報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇一

1.成功組織“閱讀大課堂”活動，開課22節(jié)次,；

2.完善“曹文軒文學館”各項資料;

3.成功組織并舉辦第三屆“閱讀節(jié)電影節(jié)”系列活動;

4.精心準備“書香校園先進?！备黜棽牧希叻滞ㄟ^區(qū)級驗收工作,。

5.“快樂閱讀“”優(yōu)秀校本課程案例分獲省二等獎,，市一等獎;

同時申報的20xx年江蘇省教學成果獎已獲市提名。

6.《小露珠》報在第三屆江蘇省中小學優(yōu)秀校報?？u選中榮獲三等獎,。本學期《小露珠》報組稿并出刊3次。

7.組織學生參加市鹽瀆風征文大賽,、少兒書信大賽,，學校均獲優(yōu)秀組織獎,。

8.20xx年3月學校被評為全國國際象棋特色傳統(tǒng)校，參加首屆“翰生杯”國際象棋棋王賽,，學校榮獲優(yōu)秀組織獎,。

1.新教育活動：開展“教學發(fā)展共同體”師徒同臺展風采活動，多措并舉提升質(zhì)量,，共研共促,，共襄美好。

2.本學期全面檢查,、抽查老師們的“五認真”工作情況3次,，巡課多次，集體備課督查14次,，進一步規(guī)范了老師們的教學行為,。

3.成功協(xié)調(diào)課務412節(jié)次，春學期調(diào)整課表xx輪,，本學年共調(diào)整課表35次,，有效地確保課堂教學秩序的井然。

4.認真組織并召開春學期好家長會,，家校合作共建,，凝聚合力，辦人民滿意教育,。

5.精心組織市小學生學業(yè)狀況抽測工作和區(qū)小學期末教學質(zhì)量檢測工作,，以及四至六年級素質(zhì)檢測工作。重視命題工作,，請一小,、二小集團專家、骨干教師擬卷,，確保試卷質(zhì)量;召開專項會議,，明確要求，落實責任;當天練習,，當晚批閱,，各學科進行質(zhì)量分析。三年級進行三次模擬檢測,，四至六年級進行四次調(diào)研檢測;老師們精心謀劃,、通力協(xié)作，扎實訓練,、培優(yōu)補差,，有效推進質(zhì)量的提升。

6.組織開展“加油向未來”系列學科競賽活動：如校級寫字比賽、“雙語閱讀”習作大賽,、一年級數(shù)學“口算我最棒”,、二年級語文查字典比賽、三年級巧移火柴棒游戲等學科活動,，培養(yǎng)學生的學科興趣,，促進學生全面發(fā)展。

7.完成20xx年秋學期教材,、教參及電子教材的征訂工作,。

8.完成20xx年春學期學籍會審工作。

1.市小學語文課外閱讀知識競賽：特等獎2人一等獎1人

3.市少兒書信大賽,，二等獎1人,，3等獎3人，4人獲指導老師獎;區(qū)紅讀征文1人獲三等獎,，1人獲指導教師獎,。

4.“鹽瀆風”征文評選,1人一等獎，3人二等獎,，3人三等獎,，4人獲指導老師獎。

5.網(wǎng)絡征文三等獎2人,。

8.市首屆科技模型大賽中有12人獲三等獎(全區(qū)只有xx人獲獎),，9位教師獲優(yōu)秀科技輔導員稱號，學校獲優(yōu)秀組織獎,。

9.翰生杯”國際象棋棋王賽中,，1人晉升國際象棋棋協(xié)大師，1人晉升國際象棋候補大師,，1人獲省國際象棋公開賽幼兒a組冠軍,，3人分獲市國際象棋女子六級組前三名。

10.在市第xx屆青少年科技大賽中,，二等獎4項,，三等獎一項，九件作品獲科幻畫一二三等獎,，六位老師分獲論文一二三等獎。

11.在省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,，兩項獲三等獎,，兩件作品獲科幻畫三等獎。

12.在市20xx年“六一”國際兒童節(jié)系列慶?；顒?，1件作品獲一等獎，2件作品獲二等獎，4件作品獲三等獎,。

1.組織開展興趣班活動,，讓有特長、有興趣愛好的孩子能得到更好的發(fā)展,。

2.市小學生校園籃球總決賽,，獲女子甲組亞軍，女子乙組冠軍;區(qū)小學生校園籃球決賽獲女子組亞軍,。

3.市中小學生田徑運動會,，獲單項第一名3人，第二名2人,，第三名2人,，第四名1人，第七名1人,，優(yōu)秀運動員1人,。

4.組織學生參與市“六一”節(jié)現(xiàn)場會、校歌錄制及江蘇道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動,。

