報(bào)告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇一

1.成功組織“閱讀大課堂”活動(dòng)，開課22節(jié)次,；

2.完善“曹文軒文學(xué)館”各項(xiàng)資料;

3.成功組織并舉辦第三屆“閱讀節(jié)電影節(jié)”系列活動(dòng);

4.精心準(zhǔn)備“書香校園先進(jìn)?！备黜?xiàng)材料，高分通過區(qū)級(jí)驗(yàn)收工作,。

5.“快樂閱讀“”優(yōu)秀校本課程案例分獲省二等獎(jiǎng),，市一等獎(jiǎng);

同時(shí)申報(bào)的20xx年江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)已獲市提名。

6.《小露珠》報(bào)在第三屆江蘇省中小學(xué)優(yōu)秀校報(bào)?？u(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng),。本學(xué)期《小露珠》報(bào)組稿并出刊3次。

7.組織學(xué)生參加市鹽瀆風(fēng)征文大賽,、少兒書信大賽,，學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

8.20xx年3月學(xué)校被評(píng)為全國國際象棋特色傳統(tǒng)校,，參加首屆“翰生杯”國際象棋棋王賽,，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

1.新教育活動(dòng)：開展“教學(xué)發(fā)展共同體”師徒同臺(tái)展風(fēng)采活動(dòng)，多措并舉提升質(zhì)量,，共研共促,，共襄美好。

2.本學(xué)期全面檢查,、抽查老師們的“五認(rèn)真”工作情況3次,，巡課多次，集體備課督查14次,，進(jìn)一步規(guī)范了老師們的教學(xué)行為,。

3.成功協(xié)調(diào)課務(wù)412節(jié)次，春學(xué)期調(diào)整課表xx輪,，本學(xué)年共調(diào)整課表35次,，有效地確保課堂教學(xué)秩序的井然。

4.認(rèn)真組織并召開春學(xué)期好家長(zhǎng)會(huì),，家校合作共建,，凝聚合力，辦人民滿意教育,。

5.精心組織市小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況抽測(cè)工作和區(qū)小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,，以及四至六年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)工作。重視命題工作,，請(qǐng)一小,、二小集團(tuán)專家、骨干教師擬卷,，確保試卷質(zhì)量;召開專項(xiàng)會(huì)議,，明確要求，落實(shí)責(zé)任;當(dāng)天練習(xí),，當(dāng)晚批閱,，各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析。三年級(jí)進(jìn)行三次模擬檢測(cè),，四至六年級(jí)進(jìn)行四次調(diào)研檢測(cè);老師們精心謀劃,、通力協(xié)作，扎實(shí)訓(xùn)練,、培優(yōu)補(bǔ)差,，有效推進(jìn)質(zhì)量的提升。

6.組織開展“加油向未來”系列學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)：如校級(jí)寫字比賽,、“雙語閱讀”習(xí)作大賽,、一年級(jí)數(shù)學(xué)“口算我最棒”、二年級(jí)語文查字典比賽,、三年級(jí)巧移火柴棒游戲等學(xué)科活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7.完成20xx年秋學(xué)期教材,、教參及電子教材的征訂工作,。

8.完成20xx年春學(xué)期學(xué)籍會(huì)審工作。

1.市小學(xué)語文課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽：特等獎(jiǎng)2人一等獎(jiǎng)1人

3.市少兒書信大賽,，二等獎(jiǎng)1人,，3等獎(jiǎng)3人，4人獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng);區(qū)紅讀征文1人獲三等獎(jiǎng),，1人獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

4.“鹽瀆風(fēng)”征文評(píng)選,1人一等獎(jiǎng)，3人二等獎(jiǎng),，3人三等獎(jiǎng),，4人獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

5.網(wǎng)絡(luò)征文三等獎(jiǎng)2人,。

8.市首屆科技模型大賽中有12人獲三等獎(jiǎng)(全區(qū)只有xx人獲獎(jiǎng)),，9位教師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

9.翰生杯”國際象棋棋王賽中，1人晉升國際象棋棋協(xié)大師,，1人晉升國際象棋候補(bǔ)大師,，1人獲省國際象棋公開賽幼兒a組冠軍，3人分獲市國際象棋女子六級(jí)組前三名,。

10.在市第xx屆青少年科技大賽中,，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng),，九件作品獲科幻畫一二三等獎(jiǎng),，六位老師分獲論文一二三等獎(jiǎng)。

11.在省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,，兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng),，兩件作品獲科幻畫三等獎(jiǎng)。

12.在市20xx年“六一”國際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng),，1件作品獲一等獎(jiǎng)，2件作品獲二等獎(jiǎng),，4件作品獲三等獎(jiǎng),。

1.組織開展興趣班活動(dòng)，讓有特長(zhǎng),、有興趣愛好的孩子能得到更好的發(fā)展,。

2.市小學(xué)生校園籃球總決賽,，獲女子甲組亞軍，女子乙組冠軍;區(qū)小學(xué)生校園籃球決賽獲女子組亞軍,。

3.市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲單項(xiàng)第一名3人，第二名2人,，第三名2人,，第四名1人，第七名1人,，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員1人,。

4.組織學(xué)生參與市“六一”節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、校歌錄制及江蘇道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng),。

5.足球隊(duì)分別以女子甲組小組第一,，男子甲組小組第二的成績(jī)晉級(jí)決賽。

1.完成省級(jí)“健康促進(jìn)?！薄皶愠鞘小薄罢n程基地驗(yàn)收”的材料準(zhǔn)備及迎查工作,。

2.為鹽都區(qū)教師發(fā)展中心省級(jí)驗(yàn)收提供現(xiàn)場(chǎng)做好各項(xiàng)工作。

3.迎接曹文軒教授及央視來校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4.認(rèn)真做好小高考和高考的.考務(wù)服務(wù)工作,，確保正常的教學(xué)秩序。

5.協(xié)助區(qū)局搞好“一日視導(dǎo)”,、“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”等檢查和調(diào)研工作,。

6..根據(jù)省課程設(shè)置方案要求，認(rèn)真測(cè)算20xx年秋學(xué)期教師需求情況,，確保新學(xué)期教學(xué)工作有序開展,。

7.組織安排好鹽城市第二小學(xué)教育集團(tuán)20xx年“春之聲”蘇粵名師課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

8.做好殘疾兒童的入戶調(diào)查,、情況匯總,、材料上報(bào)等工作。

9.完善留守兒童臺(tái)賬資料,，報(bào)局過堂審核,。

10.妥善安排好鹽幼專43名實(shí)習(xí)生的見實(shí)習(xí)工作。

回首過去,，有所成績(jī),，面對(duì)未來，倍感壓力,。在新的學(xué)年,，我們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。積極進(jìn)取,，追求卓越,，為開創(chuàng)神小教育新局面而不懈努力。

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇二

鑒于以往在教學(xué)中出現(xiàn)過的教學(xué)走形式,，幼兒最后什么都沒有學(xué)到,，幼兒一問三不知情況，在今年加大了日常教學(xué)的檢驗(yàn)力度,。在學(xué)期初,，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師根據(jù)《綱要》精神制定了學(xué)期目標(biāo)及計(jì)劃,，并實(shí)施到每月、每天的教學(xué)計(jì)劃中去。教學(xué)園長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)抽出一定時(shí)間到各班聽課,，與授課教師及時(shí)探討教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并在全園開展了教師利用業(yè)余時(shí)間互相聽課活動(dòng),，學(xué)習(xí)其他教師好的方法及經(jīng)驗(yàn),，指出其他教師的.不足，這一辦法好處雖有,，但是也存在不足,，如：經(jīng)驗(yàn)差的老師聽不出課的好壞，針對(duì)這一情況擬在下學(xué)期增加集體聽課評(píng)課的機(jī)會(huì),。今年針對(duì)教師的教案專門組織了一次規(guī)范教案活動(dòng),，此后，教師的教案書寫與設(shè)計(jì)得到了很大的改進(jìn),。

組織教師參加了吉得堡英語教學(xué)培訓(xùn),，并首次在大班實(shí)行了英語、珠心算教師分科教學(xué)方式,，首次引進(jìn)了專業(yè)英語教師來園任教,，以帶動(dòng)幼兒園的英語教學(xué),。在這期間,，組織英語教師進(jìn)行了英語觀摩課，提高了英語教師的教學(xué)水平,，,。在學(xué)期末進(jìn)行的教學(xué)效果檢查中發(fā)現(xiàn)，幼兒對(duì)英語情有獨(dú)衷,，參加抽查的50名幼兒,，有40名幼兒對(duì)字母朗詩、情景對(duì)話都能夠掌握,，另10名幼兒因不經(jīng)常來園而掌握的不是很好,。可見，我園的英語教學(xué)已初見成效,。

