工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高二上學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)篇一

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

20--年3月,，-高學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),，繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,，政教處繼續(xù)組織全校師生開(kāi)展了“禮儀”主題教育,。

“禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開(kāi)始，廣泛開(kāi)展禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動(dòng)中,，政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“禮儀”主題班會(huì),、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“禮儀”主題征文,、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無(wú)禮而不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧;文質(zhì)彬彬，然后君子,，謙謙君子,，溫潤(rùn)如玉;體恭敬而心忠信，術(shù)禮儀而情愛(ài)人”等橫幅,。

通過(guò)這一系列的“禮儀”主題教育活動(dòng),，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣,，全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),，營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，努力提高班主任育人水平,。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生,、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō),，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,，,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，常規(guī)明確，管理具體,，實(shí)效顯著,。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、辣,、苦、甜,，熟悉班主任工作的日常模式,，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。

2,、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),，安排班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果。

3,、召開(kāi)第二屆班主任論壇,，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本學(xué)期召開(kāi)了第二屆班主任論壇,，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒,，集思廣益,，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑,，提高了育人實(shí)效,。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)評(píng)比,，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,，從而,，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng),。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,，教育學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，切實(shí)開(kāi)展德育工作,。

1、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),，堅(jiān)持開(kāi)展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),，使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,，并做好文字檔案的留存,。

2、20--年9月份開(kāi)展了紀(jì)律教育月活動(dòng),，組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習(xí)?--高中管理規(guī)程?,，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)。堅(jiān)持紀(jì)律檢查和量化評(píng)比制度,。

3,、各班召開(kāi)主題班會(huì)，班主任,、保安和行政值班人員齊抓共管,，較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況，并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,，堵塞了制度漏洞,。

4、20--年9月上旬,，組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),，結(jié)束時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)表演，對(duì)新生進(jìn)行了國(guó)防教育,，加強(qiáng)了新生的組織性,、紀(jì)律性。

5,、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了高一,、高二年級(jí)的籃球聯(lián)賽，豐富了同學(xué)們的課余生活,。

四,、安全工作

1、20--年9月份,，開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),，利用校園廣播、班會(huì),、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識(shí)教育,，組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行了一次安全大檢查,。

2,、20--年12月4日—10日，開(kāi)展冬季安全教育,，進(jìn)行了一次安全大檢查,。

3,、堅(jiān)持行政值班，加強(qiáng)校園巡邏,。對(duì)門(mén)衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,，堅(jiān)持來(lái)客登記和校園巡邏，做好大門(mén)管理和校園安全防范工作,。

五,、校園文化建設(shè)

1、20--年11月份,，開(kāi)展了--高中第三屆師生文化作品展活動(dòng),。活躍了校園文化生活,，并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,，提升了校園文化品位,。

2,、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比，保持校園凈化,。

3,、舉辦20--年高一年級(jí)元旦文藝匯演，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生審美情趣,。

六、法制教育

20--年10月16—22日,，開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng),，利用校園櫥窗，開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識(shí),。開(kāi)展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)徐德亮到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。

七,、健康教育

1,、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊，宣傳普及健康知識(shí),。

2,、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

八,、宿舍管理

1,、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,，一層一個(gè)宿管員,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考勤，宿舍管理力度得到加強(qiáng),。

2,、嚴(yán)查夜不歸宿，整頓就寢秩序,，堅(jiān)持日檢查,、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理,。

九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

1,、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位,，兩張皮。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀原因,，也有體制不順的客觀原因,。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,，工作力度不夠大,，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3,、進(jìn)一步嚴(yán)格部門(mén)工作紀(jì)律,，加強(qiáng)部門(mén)工作作風(fēng)建設(shè)。

高二上學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，政教處在學(xué)校黨總支,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí)組和其他處室的支持下,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平,，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn),。和縣二中被評(píng)為和縣平安校園,，盛治國(guó)同志被評(píng)為馬鞍山市優(yōu)秀班主任,。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，努力提高班主任育人水平