5.足球隊分別以女子甲組小組第一,，男子甲組小組第二的成績晉級決賽。

1.完成省級“健康促進?！薄皶愠鞘小薄罢n程基地驗收”的材料準備及迎查工作,。

2.為鹽都區(qū)教師發(fā)展中心省級驗收提供現(xiàn)場做好各項工作。

3.迎接曹文軒教授及央視來校的各項準備工作,。

4.認真做好小高考和高考的.考務服務工作,，確保正常的教學秩序。

5.協(xié)助區(qū)局搞好“一日視導”,、“學生課業(yè)負擔”等檢查和調(diào)研工作,。

6..根據(jù)省課程設置方案要求，認真測算20xx年秋學期教師需求情況,，確保新學期教學工作有序開展,。

7.組織安排好鹽城市第二小學教育集團20xx年“春之聲”蘇粵名師課堂教學觀摩研討活動。

8.做好殘疾兒童的入戶調(diào)查,、情況匯總,、材料上報等工作。

9.完善留守兒童臺賬資料,，報局過堂審核,。

10.妥善安排好鹽幼專43名實習生的見實習工作。

回首過去,，有所成績,，面對未來,，倍感壓力。在新的學年,，我們將一如既往,，踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。積極進取,，追求卓越,，為開創(chuàng)神小教育新局面而不懈努力。

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇二

鑒于以往在教學中出現(xiàn)過的教學走形式,，幼兒最后什么都沒有學到,，幼兒一問三不知情況，在今年加大了日常教學的檢驗力度,。在學期初,，組織有經(jīng)驗的教師根據(jù)《綱要》精神制定了學期目標及計劃，并實施到每月,、每天的教學計劃中去,。教學園長與教研組長抽出一定時間到各班聽課，與授課教師及時探討教學中發(fā)現(xiàn)的問題,。并在全園開展了教師利用業(yè)余時間互相聽課活動,，學習其他教師好的方法及經(jīng)驗，指出其他教師的.不足,，這一辦法好處雖有,，但是也存在不足，如：經(jīng)驗差的老師聽不出課的好壞,，針對這一情況擬在下學期增加集體聽課評課的機會,。今年針對教師的教案專門組織了一次規(guī)范教案活動，此后,，教師的教案書寫與設計得到了很大的改進,。

組織教師參加了吉得堡英語教學培訓，并首次在大班實行了英語,、珠心算教師分科教學方式,，首次引進了專業(yè)英語教師來園任教，以帶動幼兒園的英語教學,。在這期間,，組織英語教師進行了英語觀摩課，提高了英語教師的教學水平,，,。在學期末進行的教學效果檢查中發(fā)現(xiàn)，幼兒對英語情有獨衷,，參加抽查的50名幼兒,，有40名幼兒對字母朗詩、情景對話都能夠掌握,，另10名幼兒因不經(jīng)常來園而掌握的不是很好,。可見,，我園的英語教學已初見成效,。

1、技能技巧：幼兒園在8月份進行了教師技能技巧比賽,，包括：自編舞蹈,、邊彈邊唱、美術(shù),、演講,。在此次活動中各位教師八仙過海，各顯神通,，紛紛拿出了自己的絕活,，其中，鄭老師自編的《大家來做廣播操》被選為幼兒園課間操,，何老師以其細膩的感情,、深情的演講獲得了演講第一名，難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排,、表演的活靈活現(xiàn),。11月份，幼兒園繼而組織了鋼琴比賽,，參賽教師18人,，有6人完整、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍花花的故事》,，成功的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來點,，周六、日帶孩子到幼兒園繼續(xù)練琴),，正是因為我們教師日日夜夜的努力,，才迎來了此次鋼琴比賽的成功。

2,、理論水平及授課能力：教師觀念的更新與否直接影響著教育的成敗,，在這一形式下，我園把教師觀念更新作為頭等大事來抓,，組織教師學習理論文章,、剖析教學實例，填寫觀察記錄,，并組織了全園電腦公開課,，從教學理念到環(huán)節(jié)安排進行了現(xiàn)場評述,。在12月市教科所舉行的公開課評比中，我園進行了作課并取得了的成績,。

3,、幼兒活動：幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽.美術(shù)班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆“星光杯”一、二,、三等漿,。