1,、技能技巧：幼兒園在8月份進(jìn)行了教師技能技巧比賽，包括：自編舞蹈,、邊彈邊唱,、美術(shù)、演講,。在此次活動(dòng)中各位教師八仙過海,，各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活,，其中,，鄭老師自編的《大家來做廣播操》被選為幼兒園課間操，何老師以其細(xì)膩的感情,、深情的演講獲得了演講第一名,，難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排、表演的活靈活現(xiàn),。11月份,，幼兒園繼而組織了鋼琴比賽，參賽教師18人,，有6人完整,、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍(lán)花花的故事》，成功的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來點(diǎn),，周六,、日帶孩子到幼兒園繼續(xù)練琴)，正是因?yàn)槲覀兘處熑杖找挂沟呐?，才迎來了此次鋼琴比賽的成功?/p>

2,、理論水平及授課能力：教師觀念的更新與否直接影響著教育的成敗，在這一形式下,，我園把教師觀念更新作為頭等大事來抓,，組織教師學(xué)習(xí)理論文章、剖析教學(xué)實(shí)例,，填寫觀察記錄,，并組織了全園電腦公開課，從教學(xué)理念到環(huán)節(jié)安排進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述,。在12月市教科所舉行的公開課評(píng)比中,，我園進(jìn)行了作課并取得了的成績(jī)。

3,、幼兒活動(dòng)：幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽.美術(shù)班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆“星光杯”一,、二、三等漿。

在今年,，我園加大了家長(zhǎng)工作力度,，學(xué)期初以平行班為單位召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)公布了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及事務(wù);在學(xué)期中,，進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日,，在開放日后，得到了家長(zhǎng)的好評(píng);聘請(qǐng)了專業(yè)人士為幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了“賞識(shí)教育”講座;在學(xué)期末,，組織了家園同歡“圣誕活動(dòng)”,。

以上是xx年的一些成績(jī)，但是還存在著不足,，在xx年將從教育主題活動(dòng),、家長(zhǎng)委員會(huì)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇三

為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,，我園加強(qiáng)了對(duì)幼兒一日活動(dòng)的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展。

1,、合理安排幼兒的一日活動(dòng),，并充分保證幼兒每天有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒能充分接收陽光的照射,，同時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展。

2,、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,，認(rèn)真實(shí)踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展,。根據(jù)《36—兒童發(fā)展指南》的理念,，我園在實(shí)踐和使用新課程的過程中，注重老師,、幼兒,、家長(zhǎng)共同獲得發(fā)展。一是以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),；二是發(fā)動(dòng),、引導(dǎo)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程,，老師,、幼兒、家長(zhǎng)共同探究與主題相關(guān)的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、信息正逐步得到關(guān)注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動(dòng)展版,、信息資料、材料展示等,，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師,、幼兒、家長(zhǎng)的信息量,、知識(shí)面,；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)。

3,、注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性,、興趣性。一是開展豐富多彩的幼兒體育活動(dòng)：開展踢毽子,、跳竹竿,、踢球、拍球,、跳繩,、等晨間體育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng),；開展幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、操節(jié)比賽等幼兒體育競(jìng)賽活動(dòng)。二是舉行各種豐富多彩的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，并發(fā)揮活動(dòng)的教育價(jià)值,，創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長(zhǎng)互動(dòng)的氛圍,，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,、學(xué)習(xí)，感受幼兒園生活的快樂,。設(shè)計(jì)親子游戲等,，讓幼兒在愉快的活動(dòng)獲得了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。四是積極組織好活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，使幼兒在各種活動(dòng)區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會(huì),，獲得更好的發(fā)展。

1,、從本園實(shí)際出發(fā),，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進(jìn)。組織各種教研活動(dòng),，選取每個(gè)年齡班其中的一個(gè)主題,，組織學(xué)習(xí)、探討,，并突出教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),，確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決,，進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí),、研討，圍繞科學(xué),、體育,、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織比賽,，活動(dòng)后又進(jìn)行了評(píng)析,。老師們通過參加教研活動(dòng)，都獲得了不同程度的提高,。

2,、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展,。圍繞幼兒語言的發(fā)展,，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育,、幼兒語言游戲,、幼兒語言在各個(gè)領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐,。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動(dòng),，如幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽,、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實(shí)踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

3,、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識(shí)從小深入幼兒的意識(shí)里,。使幼兒的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),。

整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來臨,，而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面,，針對(duì)這一問題,，我們?cè)谑路菥烷_始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始,，把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來,，請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花,，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過這三個(gè)月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,，并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持,，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

時(shí)光飛逝,，天真可愛的小朋友又長(zhǎng)大一歲了,。中心幼兒園的老師和小朋友以及家長(zhǎng)已形成了團(tuán)結(jié)、互助,、關(guān)心,、愛護(hù)的家庭氛圍，在這學(xué)期里我們有成績(jī)也有不足,，更可喜的是我們?cè)谥袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項(xiàng)任務(wù),，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng),，但也存在著一定的不足，來期我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，查找并克服存在的不足,，充分挖掘家長(zhǎng)資源，使幼兒在快樂的教育中健康地發(fā)展,。

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇四

相較于時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),，我園原有的教育教學(xué)方法都較陳舊，這一學(xué)年來在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)與號(hào)召下,，我園全體教職工積極地投身于課改和實(shí)踐中,，以課改為契機(jī)，積極營造自我追求,，自我加壓的環(huán)境,，不懈地努力,，推進(jìn)幼兒園的自主發(fā)展。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際,，開展了一些活動(dòng),，不斷地提高教師的教育教學(xué)能力。

1,、組織和鼓勵(lì)教師在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,，結(jié)合《綱要》的要求，認(rèn)真研究有關(guān)《和諧發(fā)展課程》中的教育方向,。

把在日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問題提出來,，在同伴互助的過程中共同討論解決的辦法，讓教師們積極地進(jìn)行自我反思,，主動(dòng),、自覺地改進(jìn)自己的工作。

2,、加強(qiáng)日常保教工作的督促與指導(dǎo),，堅(jiān)持隨聽隨評(píng)，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流,，細(xì)致的指導(dǎo),，熱心的給予幫助。

3,、分級(jí)時(shí)行探討教材的合理使用及各類教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、安排、實(shí)施與反饋,。

4,、組織教師參加市級(jí)、區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn),，去各姐妹園參觀學(xué)習(xí),，了解各園的教育教學(xué)狀況，提高老師的教學(xué)水平及科研能力,，更好地把握好當(dāng)今的幼教形勢(shì)和發(fā)展方向,。

5、堅(jiān)持采用分組教學(xué)的形式,，讓教師有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注每一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)過程,，增加幼兒個(gè)體與教師的交流、互動(dòng)頻率,，合教師能適時(shí)的調(diào)整教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容,，在反思和實(shí)踐中提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,。每周五為幼兒園全體教師會(huì),，加強(qiáng)了各類學(xué)習(xí)。結(jié)合“迎奧運(yùn)”,、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),，提高了教師們的思想品德，同時(shí)也提高了教師們的自我榮譽(yù)感,，以及對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí),，正是因?yàn)樵诮處焸兊慕虒W(xué)下,，那些3~6歲的孩子們真正懂得了“一方有難,，百方支援”的壯舉，懂得了“迎奧運(yùn)”的自豪,。

2,、加強(qiáng)了教育理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。設(shè)每周二、三,、四為各級(jí)教師集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，教師們互相探討，相互指點(diǎn),。并通過進(jìn)行教師教學(xué),、教案設(shè)計(jì)活動(dòng)，促進(jìn)教師們教學(xué)思路的創(chuàng)新,，使教師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,。

我們?cè)趫@內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,，遵循互動(dòng)式原則，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法,，形成共識(shí)，鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研,、分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。

我園在園本課程開發(fā)時(shí),，以聽讀游戲識(shí)字教學(xué)與珠心算教學(xué)為突破口,，我們發(fā)動(dòng)教師們通過幼教雜志的有關(guān)文章、網(wǎng)絡(luò)上和各種信息,，不同地區(qū)的相關(guān)教法的收集,，進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)討論其觀點(diǎn),，務(wù)求讓每一位教師了解教學(xué)的指導(dǎo)精神,，溶入自己的見解，使正確的觀念化成一種教育理念,，通過教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐,，探索一條更有得于幼兒全面發(fā)展的道路，實(shí)踐證明,，幼兒積極參與活動(dòng),，主動(dòng)主動(dòng)探索自主表達(dá)，與成人的溝通等方面有所提高了,，能夠真正愉快地游戲和學(xué)習(xí),。在本學(xué)期的聽讀教案設(shè)計(jì)中，也成功的體現(xiàn)了教師們的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,。

有一位音樂家曾經(jīng)說過：“音樂教育并不是音樂家的教育,，在首先是人的教育?！币虼擞變簣@音樂教育是為了使孩子們從音樂中享受到喜悅,、樂趣，從音樂中得到啟迪,，使他們智力得到開發(fā),，是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、想象力,。

