,,使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,,并加以改正。而當我取得好成績時,,媽媽會表揚我,鼓勵的話語不絕于耳,,常??M繞在我的耳畔,讓我如沐春風一樣,,暖暖的,,舒服極了。
從小到大,,我一直呆在父母身邊,,也一直依賴著父母。小時候幼稚的我,,從來沒有想過離開父母的生活,,如果爸爸媽媽嚇唬我,說不要我了,,我就一邊抱著他們的腿,,一邊哇哇大哭,讓他們不要丟下我不管,。
長大了,,我學會了感恩,學會了報答父母,。父母為我所做的一切,,我都看在眼里,記在心里,。父愛如山,,高大而巍峨;父愛如天,遼闊而深遠,。父親結(jié)實的后背為我遮擋風雨,,父親溫暖的微笑為我上空架起彩虹。母愛如云,,輕盈而飄逸;母愛如水,,透明而清亮,。母親纖細的雙手為我撫去心靈的傷口,母親溫柔的懷抱讓我忘記心靈的痛苦!
這偉大,、純潔而不可回報的愛為我的心靈點亮了明燈,,浸潤了營養(yǎng)。這一滴一滴愛的點滴暗開了一扇扇窗,,悄啟了一扇扇門,,默指了一條條路,讓我的人生豁然開朗,,意境層生,。真情散發(fā)出愛的光芒,這已編成一首首美妙而動聽的歌曲,,在這一個個音符之下,,有歡聲笑語,也有悲痛哭泣,,但是父母對我的愛已是千語萬言也講不清楚,,因為父母給予我的愛比我回報給父母的愛要多得多,這些愛,,我一輩子也還不清,。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,,就沒有萬物的重生;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情和友情,,世界將會是一片孤獨和黑暗,。所以用我們感恩的心靈去澆灌愛的種子!
曾看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,,要永遠記住這六個字:感恩、知足,、惜福!是的,,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活,。
一切知道感恩父母的人,,才算的一個完整的人,記的在我上一年級的一天晚上,,天下起了大雨,,當時我還還在學校,我不知道怎么回家,,因為雨很大,,就是跑都不可以安全回家.我的眼睛被雨水打著,,當時眼睛看不清周圍的一切,就在那時一個身影離我越來越進,,我看的很模糊,,我不知道是誰.就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽,。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕,。回到家我吃完飯就睡覺了,,就在三更時事情發(fā)生了,。當時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣,,我很受不了,,我暈過去了,以后的事我一點不級的了,。當我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭,,我叫了一聲媽媽,,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇死媽媽了,。我當時很小知道什么,,但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,,我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來,。
我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,,起早摸黑的養(yǎng)育,,怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,,一生一世牢記父母的恩情,,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:“爸媽我愛你們”,。
小學六年級感恩父母六年級獲獎感恩父母篇八
每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽,。在這十年里,,他們無微不至的照顧我,,傳授我知識,教我做人的道理,,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘,。歲月悠悠,波光明滅,,唯有父母的愛依然如舊,,父母的愛深如大海,重如泰山,,一件件,,一幕幕常在我的腦海回蕩,。
感謝父母在我受到挫折時,,鼓勵我、安慰我,、給我勇氣,,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗,,我只考了85分,,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,,飯吃不香,。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因,。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:好孩子,,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,,這就是進步,。聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了,。
父愛不像母愛甜蜜,,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛,,雖然有時我不能理解,。我永遠忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,,已經(jīng)晚上9點多了,,可我作業(yè)還沒做完,心想讓爸爸幫忙查資料,,反正這項作業(yè)不重要,。可是當我對爸爸說時,,爸爸象沒聽見一樣,。當時,我十分生氣,,心想爸爸真是個小氣鬼,,這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝,,我漸漸明白了爸爸的用心,,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個個甜甜的吻,,一杯杯香香的熱牛奶,,一個個鼓勵的眼神,一句句激勵的話語,。,。。父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清,。
成華區(qū)二仙橋蜀輝實驗學校六年級:鐘雨薇