在今年，我園加大了家長工作力度,，學期初以平行班為單位召開了家長會,，向家長公布了本學期教學計劃及事務;在學期中，進行了家長開放日,，在開放日后,，得到了家長的好評;聘請了專業(yè)人士為幼兒家長進行了“賞識教育”講座;在學期末，組織了家園同歡“圣誕活動”,。

以上是xx年的一些成績,，但是還存在著不足，在xx年將從教育主題活動,、家長委員會等方面進行改進,。

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇三

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我園加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1、合理安排幼兒的一日活動,，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念,，認真實踐新課程,，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《36—兒童發(fā)展指南》的理念,，我園在實踐和使用新課程的過程中,，注重老師、幼兒,、家長共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動的形式開展教育教學活動；二是發(fā)動,、引導家長走進我們的課程,，老師,、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識,、經(jīng)驗,、信息正逐步得到關(guān)注與參與,；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設,，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版,、信息資料,、材料展示等，這種共享進一步擴大了教師,、幼兒,、家長的信息量、知識面,；四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識,、經(jīng)驗,。

3、注重活動內(nèi)容的多樣性,、興趣性,。一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿,、踢球,、拍球、跳繩,、等晨間體育活動,、戶外體育活動；開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,。二是舉行各種豐富多彩的家長開放日活動，并發(fā)揮活動的教育價值,，創(chuàng)設一種師幼,、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學習,，感受幼兒園生活的快樂。設計親子游戲等,，讓幼兒在愉快的活動獲得了更多發(fā)展的機會,。四是積極組織好活動區(qū)活動,，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會，獲得更好的發(fā)展,。

1,、從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進,。組織各種教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題,，組織學習,、探討，并突出教育教學活動目標,，確定,、重點和難點的分析與解決，進行了相關(guān)的學習,、研討,，圍繞科學、體育,、美術(shù),、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動后又進行了評析,。老師們通過參加教研活動,，都獲得了不同程度的提高。

2,、開展幼兒語言教育研究,，促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學習和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑,、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲,、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學習,、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,，如幼兒講故事比賽,、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實踐,，幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。

3、開展環(huán)保教育研究,，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里,。使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。

整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),，因為這學期要面臨冬天的來臨,，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提,，小肚皮總是露在外面,，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),，首先我們從樹立小榜樣開始,，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,，使幼兒得到不斷的進步,。

時光飛逝,，天真可愛的小朋友又長大一歲了,。中心幼兒園的老師和小朋友以及家長已形成了團結(jié),、互助,、關(guān)心,、愛護的家庭氛圍,，在這學期里我們有成績也有不足,，更可喜的是我們在中學領(lǐng)導的指導幫助下，更新了教育理念,，完成了園內(nèi)外的各項任務,，并受到了領(lǐng)導及同行的好評，但也存在著一定的不足,，來期我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢,，查找并克服存在的不足，充分挖掘家長資源,，使幼兒在快樂的教育中健康地發(fā)展,。

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇四

相較于時代進步的潮流和社會變革的趨勢，我園原有的教育教學方法都較陳舊，這一學年來在園長的帶領(lǐng)與號召下,，我園全體教職工積極地投身于課改和實踐中,，以課改為契機，積極營造自我追求,，自我加壓的環(huán)境,，不懈地努力，推進幼兒園的自主發(fā)展,。本學期我們根據(jù)本園實際,，開展了一些活動，不斷地提高教師的教育教學能力,。

1,、組織和鼓勵教師在實際的教學活動中，結(jié)合《綱要》的要求,，認真研究有關(guān)《和諧發(fā)展課程》中的教育方向,。

把在日常教學活動中存在的問題提出來，在同伴互助的過程中共同討論解決的辦法,，讓教師們積極地進行自我反思,，主動、自覺地改進自己的工作,。

2,、加強日常保教工作的督促與指導，堅持隨聽隨評,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時交流,，細致的指導，熱心的給予幫助,。

3,、分級時行探討教材的合理使用及各類教學活動的設計、安排,、實施與反饋,。

4、組織教師參加市級,、區(qū)級的繼續(xù)教育培訓,，去各姐妹園參觀學習，了解各園的教育教學狀況,，提高老師的教學水平及科研能力,，更好地把握好當今的幼教形勢和發(fā)展方向。

5,、堅持采用分組教學的形式,，讓教師有更多的機會關(guān)注每一個幼兒的學習過程，增加幼兒個體與教師的交流、互動頻率,，合教師能適時的調(diào)整教學方法及教學內(nèi)容,，在反思和實踐中提高教學質(zhì)量。