在本學(xué)期的音樂教研活動(dòng)中,，教師們的選材豐富多彩，教學(xué)設(shè)計(jì)能根據(jù)幼兒的實(shí)際需求,，能由淺入深,，由易到難，,。教師們?cè)谙嗷ビ^摩,、評(píng)析過程中，總結(jié)出：在音樂活動(dòng)中要先一些旋律簡(jiǎn)單,，形象鮮明,，有游戲性質(zhì)的音樂，或是幼兒生活范圍中的內(nèi)容，比如“走走跳跳”就是選取了孩子們生活中的內(nèi)容為素材,，加上音樂讓孩子根據(jù)自已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行再次創(chuàng)作,，很容易讓孩子們理解，使孩子們喜歡,，學(xué)起來有積極性,，并能運(yùn)用音樂、律動(dòng)等手段加以表現(xiàn),。

環(huán)境的好壞,，直接影響到后代的生存，同時(shí)也影響到現(xiàn)代幼輩們的身心發(fā)展,。本學(xué)期我園在環(huán)境保護(hù)的教育教學(xué)中更新了觀念,，除了強(qiáng)調(diào)在日常的各科教學(xué)中，生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中,，不斷的抓住機(jī)會(huì)滲透,。還以主題活動(dòng)教育為重點(diǎn)進(jìn)行,。

首先每班創(chuàng)設(shè),，家長(zhǎng)、幼兒,、教師共同參與環(huán)境布置使幼兒明白正確的環(huán)境保護(hù)行為,。再者，我們?cè)谌碌摹爸矘涔?jié)”來臨之際,，開展我與樹苗同長(zhǎng)高“的護(hù)苗活動(dòng),。小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為幼兒園內(nèi)的樹木施肥、澆水,，同時(shí)還種下了五種小樹苗,。中大班的師生們將他們的護(hù)苗行動(dòng)帶入了社區(qū)，為東涌鎮(zhèn)休閑公園里的樹木,、綠草施肥,、澆水，引發(fā)了在公園散步,、閑散的人們自發(fā)參與其中,。

開展好家長(zhǎng)工作，是教育教學(xué)工作不可缺少和重要部分,。本學(xué)期,，我園在堅(jiān)持做好家長(zhǎng)宣傳欄;家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，家訪工作的同時(shí),，還不定期的開展了家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)半天開放活動(dòng)、“六·一” 親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、興趣班成果展等活動(dòng),。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹,、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過程,。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空來參加，每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。

我園今年參加的：番禺區(qū)“慶六·一”幼兒健康操大賽,，幼兒繪畫大賽，均獲三等獎(jiǎng),。這里固然有老師和孩子們的努力,，但也離不開不辭辛勞，堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)前送孩子回園訓(xùn)練的家長(zhǎng)們,。

從此可見,，教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通,。

1,、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善,、提高自己,。

2、擔(dān)起了興趣班收費(fèi)工作,，順利完成了興趣收費(fèi)任務(wù),。

3、擔(dān)起了幼兒健康操的編排與訓(xùn)練工作

4,、做好了幼兒園的環(huán)境保護(hù)教育工作,，宣傳工作。順利的完成了本學(xué)期的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng),。

5,、積極配合搞好園中的各項(xiàng)工作。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,。

6,、抓住時(shí)機(jī)收集各項(xiàng)資料，完成歸檔工作,。

能全身心地投入到工作中,，無論何時(shí)，何種工作,，自己永遠(yuǎn)是參與者,，而不是旁觀者,。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一比賽等活動(dòng)期間,，做好了節(jié)目的審驗(yàn),、編排工作，從人員的選擇,、節(jié)目的排練,、訓(xùn)練、動(dòng)作的糾正,，我都身處其中,，自己永遠(yuǎn)是參與者，不是旁觀者,。

另外我工作中也有許多的不足,，如：有時(shí)工作有些粗，安排不夠細(xì)膩,，有的時(shí)候,，難免會(huì)有漏洞;教學(xué)工作中，本學(xué)期,，由于其他的工作,，倒至入班聽課少，未能和一線的教師們深入溝通,。

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇五

時(shí)間總是在悄無聲息中流逝,，不經(jīng)意間一年又過去了,，回首一年的工作,，在園長(zhǎng)的支持幫助下，在各部門的配合與協(xié)助下,，即將畫上圓滿的句號(hào),。真的很感謝大家對(duì)我工作的支持、理解,、與幫助,，更感謝領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)久以來對(duì)我的信任和栽培！

在這一年里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。在這里，我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門,，是園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。教務(wù)工作的好壞,，效率的高低,，對(duì)全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響,。因此，作為教務(wù)工作者,，我首先要提高自己的修養(yǎng),。思想上要處處為教師著想，以身作則,，本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度,，就能得到教師的支持。工作中謙虛謹(jǐn)慎,、善思好學(xué),，要站得高些、看得遠(yuǎn)些,。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對(duì)待每一位教師,，辦事要公平、品行要端正,、心胸要開闊,，善于自我批評(píng)，不做無原則的事,。

其次,，工作要有方法。

1,。工作要有計(jì)劃,，把握超前性。教務(wù)工作常有很強(qiáng)的時(shí)間限制,，作為一個(gè)教務(wù)主任,，就該知道什么時(shí)候干什么，什么時(shí)候的重點(diǎn)工作是什么,。教務(wù)工作的枯燥煩瑣,，常會(huì)使人感到煩躁不安，甚至?xí)o緣無故的發(fā)火,。面對(duì)這種情況,，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。最后,，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

2。教務(wù)工作要為教師服務(wù),。搞好教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,。教務(wù)工作要為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。

以上是我做教務(wù)主任工作的一點(diǎn)體會(huì),，同時(shí)我也把這體會(huì)深入日常工作中教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長(zhǎng)，盡力把各項(xiàng)工作想在前干在前,，做好園長(zhǎng)的參謀,，每月我按時(shí)組織班子成員召開工作例會(huì)，按時(shí)寫周,、月工作計(jì)劃并對(duì)周月工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報(bào)園長(zhǎng)幫助教師解決，以促進(jìn)教育教學(xué)工作順利開展,。同時(shí)也將計(jì)劃上墻,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的一日生活，配合我們做好幼兒園的工作,。我和教學(xué)園長(zhǎng)按時(shí)進(jìn)入班級(jí)聽教師每月的主題成果匯報(bào),，對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行具體的點(diǎn)評(píng)，使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲,，因?yàn)榇蠹叶继幱诿麟A段,，也希望在這樣的聽課、評(píng)課中我們共同學(xué)習(xí),、共同提高,；此主題教材注重的是幼兒知識(shí)、技能的培養(yǎng),、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成,，因?yàn)榧议L(zhǎng)還沒有意識(shí)到幼兒教育的重要性，他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字,，做了多少題,，一時(shí)家長(zhǎng)的這種想法我們還難以改變，因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,，經(jīng)過園長(zhǎng)審核后,，下發(fā)到各班級(jí)，要求各班級(jí)在完成主題活動(dòng)的同時(shí),，也要完成達(dá)標(biāo)計(jì)劃中的內(nèi)容。

上半年在作好教務(wù)必工作的同時(shí)我擔(dān)任大班,、學(xué)前英語課,，由于自身英語水平有限、對(duì)這兩冊(cè)教材又不熟悉,，在單位時(shí)間又很緊張,，為克服這些困難，把大班和學(xué)前班英語課上好,，我把兩冊(cè)教材帶回家,，在哄我女兒時(shí)來背課,，在這樣的努力下我對(duì)這兩冊(cè)教材有了頭緒，今年我們對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行英語收費(fèi),，因此我們必須對(duì)家長(zhǎng)做出承諾,，因此我天天大量時(shí)間放在了備課和制作教具上，天天要提前預(yù)備出6個(gè)班級(jí)的教具和每日學(xué)習(xí)內(nèi)容展示頁,，為讓家長(zhǎng)一目了然我為每個(gè)班級(jí)做了一份英語學(xué)習(xí)園地,，與家長(zhǎng)、幼兒,、班級(jí)教師共同來學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)天天學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)我在課堂上還充分的利用教材,、親子薄,、閃卡、光盤,、錄音帶讓幼兒知道所學(xué)知識(shí)在哪,、讓家長(zhǎng)認(rèn)為東西沒有白買。這6個(gè)班的英語水平確實(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),，在英語開放日時(shí)與會(huì)的家長(zhǎng)表示非常滿足,，在參加吉林省時(shí)代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會(huì)場(chǎng)上她們展示了她們所學(xué)的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色。當(dāng)我們聘到英語教師后我全力的幫助她,，我們互相學(xué)習(xí),、互相切磋彼此都得到了提高和進(jìn)步，在英語家長(zhǎng)展示會(huì)上我?guī)椭鷮徴n和設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),，做好課前預(yù)備,，課的效果得到家長(zhǎng)的好評(píng)，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個(gè)高潮,。

