總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇一
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,,編排得當(dāng),,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,,在如此短的時(shí)間內(nèi),,能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
二是大家分工明確,,團(tuán)結(jié)一致,,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置,、器材的準(zhǔn)備,、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全,。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,,整個(gè)表演比較流暢,,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名,。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演,、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心,。通過這次的活動(dòng),,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),,我真心的有感而發(fā),,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,,讓自己成為一個(gè)孩子,,天真而又無邪,。
孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,,做個(gè)乖孩子,。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,,在我的工作過程中,,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中,。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來的小不點(diǎn),,長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子,。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,,讓孩子的童年有我的陪伴,,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),,和自我的教學(xué)手段,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,寓教于樂,,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí),。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二
我覺得這篇總結(jié)應(yīng)該分三個(gè)部分寫:一,、校內(nèi);二、校外;三,、水果圣誕活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義,。
首先校內(nèi),,做一個(gè)總的概述,從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開始吧,,水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號(hào)成立,,我們剛開始就高度重視這個(gè)活動(dòng),,尤其是這個(gè)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問題,,我們一開始就注意到了,并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),,因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,,信息量大,宣傳任務(wù),,報(bào)名登記任務(wù),,信息匯總?cè)蝿?wù),水果購(gòu)買任務(wù),,水果包裝任務(wù),,發(fā)放水果任務(wù),資金核算任務(wù),,資金審核任務(wù)這一系列任務(wù),,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,。而且我們是第一次接手這么大的活動(dòng),,經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)無從借鑒,。我們的水果小組成立20多天,,我們先后完成了教室宣傳,報(bào)名登記,,信息匯總,,購(gòu)買水果,包裝水果,,分配發(fā)放任務(wù),發(fā)放水果,,核對(duì)信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié),,尤其是大一的會(huì)員,在他們的努力和幫助下,,我們的活動(dòng)圓滿成功!
宣傳,,我們的宣傳有得有失,我們把項(xiàng)目組成員分成若干組,,指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室,,寢室,,但是后來到寢室宣傳時(shí),感覺人家貌似有點(diǎn)反感,,我們就取消了寢室宣傳,,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動(dòng),,但是高年級(jí)的不是有很多人知道,,這是一個(gè)不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板,,海報(bào)進(jìn)行宣傳,,可是高年級(jí)的參與度不是很高。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí),,那個(gè)海報(bào)分兩張出的,,一張是減卡救樹的意義,另一張是參與高校,,但是在這一張上我們沒有注明信息,,比如說校區(qū),導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了,。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了,,沒有多點(diǎn)宣傳,這也是你高年級(jí)同學(xué)參與度低的一個(gè)原因,。
報(bào)名登記,,我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表,報(bào)名信息登記表,,這個(gè)不錯(cuò),,減輕了信息的出錯(cuò)率,但是也給我們后來的信息輸入電腦帶來了巨大的麻煩,,信息量大,,我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量,其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場(chǎng)用計(jì)算機(jī)輸入,,或者按照學(xué)校分類進(jìn)行信息匯總,,這樣也會(huì)給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好,,交班要核對(duì)賬目,,每天結(jié)束后要核對(duì)賬目,這個(gè)做得比較好,,我們的賬目沒有問題,。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見,表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn),這樣我們就可以只用一個(gè)表格,,進(jìn)行匯總,,不用分好幾個(gè)表格,同時(shí)也節(jié)省了開支,,節(jié)約了紙張,。并且我們?cè)谶@一階段就進(jìn)行初步的信息核對(duì),遇到校區(qū)不對(duì),,不清楚,,寢室不對(duì),不清楚的我們都打電話問清楚,,這個(gè)我們做的很好!我們不僅對(duì)發(fā)件人負(fù)責(zé)了,,而且還對(duì)收件方高校負(fù)責(zé)了!
