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學生健康體檢制度檢查 學生健康體檢管理制度篇一
2. 每學年進行一次初三畢業(yè)生的體檢
3. 每學年進行一次預備、初一,、初二學生的常規(guī)健康體檢
4. 做好各項體檢的統(tǒng)計
5. 根據(jù)體檢結(jié)果進行隨訪,,跟蹤。
6. 如發(fā)現(xiàn)異常及時與家長進行聯(lián)系,,進行必要的檢查,,治療。
學生健康體檢制度檢查 學生健康體檢管理制度篇二
第一條 學校學生健康檔案管理,,是學校管理體制的重要組成部分,,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學生受教育的權(quán)益,,明確學校在學生健康管理方面的責任,,深化學校教育管理體制改革,完善學生在校期間的健康管理,,消除安全隱患,,特制定本制度。
第二條 本制度依據(jù)的國家法律,、教育法規(guī),、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》,、《招生體檢醫(yī)學建議書制度》等,。
第三條 本制度適用的學生范圍:我校在校學生。
第四條 學校設(shè)立由主管校長負責的學生醫(yī)療保障管理部門,,負責制定服務細則,,指導、協(xié)調(diào)各部門工作,,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制,。
第五條 體檢分為新生入學體檢,、畢業(yè)體檢。新生入學體檢,、畢業(yè)體檢是常規(guī)健康體檢,。學校按教育部規(guī)定對在校學生進行常規(guī)健康體檢后,應建立體檢健康檔案,。
第六條 新生入學體檢時間為入學后第一學期;其余各年級學生體檢由學校統(tǒng)一安排,。
第七條 新生入學體檢所涉及的與學籍管理的有關(guān)異常健康情況,學校必須如實上報有關(guān)部門,,不得拖延,、漏報、瞞報,。
第八條 新生入學體檢中發(fā)現(xiàn)異常時,,學校應當在有效時間內(nèi)進行復核,經(jīng)學校定點醫(yī)院診斷不宜在校學習的,,學習將疾病診斷及處理建議提交給基礎(chǔ)教育科,,由基礎(chǔ)教育科返回意見后,教務處根據(jù)規(guī)定辦理休學,。
第九條 學生畢業(yè)體檢后,,學生健康體檢表交教務處,按規(guī)定歸入學生個人檔案,。
第十條 學生入學后,,學校應當建立在校學生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,,重大疾病,,因病休學、復學情況,,體檢資料等內(nèi)容,。
第十一條 學生體檢后,學校及時匯總,、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,,并對學生存在健康問題進行分析,制定預防措施,。
學生健康體檢制度檢查 學生健康體檢管理制度篇三
1,、學校對新入學的學生報名時,需攜帶兒童入學入托預防接種證,,并做好登記工作,。
2、學校每年定期組織一次學生全面體檢,,體檢年級為一—六年級全體學生,,體檢結(jié)果記入學生健康檔案,。
3、學生體檢項目包括:身高,、體重,、胸圍、視力,、五官,、內(nèi)外科、肺活量等,。
4,、每年度的體檢工作由校長室統(tǒng)一安排,衛(wèi)生室具體協(xié)助配合做好此項工作,。
5、在定期體檢的基礎(chǔ)上,,對已檢查出的問題,,作進一步專科檢查,。(學校通知家長,,由家長帶子女去醫(yī)院)
6、體檢的結(jié)果記入統(tǒng)一的健康記錄卡內(nèi),,及時進行體檢資料的整理,,用統(tǒng)計數(shù)來分析學生的健康狀況,作出評價與建議,。
1,、學校有專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)負責學生體檢、專人負責建檔工作,。
2,、學校應做到一生一檔,并根據(jù)學生體檢情況作出相應的評價及時準時掌握每個學生健康狀況,。
3,、做好學生九種常見病的防治工作,堅持做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,、早矯正。
4,、加強技術(shù)防范措施,,資料要經(jīng)常通風、防潮,、防蛀蟲,。
5,、六年級學生畢業(yè)將健康檔案上交學校檔案室保存。
學生健康體檢制度檢查 學生健康體檢管理制度篇四
一,、 目的:監(jiān)測轄區(qū)內(nèi)中小學生的健康狀況,,提高學生身體素質(zhì),
保障學生的身體健康,。
二,、 適用范圍:適用于學校全體學生的健康檢查。
具體內(nèi)容如下:
一,、 認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,,做好每年一次的學生健康檢查工作,視力每學期檢查二次,。
二,、 體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應進行復查,以明確診斷,。
三,、 按照《學校衛(wèi)生檔案》的要求,根據(jù)形態(tài)測量指標做好生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的評估,。
四,、 根據(jù)體檢結(jié)果和評估狀況,進行統(tǒng)計分析,。
五,、 采取統(tǒng)計報表形式,向?qū)W校領(lǐng)導和上級主管部門匯報學生健康檢查結(jié)果,。
六,、 采用《學生體檢結(jié)果通知書》的形式,向?qū)W生及其家長反饋其生長發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況,,以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息,,有利于提高保健意識和疾病矯治。
七,、 在上級主管部門指導下,,對學生常見病進行矯治。
八,、 結(jié)合學生健康狀況及其主要病患,,找出影響學生健康狀況的環(huán)境因素,提出改正措施,,給予學生針對性的保健指導
學生健康體檢制度檢查 學生健康體檢管理制度篇五
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分,,它關(guān)系到在校學生能否健康生活、學習和成長的一個重要問題。為此特制訂學生定期體檢制度,。
一,、每學期期初、期末對全校學生進行常規(guī)體檢(如視力,、身高,、體重等)。
二,、配合牙防中心每學期對全校學生進行口腔檢查;
三,、對新生及畢業(yè)生及時完成各項體檢指標;
四、每學期對學生進行生長發(fā)育評價檢查;
五,、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時治療并進行復查,。