1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,。每周五為幼兒園全體教師會，加強了各類學習,。結(jié)合“迎奧運”,、“抗震救災獻愛心”等活動，提高了教師們的思想品德,，同時也提高了教師們的自我榮譽感,，以及對幼兒教育工作的認識，正是因為在教師們的教學下,，那些3~6歲的孩子們真正懂得了“一方有難,，百方支援”的壯舉，懂得了“迎奧運”的自豪,。

2,、加強了教育理論的學習，樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。設每周二,、三,、四為各級教師集體備課或業(yè)務學習時間，教師們互相探討,，相互指點,。并通過進行教師教學、教案設計活動,，促進教師們教學思路的創(chuàng)新,，使教師的教育教學水平有了大幅度的提高。

我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍,，定時開展業(yè)務學習,，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，遵循互動式原則,，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法，形成共識，鼓勵教師認真鉆研,、分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學內(nèi)容在各個環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。

我園在園本課程開發(fā)時,，以聽讀游戲識字教學與珠心算教學為突破口，我們發(fā)動教師們通過幼教雜志的有關(guān)文章,、網(wǎng)絡上和各種信息,，不同地區(qū)的相關(guān)教法的收集，進行交流,。學習討論其觀點,，務求讓每一位教師了解教學的指導精神，溶入自己的見解,，使正確的觀念化成一種教育理念,，通過教學活動的實踐，探索一條更有得于幼兒全面發(fā)展的道路,，實踐證明,，幼兒積極參與活動，主動主動探索自主表達,，與成人的溝通等方面有所提高了,，能夠真正愉快地游戲和學習。在本學期的聽讀教案設計中,，也成功的體現(xiàn)了教師們的教學理念的轉(zhuǎn)變,。

有一位音樂家曾經(jīng)說過：“音樂教育并不是音樂家的教育，在首先是人的教育,?！币虼擞變簣@音樂教育是為了使孩子們從音樂中享受到喜悅、樂趣,，從音樂中得到啟迪,，使他們智力得到開發(fā)，是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,、想象力,。

在本學期的音樂教研活動中，教師們的選材豐富多彩,，教學設計能根據(jù)幼兒的實際需求,，能由淺入深，由易到難,，,。教師們在相互觀摩,、評析過程中，總結(jié)出：在音樂活動中要先一些旋律簡單,，形象鮮明,，有游戲性質(zhì)的音樂，或是幼兒生活范圍中的內(nèi)容,，比如“走走跳跳”就是選取了孩子們生活中的內(nèi)容為素材,，加上音樂讓孩子根據(jù)自已有的經(jīng)驗進行再次創(chuàng)作，很容易讓孩子們理解,，使孩子們喜歡,，學起來有積極性，并能運用音樂,、律動等手段加以表現(xiàn),。

環(huán)境的好壞，直接影響到后代的生存,，同時也影響到現(xiàn)代幼輩們的身心發(fā)展,。本學期我園在環(huán)境保護的教育教學中更新了觀念，除了強調(diào)在日常的各科教學中,，生活的各個細節(jié)中,，不斷的抓住機會滲透。還以主題活動教育為重點進行,。

首先每班創(chuàng)設,，家長、幼兒,、教師共同參與環(huán)境布置使幼兒明白正確的環(huán)境保護行為,。再者，我們在三月的“植樹節(jié)”來臨之際,，開展我與樹苗同長高“的護苗活動。小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下為幼兒園內(nèi)的樹木施肥,、澆水,，同時還種下了五種小樹苗。中大班的師生們將他們的護苗行動帶入了社區(qū),，為東涌鎮(zhèn)休閑公園里的樹木,、綠草施肥、澆水,，引發(fā)了在公園散步,、閑散的人們自發(fā)參與其中。

開展好家長工作,，是教育教學工作不可缺少和重要部分,。本學期,，我園在堅持做好家長宣傳欄;家長聯(lián)系手冊，家訪工作的同時,，還不定期的開展了家長會,、家長委員會、家長半天開放活動,、“六·一” 親子運動會,、興趣班成果展等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,，向家長介紹,、匯報孩子在幼兒園的成長過程。大部分家長能在百忙中抽空來參加,，每次活動均受到了家長們的好評,。

我園今年參加的：番禺區(qū)“慶六·一”幼兒健康操大賽，幼兒繪畫大賽,，均獲三等獎,。這里固然有老師和孩子們的努力，但也離不開不辭辛勞,，堅持每天早上7點前送孩子回園訓練的家長們,。