信息匯總,這個(gè)階段最為糾結(jié),,我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié),,小看信息輸入的工作量了,而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣,,導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天,,而且給agf,以及其他兄弟高校帶來了諸多不便,,還請(qǐng)諸位見諒,。我們?cè)诘怯洉r(shí),就可以現(xiàn)場(chǎng)輸入,。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息,,但是我們沒有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量,這是整個(gè)活動(dòng)中最失敗的地方,,但是我們雖然遲到了,,但是我們信息的準(zhǔn)確度很高,因?yàn)槲覀兿群蠛藢?duì)了三遍,。
然后就是照單發(fā)貨,,各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋,這個(gè)過程中,,我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤,,沒有注明校區(qū),沒有寫正確宿舍等一些列問題,,有很多問題其實(shí)可以避免的,,但是發(fā)件方高高校卻沒有避免,個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的,。
接著就是買水果,這個(gè)階段的問題是,,柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格,,漲價(jià)比較厲害,,我們因此損失了不少,我們沒有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大,。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地,。其余水果價(jià)格還好,還很合理,。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果,,造成了浪費(fèi),雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員,,但是我們沒有控制好水果量的幅度,。另外就是關(guān)于資金的問題,以后凡是出現(xiàn)超過200的買賣,,要求財(cái)務(wù)部必須派專人和購(gòu)買人一起,,并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢,要做好資金來龍去脈的審核,,因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢是可以不花的,,是多余的。
包裝水果,,這個(gè)問題比較棘手,,到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過猶豫和考慮,如果本著活動(dòng)的原則和意圖,,是不應(yīng)該包裝的,。但是有的學(xué)校是提前送的,然后就有人反應(yīng)給我們,,說她男朋友收到的水果沒有包裝,,他們很不舒服,一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒有,。最后我們還是覺得稍微包裝下,。還有一個(gè)就是大蘋果小平果的區(qū)分,有人“投訴”大蘋果太小了,,小蘋果不夠塞牙縫,。這個(gè)問題我們是統(tǒng)一購(gòu)買水果,然后人工分好,。這點(diǎn)我們也做得比較好!
然后就是發(fā)放水果了,,這是工作量最大的過程,我們分配好了人員,,哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓,,有條不紊的發(fā)放,考慮到平安夜有人出去,可能不在寢室的情況,,我們第一批次于下午5點(diǎn)開始發(fā)放,,第二批次是晚上10點(diǎn)開始發(fā)放,分兩次去,。我們把所有的表格打印出來,,要求收件人簽收,但是我看了下簽收表,,貌似不是做的很到到位,,這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息,我們是統(tǒng)一在25號(hào)打電話核對(duì)信息,,在25號(hào)發(fā)放,,這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束。這其中有關(guān)于祝福語(yǔ)的問題,,孫曉東提的意見非常好,,我們不用把便簽貼在上面,這樣反而容易掉或者撕毀,,我們完全可以寫好了放在一起,,然后一個(gè)一個(gè)撕下來就可以了。對(duì)于便簽我們也質(zhì)疑是否要用,,結(jié)果我們的橙子,,柚子一律沒有用便簽,而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽,,這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了,,但是我們的樹葉標(biāo)本不是很好,因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了,。
最后是結(jié)算,,在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長(zhǎng)以及我們的結(jié)算代表,合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算,。
其次,,校外。首先要向大家道歉,,是我們的信息反饋延遲了,,給貴社團(tuán)帶來了諸多不便,很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會(huì)的支持和配合我們的活動(dòng)才能順利完成,,正是在你們的幫助下,,有損我們協(xié)會(huì)聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見:第一,部分學(xué)校沒有照單發(fā)貨,,例如,,兩個(gè)大蘋果變一個(gè)蘋果,,香蕉直接就沒有了;第二,水果大小,,尤其是蘋果大小的問題,,大蘋果跟小蘋果一樣,小蘋果不夠塞牙縫;第三,,匯總好的信息中,很多沒有校區(qū),,寢室不對(duì),,或者是沒有收件人聯(lián)系方式,以及沒有水果種類,,例如,,沒有注明大蘋果還是小蘋果,給我們的信息匯總以及購(gòu)買水果到來了諸多不便;第四,,就是關(guān)于包裝了,,個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝。
最后是水果圣誕精神的作用和意義,。水果圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,但是隨之產(chǎn)生的“水果圣誕精神”不會(huì)丟失,,水果小組自成立以來,,大家一起值班,,大家在一起謄寫信息,,大家在一起輸入信息,,大家在一起包裝水果,,大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目,,在水果小組全體成員的共同努力下,,這個(gè)活動(dòng)才能圓滿完成的!由此我們看到項(xiàng)目制對(duì)于調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性以及促進(jìn)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)
總的來說這次活動(dòng)還算成功,,在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人再次感謝agf韋楊學(xué)長(zhǎng),合肥學(xué)院彭清同學(xué),,以及兄弟協(xié)會(huì)的支持和幫助,,謝謝!
