人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇一

課余時(shí)間,，我熱衷于讀書(shū),，攝影。在小學(xué),，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中,，我也沒(méi)有放松懈怠,，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),，我積極幫助同學(xué),，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),，數(shù)學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,，在校外,，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里,，我是樂(lè)觀,，禮貌的“小大人”。

在公交車(chē)上給老人讓座,，與鄰里,，朋友，親戚之間和睦共處,，互幫互助,，教鄰居家孩子題目等,，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了,。

那一次,，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),，讓我教自己數(shù)學(xué)題目,，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),，講了好一會(huì)兒,，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍,，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái),?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),，便跑回了家,，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人,，心里還是甜滋滋的,。”當(dāng)時(shí),，我是這么想的,。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生,。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰,。我在校外也不例外,，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居,，或是父母的朋友,，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子,。

也是在小學(xué)的時(shí)候,，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以?xún)?nèi),，自愿捐款,。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心,，我想：“花要葉扶,，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,，第二天,，我?guī)е迨チ藢W(xué)校,。在捐款時(shí),，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中,。雖然事與愿違,，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感,。

在外出游玩的時(shí)候,，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,，可我卻對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域,，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái),。突然，“轟隆”的一聲,，可把我嚇了一跳,。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候,，一不小心碰到了什么地方,，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái),。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,，也開(kāi)始“忙活”起來(lái),。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng),，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái),。俗話說(shuō)得好,，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,，書(shū)架已經(jīng)完好如初了,。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢,。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,?！保灰銕椭^(guò)別人,，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西,?！?/p>

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,，走向?qū)儆谖业妮x煌,。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇二

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、樂(lè)觀向上,。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，還多次在繪畫(huà),、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,，贏得了大家的信任,、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)————他就是三年級(jí)二班的__同學(xué),。他是同學(xué)中的名人,，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

一,、勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)

從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,、指導(dǎo),。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),，做好預(yù)習(xí)筆記,，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,，他認(rèn)真聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，積極思考,，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外,，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野,、增長(zhǎng)知識(shí),，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得,。

二,、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母

在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,，甚至可以說(shuō),，是父母的知心朋友。在家里,，他自己能做的事情自己做,，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心,，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù),。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí),、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,，自己努力學(xué)習(xí),，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答,。百善孝為先,。他孝敬老人，體貼父母,，得到鄰里的由衷夸贊,。

三、多才多藝,，興趣廣泛

__父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛(ài)好,。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,，他不怕吃苦,，勤加練習(xí)，常常跳得滿(mǎn)頭大汗,。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,，為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。

他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)各種科普,、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍,，他用學(xué)到的讀書(shū)方法,，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊,。幾年來(lái),，他的藏書(shū)達(dá)到了__余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文,。

他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球,、羽毛球,、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),，他參加的項(xiàng)目最多,，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),，不怕挫折，樂(lè)觀向上,。

常說(shuō)字如其人,，這話不假。他的字筆鋒硬朗,，干凈利落,，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽,、干練,、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好,，從二年級(jí)開(kāi)始，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，還買(mǎi)了各種字帖,，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫(xiě)字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,，小到筆畫(huà)的精雕細(xì)刻,，老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口,。

四,、富有愛(ài)心，品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感,、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài),，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可,，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真,、善、美的理念,。

五,、盡職盡責(zé)，忠于職守,。

在同學(xué)眼中,，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他,。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員,。如每天檢查同學(xué)到校,、讀書(shū)、作業(yè),、佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成,。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),。

這就是美德好少年__,。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂(lè),，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,，是文明的宣傳員,，是一位美德好少年。我們相信,，__同學(xué)秉感恩之心,，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí),、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩,。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇三

他是父母眼中自立的好兒子

__出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,，習(xí)慣了從小照顧自己,，他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,。他懂得警察的辛苦,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,，泡上一杯暖胃茶,，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月,，媽媽經(jīng)常加班,，他回家做完功課，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜,，讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù),。他用自己的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深?lèi)?ài),，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中,，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德,。

他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng),。__利用課余時(shí)間申報(bào)了“__城市書(shū)房”的小小志愿者,，每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房幫助整理書(shū)籍，打掃衛(wèi)生,，他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采,。

鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒,，善良的__卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài),。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他，__就會(huì)挺身而出,，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末，__就牽著他的手,，帶他去享受自然,，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂(lè)的童年,。那孩子見(jiàn)了__,，就會(huì)露出甜甜的笑臉,，溫暖的樣子，讓人為之動(dòng)容。

他是人人稱(chēng)贊的好學(xué)生

__是大隊(duì)委紀(jì)檢委員,，校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影，對(duì)待工作，他盡職盡責(zé),、任勞任怨,，遇事沉著冷靜,，有著出色的管理才能,，是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍,、刻苦勤奮,，課堂上思維活躍,、發(fā)言積極,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

在同學(xué)心目中，他威望極高,，出類(lèi)拔萃,，是可以信賴(lài)的朋友,，也是可以?xún)A心相交的知己,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他,，從不驕傲自滿(mǎn),，總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué),。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,，他總是第一個(gè)幫助解決，哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了,，他也會(huì)熱心的幫助解答,。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計(jì)較個(gè)人得失,。有的同學(xué)不受大家歡迎,，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，他總是說(shuō),，“每人身上都有閃光點(diǎn),，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流，提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感,，他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊!

他是多才多藝的小能手

他多才多藝,，愛(ài)好廣泛,。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面,，也豐富了他的課余生活,。他愛(ài)好書(shū)法，積極參加學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán),，多年的堅(jiān)持,，讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成績(jī)：__年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，__年__省少兒書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng),，__年校園漫畫(huà)創(chuàng)作小明星,、校園書(shū)法家,，__區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)，__年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。

此外,，他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù),、機(jī)器人,、羽毛球,、跳繩等多種特長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為：校園少年小君子,、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星,、優(yōu)秀小干部,、金牌書(shū)寫(xiě)明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星,。__年在__市經(jīng)典誦讀比賽中,，__參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng),，從不喧鬧,，他從容待人，坦蕩處事,。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！边@就是__的座右銘。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇四

丁艷同學(xué),，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)生活,，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新,，樂(lè)于助人的好少年,。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己,，孜孜不倦地進(jìn)取,，力求全面發(fā)展。多年來(lái),，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,，成績(jī)非常突出,。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦,，積極舉手發(fā)言,。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志,、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩,。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三,，遇到困難迎頭而上,，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,，她注意放松調(diào)節(jié)自己,，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū),，知道很多課外知識(shí),，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”,。

尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人,，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,，她關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜,、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手,，讓親情其樂(lè)融融,。對(duì)待鄰里，她文明禮貌,、與人為善,，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,，深得鄰里喜愛(ài),。每當(dāng)父母生日、父親節(jié),、母親節(jié),，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物,，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心,。對(duì)老師,，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí),，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂(lè)

丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。人們都說(shuō)：金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良,、追求純真,、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,，她對(duì)待同學(xué),，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出,，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué),，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,，她及時(shí)給予力所能及的幫助,，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,，他不僅學(xué)習(xí)不好,，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,，還不講衛(wèi)生,，輪到值日就不知去向,。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),，她就讓他解氣,，一回兩回，沒(méi)想到,，小搗蛋變乖了,，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪,。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正,。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,，我忍氣吞聲事事讓著他,，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了,，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了,。沒(méi)想到,，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善,、美,，而且充滿(mǎn)智慧。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子,。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),，她深知：一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿(mǎn)園。于是,，她不僅事事?tīng)?zhēng)先,，事事以身作則，而且,，心系班集體,，心系班上的每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議,，力爭(zhēng)周周拿到文明班,。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到,。甚至有同學(xué)說(shuō),，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃,，文明班又不能提高考試成績(jī),。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，這是人生一筆可貴的財(cái)富,。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字,。簽完字后,，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量,，一人幫教一個(gè)對(duì)象,。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò),。同學(xué)們經(jīng)常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),，不論是刮風(fēng)還是下雨,，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持,，從沒(méi)有失誤過(guò),。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng),，熱心組織,、動(dòng)員,、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn),，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),，她就搶著干最臟最重最累的活兒,，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此,，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù),。課后,，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話,。同學(xué)犯紀(jì)律了,，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,，她便耐心輔導(dǎo),。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,，她都一一回答,，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng),、盡心盡力的,，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),，得到所有同學(xué)的喜歡,。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己,。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái),。

丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng),。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么,，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的,，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇五

看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷,，“賣(mài)燒烤的小女孩”高雨欣,，邵帥。

龍花姐姐失去了父親,，母親患有重病,，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱,。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親,，為了家人，她放棄了學(xué)業(yè),。但是,，龍花卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。

12歲,，這正是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，依偎在自己父母懷里的時(shí)候，但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦,，為患有白血病的母親移植骨髓,。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親,。他是多么的有孝心啊!