為檢驗(yàn)和提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,，我認(rèn)真制定每月的教師競(jìng)賽和幼兒競(jìng)賽方案，認(rèn)真揣摩競(jìng)賽形式并做好競(jìng)賽的時(shí)間安排,，細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)過園長(zhǎng)的審定后我開始認(rèn)真的組織競(jìng)賽。在每次競(jìng)賽前我首先召集教師公布競(jìng)賽內(nèi)容形式和競(jìng)賽要求,，讓教師了解競(jìng)賽目的和標(biāo)準(zhǔn),，以達(dá)到我們競(jìng)賽的效果，同時(shí)我也走到教師中間幫助有困難的教師,，為她們提出有參考價(jià)值的思路和線索,，我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們?cè)谀姆矫嬗胁蛔慊蛉秉c(diǎn)，以促進(jìn)我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務(wù),，同時(shí)我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),，達(dá)到我們共同提高共同進(jìn)步的目的,。每次競(jìng)賽結(jié)束后我都認(rèn)真的把競(jìng)賽做以具體認(rèn)真的總結(jié)，把競(jìng)賽中取得的成績(jī)記錄下來,，以便在以后的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，同時(shí)我也把競(jìng)賽中存在的不足認(rèn)真歸納，找其原因,，以便在以后的競(jìng)賽中避免類似的不足再次重演,。每次競(jìng)賽為獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)教師同時(shí)也是提高大家的積極性，在獎(jiǎng)品的采購上我不怕麻煩,，多走多看,，做到理想、實(shí)惠,，精打細(xì)算,，花錢少事辦好。

xx年幼兒園重點(diǎn)工作目標(biāo),，xx項(xiàng)重大工作就是我園進(jìn)省級(jí)示范園,，這里教務(wù)工作的量是非常大的，因此我在教學(xué)方面從2月份大家還在休息狀態(tài)時(shí),，就開始琢磨怎樣來工作,，通過學(xué)習(xí)三中、一園進(jìn)省級(jí)示范園資料的預(yù)備,，我開始籌備我們幼兒園在教育教學(xué)方面應(yīng)該具備和完善的資料,。有的資料我開始整理，沒有的我根據(jù)幼兒園實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),，讓其既美觀,，老師補(bǔ)起資料又不費(fèi)事，就這樣我設(shè)計(jì)了幼兒園教育教學(xué)日計(jì)劃,、主題活動(dòng)周計(jì)劃,、幼兒園活動(dòng)大事跡、教師培訓(xùn)記錄,、幼兒識(shí)字反饋表,、幼兒識(shí)字目錄、教師業(yè)務(wù)檔案,、幼兒園特長(zhǎng)班授課計(jì)劃,、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)成果考核等材料經(jīng)通過園長(zhǎng)的審核后，我開始分配并指導(dǎo)各年組各班級(jí)老師怎樣來補(bǔ)這些我們?cè)诮逃虒W(xué)中缺少的資料,。全體教師在3月下旬開始動(dòng)手了，因?yàn)?304年我們使用的教材不同,，這給大家補(bǔ)資料時(shí)帶來了很多麻大家花了3個(gè)半月的時(shí)間才基本結(jié)束,，七月中旬已進(jìn)入材料的整理和精細(xì)裝訂階段,，材料裝訂是一個(gè)煩瑣過程，我要把每一份材料一一的整理,、對(duì)照,、編寫目錄、打卷皮,、裝訂,、最后歸類裝盒每一份都要這樣做，11月7日教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)來初審,，簡(jiǎn)單一句話就是不合格,。我現(xiàn)在又重新進(jìn)入封閉式的工作中，我的工作還在進(jìn)行中,，后期時(shí)間緊促,，我的工作也得到了王紅梅同志的支持，她也跟著我加了四五個(gè)班我希望我的努力和付出能為我園進(jìn)省級(jí)示范園獻(xiàn)出一份力,。除整理材料外,，我還配合園長(zhǎng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)（區(qū)角、運(yùn)動(dòng),、生活,、學(xué)習(xí)、自由活動(dòng)等）的注重點(diǎn)進(jìn)行了梳理,，非凡是每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)之處,，還有我們的中心工作教育教學(xué)，教師反復(fù)寫教案,，反復(fù)講,、園長(zhǎng)反復(fù)批閱等等，總之,，在這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中教師們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)中新理念的把握更明確了,、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中老師們不同的角色意識(shí)更強(qiáng)烈了，因此組織各項(xiàng)活動(dòng)的能力也有了一定的提高,、教師的教育行為更清楚,、理智了年我們使用的教材不同這在補(bǔ)資料時(shí)給全休教師帶來了很大的困難大家花了個(gè)月的時(shí)間才基本結(jié)束。

在省級(jí)幼兒園籌備的過程中,，給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,、職工帶來的是“辛勞”、“快樂”更帶來了今后工作的“信心”,。從某種程度上應(yīng)該感謝這次檢查,。檢查使我們教師從中獲得了很多收獲。

兩年一屆的教育處藝術(shù)節(jié)也是我園今年的又一件大事，本次藝術(shù)節(jié)我除了擔(dān)任其中的各項(xiàng)任務(wù)外還要配合園長(zhǎng)做好全局工作,。以往藝術(shù)節(jié)大家都知道“節(jié)目的籌集及挑選節(jié)目是最讓人頭痛的事”,，為能使節(jié)目的預(yù)備工作順利進(jìn)行，我在平日里注重收集適合我園特點(diǎn)的節(jié)目,，六七月份我著重看了一些資料并精選了2個(gè)節(jié)目提供給園長(zhǎng)審察,，減少了大家選節(jié)目時(shí)精力與時(shí)間的浪費(fèi)。我除擔(dān)任編排舞蹈的任務(wù)外,，還要配合園長(zhǎng)做好一些具體工作如：節(jié)目單的制作,、道具的制作分配、服裝的加工分配,、采排的組織,、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等。在節(jié)目的排練過程中我克服困難,，盡量的做到小動(dòng)作但還要標(biāo)準(zhǔn)的示范,，因?yàn)獒t(yī)生告誡我不能劇烈運(yùn)動(dòng)，在擔(dān)任舞蹈班教學(xué)的過程中,，我也是咬牙度過,，每節(jié)課下來大汗淋漓，誰不好受誰知道,，我也真是擔(dān)心假如真嚴(yán)重了手術(shù)我該怎么辦哪,？這些想法和矛盾平時(shí)有，但工作我還是一如既往的干,，在這次屬于我們幼兒園的大型活動(dòng)中充分的發(fā)揮我的能力配合園領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,。

在接到參加通化市少兒藝術(shù)大賽展演。的通知,，園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的布置和安排,，我全力的執(zhí)行并給領(lǐng)導(dǎo)做參謀，開始我們預(yù)備了五個(gè)節(jié)目參加本次藝術(shù)展演,，因領(lǐng)導(dǎo)要求要精品,，因此，經(jīng)園長(zhǎng)決定我們只排兩個(gè)舞蹈,，但必須是最精的,。除文藝節(jié)目外我還組織各班教師進(jìn)行美術(shù)類作品比賽，同時(shí)我也走進(jìn)班級(jí)幫幫助教師繪作品,、選作品,、審作品，要求各班拿出******的的作品參賽,，經(jīng)過老師和幼兒的共同努力我園共有130幅作品參加通化市藝術(shù)大賽,。本次藝術(shù)大賽的兩個(gè)文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，因?yàn)橛幸笤谑?nèi)榮獲集體獎(jiǎng)必須有50人的規(guī)模參賽，由于我們?nèi)藬?shù)不夠,，因此我通過個(gè)人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個(gè)節(jié)目參賽,，這使得我們參賽人數(shù)達(dá)到59人,，已能為幼兒園拿到集體獎(jiǎng)狀,，因此我開始組織錄節(jié)目，在園長(zhǎng)的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持,，錄制節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí),，后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點(diǎn)購買cd盤，經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單,、參賽費(fèi)用,、電話溝通后去郵局郵寄，經(jīng)過一個(gè)月我們接到去省里頒獎(jiǎng)的通知,，在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),，全省****一名特等獎(jiǎng)被我們獲得，有14名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎(jiǎng),；44名幼兒榮獲二等獎(jiǎng),；19名教師的參賽論文分別榮獲一等、二等,、三等獎(jiǎng),；8名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級(jí)先進(jìn)個(gè)人,；同時(shí)獲得特等獎(jiǎng)《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)演出,，為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。

四月份我在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去杭州學(xué)習(xí)奧爾夫音樂教育,，此次學(xué)習(xí)我收益非淺，回來后積極的把所學(xué)到的理論和思想向所有的教師傳授,，給教師作了示范課,，也給部分家長(zhǎng)做了展示，這次學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人來說是終身難忘的,。我也將把這些新理念融會(huì)到我們的教育教學(xué)中,。