從此可見，教師要學會傾聽,、觀察幼兒;必須與家長有更密切的溝通,。

1、加強了個人的業(yè)務學習,，不斷完善,、提高自己。

2,、擔起了興趣班收費工作,，順利完成了興趣收費任務。

3,、擔起了幼兒健康操的編排與訓練工作

4,、做好了幼兒園的環(huán)境保護教育工作，宣傳工作,。順利的完成了本學期的環(huán)境保護主題活動,。

5、積極配合搞好園中的各項工作,。認真抓好教學工作,。

6、抓住時機收集各項資料,，完成歸檔工作,。

能全身心地投入到工作中,，無論何時，何種工作,，自己永遠是參與者,，而不是旁觀者。比如運動會,、六一比賽等活動期間,，做好了節(jié)目的審驗、編排工作,，從人員的選擇,、節(jié)目的排練、訓練,、動作的糾正,，我都身處其中，自己永遠是參與者,，不是旁觀者,。

另外我工作中也有許多的不足，如：有時工作有些粗,，安排不夠細膩,，有的時候，難免會有漏洞;教學工作中,，本學期,，由于其他的工作，倒至入班聽課少,，未能和一線的教師們深入溝通,。

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇五

時間總是在悄無聲息中流逝，不經(jīng)意間一年又過去了,，回首一年的工作,，在園長的支持幫助下，在各部門的配合與協(xié)助下,，即將畫上圓滿的句號,。真的很感謝大家對我工作的支持、理解,、與幫助，更感謝領(lǐng)導長久以來對我的信任和栽培,！

在這一年里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。在這里,，我做一個簡單的總結(jié),。

教務處是幼兒園教學治理的職能部門,，是園長領(lǐng)導教學的參謀部和執(zhí)行機構(gòu)。教務工作的好壞,，效率的高低,，對全園的教學工作產(chǎn)生直接的影響。因此,，作為教務工作者,，我首先要提高自己的修養(yǎng)。思想上要處處為教師著想,，以身作則,，本著實事求實的工作態(tài)度，就能得到教師的支持,。工作中謙虛謹慎,、善思好學，要站得高些,、看得遠些,。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師，辦事要公平,、品行要端正,、心胸要開闊，善于自我批評,，不做無原則的事,。

其次，工作要有方法,。

1,。工作要有計劃，把握超前性,。教務工作常有很強的時間限制,，作為一個教務主任，就該知道什么時候干什么,，什么時候的重點工作是什么,。教務工作的枯燥煩瑣，常會使人感到煩躁不安,，甚至會無緣無故的發(fā)火,。面對這種情況，要學會調(diào)節(jié)自己的情緒,。最后,，教務工作要做到服務與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2,。教務工作要為教師服務,。搞好教學,，提高教學質(zhì)量。

3,。教務工作要為幼兒和家長服務,。

以上是我做教務主任工作的一點體會，同時我也把這體會深入日常工作中教學方面我鼎立配合教學園長,，盡力把各項工作想在前干在前,，做好園長的參謀，每月我按時組織班子成員召開工作例會,，按時寫周,、月工作計劃并對周月工作進行認真細致的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報園長幫助教師解決,，以促進教育教學工作順利開展,。同時也將計劃上墻，讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,，配合我們做好幼兒園的工作,。我和教學園長按時進入班級聽教師每月的主題成果匯報，對每一節(jié)課進行具體的點評,，使得每一位老師在業(yè)務水平方面有不同程度上的收獲,，因為大家都處于摸索階段，也希望在這樣的聽課,、評課中我們共同學習,、共同提高；此主題教材注重的是幼兒知識,、技能的培養(yǎng),、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成，因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性,，他們要求的是孩子今天學了多少字,，做了多少題，一時家長的這種想法我們還難以改變,，因此我制定了各年齡段幼兒學習達標計劃,，經(jīng)過園長審核后，下發(fā)到各班級,，要求各班級在完成主題活動的同時,，也要完成達標計劃中的內(nèi)容。

上半年在作好教務必工作的同時我擔任大班,、學前英語課,，由于自身英語水平有限、對這兩冊教材又不熟悉，在單位時間又很緊張,，為克服這些困難，把大班和學前班英語課上好,，我把兩冊教材帶回家,，在哄我女兒時來背課，在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒,，今年我們對每個幼兒進行英語收費,，因此我們必須對家長做出承諾，因此我天天大量時間放在了備課和制作教具上,，天天要提前預備出6個班級的教具和每日學習內(nèi)容展示頁,，為讓家長一目了然我為每個班級做了一份英語學習園地，與家長,、幼兒,、班級教師共同來學習、復習天天學習內(nèi)容,，同時我在課堂上還充分的利用教材,、親子薄、閃卡,、光盤,、錄音帶讓幼兒知道所學知識在哪、讓家長認為東西沒有白買,。這6個班的英語水平確實有所長進,，在英語開放日時與會的家長表示非常滿足，在參加吉林省時代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會場上她們展示了她們所學的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色,。當我們聘到英語教師后我全力的幫助她,，我們互相學習、互相切磋彼此都得到了提高和進步,，在英語家長展示會上我?guī)椭鷮徴n和設計活動環(huán)節(jié),，做好課前預備，課的效果得到家長的好評,，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個高潮,。