1.實(shí)行全員班主任制,。按照學(xué)校“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,，落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，做到了教書(shū)育人,，管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。

2. 選聘高一年級(jí)年級(jí)主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育,、教學(xué),，本著公正、公開(kāi),，簡(jiǎn)化程序的原則,，學(xué)期初為高一年級(jí)選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級(jí)主任和班主任,。班主任雖然年齡層次不同,，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,，正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅危嗉?jí)以及政教處等各項(xiàng)工作才能如此順利的展開(kāi),。

3. 堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。通過(guò)班主任例會(huì),，了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果,。針對(duì)班主任年齡層次不同,，對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,，集中配合有問(wèn)題班級(jí)的班主任,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。

4. 倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法,。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范,、人文引領(lǐng),、開(kāi)拓創(chuàng)新”為核心，強(qiáng)化師德要求,，大多數(shù)班主任能?chē)?yán)于律己,，做師德模范，做到有令則行,，有禁則止,，以嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。班主任開(kāi)始增強(qiáng)資料積累意識(shí)，認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)工作手冊(cè)》,，主動(dòng)上交相關(guān)材料,。全學(xué)期無(wú)一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

5. 加強(qiáng)班級(jí)工作考評(píng)力度,。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,，貫徹落實(shí)量化管理制度,，使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，和績(jī)效工資掛鉤,，及時(shí)完成了上學(xué)期班級(jí)考核評(píng)估工作。

6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí),，即精心,、精細(xì)、精品,。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié)，寫(xiě)好德育論文,。召開(kāi)了青年班主任座談會(huì),，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。

7.發(fā)揮年級(jí)工作職能,。更新觀念,，充分發(fā)揮年級(jí)組的工作職能。各年級(jí)組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，年級(jí)組工作重點(diǎn)突出,，行之有效，年級(jí)主任分工明確,，敢管,、善管，各年級(jí)都形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神,。

8.發(fā)揮學(xué)生干部作用,。重視學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué),、自律,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。通過(guò)學(xué)生干部來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，開(kāi)學(xué)初政教處召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗,，督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式,、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力,。

9.發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)作用,。大多數(shù)班主任抓住開(kāi)學(xué)報(bào)名的契機(jī)，有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校交流,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)子女的教育作用,，通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，與家長(zhǎng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法,。各年級(jí)開(kāi)展的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富,，活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定,，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,，密切家校聯(lián)系,，家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

10.政教處自身組織建設(shè),。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,，努力爭(zhēng)創(chuàng),，政教處。政教處人員分工明確,，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效,，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,，開(kāi)拓創(chuàng)新,、有所作為”。

二,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊(cè)》等有關(guān)規(guī)定與要求,，重視班會(huì)質(zhì)量，保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、勤奮好學(xué),、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆,、亂涂亂拋、踐踏花草,、破壞公物,、抽煙喝酒、看不健康書(shū)籍,、玩通訊工具,、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì)),，做到人人明白,，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。

2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育,。為了使初一,、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)學(xué)初對(duì)初一,、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育,。通過(guò)一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，使全體新生了解校史,、校風(fēng),、校紀(jì)，接受?chē)?guó)防知識(shí),、消防知識(shí),、法律知識(shí)、交通安全和預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過(guò)軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,，使新生重視提高身體素質(zhì),，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識(shí),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展,，實(shí)施學(xué)生會(huì),、值周班、班級(jí)自治,、學(xué)生個(gè)體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),，學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

4. 加大日常行為檢查,。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期,，政教處繼續(xù)推行行政值班制度,，加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋,。重點(diǎn)對(duì)廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評(píng)比,，對(duì)各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表,、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果并督促整改,。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合,。

5. 關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特征,，班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生，因材施教,，切實(shí)關(guān)愛(ài)貧困生,、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,，關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì),、做到位,。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)地處理和教育,。管好留守學(xué)生之家,，把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生落在實(shí)處。

6. 強(qiáng)化心理健康教育,。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,，高中部各年級(jí)分別召開(kāi)了學(xué)生大會(huì)，各班有針對(duì)性地開(kāi)展了心理健康教育,，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)工作,，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格,，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力,，做到防患于未然。