路玉婷,，一個(gè)邊上學(xué)邊送票來(lái)維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦,，卻從不肯給媽媽說(shuō),，每當(dāng)人家在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺(jué)時(shí)，她總是要去送票,。

高雨欣，她成績(jī)優(yōu)異,，但是家里卻遭受了不幸,。她的母親右手使不上勁，殘疾了,，只有11歲的她,，每天夜幕降臨的時(shí)候,，她和母親就賣(mài)著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢(qián),，但就算自己再肚子餓,，也不愿吃一口烤腸。她說(shuō)了一句話,，讓我印象深刻她說(shuō):“如果有一天,，你(母親)干不動(dòng)了，那我來(lái)養(yǎng)你們,?！?/p>

古人云：“百善孝為先”?？戳诉@些感人的事例,，想想自己，我們是不是也要反省一下呢?我以后一定要好好學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)父母的期望的,。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇六

面對(duì)腦癱父親獨(dú)自撐起一個(gè)家

15歲，本該是孩子在父母的愛(ài)護(hù)下嬉戲玩耍的年齡,，而15歲羅宇雄卻每天早上6：00起床,，給腦癱的父親穿衣、做飯,，邊上學(xué)邊照顧父親,。用雙手獨(dú)自撐起這個(gè)艱難的家。

病魔突襲幸福家庭遭遇不幸

羅宇雄原本也有個(gè)溫暖的家庭,，父母在外打工,，家里有幾畝柑橘，還修起了兩層小洋樓,。然而,，20__年的一場(chǎng)變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,，治病欠下巨額外債,，病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，只能終日以床為伴,，母親不堪忍受家庭重?fù)?dān),，離婚后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，從此,，小宇雄便與父親相依為命,，那年他才3歲。

看到病中的兒子與年幼的孫子無(wú)人照料，羅宇雄的爺爺主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧起兒孫起居的重任,，然爺爺本就是70多歲的老人,，體弱多病，需要照顧,，5年后,，羅宇雄開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)自洗衣、做飯,，照顧完全喪失勞動(dòng)能力的父親,，那年他才8歲。

家貧志堅(jiān)小小年紀(jì)勇挑重?fù)?dān)

羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處,，他家到犍為縣羅城鎮(zhèn)竹山小學(xué)有10里路,，到留佳鎮(zhèn)小學(xué)有20里路，為了節(jié)約生活費(fèi)和車(chē)費(fèi),，羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書(shū),，每天來(lái)回獨(dú)自一人要走兩個(gè)多小時(shí)的山路，這一走便是6年,。

羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親,，每天6點(diǎn)起床，為父親把早飯做好,，7點(diǎn)出門(mén)上學(xué),。下午3點(diǎn)放學(xué)后，他總是第一個(gè)跑出教室,，路上一刻也不敢停留,，回到家里及時(shí)完成家庭作業(yè)后，便干家務(wù),、準(zhǔn)備晚飯和幫助父親洗澡,。

盡管家里生活很窮、很苦,、很難,，但是羅宇雄一直很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀,。他孝順,、懂事、有禮貌,，很討人喜歡,。學(xué)習(xí)努力刻苦，主動(dòng)思考,，自理能力強(qiáng),，喜歡幫助他人,，受到周?chē)罕姾屯瑢W(xué)的一致好評(píng)。

生活的困苦沒(méi)有把羅宇雄壓垮,，確錘煉出他堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的品格，羅宇雄常說(shuō),，在家里洗衣煮飯,、幫父親洗澡這些活兒，做習(xí)慣了并不覺(jué)得有多辛苦,，最害怕的是爸爸從床上掉下來(lái),，這樣的話，要費(fèi)很大力氣把爸爸搬上床,，常會(huì)為此而失眠,。