六月中旬我接到全國少兒書畫大賽主委會(huì)的通知，經(jīng)過園長(zhǎng)同意我開始組織各班參加本次大賽,，組織過程中我根據(jù)各班實(shí)際及幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的分配,，同時(shí)鼓勵(lì)能力強(qiáng)的老師多組織，我與組委會(huì)進(jìn)行多次溝通,，為這樣的教師申請(qǐng)更高的獎(jiǎng)勵(lì),，這樣大大的激勵(lì)教師參與的熱情，中小班由于孩子小參賽作品數(shù)量少，我也盡力與組委會(huì)協(xié)商為她們頒發(fā)指導(dǎo)證書,，這樣也使教師的付出得到回報(bào),，更有積極性參加這樣的活動(dòng)。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的,，我要把每個(gè)參賽選手的姓名,、性別、年齡,、作品類別,、作品名稱以及獲獎(jiǎng)等級(jí)一一作以具體的登記，然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角,，為了為幼兒園取得一等集體獎(jiǎng)的榮譽(yù),，我還是利用個(gè)人關(guān)系到朋友幼兒中求助78幅作品，這樣作品總數(shù)達(dá)到205幅,，這205幅作品我整理了三天才裝封郵走,。總之,，經(jīng)過這二十多天的預(yù)備和忙碌,，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體老師的共同努力下,，我們比賽總體成績(jī)大賽組委會(huì)已傳來賀電,，而且我們還有三位老師能獲得大賽主委會(huì)頒發(fā)的個(gè)人獎(jiǎng)屏，為我們這次參賽畫上了圓滿的句號(hào),。

在幼兒園大型活動(dòng)中,，我也跑在前、干在前,?！傲弧眱和?jié)是我們幼兒園一年一度的大型活動(dòng)，為把本次“六一”過得既生動(dòng)又有意義,，由李園長(zhǎng)做為總指揮,、王園長(zhǎng)總體操作，我全力以赴配合園長(zhǎng)具體實(shí)施,，我們僅僅用了不到兩周時(shí)間把“六一”一臺(tái)節(jié)目及整體工作安排有序,，我們也進(jìn)行了具體分工各部門及部門中的個(gè)人我們都層層落實(shí)，同時(shí)我把人員安排輸入電腦,，每人一份作到各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系不出問題,，為了讓節(jié)目出場(chǎng)有序，我們還進(jìn)行了幾次走臺(tái),，使小朋友能夠在演出場(chǎng)上表演自如,，我對(duì)“六一”節(jié)目單進(jìn)行了設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)到學(xué)校找人制作,，然后又到電腦噴繪處進(jìn)行打印，使與會(huì)來賓每人一份精美的節(jié)目單,，清楚明了的欣賞幼兒園的節(jié)目,，老師手中也有一份節(jié)目單，以便節(jié)目更好的銜接,。我設(shè)計(jì)并練習(xí)全園幼兒檢閱,，在幼兒入場(chǎng)及會(huì)場(chǎng)效果上起到了很好的裝飾與烘托。在區(qū)域活動(dòng)中我還擔(dān)任奧爾夫音樂活動(dòng)展示,，這是一個(gè)新鮮事物,，我邊演示邊和家長(zhǎng)、幼兒一起感受其中的奧秘和樂趣,，當(dāng)市領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)光臨時(shí)，我也簡(jiǎn)單的作以介紹他們也連連說好,、不錯(cuò),。總之,，“六一”整體工作從節(jié)目的編排,、服裝的采購、道具的使用,、會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì),、園長(zhǎng)的主持、節(jié)目的催場(chǎng),、人員的安排及配合,、各區(qū)域活動(dòng)的開展等等各環(huán)節(jié)緊緊相扣，都很成功,。

在特長(zhǎng)班治理這項(xiàng)工作中,，我在學(xué)期初安排好特長(zhǎng)班上課時(shí)間，并要求特長(zhǎng)任課教師按時(shí)上課,，不準(zhǔn)無故不上課或串課,，安時(shí)把學(xué)習(xí)內(nèi)容展示在特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)內(nèi)容區(qū)，讓家長(zhǎng)了解幼兒特長(zhǎng)都學(xué)了什么,，幼兒把握沒有,。如因教師在非凡情況下落課，我及時(shí)安排補(bǔ)課,，協(xié)調(diào)好各班級(jí)老師做好配合,，同時(shí)我在一樓通知板上通知家長(zhǎng)。在特長(zhǎng)班收費(fèi)工作上,，我謹(jǐn)慎,、仔細(xì),、認(rèn)真，不出差錯(cuò),，做到腿勤,、口勤及時(shí)的督促教師上交特長(zhǎng)費(fèi)用，每一項(xiàng)錢款的計(jì)算和進(jìn)賬我都計(jì)算6,、7遍,，避免差錯(cuò)的發(fā)生。每月結(jié)帳時(shí)我都把各班的收費(fèi)票據(jù)進(jìn)行整理裝訂,，與財(cái)務(wù)的結(jié)帳做到一式兩份,，經(jīng)手人都要簽字，使得每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)致,、明了,，即使是數(shù)年后再查也是一目了然。

在圖書和音像制品的治理工作中,，我認(rèn)真,、細(xì)心不怕麻煩，我將所有圖書進(jìn)行分類保管,，并對(duì)其進(jìn)行編碼,，以防止丟失，在借閱治理中,，我嚴(yán)格執(zhí)行借閱和送還登記,，認(rèn)真驗(yàn)收所購買的各種書籍和音像制品并妥善保管好。做到分門別類,、整理清楚并注重防潮,、防濕等。凡新購置的物品都要及時(shí)登記,，做到對(duì)財(cái)產(chǎn)情況家底清,、去向明、借出與送還時(shí)間,、數(shù)量等有登記且做到心中有數(shù),。同時(shí)我定期對(duì)幼兒園的各類文件進(jìn)行整理、分類,，到年末按檔案裝訂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類裝訂,，以備查閱。（十月份與安婧進(jìn)行交接）在工作之余,，我努力抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)與幼兒教育相關(guān)的知識(shí),，與主題教育有關(guān)的內(nèi)容、方法和途徑,，學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識(shí),，不斷增強(qiáng)自身的理論水平,，用理論來武裝自己的頭腦，以使自己在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手,。

在幼兒園常規(guī)工作中我還積極的配合后勤主任做好各項(xiàng)工作,，配合園醫(yī)做好幼兒園的衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防及宣傳工作,，幫助他們處理一些電腦打印材料,。

平日里我除了要干好以上總結(jié)的工作外還要處理好一些臨時(shí)性的工作，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)僻陋和疏忽請(qǐng)園長(zhǎng)諒解,。

教務(wù)主任就像是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的接線員,，不僅要扮好上傳下答的角色，還要解決好上傳下達(dá)過程中所發(fā)生的問題,，我要想辦法把工作落實(shí)下去,，還要使同志們能高興奮興的把落實(shí)的任務(wù)完成好，達(dá)到預(yù)期的效果,。

總之教務(wù)的工作是紛繁雜亂的,，我要合理安排時(shí)間有秩序的安排各項(xiàng)工作，盡心盡力的做到各項(xiàng)工作按時(shí)按期有質(zhì)量的完成,，并力求抓好提前量，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，確實(shí)做好園長(zhǎng)的助手和參謀,。但在工作中有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,，也希望園長(zhǎng)能給予我及時(shí)的指導(dǎo)和批評(píng)，讓我更快知道我的不足和缺點(diǎn)，盡快改正,、盡快成熟,，不枉費(fèi)園長(zhǎng)對(duì)我的厚愛和栽培。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,，我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持，是他們的協(xié)同和支持使我成功,?？傊?0xx年我會(huì)以一顆感恩的心,，不斷學(xué)習(xí),，努力工作。我要用全部的激情和聰明創(chuàng)造差異,，讓事業(yè)布滿生氣和活力,！我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務(wù)對(duì)待客戶,，追求完美，創(chuàng)造卓越,！和大家一起齊心協(xié)力,，從新的起點(diǎn)開始，邁向成功,！

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇六

本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作,，以“科研興園”為抓手，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),，全面提高教師的整體素質(zhì)，取得了一定的成績(jī),。

現(xiàn)總結(jié)如下：

鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。

除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹,、照片,、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā),，獲得感性和理性的認(rèn)識(shí),。

1、優(yōu)化備課方式,。

由教研組長(zhǎng)組織,，利用每周二下午集體備課，鼓勵(lì)教師分析教材,，挖掘教材,，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。

針對(duì)不明確的,，有異議的地方，分析教材,，改變教學(xué)策略,。

2、以“抓骨干,，帶一片”的工作策略,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

3、園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,，帶教促教,，努力提高課堂教學(xué)水平。

本學(xué)期,，我兼小班音樂,、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。

屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng),。

在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評(píng)析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,，幫助教師理清思路,，學(xué)會(huì)聽課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié),。