7,，加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對(duì)是非,、丑美的界限是模糊的,，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,，即“一樹(shù)”,，樹(shù)立信心和目標(biāo);“二別”，向陋習(xí)告別,，向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”,，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家,，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”,，出言無(wú)臟話(huà),，地面無(wú)雜物,，公物無(wú)損壞，墻壁無(wú)腳印,，糧食無(wú)浪費(fèi),。

8. 嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),，誠(chéng)信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi),。考試期間,，班主任重視學(xué)生考勤,，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作,。

9. 抓好學(xué)生公寓管理,。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn),，并填寫(xiě)《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開(kāi)了兩次“住校生大會(huì)”,，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間,。

三,、安全法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作

1.完善安全制度預(yù)案,。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動(dòng)方案》,，每月德育工作要點(diǎn)明確，安全教育重點(diǎn)突出,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度，及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局,、縣消防大隊(duì)等部門(mén),。政教處連同各班主任開(kāi)展安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗,、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,，使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,，進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化,、治安環(huán)境和道路交通狀況等,，積極落實(shí)市教育局開(kāi)展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動(dòng),，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,，及時(shí)進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷,，如何防滑,、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車(chē)安全,。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

3.開(kāi)展消防安全教育,。十月集中對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過(guò)多種途徑加強(qiáng)用電,、防火,、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),，掌握消防器材的正確使用方法,，提高了師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線(xiàn)圖明確,。邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防安全教育,，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)管理,。

4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁騎車(chē)帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會(huì)，出了專(zhuān)題宣傳欄,，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽(yáng)交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展,，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防踩踏教育,，教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車(chē)，按規(guī)定停放車(chē)輛;教育學(xué)生上下樓梯,，嚴(yán)禁擁擠推搡,，防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,，不能濕拖。

5.突出食品衛(wèi)生安全教育,。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施,，加大食堂檢查力度,，堅(jiān)持衛(wèi)生掃除,。各班通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,，教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品，要搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

6.加強(qiáng)防暴力侵害教育,。班主任利用班會(huì)再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧,、ktv,、臺(tái)球室、奶茶店等場(chǎng)所,，不要和陌生人搭訕,，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架,，更不要帶人“傳話(huà)”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,，要及時(shí)報(bào)警(打110電話(huà))。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會(huì),。

7.開(kāi)展冬季安全教育,。針對(duì)冬季天氣特點(diǎn)，提醒學(xué)生防寒保暖,，預(yù)防感冒,，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí),，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故,、意外傷害事件、火災(zāi),、一氧化碳中毒等,。特別針對(duì)霧霾天氣，政教處做了專(zhuān)題宣傳,，舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì);各班召開(kāi)了“環(huán)保健康教育”主題班會(huì),。

8.開(kāi)展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄,、校廣播和網(wǎng)站,，宣傳消防法規(guī),、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識(shí)。以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題,，召開(kāi)自救自護(hù)安全教育主題班會(huì),。12月， 以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開(kāi)展了專(zhuān)題安全教育,。

9.進(jìn)行寒假安全教育,。第19周周二班會(huì)課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則,、安全燃放煙花爆竹;安全用水,、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),，不到網(wǎng)吧上網(wǎng),、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí)，教育學(xué)生不要玩水和玩冰,，防止意外發(fā)生,。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì)，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,。

10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi),。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園,，繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制,，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé),，加強(qiáng)校園巡邏,，防患于未然。

11.加大法制教育力度,。繼續(xù)開(kāi)展青少年陽(yáng)光普法活動(dòng),，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)申露萍來(lái)校上課，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),，教育學(xué)生懂得社會(huì)生活離不開(kāi)法律,，不但要學(xué)法、守法,，還要懂得用法律保護(hù)自己,，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“ 12.4”全國(guó)法制宣傳教育日,，開(kāi)展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng),。繼續(xù)抓好預(yù)防教育，在市“預(yù)防教育工作”復(fù)查中,，我校受到了好評(píng),。開(kāi)展馬克思主義宗教觀教育,，深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng),。