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇三
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng),。所有成員間相互幫助,相互配合,,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行,。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方,。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲,。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣,。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的地方,。個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng),。
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。
參與游戲的大多是初中同學(xué),,高中同學(xué)大多選擇看視頻,。
及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全,。
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,,總體來看這次活動(dòng)比較成功,。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇四
活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗,。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,,帶到幼兒園和大家共同分享,。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),,反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,,懂禮貌,,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待,。
活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,,再睜開眼時(shí),,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,,讓孩子們了解糖果的形狀,、顏色、味道,、軟硬等特征,,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙,、漱口,,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,,大家都很用心的在做,。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上,。
活動(dòng)最后,,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心,。
離園時(shí),,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,,家長(zhǎng)們高興,,我們的活動(dòng)就是成功的!
【篇二】開展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
這次圣誕節(jié)活動(dòng)總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心,,積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美,。柳丹為此活動(dòng)也是煞費(fèi)苦心,一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動(dòng)安排上我覺得很好,,尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情,,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個(gè)比一個(gè)的超長(zhǎng)發(fā)揮真是太棒啦,。到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰,,給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象與好評(píng),。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長(zhǎng)以及人員調(diào)派問題,,沒有明確的說出教師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一方面,,造成了當(dāng)場(chǎng)的混亂。也許這是第一次弄的因素,,不知道從哪里下手好了使自己一會(huì)跑到家長(zhǎng)那里一會(huì)跑到話筒那里,,搞得自己不知所措。其次,,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,,本次活動(dòng)作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長(zhǎng)描述游戲規(guī)則邊組織家長(zhǎng)參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場(chǎng)混亂家長(zhǎng)們不按照主持人說的照做,。
萬事開頭難,,這是我的一個(gè)開始,以后還會(huì)有很多我需要學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)的地方,,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備,,我會(huì)努力不斷進(jìn)取的。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇五
20xx年12月24日,,在班委的精心策劃和組織下,,我們蒙a班全體孩子和家長(zhǎng)們舉行了一場(chǎng)盛況空前的圣誕嘉年華活動(dòng)。華麗的圣誕飾品,、令人期待的圣誕老爺爺,、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演,、豐富的自助晚餐,,家長(zhǎng)和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多么的快樂,。此次活動(dòng)有三個(gè)亮點(diǎn)很值得一提:
首先,,活動(dòng)當(dāng)天,四位老師的出現(xiàn),,讓孩子驚喜異常,,老師們?yōu)榱撕⒆赢?dāng)天出色的表演準(zhǔn)備的三個(gè)集體舞,可以說是本次活動(dòng)的高潮部份,,非常有效的烘托出晚會(huì)的氣氛,。
其次,節(jié)目征集過程中,,家長(zhǎng)們報(bào)名很踴躍,,以至于由于時(shí)間關(guān)系不得不進(jìn)行篩選,在此,,也感謝家長(zhǎng)們的理解,。
最后,,爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節(jié)的熱情參與,,以及積極大方的表演,,給孩子們留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀兪呛⒆拥陌駱印?/p>
活動(dòng)當(dāng)天,,家長(zhǎng)們都按要求的那樣,,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,,活動(dòng)結(jié)束時(shí)孩子們?nèi)圆辉鸽x去,。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個(gè)溫暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。
班級(jí)活動(dòng)一直以來都得到了很多熱心義工家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,,在此表示由衷的感謝!