為檢驗和提高教師的業(yè)務水平和能力，我認真制定每月的教師競賽和幼兒競賽方案,，認真揣摩競賽形式并做好競賽的時間安排,，細化評分標準，經(jīng)過園長的審定后我開始認真的組織競賽,。在每次競賽前我首先召集教師公布競賽內(nèi)容形式和競賽要求,，讓教師了解競賽目的和標準，以達到我們競賽的效果，同時我也走到教師中間幫助有困難的教師,，為她們提出有參考價值的思路和線索,，我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們在哪方面有不足或缺點，以促進我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務,，同時我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點學習她們的優(yōu)點,，達到我們共同提高共同進步的目的。每次競賽結(jié)束后我都認真的把競賽做以具體認真的總結(jié),，把競賽中取得的成績記錄下來,，以便在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚，同時我也把競賽中存在的不足認真歸納,，找其原因,，以便在以后的競賽中避免類似的不足再次重演。每次競賽為獎勵獲獎教師同時也是提高大家的積極性,，在獎品的采購上我不怕麻煩,，多走多看，做到理想,、實惠,，精打細算，花錢少事辦好,。

xx年幼兒園重點工作目標,，xx項重大工作就是我園進省級示范園，這里教務工作的量是非常大的,，因此我在教學方面從2月份大家還在休息狀態(tài)時,，就開始琢磨怎樣來工作，通過學習三中,、一園進省級示范園資料的預備,，我開始籌備我們幼兒園在教育教學方面應該具備和完善的資料。有的資料我開始整理,，沒有的我根據(jù)幼兒園實際進行設計,，讓其既美觀，老師補起資料又不費事,，就這樣我設計了幼兒園教育教學日計劃,、主題活動周計劃、幼兒園活動大事跡,、教師培訓記錄,、幼兒識字反饋表、幼兒識字目錄,、教師業(yè)務檔案,、幼兒園特長班授課計劃,、班級學期教育教學成果考核等材料經(jīng)通過園長的審核后，我開始分配并指導各年組各班級老師怎樣來補這些我們在教育教學中缺少的資料,。全體教師在3月下旬開始動手了,，因為0304年我們使用的教材不同，這給大家補資料時帶來了很多麻大家花了3個半月的時間才基本結(jié)束,，七月中旬已進入材料的整理和精細裝訂階段,，材料裝訂是一個煩瑣過程，我要把每一份材料一一的整理,、對照、編寫目錄,、打卷皮,、裝訂、最后歸類裝盒每一份都要這樣做,，11月7日教育集團領(lǐng)導來初審,，簡單一句話就是不合格。我現(xiàn)在又重新進入封閉式的工作中,，我的工作還在進行中,，后期時間緊促，我的工作也得到了王紅梅同志的支持,，她也跟著我加了四五個班我希望我的努力和付出能為我園進省級示范園獻出一份力,。除整理材料外，我還配合園長對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)（區(qū)角,、運動,、生活、學習,、自由活動等）的注重點進行了梳理,，非凡是每個環(huán)節(jié)的細節(jié)之處，還有我們的中心工作教育教學,，教師反復寫教案,，反復講、園長反復批閱等等,，總之,，在這一個個細節(jié)中教師們對各個環(huán)節(jié)中新理念的把握更明確了、對各項活動中老師們不同的角色意識更強烈了,，因此組織各項活動的能力也有了一定的提高,、教師的教育行為更清楚、理智了年我們使用的教材不同這在補資料時給全休教師帶來了很大的困難大家花了個月的時間才基本結(jié)束,。

在省級幼兒園籌備的過程中,，給幼兒園領(lǐng)導及全體教師、職工帶來的是“辛勞”、“快樂”更帶來了今后工作的“信心”,。從某種程度上應該感謝這次檢查,。檢查使我們教師從中獲得了很多收獲。