12.進(jìn)行校園安全檢查,。“安全無(wú)小事,，責(zé)任重于泰山”,。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理,。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍,、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén),。

13.做好學(xué)校綜治工作,。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，工作成績(jī)顯著，材料分類(lèi)裝盒,，檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。及時(shí)查處違紀(jì)事件，做好ww工作,。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,，有的是校內(nèi)，有的涉及校外,，對(duì)于每一起事件均與年級(jí)組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理,，主動(dòng)與公安部門(mén)聯(lián)系，約請(qǐng)家長(zhǎng)到校,，共商加強(qiáng)管理和教育的措施,，化解了學(xué)生間和家長(zhǎng)間的矛盾，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。

四,、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

1. 堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,。抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地,，堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持國(guó)旗下三分鐘講話(huà),，分別以文明創(chuàng)建,、良好習(xí)慣、安全防范為主,，做到內(nèi)容系列化,。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。

2.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園,、綠色校園,、文明校園，通過(guò)宣傳欄,、主題班會(huì)和政治課等多種渠道開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，教育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是什么，為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，怎樣做文明公民,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,，打他個(gè)鬼子》,。

3、開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng),。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng),，二中夢(mèng)，我的夢(mèng)”征文比賽,。各班,、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng),，二中夢(mèng),，我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)比賽和新年聯(lián)歡等活動(dòng),，黑板報(bào)出一期新年特刊,。

4. 嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動(dòng)。為強(qiáng)化國(guó)學(xué)的德育功能,，本學(xué)期采用生動(dòng)活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處,、語(yǔ)文組和教科室組織高一,、初一開(kāi)展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動(dòng)。

5、不斷塑造校園文化,。借助爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī),，協(xié)助教科室積極推廣普通話(huà)，開(kāi)展系列活動(dòng),。繼續(xù)抓好廣播站,、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,。

6,、抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),，有些班級(jí)開(kāi)展班徽,、班級(jí)口號(hào)和誓言等征集工作，其中高二和高三年級(jí)大部分班級(jí)布置,，特色鮮明,。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識(shí)” “中國(guó)夢(mèng),，二中夢(mèng),，我的夢(mèng)”為主題的5次專(zhuān)題黑板報(bào)。各期主題鮮明,，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能,，受到廣大師生好評(píng),。

7.開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開(kāi)展了“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),、青春在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才,、報(bào)效祖國(guó)決心和信心,。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開(kāi)展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書(shū)畫(huà)展,。

8.校園格言征集活動(dòng),。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),、溝通師生情感,、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動(dòng),，本次活動(dòng)收到參賽稿件972件,，共評(píng)出優(yōu)秀稿件120條?；顒?dòng)達(dá)到學(xué)生自我激勵(lì),、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的效果,，彰顯我校的育人色彩和人文積淀,。

9. 開(kāi)展一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,，生活艱苦，心理能承受痛苦),。引導(dǎo)正確的輿論,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，尊重他人,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風(fēng)。

10.認(rèn)真開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),。期末各班認(rèn)真開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),，給學(xué)生樹(shù)立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的上進(jìn)意識(shí),。

11.加強(qiáng)寒假活動(dòng)指導(dǎo),。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪(fǎng)友，了解悠久的華夏文明,，了解祖國(guó)的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開(kāi)展“五個(gè)一”感恩活動(dòng),，即讓孩子算一筆感恩帳，體會(huì)父母對(duì)自己的艱辛付出;寫(xiě)一封感恩信,，向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動(dòng);給父母洗一次感恩腳或向父母說(shuō)一句感恩語(yǔ),，與父母交流心聲，增進(jìn)感情;給老師寫(xiě)一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信,。

五,、問(wèn)題與不足

1. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍,，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問(wèn)題,。

2. 對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

3. 學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,，學(xué)生的打掃是及時(shí)的,，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,，保持工作做得很欠缺,，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理,，還需要花大力氣,。