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇六
晚會(huì)要結(jié)束了,,小雪馨將自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我們開心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,,歡樂的時(shí)光就這樣在祝福聲中度過,。
這是我第三次參加智多星圣誕節(jié)的晚會(huì),并和同事們參與組織了整個(gè)晚會(huì)的策劃,、宣傳、編輯和排演,。雖然大家都洋溢著歡快的笑,,但我們深深地知道,晚會(huì)上有好多疏漏的地方,,例如在分禮物的時(shí)候,,出場(chǎng)不合理,使得有的小朋友有一部份禮物沒有得到,,但相信在會(huì)后劇組的老師一彌補(bǔ)了我們的失誤,,將屬于孩子的禮物送到了您的手中。
另外,,在節(jié)目表演時(shí)候,,因?yàn)闀r(shí)間和場(chǎng)地原因,無意中可能冒犯了在拍照留影的家長(zhǎng),,相信我在您身邊唱起:這里就是我地方時(shí),,寬容的您不會(huì)怪我。
還有,,在節(jié)目結(jié)束時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)橫幅沒及時(shí)懸掛在門口,,這給您拍照合影造成的不便請(qǐng)您諒解。
我們的桂教練,,辛苦您了!晚會(huì)沒有結(jié)束時(shí),,演出的孩子們已經(jīng)餓了,,桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯,并將孩子順利的送到家長(zhǎng)手中,。謝謝您!
我的幼兒園的兄弟姐妹們,,謝謝你們下班之后到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)幫助我們,照顧不周請(qǐng)多包含,。
各位參加活動(dòng)的家長(zhǎng),,本次活動(dòng)中,一定會(huì)有好多我們沒有顧忌到的地方,,請(qǐng)您諒解!并懇請(qǐng)您為本次活動(dòng)及我們的工作提出寶貴的意見和建議!謝謝您的參與和支持!
我們還年輕,,我們還要發(fā)展!一年又一年,相信知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀會(huì)讓我們長(zhǎng)大!
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇七
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,,我班于xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃,、組織,、編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師,、管理系學(xué)生會(huì)主席,、副主席、各部部長(zhǎng),、以及五班全體同學(xué)參加,。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,,她們動(dòng)感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情,。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場(chǎng)面,,幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止,。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演,。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,,為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩,129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,,將歌曲,、舞蹈、小品、模仿,、走秀等多種元素融為一體,。
本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌,、智力問答,、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間的距離,,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼,。當(dāng)然,也沒有忘記即將要過生日的同學(xué)的蛋糕,。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮,。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫滿祝福的賀卡,。
總體來說整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容,、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,,基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的,,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。
好的方面:
第一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,。本班不乏多才多藝,、搞笑幽默、表演能力強(qiáng),、有創(chuàng)新精神的同學(xué),充分保證了節(jié)目的質(zhì)量,。
第二,、班委相互配合、任勞任怨,、團(tuán)結(jié)一致,、積極努力,力求將晚會(huì)做到,。安排節(jié)目,、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施,、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備,。
第三、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿,、過生日,、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
存在的問題:
第一,、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳,,對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,,節(jié)目與游戲沒有很好的銜接,,最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒有玩,整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢,。