如：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹,、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來參加,，每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),，并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。

而且,，通過家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

為開展順利,，教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通,；

教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者,、引導(dǎo)者還是欣賞者等等,。

一學(xué)期緊張而又忙碌,，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作,，在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī),，但還有不足之處,，我們一定在今后工作中，不斷探索,，不斷提高,，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇七

1,、協(xié)助副園長(zhǎng)、配合教研主任,，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》教育教育教學(xué)內(nèi)容,。

2、負(fù)責(zé)各類教育教學(xué)資料和文字檔案的收集,、歸納,、整理、裝訂,。

4,、指導(dǎo)并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽，提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容,。

5,、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，負(fù)責(zé)策劃,、指導(dǎo)全園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和組織開展教學(xué)各類大型活動(dòng),。

6、承擔(dān)教育教學(xué)園內(nèi)外觀摩,、研討活動(dòng)等來園接待準(zhǔn)備,、登記、場(chǎng)地布置和攝像,。

7,、負(fù)責(zé)并檢查電腦備課室、科學(xué)探索室,、幼兒圖書室的安全,、衛(wèi)生工作及使用情況。

1、協(xié)助園長(zhǎng),、副園長(zhǎng)搞好全園教研工作,，開展有針對(duì)性的、形式多樣的教研活動(dòng),。

2,、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課題計(jì)劃,，做好課題實(shí)施過程中資料的收集與整理,。

3、負(fù)責(zé)課題的上報(bào),、交流,、課件制作、傳遞信息等工作,。

4,、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換。

5,、協(xié)助副園長(zhǎng)做好教師考核工作,。

6、審查教研組工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)定期召開教研組會(huì)議,，保證教學(xué)研究工作的順利開展。

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇八

時(shí)間總是在悄無聲息中流逝,，不經(jīng)意間一年又過去了,，回首一年的工作，在園長(zhǎng)的支持幫助下,，在各部門的配合與協(xié)助下,，即將畫上圓滿的句號(hào)。真的很感謝大家對(duì)我工作的支持,、理解,、與幫助，更感謝領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)久以來對(duì)我的信任和栽培,！

在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。在這里,，我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門,，是園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu),。教務(wù)工作的好壞，效率的高低，對(duì)全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響,。因此,，作為教務(wù)工作者，我首先要提高自己的修養(yǎng),。思想上要處處為教師著想,，以身作則，本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度,，就能得到教師的支持,。工作中謙虛謹(jǐn)慎、善思好學(xué),，要站得高些,、看得遠(yuǎn)些。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對(duì)待每一位教師,，辦事要公平,、品行要端正、心胸要開闊,，善于自我批評(píng),，不做無原則的事。

其次,，工作要有方法,。

1。工作要有計(jì)劃,，把握超前性,。教務(wù)工作常有很強(qiáng)的時(shí)間限制，作為一個(gè)教務(wù)主任,，就該知道什么時(shí)候干什么,，什么時(shí)候的重點(diǎn)工作是什么。教務(wù)工作的枯燥煩瑣,，常會(huì)使人感到煩躁不安,，甚至?xí)o緣無故的發(fā)火。面對(duì)這種情況,，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,。最后，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

2,。教務(wù)工作要為教師服務(wù)。搞好教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

以上是我做教務(wù)主任工作的一點(diǎn)體會(huì)，同時(shí)我也把這體會(huì)深入日常工作中教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長(zhǎng)，盡力把各項(xiàng)工作想在前干在前,，做好園長(zhǎng)的參謀,，每月我按時(shí)組織班子成員召開工作例會(huì)，按時(shí)寫周,、月工作計(jì)劃并對(duì)周月工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報(bào)園長(zhǎng)幫助教師解決，以促進(jìn)教育教學(xué)工作順利開展,。同時(shí)也將計(jì)劃上墻,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的一日生活，配合我們做好幼兒園的工作,。我和教學(xué)園長(zhǎng)按時(shí)進(jìn)入班級(jí)聽教師每月的主題成果匯報(bào),，對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行具體的點(diǎn)評(píng)，使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲,，因?yàn)榇蠹叶继幱诿麟A段,，也希望在這樣的聽課、評(píng)課中我們共同學(xué)習(xí),、共同提高,；此主題教材注重的是幼兒知識(shí)、技能的培養(yǎng),、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成,，因?yàn)榧议L(zhǎng)還沒有意識(shí)到幼兒教育的重要性，他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字,，做了多少題,，一時(shí)家長(zhǎng)的這種想法我們還難以改變，因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,，經(jīng)過園長(zhǎng)審核后,，下發(fā)到各班級(jí)，要求各班級(jí)在完成主題活動(dòng)的同時(shí),，也要完成達(dá)標(biāo)計(jì)劃中的內(nèi)容,。

上半年在作好教務(wù)必工作的同時(shí)我擔(dān)任大班、學(xué)前英語課,，由于自身英語水平有限,、對(duì)這兩冊(cè)教材又不熟悉，在單位時(shí)間又很緊張,，為克服這些困難,，把大班和學(xué)前班英語課上好，我把兩冊(cè)教材帶回家,，在哄我女兒時(shí)來背課，在這樣的努力下我對(duì)這兩冊(cè)教材有了頭緒，今年我們對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行英語收費(fèi),，因此我們必須對(duì)家長(zhǎng)做出承諾,，因此我天天大量時(shí)間放在了備課和制作教具上，天天要提前預(yù)備出6個(gè)班級(jí)的教具和每日學(xué)習(xí)內(nèi)容展示頁,，為讓家長(zhǎng)一目了然我為每個(gè)班級(jí)做了一份英語學(xué)習(xí)園地,，與家長(zhǎng)、幼兒,、班級(jí)教師共同來學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)天天學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)我在課堂上還充分的利用教材,、親子薄,、閃卡、光盤,、錄音帶讓幼兒知道所學(xué)知識(shí)在哪,、讓家長(zhǎng)認(rèn)為東西沒有白買。這6個(gè)班的英語水平確實(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),，在英語開放日時(shí)與會(huì)的家長(zhǎng)表示非常滿足,，在參加吉林省時(shí)代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會(huì)場(chǎng)上她們展示了她們所學(xué)的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色。當(dāng)我們聘到英語教師后我全力的幫助她,，我們互相學(xué)習(xí),、互相切磋彼此都得到了提高和進(jìn)步，在英語家長(zhǎng)展示會(huì)上我?guī)椭鷮徴n和設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),，做好課前預(yù)備,，課的效果得到家長(zhǎng)的好評(píng)，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個(gè)高潮,。

為檢驗(yàn)和提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,，我認(rèn)真制定每月的教師競(jìng)賽和幼兒競(jìng)賽方案，認(rèn)真揣摩競(jìng)賽形式并做好競(jìng)賽的時(shí)間安排,，細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)過園長(zhǎng)的審定后我開始認(rèn)真的組織競(jìng)賽。在每次競(jìng)賽前我首先召集教師公布競(jìng)賽內(nèi)容形式和競(jìng)賽要求,，讓教師了解競(jìng)賽目的和標(biāo)準(zhǔn),，以達(dá)到我們競(jìng)賽的效果，同時(shí)我也走到教師中間幫助有困難的教師,，為她們提出有參考價(jià)值的思路和線索,，我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們?cè)谀姆矫嬗胁蛔慊蛉秉c(diǎn)，以促進(jìn)我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務(wù),，同時(shí)我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),，達(dá)到我們共同提高共同進(jìn)步的目的,。每次競(jìng)賽結(jié)束后我都認(rèn)真的把競(jìng)賽做以具體認(rèn)真的總結(jié)，把競(jìng)賽中取得的成績(jī)記錄下來,，以便在以后的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，同時(shí)我也把競(jìng)賽中存在的不足認(rèn)真歸納，找其原因,，以便在以后的競(jìng)賽中避免類似的不足再次重演,。每次競(jìng)賽為獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)教師同時(shí)也是提高大家的積極性，在獎(jiǎng)品的采購上我不怕麻煩,，多走多看,，做到理想、實(shí)惠,，精打細(xì)算,，花錢少事辦好。