兩年一屆的教育處藝術(shù)節(jié)也是我園今年的又一件大事,，本次藝術(shù)節(jié)我除了擔任其中的各項任務外還要配合園長做好全局工作,。以往藝術(shù)節(jié)大家都知道“節(jié)目的籌集及挑選節(jié)目是最讓人頭痛的事”，為能使節(jié)目的預備工作順利進行,，我在平日里注重收集適合我園特點的節(jié)目,，六七月份我著重看了一些資料并精選了2個節(jié)目提供給園長審察，減少了大家選節(jié)目時精力與時間的浪費,。我除擔任編排舞蹈的任務外,，還要配合園長做好一些具體工作如：節(jié)目單的制作、道具的制作分配,、服裝的加工分配,、采排的組織、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等,。在節(jié)目的排練過程中我克服困難,，盡量的做到小動作但還要標準的示范，因為醫(yī)生告誡我不能劇烈運動,，在擔任舞蹈班教學的過程中,，我也是咬牙度過，每節(jié)課下來大汗淋漓,，誰不好受誰知道,，我也真是擔心假如真嚴重了手術(shù)我該怎么辦哪？這些想法和矛盾平時有,，但工作我還是一如既往的干,，在這次屬于我們幼兒園的大型活動中充分的發(fā)揮我的能力配合園領(lǐng)導做好各項工作。

在接到參加通化市少兒藝術(shù)大賽展演,。的通知,，園領(lǐng)導認真的布置和安排，我全力的執(zhí)行并給領(lǐng)導做參謀,，開始我們預備了五個節(jié)目參加本次藝術(shù)展演,，因領(lǐng)導要求要精品，因此,，經(jīng)園長決定我們只排兩個舞蹈,，但必須是最精的。除文藝節(jié)目外我還組織各班教師進行美術(shù)類作品比賽,，同時我也走進班級幫幫助教師繪作品,、選作品,、審作品，要求各班拿出******的的作品參賽,，經(jīng)過老師和幼兒的共同努力我園共有130幅作品參加通化市藝術(shù)大賽,。本次藝術(shù)大賽的兩個文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，因為有要求在省內(nèi)榮獲集體獎必須有50人的規(guī)模參賽,，由于我們?nèi)藬?shù)不夠,，因此我通過個人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個節(jié)目參賽，這使得我們參賽人數(shù)達到59人,，已能為幼兒園拿到集體獎狀,，因此我開始組織錄節(jié)目，在園長的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持,，錄制節(jié)目時間長達4個小時,，后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點購買cd盤，經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單,、參賽費用、電話溝通后去郵局郵寄,，經(jīng)過一個月我們接到去省里頒獎的通知,，在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，全省****一名特等獎被我們獲得,，有14名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎,；44名幼兒榮獲二等獎；19名教師的參賽論文分別榮獲一等,、二等,、三等獎；8名教師榮獲優(yōu)秀指導教師獎,；三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級先進個人,；同時獲得特等獎《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場匯報演出，為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號,。

四月份我在領(lǐng)導的信任下,，在園長的帶領(lǐng)下去杭州學習奧爾夫音樂教育，此次學習我收益非淺,，回來后積極的把所學到的理論和思想向所有的教師傳授,，給教師作了示范課，也給部分家長做了展示,，這次學習對我個人來說是終身難忘的,。我也將把這些新理念融會到我們的教育教學中。

六月中旬我接到全國少兒書畫大賽主委會的通知,，經(jīng)過園長同意我開始組織各班參加本次大賽,，組織過程中我根據(jù)各班實際及幼兒年齡特點進行了細致的分配,，同時鼓勵能力強的老師多組織，我與組委會進行多次溝通,，為這樣的教師申請更高的獎勵,，這樣大大的激勵教師參與的熱情，中小班由于孩子小參賽作品數(shù)量少,，我也盡力與組委會協(xié)商為她們頒發(fā)指導證書,，這樣也使教師的付出得到回報，更有積極性參加這樣的活動,。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的,，我要把每個參賽選手的姓名、性別,、年齡,、作品類別、作品名稱以及獲獎等級一一作以具體的登記,，然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角,，為了為幼兒園取得一等集體獎的榮譽，我還是利用個人關(guān)系到朋友幼兒中求助78幅作品,，這樣作品總數(shù)達到205幅,，這205幅作品我整理了三天才裝封郵走?？傊?，經(jīng)過這二十多天的預備和忙碌，在園領(lǐng)導的大力支持下,，在全體老師的共同努力下,，我們比賽總體成績大賽組委會已傳來賀電，而且我們還有三位老師能獲得大賽主委會頒發(fā)的個人獎屏,，為我們這次參賽畫上了圓滿的句號,。