第二,、沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極,,沒有參與到游戲中,,有些同學(xué)甚至沒有參加晚會(huì)。
第三,、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確,,未明確寫出一份責(zé)任名單,并未做到專人專管,。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考,,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,,努力辦好以后五班的其它活動(dòng),,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇八
經(jīng)過半個(gè)月的準(zhǔn)備,,幸福源的活動(dòng)順利完成,,從團(tuán)隊(duì)商討到實(shí)施,我們都盡力去做力所能及的事情,,活動(dòng)也得到很多同學(xué)的支持,,要謝謝特意為養(yǎng)老院而來購(gòu)買禮物的同學(xué)們,謝謝每一位在我們攤位上駐足的同學(xué),,謝謝每一位在我們的愛心墻簽名的同學(xué)們,,謝謝跟我們一起參與活動(dòng)實(shí)施的同學(xué)們,沒有大家的支持與參與,,我們也不可能完成這次活動(dòng),,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我們提供了機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這么一次公益活動(dòng),。
要特別鳴謝來自傳媒學(xué)院的兩位同學(xué):張秀蕓朱婉妮,,為我們的活動(dòng)進(jìn)行的跟蹤拍攝,讓本次活動(dòng)完整的呈現(xiàn)出來。
因?yàn)樾腋T答B(yǎng)老院實(shí)際場(chǎng)地情況,,因此活動(dòng)參與人數(shù)進(jìn)行了限定,,防止人數(shù)過多而給養(yǎng)老院造成擁擠情況,當(dāng)天一共有6位同學(xué)一同前往,,參與養(yǎng)老的裝扮與午飯制作,。同時(shí)也要向活動(dòng)當(dāng)天未能一同前往養(yǎng)老院的同學(xué)說聲抱歉,希望下次有機(jī)會(huì)帶大家一起參與,。原計(jì)劃活動(dòng)給養(yǎng)老院帶去一些節(jié)目,,由于活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況,因?yàn)橄嚓P(guān)的環(huán)節(jié)被取消,,給大家?guī)淼牟槐氵€請(qǐng)諒解,。
_承諾將費(fèi)用全部捐贈(zèng)給敬老院,并且將費(fèi)用的使用情況進(jìn)行公布,,為此,,我們團(tuán)隊(duì)特將活動(dòng)的具體情況公布如下:
組織:_創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
成員:黃_
資金來源:_藝術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽收入
總計(jì)收入:_元
除去成本后可使用資金:_.1元
創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽參與人員:顧_
活動(dòng)詳情:12月17日
與養(yǎng)老院金院長(zhǎng)商討詳細(xì)事宜
參與者:黃_
視頻拍攝:張_
資金使用情況:
12月24日_市場(chǎng)采購(gòu)裝飾物品
剪紙 13元
燈籠12元
合計(jì)25元
參與人員:劉_
視頻拍攝:張_
12月25日_社區(qū)菜市場(chǎng)采購(gòu)
五花肉 39.5 元
排骨 12.4元
雞蛋 6元
青菜、菠菜,、大蔥,、蘿卜1個(gè)、西紅柿 4個(gè) 17元
糖 5元
蒜頭 0.5元
干辣椒0.9元
生姜:0.5元
合計(jì)81.3元
參與人員:陳_
視頻拍攝:張_
菜譜:
紅燒肉一份
西紅柿炒蛋一份
菠菜一份
青菜一份
蘿卜排骨湯一份
_年12月25日
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇九
xx年12月24號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng),。
活動(dòng)開展前期,,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗,。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,、資料,帶到幼兒園和大家共同分享,。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,,喜歡幫助別人,,講衛(wèi)生,懂禮貌,,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待,。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,,裝飾圣誕樹,,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上,。
活動(dòng)最后,,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心,。
離園時(shí),,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。
孩子們開心,,家長(zhǎng)們高興,,我們的活動(dòng)就是成功的。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十
這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,,總體感覺還是很不錯(cuò)的,。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,,贊嘆不止,。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂,,小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手,、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),,隨后就是拔河比賽,,由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順,。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,。
不足之處:
1、人員安排不明確,,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,,具體到誰(shuí)準(zhǔn)備什么物品?確實(shí)準(zhǔn)備好了沒有?