xx年幼兒園重點(diǎn)工作目標(biāo),，xx項(xiàng)重大工作就是我園進(jìn)省級(jí)示范園,，這里教務(wù)工作的量是非常大的，因此我在教學(xué)方面從2月份大家還在休息狀態(tài)時(shí),，就開始琢磨怎樣來工作,，通過學(xué)習(xí)三中、一園進(jìn)省級(jí)示范園資料的預(yù)備,，我開始籌備我們幼兒園在教育教學(xué)方面應(yīng)該具備和完善的資料,。有的資料我開始整理，沒有的我根據(jù)幼兒園實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),，讓其既美觀,，老師補(bǔ)起資料又不費(fèi)事，就這樣我設(shè)計(jì)了幼兒園教育教學(xué)日計(jì)劃,、主題活動(dòng)周計(jì)劃,、幼兒園活動(dòng)大事跡、教師培訓(xùn)記錄,、幼兒識(shí)字反饋表,、幼兒識(shí)字目錄、教師業(yè)務(wù)檔案,、幼兒園特長(zhǎng)班授課計(jì)劃,、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)成果考核等材料經(jīng)通過園長(zhǎng)的審核后，我開始分配并指導(dǎo)各年組各班級(jí)老師怎樣來補(bǔ)這些我們?cè)诮逃虒W(xué)中缺少的資料,。全體教師在3月下旬開始動(dòng)手了,，因?yàn)?304年我們使用的教材不同，這給大家補(bǔ)資料時(shí)帶來了很多麻大家花了3個(gè)半月的時(shí)間才基本結(jié)束,，七月中旬已進(jìn)入材料的整理和精細(xì)裝訂階段,，材料裝訂是一個(gè)煩瑣過程,，我要把每一份材料一一的整理、對(duì)照,、編寫目錄,、打卷皮、裝訂,、最后歸類裝盒每一份都要這樣做，11月7日教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)來初審,，簡(jiǎn)單一句話就是不合格,。我現(xiàn)在又重新進(jìn)入封閉式的工作中，我的工作還在進(jìn)行中,，后期時(shí)間緊促,，我的工作也得到了王紅梅同志的支持，她也跟著我加了四五個(gè)班我希望我的努力和付出能為我園進(jìn)省級(jí)示范園獻(xiàn)出一份力,。除整理材料外,，我還配合園長(zhǎng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)（區(qū)角、運(yùn)動(dòng),、生活,、學(xué)習(xí)、自由活動(dòng)等）的注重點(diǎn)進(jìn)行了梳理,，非凡是每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)之處,，還有我們的中心工作教育教學(xué)，教師反復(fù)寫教案,，反復(fù)講,、園長(zhǎng)反復(fù)批閱等等，總之,，在這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中教師們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)中新理念的把握更明確了,、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中老師們不同的角色意識(shí)更強(qiáng)烈了，因此組織各項(xiàng)活動(dòng)的能力也有了一定的提高,、教師的教育行為更清楚,、理智了年我們使用的教材不同這在補(bǔ)資料時(shí)給全休教師帶來了很大的困難大家花了個(gè)月的時(shí)間才基本結(jié)束。

在省級(jí)幼兒園籌備的過程中,，給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,、職工帶來的是“辛勞”、“快樂”更帶來了今后工作的“信心”,。從某種程度上應(yīng)該感謝這次檢查,。檢查使我們教師從中獲得了很多收獲。

兩年一屆的教育處藝術(shù)節(jié)也是我園今年的又一件大事,，本次藝術(shù)節(jié)我除了擔(dān)任其中的各項(xiàng)任務(wù)外還要配合園長(zhǎng)做好全局工作,。以往藝術(shù)節(jié)大家都知道“節(jié)目的籌集及挑選節(jié)目是最讓人頭痛的事”,，為能使節(jié)目的預(yù)備工作順利進(jìn)行，我在平日里注重收集適合我園特點(diǎn)的節(jié)目,，六七月份我著重看了一些資料并精選了2個(gè)節(jié)目提供給園長(zhǎng)審察,，減少了大家選節(jié)目時(shí)精力與時(shí)間的浪費(fèi)。我除擔(dān)任編排舞蹈的任務(wù)外,，還要配合園長(zhǎng)做好一些具體工作如：節(jié)目單的制作,、道具的制作分配、服裝的加工分配,、采排的組織,、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等。在節(jié)目的排練過程中我克服困難,，盡量的做到小動(dòng)作但還要標(biāo)準(zhǔn)的示范,，因?yàn)獒t(yī)生告誡我不能劇烈運(yùn)動(dòng)，在擔(dān)任舞蹈班教學(xué)的過程中,，我也是咬牙度過,，每節(jié)課下來大汗淋漓，誰不好受誰知道,，我也真是擔(dān)心假如真嚴(yán)重了手術(shù)我該怎么辦哪,？這些想法和矛盾平時(shí)有，但工作我還是一如既往的干,，在這次屬于我們幼兒園的大型活動(dòng)中充分的發(fā)揮我的能力配合園領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,。

在接到參加通化市少兒藝術(shù)大賽展演。的通知,，園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的布置和安排,，我全力的執(zhí)行并給領(lǐng)導(dǎo)做參謀，開始我們預(yù)備了五個(gè)節(jié)目參加本次藝術(shù)展演,，因領(lǐng)導(dǎo)要求要精品,，因此，經(jīng)園長(zhǎng)決定我們只排兩個(gè)舞蹈,，但必須是最精的,。除文藝節(jié)目外我還組織各班教師進(jìn)行美術(shù)類作品比賽，同時(shí)我也走進(jìn)班級(jí)幫幫助教師繪作品,、選作品,、審作品，要求各班拿出******的的作品參賽,，經(jīng)過老師和幼兒的共同努力我園共有130幅作品參加通化市藝術(shù)大賽,。本次藝術(shù)大賽的兩個(gè)文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，因?yàn)橛幸笤谑?nèi)榮獲集體獎(jiǎng)必須有50人的規(guī)模參賽,，由于我們?nèi)藬?shù)不夠,，因此我通過個(gè)人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個(gè)節(jié)目參賽,，這使得我們參賽人數(shù)達(dá)到59人，已能為幼兒園拿到集體獎(jiǎng)狀,，因此我開始組織錄節(jié)目,，在園長(zhǎng)的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持，錄制節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí),，后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點(diǎn)購買cd盤,，經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單、參賽費(fèi)用,、電話溝通后去郵局郵寄,，經(jīng)過一個(gè)月我們接到去省里頒獎(jiǎng)的通知，在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),，全省****一名特等獎(jiǎng)被我們獲得，有14名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎(jiǎng),；44名幼兒榮獲二等獎(jiǎng),；19名教師的參賽論文分別榮獲一等、二等,、三等獎(jiǎng),；8名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級(jí)先進(jìn)個(gè)人,；同時(shí)獲得特等獎(jiǎng)《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)演出，為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號(hào),。

四月份我在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去杭州學(xué)習(xí)奧爾夫音樂教育，此次學(xué)習(xí)我收益非淺,，回來后積極的把所學(xué)到的理論和思想向所有的教師傳授,，給教師作了示范課，也給部分家長(zhǎng)做了展示,，這次學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人來說是終身難忘的,。我也將把這些新理念融會(huì)到我們的教育教學(xué)中。

六月中旬我接到全國少兒書畫大賽主委會(huì)的通知,，經(jīng)過園長(zhǎng)同意我開始組織各班參加本次大賽,，組織過程中我根據(jù)各班實(shí)際及幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的分配，同時(shí)鼓勵(lì)能力強(qiáng)的老師多組織,，我與組委會(huì)進(jìn)行多次溝通,，為這樣的教師申請(qǐng)更高的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣大大的激勵(lì)教師參與的熱情,，中小班由于孩子小參賽作品數(shù)量少,，我也盡力與組委會(huì)協(xié)商為她們頒發(fā)指導(dǎo)證書,，這樣也使教師的付出得到回報(bào)，更有積極性參加這樣的活動(dòng),。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的，我要把每個(gè)參賽選手的姓名,、性別,、年齡、作品類別,、作品名稱以及獲獎(jiǎng)等級(jí)一一作以具體的登記，然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角,，為了為幼兒園取得一等集體獎(jiǎng)的榮譽(yù),，我還是利用個(gè)人關(guān)系到朋友幼兒中求助78幅作品，這樣作品總數(shù)達(dá)到205幅,，這205幅作品我整理了三天才裝封郵走,。總之,，經(jīng)過這二十多天的預(yù)備和忙碌,，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體老師的共同努力下,，我們比賽總體成績(jī)大賽組委會(huì)已傳來賀電,，而且我們還有三位老師能獲得大賽主委會(huì)頒發(fā)的個(gè)人獎(jiǎng)屏，為我們這次參賽畫上了圓滿的句號(hào),。

