總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
教師教學(xué)心得總結(jié)1
時間猶如白駒過隙,,20__年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,,更是一個總結(jié)過去,、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,,現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié),。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師,,作為共產(chǎn)黨員,,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自我,。熱愛祖國,,熱愛教育事業(yè),進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,,時時處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自我,。作為一名教師,,師德師風(fēng)十分重要,“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,,我進(jìn)取上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,進(jìn)取參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會),,并學(xué)習(xí)了溫家寶總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》,。經(jīng)過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師肩上的重大職責(zé),。認(rèn)識到要培養(yǎng)人才,,必須以學(xué)生為本,構(gòu)成高度的職責(zé)心和愛心,,同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng),。
二,、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,所以這半學(xué)年沒排上課,,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,,理解教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),,并結(jié)合自我以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善,。同時經(jīng)過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),,如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱,、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學(xué)林教師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,,經(jīng)過這些接觸,,我深刻的認(rèn)識到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益,。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,,我每一天按時上下班(除了特殊情景,如博士答辯),,并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù),。具體來講,,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準(zhǔn)備工作(如參與自評報告的整理,、技能培訓(xùn),、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會,、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫,。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。經(jīng)過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材,、有關(guān)課程教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置,、學(xué)時學(xué)分,、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂,。③建立學(xué)術(shù)論文,、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫,。此外,,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等,。這些事雖然小而瑣碎,,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法,。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時,,我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,,在這個過程中,,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,,構(gòu)成了這門課的教學(xué)思路。
三,、存在的不足與展望目標(biāo):
在這半年的工作當(dāng)中,,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸,、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,,并積累材料和研究課題,,為以后寫作具有必須水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ),。
在新的一年里我必須要抓緊時間,進(jìn)取著手科研工作,,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,進(jìn)取申報科研項(xiàng)目,,不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望,。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自我,,謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中,。
教師教學(xué)心得總結(jié)2
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。
上課時認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
教師教學(xué)心得總結(jié)3
踏入__學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了,?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,,如今經(jīng)過了一年半來的歷練,發(fā)覺自我多了幾分沉著與成熟,。雖然在那里從教的時間還不長,,但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多,。作為一名新教師,,為了使學(xué)生學(xué)有所得,從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,,我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,,很多查閱相關(guān)知識,在提高自身素質(zhì)的同時,,向?qū)W生傳授更多的有用知識,。在課堂上,經(jīng)過各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,在與學(xué)生的互動過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,,到達(dá)知識的靈活運(yùn)用,。課下及時批改作業(yè),并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,就相關(guān)問題進(jìn)行講解,,以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握。
新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著,,我們也一向以滿腔的熱情進(jìn)取地工作著。現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
本人堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,能夠主動配合學(xué)院,,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高,。
二,、教學(xué)方面
(一)準(zhǔn)備工作
學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好貼合我院培養(yǎng)計劃的課程教學(xué)大綱,并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計劃表,。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材,,對教材資料和結(jié)構(gòu)有了十分詳細(xì)的了解,做好了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作,。
(二)精心研讀,,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
教學(xué)中,,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生進(jìn)取性,。
備課既要備教材,,又要備學(xué)生。在備課過程中先要吃透課本,,把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng),、更前沿的理論觀點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情景,,有針對性地教學(xué),,真正做到因材施教。要了解學(xué)生,,首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情景和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來,。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識比較薄弱,可是實(shí)踐動手本事卻比較強(qiáng),,這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才,,再加上我們工商管理學(xué)院各專業(yè)的特點(diǎn)——實(shí)用性強(qiáng)。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化,、現(xiàn)實(shí)化,,每講一個知識點(diǎn)都會找生活中的實(shí)例或典型的案例,一方面幫忙學(xué)生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學(xué)生了解理論知識的實(shí)際應(yīng)用,,這樣學(xué)生既易于接收知識,,又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
另外,,增加師生互動,,引導(dǎo)學(xué)生自我思考并提出疑問,這樣不僅僅能夠激發(fā)自學(xué),,還能夠活躍課堂,。“學(xué)起于思,,思源于凝”,,如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,引發(fā)思考,,對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性有重大影響,。
(三)主動創(chuàng)新,樂觀教學(xué),,塑造人格魅力
教師最忌諱照本宣科,,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,,沒感觸;有廣度,,沒深度;有他見,沒己見;有理論,,沒實(shí)際”,。如果課堂沒有新意沒有資料,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,,所以我在熟知課本的知識點(diǎn)后,,能夠以通俗易懂的語言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿進(jìn)入課堂,。在上《_________》,、《_______》這兩門課時,因?yàn)槭嵌嗝襟w上課,,所以我除了在資料上豐富課本知識外,,還在實(shí)際應(yīng)用方面下了很大功夫,力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的到達(dá)“親其師,,信其道”的境界,。我們盡量要以自我樂觀的生活態(tài)度,、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,,又做生話中的益友,,行動上接近學(xué)生,心理上貼近學(xué)生,,讓學(xué)生感受教師特有的精神面貌,。我堅(jiān)信一個教師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神,、樂觀的教學(xué)態(tài)度,、真誠的情感交流和生動的語言表達(dá),定會成為學(xué)生心目中喜歡的,、有人格魅力的教師,。