4. 平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠,，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5. 學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。 如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。

總之,，在過(guò)去的學(xué)期中,，政教處取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,，努力工作的結(jié)果,，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力,，直面問(wèn)題,，解決問(wèn)題，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn),。

高二上學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)年,，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨,，積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

20xx年3月,，漯高學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),，繼上學(xué)年“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)年,，政教處繼續(xù)組織全校師生開(kāi)展了“禮儀”主題教育,。

“禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開(kāi)始，廣泛開(kāi)展禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動(dòng)中,，政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“禮儀”主題班會(huì),、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“禮儀”主題征文,、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無(wú)禮而不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧;文質(zhì)彬彬,，然后君子,，謙謙君子，溫潤(rùn)如玉;體恭敬而心忠信,，術(shù)禮儀而情愛(ài)人”等橫幅,。

通過(guò)這一系列的“禮儀”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣,，全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),，具體來(lái)說(shuō),，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī),。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,，,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，常規(guī)明確，管理具體,，實(shí)效顯著,。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、辣,、苦、甜,，熟悉班主任工作的日常模式,，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。

2,、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì),，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果。

3,、召開(kāi)第二屆班主任論壇,，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本學(xué)年召開(kāi)了第二屆班主任論壇,，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒,，集思廣益,，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑,，提高了育人實(shí)效。

4,、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)評(píng)比,，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,，從而,，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng),。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。

1,、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃,、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存,。

2,、20xx年9月份開(kāi)展了紀(jì)律教育月活動(dòng),組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習(xí) 漯河高中管理規(guī)程 ,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)。堅(jiān)持紀(jì)律檢查和量化評(píng)比制度,。

3,、各班召開(kāi)主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞,。

4,、20xx年9月上旬,組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),結(jié)束時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)表演,對(duì)新生進(jìn)行了國(guó)防教育,加強(qiáng)了新生的組織性、紀(jì)律性,。

5,、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的籃球聯(lián)賽,，豐富了同學(xué)們的課余生活,。

1、20xx年9月份,開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),利用校園廣播,、班會(huì),、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。

2,、20xx年12月4日—10日,開(kāi)展冬季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查,。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏,。對(duì)門(mén)衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來(lái)客登記和校園巡邏,做好大門(mén)管理和校園安全防范工作,。

1、20xx年11月份,開(kāi)展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動(dòng),?；钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2,、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比,保持校園凈化,。

3,、舉辦20xx年高一年級(jí)元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美情趣。

20xx年10月16—22日,開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng),利用校園櫥窗,開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識(shí),。開(kāi)展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)徐德亮到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。

1,、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好 衛(wèi)生與保健 期刊,宣傳普及健康知識(shí),。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào),。

1,、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

2,、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查,、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,。

1,、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因,。

2,、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)年將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3,、進(jìn)一步嚴(yán)格部門(mén)工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門(mén)工作作風(fēng)建設(shè),。

高二上學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力,。

一,、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

--年2月，--學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后,。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育,。

“感恩”主題教育從感恩父母,、感恩老師、感恩社會(huì),、感恩自然多方面入手,，通過(guò)多種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

在“感恩”系列活動(dòng)中,，政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“感恩”主題班會(huì),、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文,、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過(guò)這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,，營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

二、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，努力提高班主任育人水平,。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生,、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō),，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，管理具體,，實(shí)效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、甜、苦,、辣,，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,，通過(guò)班主任例會(huì),，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果。

3,、-x-3月18日召開(kāi)x-高中青年班主任成長(zhǎng)座談會(huì),，針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問(wèn)題，組織新老班主任齊聚一堂,，互相交流,，互相借鑒，集思廣益,，逐漸探索適合自己個(gè)性的成長(zhǎng)成才之路,，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效,。

4,、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練，鍛煉體質(zhì),、磨練意志,，在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，提高班主任的心理素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去,。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作,。