在幼兒園大型活動(dòng)中,，我也跑在前、干在前,?！傲弧眱和?jié)是我們幼兒園一年一度的大型活動(dòng)，為把本次“六一”過得既生動(dòng)又有意義,，由李園長(zhǎng)做為總指揮,、王園長(zhǎng)總體操作，我全力以赴配合園長(zhǎng)具體實(shí)施,，我們僅僅用了不到兩周時(shí)間把“六一”一臺(tái)節(jié)目及整體工作安排有序,，我們也進(jìn)行了具體分工各部門及部門中的個(gè)人我們都層層落實(shí)，同時(shí)我把人員安排輸入電腦，每人一份作到各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系不出問題,，為了讓節(jié)目出場(chǎng)有序,，我們還進(jìn)行了幾次走臺(tái)，使小朋友能夠在演出場(chǎng)上表演自如,，我對(duì)“六一”節(jié)目單進(jìn)行了設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)到學(xué)校找人制作,，然后又到電腦噴繪處進(jìn)行打印，使與會(huì)來賓每人一份精美的節(jié)目單,，清楚明了的欣賞幼兒園的節(jié)目,，老師手中也有一份節(jié)目單，以便節(jié)目更好的銜接,。我設(shè)計(jì)并練習(xí)全園幼兒檢閱,，在幼兒入場(chǎng)及會(huì)場(chǎng)效果上起到了很好的裝飾與烘托。在區(qū)域活動(dòng)中我還擔(dān)任奧爾夫音樂活動(dòng)展示,，這是一個(gè)新鮮事物,，我邊演示邊和家長(zhǎng)、幼兒一起感受其中的奧秘和樂趣,，當(dāng)市領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)光臨時(shí),，我也簡(jiǎn)單的作以介紹他們也連連說好、不錯(cuò),。總之,，“六一”整體工作從節(jié)目的編排,、服裝的采購、道具的使用,、會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì),、園長(zhǎng)的主持、節(jié)目的催場(chǎng),、人員的安排及配合,、各區(qū)域活動(dòng)的開展等等各環(huán)節(jié)緊緊相扣，都很成功,。

在特長(zhǎng)班治理這項(xiàng)工作中,，我在學(xué)期初安排好特長(zhǎng)班上課時(shí)間，并要求特長(zhǎng)任課教師按時(shí)上課,，不準(zhǔn)無故不上課或串課,，安時(shí)把學(xué)習(xí)內(nèi)容展示在特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)內(nèi)容區(qū)，讓家長(zhǎng)了解幼兒特長(zhǎng)都學(xué)了什么,，幼兒把握沒有,。如因教師在非凡情況下落課，我及時(shí)安排補(bǔ)課，協(xié)調(diào)好各班級(jí)老師做好配合,，同時(shí)我在一樓通知板上通知家長(zhǎng),。在特長(zhǎng)班收費(fèi)工作上，我謹(jǐn)慎,、仔細(xì),、認(rèn)真，不出差錯(cuò),，做到腿勤,、口勤及時(shí)的督促教師上交特長(zhǎng)費(fèi)用，每一項(xiàng)錢款的計(jì)算和進(jìn)賬我都計(jì)算6,、7遍,，避免差錯(cuò)的發(fā)生。每月結(jié)帳時(shí)我都把各班的收費(fèi)票據(jù)進(jìn)行整理裝訂,，與財(cái)務(wù)的結(jié)帳做到一式兩份,，經(jīng)手人都要簽字，使得每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)致,、明了,，即使是數(shù)年后再查也是一目了然。

在圖書和音像制品的治理工作中,，我認(rèn)真,、細(xì)心不怕麻煩，我將所有圖書進(jìn)行分類保管,，并對(duì)其進(jìn)行編碼,，以防止丟失，在借閱治理中,，我嚴(yán)格執(zhí)行借閱和送還登記,，認(rèn)真驗(yàn)收所購買的各種書籍和音像制品并妥善保管好。做到分門別類,、整理清楚并注重防潮,、防濕等。凡新購置的物品都要及時(shí)登記,，做到對(duì)財(cái)產(chǎn)情況家底清,、去向明、借出與送還時(shí)間,、數(shù)量等有登記且做到心中有數(shù),。同時(shí)我定期對(duì)幼兒園的各類文件進(jìn)行整理、分類,，到年末按檔案裝訂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類裝訂,，以備查閱,。（十月份與安婧進(jìn)行交接）在工作之余，我努力抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)與幼兒教育相關(guān)的知識(shí),，與主題教育有關(guān)的內(nèi)容,、方法和途徑，學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識(shí),，不斷增強(qiáng)自身的理論水平,，用理論來武裝自己的頭腦，以使自己在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手,。

在幼兒園常規(guī)工作中我還積極的配合后勤主任做好各項(xiàng)工作,，配合園醫(yī)做好幼兒園的衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防及宣傳工作,，幫助他們處理一些電腦打印材料,。

平日里我除了要干好以上總結(jié)的工作外還要處理好一些臨時(shí)性的工作，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)僻陋和疏忽請(qǐng)園長(zhǎng)諒解,。

教務(wù)主任就像是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的接線員,，不僅要扮好上傳下答的角色，還要解決好上傳下達(dá)過程中所發(fā)生的問題,，我要想辦法把工作落實(shí)下去,，還要使同志們能高興奮興的把落實(shí)的任務(wù)完成好，達(dá)到預(yù)期的效果,。

總之教務(wù)的工作是紛繁雜亂的,，我要合理安排時(shí)間有秩序的安排各項(xiàng)工作，盡心盡力的做到各項(xiàng)工作按時(shí)按期有質(zhì)量的完成,，并力求抓好提前量,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確實(shí)做好園長(zhǎng)的助手和參謀,。但在工作中有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,，也希望園長(zhǎng)能給予我及時(shí)的指導(dǎo)和批評(píng),，讓我更快知道我的不足和缺點(diǎn)，盡快改正,、盡快成熟,，不枉費(fèi)園長(zhǎng)對(duì)我的厚愛和栽培。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,，我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持，是他們的協(xié)同和支持使我成功,?？傊?0xx年我會(huì)以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí),，努力工作,。我要用全部的激情和聰明創(chuàng)造差異，讓事業(yè)布滿生氣和活力,！我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務(wù)對(duì)待客戶,，追求完美，創(chuàng)造卓越,！和大家一起齊心協(xié)力,，從新的起點(diǎn)開始，邁向成功,！

幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)報(bào)告美篇篇九

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的一年，在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,，我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書,，逐條對(duì)照，認(rèn)真核實(shí),，總結(jié)成績(jī),，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

根據(jù)我園“xx”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,，并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí),，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策,，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。

為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,，努力爭(zhēng)做幼兒園主人,。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),，全面推行園務(wù)公開,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。

這一年,，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,，通過挖掘xx名園優(yōu)勢(shì),，不斷增強(qiáng)新園辦園活力,，加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,，并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面,，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職,、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,，有效促進(jìn)和提高了工作效益,。

在x月份召開的全國幼教工作會(huì)議上，xx教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,，引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,，成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。

我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,，定期深入班級(jí),，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進(jìn)行教學(xué)改革,，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán),，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織,、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，xx,、xxx位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,，通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表。

其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。目前,，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求，x周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),，x%教師達(dá)大專學(xué)歷，多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科,。今年暑假,，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn)，并與x月份起全部實(shí)行無紙備課,。

第三,，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì),、教育研討等教科研活動(dòng)。今年,，我們選派x名教師每周赴xx參加音樂,、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),，并由她們定期將xx幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,。此外，我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過園內(nèi)一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導(dǎo),，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣，從而積極帶動(dòng),、加速各園新教師的成長(zhǎng),。

我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，有意把青年教師推上公開課講臺(tái),，有意把他們放到各類競(jìng)賽中“摔打”,，有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn),。本年度，又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來,，受到各級(jí)表彰,。其中，xx老師被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,，xx,、xx老師被評(píng)為xx市學(xué)術(shù)帶頭人，xx,、xx老師被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,，xx、xx老師被評(píng)為xx市首批好師徒,。

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,，我們先后對(duì)音樂廳及xx分園進(jìn)行改造,，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化，尤其是在xx分園的改造上,，我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),，真正成為孩子心中的樂園,。此外，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,，為各辦公室安裝空調(diào),，配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī),，確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有xx特色的教育環(huán)境,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),，我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題，開設(shè)了“xx路一條街”,，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,，并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料，給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間，同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

經(jīng)過多方努力，今年,，我園被xx市教委,、xx市環(huán)保局評(píng)為xx市首批綠色學(xué)校。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指標(biāo)

我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),，膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來，我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,，堅(jiān)持自制點(diǎn)心,，堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯，堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,，堅(jiān)持每月在《xx園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),，使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄,。通過櫥窗、報(bào)紙,、講座,，向教師、家長(zhǎng),、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法，收到良好效果,。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透,，運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過程中,，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種能力,。

此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會(huì),，走進(jìn)自然。一年來,，我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、xx超市等，去福利院獻(xiàn)愛心,，去空軍基地實(shí)踐,，參加街道、社區(qū)的演出,，大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng)。

③教科研工作

一直以來,，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,，我堅(jiān)持從自身做起,，帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。

④家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì),、專題講座,、家長(zhǎng)開放日等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。

此外,，家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng),，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

在和全體教工的共同努力下，我們即將送走新世紀(jì)的第一年,。走過激動(dòng),，走過欣喜，這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,，正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣膞x人無私無悔的投身幼教事業(yè),，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘,。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。