2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠,。
3,、篝火活動(dòng)時(shí),,圍成小圈時(shí),部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到,。
4,、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,,與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn),,聽不見游戲規(guī)則。
總體來說,,整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,,老師之間配合不錯(cuò),家長(zhǎng)也很配合,,希望下次活動(dòng)會(huì)更好,。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十一
這是中學(xué)的慣例了,每逢圣誕,,全校分班開展圣誕晚會(huì),。我們初一166班第一次舉辦這樣的活動(dòng),同學(xué)們心里的激動(dòng)和期盼難以言喻,,就連班上連續(xù)三周不做作業(yè)的“懶油條”聽說不補(bǔ)完作業(yè)就利用晚會(huì)時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)之后,,在晚會(huì)之前拼命補(bǔ)作業(yè)給我看,只是他們太多作業(yè)沒做,,還差一些沒補(bǔ)完,。我心一軟,便沒有真趕他們出去補(bǔ)作業(yè)了,。
晚會(huì)周三舉辦,,周二下午,我便安排好了晚會(huì)的負(fù)責(zé)人,,有負(fù)責(zé)主持的,,有負(fù)責(zé)買零食的……這是第一次,所以我打算先帶帶他們,,指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做,,下次再遇到這樣的晚會(huì),他們便不再需要我操心了,。
周二下午,,我挑了兩個(gè)會(huì)砍價(jià)的和我一起買了很多零食,一切靜等周三的晚上,。周三下午,,也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個(gè)班有一棵圣誕樹,于是便也效仿他們向?qū)W校外面的人家借了一棵他們砍回來不久的樹,。雖然有點(diǎn)閹了,,但配上我自己帶的彩燈,也著實(shí)為班上的圣誕晚會(huì)慍色不少,。
同學(xué)們,,讓我們進(jìn)入“平安夜狂歡”倒計(jì)時(shí):5、4,、3,、2、1……在全班同學(xué)的倒計(jì)時(shí)聲中,,166班平安夜-圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)正式開始了,。
首先有請(qǐng)開場(chǎng)舞《向前沖》。我只是之前提出過開場(chǎng)舞的這個(gè)想法,,沒想到學(xué)生自己在這么短的時(shí)間里居然還真的排練出來了,。有時(shí)候,學(xué)生的潛力真的無限的!隨后主持人莫小金和莫子軒上場(chǎng)了,,這兩人都很聰明,,應(yīng)變能力很強(qiáng),又能管住班上的紀(jì)律,,特別是莫子軒,,音色特別,雖然之前老處理他的問題,,但是他的優(yōu)點(diǎn)在這次晚會(huì)中也派上用場(chǎng),。只要他一吼,全班便能迅速安靜下來,。接下來都是游戲了,,“你來比劃我來猜”“擊鼓傳花”“現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)”“腦筋急轉(zhuǎn)彎”“k歌大賽”“搶凳子大賽”“吹面粉比賽”。其中玩的最high的要數(shù)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),、“擊鼓傳花”和“吹面粉比賽”了,。誰(shuí)會(huì)是本次晚會(huì)的幸運(yùn)觀眾呢?歷史老師用她的“金手”抽出了五個(gè)幸運(yùn)觀眾,分別送上禮物,,隨后我又充當(dāng)“圣誕老婆婆”為班上的每個(gè)孩子送去一個(gè)蘋果,,并且一起舉杯共飲,祝愿166班越來越棒,,越來越優(yōu)秀,。三個(gè)多月了,第一次覺得班上的每一個(gè)孩子都那么可愛,,情不自禁下,,我們?nèi)嘁黄鹛鹆恕锻米游琛罚珕T參與,,頓時(shí),,心中的那種集體帶來的溫暖感覺油然而生,。擊鼓傳花并不是因?yàn)檫@個(gè)游戲而瘋狂,而是因?yàn)檫@個(gè)游戲的處罰——真心話大冒險(xiǎn),,基本上都是大冒險(xiǎn),,比如:跑到隔壁班對(duì)著同學(xué)們大喊兩聲“我是神仙,噢耶!”,,再比如在走廊里拽住見到的第一個(gè)人,,大聲喊:“我是豬,我是豬,,我真的是豬!”……各種笑料層出不窮,,歷史老師也參與其中。同學(xué)們很熱情,,都將“花”往歷史老師那兒傳,,逼不得已,歷史老師也接受了殘酷的大冒險(xiǎn),。吹面粉比賽的最大看點(diǎn)應(yīng)該是吹完面粉后同學(xué)們的模樣吧!吹面粉比賽的規(guī)則是要將埋在面粉里的乒乓球從飯碗里吹出來,,這個(gè)安排在最后一個(gè)環(huán)節(jié),為的是給小組加分,,評(píng)出得分最少的那組,。(因?yàn)橘I了一些葵花籽、花生之類的東西,,未免衛(wèi)生難以打掃,,所以在圍成的桌子上都鋪了紙,垃圾都丟在紙上,,晚會(huì)后,,地上垃圾最多的那組打掃衛(wèi)生。晚會(huì)全程的游戲都以組為單位進(jìn)行,,如果各組衛(wèi)生情況都較好,,則得分最少的那組打掃衛(wèi)生,吹面粉比賽則是最后一個(gè)加分賽,。)得分最少的那兩組分別派出賽手,,事關(guān)本隊(duì)的“生死”,參戰(zhàn)的人可賣命啦,,吹的滿臉是面粉成了“僵尸”,,不管,吹得滿頭“銀發(fā)”腮幫腫痛,,不管,,甚至有的將面粉吹進(jìn)眼睛里了,擦都不擦一下,,還在拼命奮戰(zhàn),。我想,,在這個(gè)過程中,他們不僅得到了快樂,,應(yīng)該還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),、上進(jìn)。雖然還是有一組輸了,,但是后來搞衛(wèi)生的時(shí)候,他們都非常樂意,,而且還十分認(rèn)真,。由于同學(xué)們都保持得很好,所以不幾分鐘,,教室里就弄得干干凈凈,。