當(dāng)談到自己有什么愿望時(shí)，羅宇雄說(shuō)：“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來(lái),，媽媽能夠回到我們的.身邊,，我很想媽媽?！闭f(shuō)到媽媽?zhuān)幌驁?jiān)強(qiáng)的羅宇雄眼睛里也閃起了淚花,。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇七

__，今年七歲,，現(xiàn)為_(kāi)_小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng),。俗話說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”,，處在這樣的年齡,，__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮，又懂事可愛(ài),，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越突顯

一,、熱愛(ài)生活，懂得感恩,。

__從小熱愛(ài)生活,，對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù),，任雨滴打濕他的大頭,。從小喜歡讀書(shū)的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言,。__很懂禮貌，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”,，我還帶他去看望福利院的孩子,，他更加懂得了自己所擁有的幸福,。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼,，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物,。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼,，__就常給奶奶捶腰,，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。

二,、勤奮,、執(zhí)著、有耐力,。

__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,，__認(rèn)真聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力,，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫(xiě)道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,，很有吃苦耐勞的精神”,。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞,，身體狀況如何,，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非?？?，為此、__經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng),，我們跟他開(kāi)玩笑,，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”,。

三,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,。

記得井立霞教授說(shuō)過(guò),，我們需要不斷地給孩子愛(ài),，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，__都會(huì)積極幫助同學(xué),。__記作業(yè)非常準(zhǔn)確,，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚,。武術(shù)課上，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩,。

四、小男子漢也有柔情時(shí)刻,。

在家里,，作為女生，我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù),，我倍感幸福,。有時(shí)候，__正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,，我故意說(shuō)我想看電視,，他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶,。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難,，__每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著我下樓,，看著孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑,，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題,，回家就顯的情緒不太好,，__總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開(kāi)心，一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里,，一會(huì)兒又抱抱我,，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?

五,、小男子漢很“摳門(mén)”—節(jié)約與環(huán)保,。

__晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉,。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈,，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,，他堅(jiān)持不讓我買(mǎi)稀飯,，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買(mǎi)東西,，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去,，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保,。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)短 新時(shí)代好少年事跡材料篇八

__同學(xué)積極上進(jìn),，銳意進(jìn)取，從不驕傲,，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間,，他會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書(shū)本,，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野,，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),，對(duì)自己總是有好處的。此外,，他還有豐富的興趣愛(ài)好,，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步,。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提,。

在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng),。從高一到現(xiàn)在,，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作,，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊,。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),，在擔(dān)任干事期間,，他都是很努力的去工作,，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門(mén)的招新活動(dòng),。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，但俗話說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念,，努力尋求解決問(wèn)題的方法,，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),，鍛煉,，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升,，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富,，生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),，生活才是有意義的,。

在生活方面，他樂(lè)觀開(kāi)朗,，陽(yáng)光自信,，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處,。從中他得到了很多,，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng),。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生,，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香?！睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信,，更敢于勇往直前,。

在__年1月9日,，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)__鎮(zhèn)__村,。在村頭的位置,，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊,，趕緊循著聲音跑過(guò)去,，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他,，他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中,，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸,。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕,，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,，他沒(méi)有退縮的理由,。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后,，立馬做出反應(yīng),，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中,，他還告訴了附近的村民,，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后,，他迅速跑到河邊,，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援,，在確定情況后,，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們,，讓他們自己也小心,。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,，所以他留在了岸邊,。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久,，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊,，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,，向他們說(shuō)明情況,，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒,。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái),，他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息,，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入,，他把梯子橫放在冰面上,，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行,。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái),，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上,，他沒(méi)法確定方向,。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮,，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員,，把身下的梯子順著冰面劃給他,。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響,，他的腦中一片空白,。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們,，他們都很高興,。看著這樣的畫(huà)面他發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了起來(lái),，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,，背起書(shū)包回家。

兩個(gè)星期后,，溺水人員的家人找到了他,，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外,。這不僅是多了一次經(jīng)歷,，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人,。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為_(kāi)_年度__好人榜,，__年“感動(dòng)__”年度人物,，_x_x_市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，x_年x_市最美中學(xué)生標(biāo)兵,。

人的一生只能享受一次青春,，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的,。但青春都是美麗的,，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩,，高中的日子如流水一樣悄然地離去,，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華,，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng),，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐,，就一定能尋到,。回首昨天,，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的,。天再高又怎樣,，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!