總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思模板篇1

從本班試卷的總體情況來(lái)看,，學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握比較牢固,，這與平時(shí)的嚴(yán)格要求和學(xué)生良好自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成有關(guān)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。對(duì)于已經(jīng)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容的理解也能基本到位,。習(xí)作類型的題目,，學(xué)生能按要求進(jìn)行寫作，有自己的思想,，能將自己的水平盡量的體現(xiàn)出來(lái),。

從學(xué)生的試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少急待改進(jìn)的問(wèn)題。

1,、部分學(xué)生的書寫較亂,，字跡模糊不清，進(jìn)入五年級(jí)后,，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的字體發(fā)生了較大的變化，處于能力養(yǎng)成期的孩子很容易發(fā)生波動(dòng),，也給我提了個(gè)醒,，除了教師的以身作則，加強(qiáng)書寫方面的要求外,，我打算和學(xué)生一起練習(xí)字帖,。

2、粗心大意的毛病還存在,。有不少學(xué)生的出錯(cuò)就是因?yàn)樽约旱氖韬鏊?，本?lái)難度不是特別大的題目，水平不錯(cuò)的學(xué)生,，反而沒(méi)能考過(guò)資質(zhì)一般,，但態(tài)度認(rèn)真的一類學(xué)生，這就是典型的事例,。對(duì)于這些學(xué)生我想就試卷問(wèn)題單獨(dú)給他們開會(huì)討論這個(gè)問(wèn)題,，并讓他們自己制定克服辦法，執(zhí)行起來(lái),，還是需要師生共同的持之以恒,。

3、處理問(wèn)題不鉆研,，不深入,。這是個(gè)大面積存在的問(wèn)題，多數(shù)學(xué)生存在這樣的惰性,，并非真的對(duì)于難題束手無(wú)策,。平時(shí)在教學(xué)中，遇到問(wèn)題時(shí)需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)深入的進(jìn)行思考,，有自己的觀點(diǎn),，不人云亦云，還要通過(guò)大量的口頭或書面形式進(jìn)行練習(xí),，讀,、說(shuō),、論、寫并進(jìn),，還得注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡并善于鉆研的良好習(xí)慣,。在課堂教學(xué)中，我已經(jīng)把以上的問(wèn)題列為重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,，希望學(xué)生在能力方面能有顯著的提升,。

4、習(xí)作跑題現(xiàn)象,。這次也有三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象,。有的是沒(méi)有認(rèn)真看題目要求，甚至題目都寫錯(cuò)了,，茫然就開始下筆,，這還得歸到粗心的行列中。還有的學(xué)生是內(nèi)容不符合要求,。這就是看到題目后,，沒(méi)有進(jìn)行謀篇的準(zhǔn)備工作，就開始下筆,，心中沒(méi)有方向,，寫到哪兒算哪兒。為了幫助學(xué)生克服這方面的問(wèn)題,，我已經(jīng)要求學(xué)生習(xí)作前先練習(xí)列出寫作提綱,，目的還是鍛煉學(xué)生思考問(wèn)題能力的系統(tǒng)性。

反思

通過(guò)一次測(cè)試,，學(xué)生的表現(xiàn)暴露出來(lái)了教師很多教學(xué)中的薄弱點(diǎn),，這些也為我以后的教學(xué)實(shí)施增加了針對(duì)性，我會(huì)就以上問(wèn)題調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn),，爭(zhēng)取學(xué)生能較快的有所改進(jìn),。

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思模板篇2

時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)，我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),，但結(jié)果讓我大失所望,。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),，心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安,。

當(dāng)我靜下來(lái),，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁,。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,，一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣,，10分就這樣從我手頭上溜過(guò),。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),，現(xiàn)在一回想起,，才覺得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,。如果只一味地去找理由,，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,，一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難,。

知識(shí)是靠日積月累的,，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去,?！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí)，不要只顧著死記硬背,，要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),，不能不懂不會(huì)就空著不做，這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),，使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,，由于是開卷考試，不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。

知識(shí),，就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,，就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾,。為此,，我做了深刻的反省，對(duì)這次月考做了全面的總結(jié),，希望下次考試不要再犯這種錯(cuò)誤了!

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思模板篇3

月考的風(fēng)一下子就過(guò)了,，面對(duì)自己的成績(jī)，我無(wú)話可說(shuō);面對(duì)自己漏洞百出的試卷,，我哭笑不得;面對(duì)自己的粗心,，我無(wú)法彌補(bǔ)。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意,，父母沒(méi)有感到失望,，畢竟我沒(méi)有退步。但是我卻非常的失落,，沒(méi)有達(dá)到心里的目標(biāo),，而且差距并沒(méi)有拉小，該錯(cuò)的我還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的我也錯(cuò)了,，但是我還是很開心,，畢竟我沒(méi)有放棄。

看著試卷,，我哭笑不得,，那些錯(cuò)誤錯(cuò)得離譜。每個(gè)同學(xué)都抱怨著“我不該錯(cuò)的”,，如果每個(gè)人都不會(huì)出錯(cuò),，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯(cuò)誤”,，畢竟我們所犯過(guò)的錯(cuò)誤也是一種提醒一種警告,，但若是再錯(cuò)，那不便是自己的罪過(guò)了嗎?其實(shí)傾聽同學(xué)們的抱怨,，從中得知錯(cuò)誤的原因不也是很好嗎?

粗心犯下的錯(cuò)誤無(wú)法彌補(bǔ),，對(duì)于過(guò)去的事情，我們是無(wú)法再補(bǔ)過(guò)再重新來(lái)過(guò),，但對(duì)于以后還未發(fā)生過(guò)的事情,，我們完全可以控制，使自己的錯(cuò)誤不再出現(xiàn),，人都會(huì)粗心,，天下沒(méi)有永遠(yuǎn)不粗心不出錯(cuò)的天才。只有更細(xì)心更用心能做打不出錯(cuò)。

父母總是鼓勵(lì)我們總是在我們前面提醒我們幫助我們,，對(duì)于現(xiàn)在的我們,，父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí)，都是我們親口講述的,，但是我覺得我的父母越來(lái)越忙了,，很少有時(shí)間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績(jī)才能證明自己的努力,，每當(dāng)考不好時(shí)第一個(gè)覺得對(duì)不起的就是自己的爸媽,，但是他們卻從不計(jì)較，他們知道人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的,。

所以說(shuō),，不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю头艞墸瑧?yīng)該要更激勵(lì)自己告訴自己還有不足的地方,，這樣才會(huì)對(duì)得起老師與父母,，就因?yàn)槭〉娜俗鍪裁村e(cuò)什么，成功的人錯(cuò)什么做什么,。