1,、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查,、有反饋,并做好文字檔案的留存,。

2、--年3月7日到12日,，分別組織各教研組,、部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。

3,、各班召開(kāi)主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞,。

4,、--年4月上旬,邀請(qǐng)?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。

5,、--年4月中旬,，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了--高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學(xué)們的課余生活。

高二上學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)篇五

本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作,，同時(shí)承擔(dān)高二--英語(yǔ)教學(xué),，遵紀(jì)守法、廉潔自律,，能團(tuán)結(jié)本部門(mén)同事,，高效、高質(zhì)完成上級(jí)布置的任務(wù),。政教處工作中能深入貫徹"全面育人,、全程育人、全員育人"的育人宗旨,，秉承賞識(shí)育人理念，著力打造雅行育人特色,，凸顯"三個(gè)亮點(diǎn)"--常規(guī)管理精細(xì)化,、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，堅(jiān)持"五手抓"--抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)。

一,、堅(jiān)持服務(wù)育人,，常規(guī)工作高效有序，為師生進(jìn)步保駕護(hù)航

1,、狠抓常規(guī)管理,，務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點(diǎn)強(qiáng)化"生活雅行,、學(xué)習(xí)雅行,、交往雅行"教育，對(duì)教室,、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評(píng)選出雅行星級(jí)班級(jí),，旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)走路,，學(xué)會(huì)就餐,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)集合站隊(duì)，學(xué)會(huì)課間休息,，學(xué)會(huì)與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零，為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍,。

2,、精心統(tǒng)籌謀劃，務(wù)求服務(wù)到位,。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考,、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi),、衛(wèi)生防疫等，為學(xué)校贏得較好的社會(huì)口碑;

二,、堅(jiān)持活動(dòng)育人,，德育活動(dòng)系列化經(jīng)典化，為師生展示搭建平臺(tái)

1,、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,，做到持續(xù)化。全校每周?chē)?guó)旗下講話(huà)正常開(kāi)展,，內(nèi)容緊扣社會(huì),，為學(xué)生打開(kāi)一扇呼吸社會(huì)新鮮空氣的窗口，每周班會(huì)分年級(jí)確定主題,，正常開(kāi)展,，團(tuán)委會(huì)，學(xué)生會(huì)正常運(yùn)作,，提高了學(xué)生的自主管理能力,，確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化,。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心德育活動(dòng),，正常組織了國(guó)家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報(bào)活動(dòng)，完成了信息采集,、資格審查,、數(shù)據(jù)匯總、公示上報(bào)等事項(xiàng);

2,、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,，做到多樣化。紀(jì)念"一二·九"演講比賽,、愛(ài)國(guó)主義及全民國(guó)防教育活動(dòng),、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館,，館校銜接，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛(ài)國(guó)之火,。"安全在我心中"征文活動(dòng),、全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽，彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識(shí),。向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),、全校師生為中國(guó)好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),，讓學(xué)生受到熏陶,，避免了說(shuō)教式的道德教育灌輸。12·4全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng),、--4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式,、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)奠基成功的基礎(chǔ),。

3,、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展，做到亮點(diǎn)化,。社團(tuán)活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái)，受到四星驗(yàn)收組專(zhuān)家好評(píng),。

4,、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展，做到精品化,。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,，德育招標(biāo)課題正常開(kāi)展，多次組織德育沙龍活動(dòng),，組織辦主任撰寫(xiě)德育讀書(shū)筆記和德育論文,，有效提升了班主任隊(duì)伍的德育理論層次。

三,、德育創(chuàng)建工作有條不紊,，為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花

1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"--省四星高中"

2,、成功創(chuàng)建"--省綠色學(xué)校"

3,、成功獲得"--省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"銀獎(jiǎng)

4、成功獲得"xx普法先進(jìn)集體"

5,、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"

6,、正在創(chuàng)建"--省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"金獎(jiǎng)

在英語(yǔ)教學(xué)中，我堅(jiān)持賞識(shí),，堅(jiān)持關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。

在教育教學(xué)同時(shí),，我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué)，并通過(guò)國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師考試,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，功勞屬于大家，在今后,，我將與時(shí)俱進(jìn),，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。