三、紀(jì)律方面
本人長期以來嚴(yán)格遵守_____學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,,按時上下班,,服從領(lǐng)導(dǎo),并且能夠認(rèn)真及時的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),,進(jìn)取主動地參加教研室組織的各項(xiàng)活動,。
四、不足之處
作為年輕教師,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高,。這些也是我努力的方向,。具體來說,我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),,擴(kuò)展自我的專業(yè)知識,更好地完成教學(xué)任務(wù),,所以我要從以下幾點(diǎn)做起:
1.有效利用課堂時間,,提高課堂效率。
(1)組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,,同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進(jìn)行講解,。
(2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控本事,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。針對這些問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作。
2.虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
并時刻總結(jié)自我在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改善,??傊?jīng)過這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,,我學(xué)到了很多東西,,鍛煉了自我的本事,并認(rèn)識到了自我的不足,。所以在在今后的教學(xué)工作中,,我仍將一如既往的要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),。
教師教學(xué)心得總結(jié)4
在忙碌中一年過去了,,這一年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,,我順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、運(yùn)用學(xué)案式教學(xué)
在本學(xué)年,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,,并在教學(xué)中運(yùn)用,改變教學(xué)觀念,,以學(xué)生為主體,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計上要有層次性,,梯度性,,題目由簡到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點(diǎn),,是每個學(xué)生都有收獲,。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)技能,。
二,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生發(fā)生興趣,,在課堂教學(xué)中,,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和考慮,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實(shí)質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,增進(jìn)對科學(xué)的情感,,理解科學(xué)的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,,初步形成一些科學(xué)探究的能力,。、
三,、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作
九年級化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,一方面,,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng),。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),,盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納,,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選,。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和和時批改,,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補(bǔ)差工作,,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,,加大難度,,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致,、百問不厭,,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,,在平時教學(xué)中,,要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行培養(yǎng),。
四,、缺乏和努力方向
⑴在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,,對學(xué)習(xí)不能和時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象,。由于一些實(shí)際上的原因,,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行推薦的時間和渠道相對較少,。今后的教學(xué)中,,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞,。
⑵扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,拼命趕進(jìn)度不可取。抓基礎(chǔ)知識,,就是要抓化學(xué)課本知識,,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
⑶抓基本技能,,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能,。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理,、裝置原理和操作原理,,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
教師教學(xué)心得總結(jié)5
積極學(xué)習(xí):黨的方針政策,,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,如升旗儀式和各種會議,,主動進(jìn)行各方面的工作,。忠誠黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,,努力工作,。注重師德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系,。使個人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作,、教育科研工作,、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績。這一學(xué)年,,是豐收的一年,。
工作量較大,是超工作量的,。工作踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇。上半年,,教高一的4個班(7、8,、10,、12),,周課時 12節(jié)。下半年,,教高一4個班(5,、6、7,、22),,周課時 12節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個小時,,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),。這學(xué)期后階段,在級部主任的安排下又增加了奧賽,、培優(yōu)班4個(沒有收費(fèi),,只是教學(xué)),沒計報酬,,辛勤工作,。
教學(xué)業(yè)績明顯。教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看,。教案,,全為電子版的。每次上完課后,,還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,,及時對教案進(jìn)行修改、完善,?;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,,我們都能經(jīng)過篩選,,經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,,有:作業(yè)本,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本,、試卷1套,、化學(xué)報、實(shí)驗(yàn)報告冊等,,這些作業(yè)我們都能全批全改,,盡管本年級學(xué)生要“3+x”大綜合了,,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢,。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。
對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),、指導(dǎo),,也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會兒,,讓他們問問題,有時也請他們到辦公室里來進(jìn)行個別指導(dǎo)和解惑,。
本人是高級教師,,是___化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會理事,,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,。歷年來,在評教評學(xué)中都獲得了很高,、很突出的好評,,所教班級學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績突出,。今年也不例外,,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績顯著,,所教班級成績較好,。
帶好青年教師,應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作,。作為一名老教師,,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師,。上學(xué)年,,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的共同努力,,王志民老師成長很快,,班級和教學(xué)成績優(yōu)異,被評為學(xué)?!敖虒W(xué)新秀”,。20__~20__學(xué)年,我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,同時對新教師榮林也同樣進(jìn)行了大量的指導(dǎo)工作,。這二位新教師勤奮好學(xué),,聽課特別多。在學(xué)校期中考評時,,劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,,這二位青年教師十分努力,,對學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個別談話,、輔導(dǎo)較多,。經(jīng)新、老教師的共同努力,,二位成長較快,,較早地推出了研究課。
教研組工作成績突出,。今年初,,我結(jié)合學(xué)校提出的計劃和要求提出了3項(xiàng)教研計劃:各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。借此來推動全組的教研活動,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在全組會上討論后分工實(shí)施,。我們的中心發(fā)言人活動,,確實(shí)搞起來了,尤其是高三備課組搞得很好,,很有成效,。每個備課組向全組出一堂研究課活動,要求要實(shí)實(shí)在在,,少搞花架子,,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。通過研究,,老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流,、相互促進(jìn),。我們的研究課和聽課活動,在全校是有目共睹的,。
由于我和大家的共同努力,,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作可以說都是先進(jìn)的,。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定:在期中總結(jié)時,,王主任就表揚(yáng)了我組。
我的科研工作也取得了優(yōu)異成績,。我研究的“問題-討論式教學(xué)模式”,,恰逢今年濟(jì)南市搞十大模式評比,我也申報了,。在市里經(jīng)過初選后,,已經(jīng)在濟(jì)南一中進(jìn)行了課堂展示比賽。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,,受到了各方面專家和同行的贊揚(yáng),。
教師總結(jié)報告