次日,我對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了總結(jié),,表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)良的品質(zhì),,也對(duì)晚會(huì)上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)教育。其實(shí)在這個(gè)晚會(huì)后,,我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的閃光點(diǎn),,比如,那個(gè)每周給我惹一個(gè)大麻煩的吳書之,,他的粵語(yǔ)歌就唱的很好,,那個(gè)“懶鬼”朱建龍,他跳舞跳得不錯(cuò),,學(xué)邁克杰克遜的舞步學(xué)的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們,,不夠有耐心。孩子們,,我經(jīng)常這樣跟你們這么講,該玩的時(shí)候玩的痛快,,該學(xué)的時(shí)候要學(xué)的認(rèn)真,。若你們學(xué)習(xí)的時(shí)候能像玩這般投入,真正做到玩痛快,、學(xué)痛快,,我愿意就這樣一直陪你們瘋下去!
收到了將近二十個(gè)的蘋果,并不是166的同學(xué)送的,,有一些是我教的物理初二的一部分學(xué)生送的,,還有一大部分是我曾經(jīng)帶過的學(xué)生送的,他們?cè)诜稚⒃诂F(xiàn)在的164,、165班,。雖然無緣再成為他們的班主任,但是沒想到他們會(huì)將那份感情一直銘記在心,。知道嗎?我特別特別特別懷念只屬于我們的六二班,,親愛的你們,,圣誕節(jié)快樂,,永遠(yuǎn)平安幸福!
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十二
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng),。所有成員間相互幫助,,相互配合,,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,,比較受同學(xué)歡迎,,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,,參與熱情很高,,是這次活動(dòng)比較成功的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù),。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,,使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,,有圣誕節(jié)的氣氛,。
但這次活動(dòng)也有不足的地方。
個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng),。[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好,。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]
參與游戲的大多是初中同學(xué),,高中同學(xué)大多選擇看視頻,。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全,。[平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,,總體來看這次活動(dòng)比較成功,。
圣誕節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十三
一、活動(dòng)的背景及目的:
在大家的期盼中,,圣誕節(jié)悄悄而至,,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,,院社聯(lián)決定開展一個(gè)以“平安圣誕,,喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來臨,,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會(huì)的形式來寄托節(jié)日的祝福,,并希望借此機(jī)會(huì)來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng),。
二、活動(dòng)主題:
平安圣誕,,喜迎元旦
三,、活動(dòng)對(duì)象:
全員學(xué)生
四、活動(dòng)記錄:
晚上六點(diǎn)晚會(huì)開始,,由主持人致開幕詞,,并宣布活動(dòng)正式開始。
從晚會(huì)開始到結(jié)束,,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動(dòng)下,,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條,。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩,,在“觀眾互動(dòng)問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),,多了大膽,,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會(huì)得到一份禮物,,同時(shí)這也使晚會(huì)的氣氛更是高漲,晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!
當(dāng)然晚會(huì)少不了各種精彩的節(jié)目,,但是除了精彩的節(jié)目外,,晚會(huì)還穿插了院社聯(lián)的表彰活動(dòng),表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出的個(gè)人,,當(dāng)然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,,比如“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀協(xié)會(huì)”,、“優(yōu)秀部門”等等,。
晚會(huì)一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì)在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕,。
五,、活動(dòng)意義:
舉辦此晚會(huì)一是寄予了院社聯(lián)對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間和同學(xué)們之間的感情,,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上,、團(tuán)結(jié)友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,,幫助同學(xué)們健康向上,。