在幼兒園大型活動中，我也跑在前,、干在前,。“六一”兒童節(jié)是我們幼兒園一年一度的大型活動,，為把本次“六一”過得既生動又有意義,，由李園長做為總指揮、王園長總體操作,，我全力以赴配合園長具體實施,，我們僅僅用了不到兩周時間把“六一”一臺節(jié)目及整體工作安排有序，我們也進行了具體分工各部門及部門中的個人我們都層層落實,，同時我把人員安排輸入電腦,，每人一份作到各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系不出問題,，為了讓節(jié)目出場有序，我們還進行了幾次走臺,，使小朋友能夠在演出場上表演自如,，我對“六一”節(jié)目單進行了設計并負責到學校找人制作，然后又到電腦噴繪處進行打印,，使與會來賓每人一份精美的節(jié)目單,，清楚明了的欣賞幼兒園的節(jié)目，老師手中也有一份節(jié)目單,，以便節(jié)目更好的銜接,。我設計并練習全園幼兒檢閱，在幼兒入場及會場效果上起到了很好的裝飾與烘托,。在區(qū)域活動中我還擔任奧爾夫音樂活動展示,，這是一個新鮮事物，我邊演示邊和家長,、幼兒一起感受其中的奧秘和樂趣,，當市領(lǐng)導和處領(lǐng)導光臨時，我也簡單的作以介紹他們也連連說好,、不錯,。總之,，“六一”整體工作從節(jié)目的編排、服裝的采購,、道具的使用,、會場的設計、園長的主持,、節(jié)目的催場,、人員的安排及配合、各區(qū)域活動的開展等等各環(huán)節(jié)緊緊相扣,，都很成功,。

在特長班治理這項工作中，我在學期初安排好特長班上課時間,，并要求特長任課教師按時上課,，不準無故不上課或串課，安時把學習內(nèi)容展示在特長班學習內(nèi)容區(qū),，讓家長了解幼兒特長都學了什么,，幼兒把握沒有。如因教師在非凡情況下落課,，我及時安排補課,，協(xié)調(diào)好各班級老師做好配合,，同時我在一樓通知板上通知家長。在特長班收費工作上,，我謹慎,、仔細、認真,，不出差錯,，做到腿勤、口勤及時的督促教師上交特長費用,，每一項錢款的計算和進賬我都計算6,、7遍，避免差錯的發(fā)生,。每月結(jié)帳時我都把各班的收費票據(jù)進行整理裝訂,，與財務的結(jié)帳做到一式兩份，經(jīng)手人都要簽字,，使得每項內(nèi)容細致,、明了，即使是數(shù)年后再查也是一目了然,。

在圖書和音像制品的治理工作中,，我認真、細心不怕麻煩,，我將所有圖書進行分類保管,，并對其進行編碼，以防止丟失,，在借閱治理中,，我嚴格執(zhí)行借閱和送還登記，認真驗收所購買的各種書籍和音像制品并妥善保管好,。做到分門別類,、整理清楚并注重防潮、防濕等,。凡新購置的物品都要及時登記,，做到對財產(chǎn)情況家底清、去向明,、借出與送還時間,、數(shù)量等有登記且做到心中有數(shù)。同時我定期對幼兒園的各類文件進行整理,、分類,，到年末按檔案裝訂標準進行歸類裝訂，以備查閱,。（十月份與安婧進行交接）在工作之余,，我努力抽出時間來學習與幼兒教育相關(guān)的知識,，與主題教育有關(guān)的內(nèi)容、方法和途徑,，學習政治業(yè)務理論知識,，不斷增強自身的理論水平，用理論來武裝自己的頭腦,，以使自己在實際工作中更加得心應手,。

在幼兒園常規(guī)工作中我還積極的配合后勤主任做好各項工作，配合園醫(yī)做好幼兒園的衛(wèi)生,、傳染病的預防及宣傳工作,，幫助他們處理一些電腦打印材料。

平日里我除了要干好以上總結(jié)的工作外還要處理好一些臨時性的工作,，有時會出現(xiàn)僻陋和疏忽請園長諒解,。

教務主任就像是領(lǐng)導和群眾的接線員，不僅要扮好上傳下答的角色,，還要解決好上傳下達過程中所發(fā)生的問題,，我要想辦法把工作落實下去，還要使同志們能高興奮興的把落實的任務完成好,，達到預期的效果,。

總之教務的工作是紛繁雜亂的，我要合理安排時間有秩序的安排各項工作,，盡心盡力的做到各項工作按時按期有質(zhì)量的完成,，并力求抓好提前量，讓領(lǐng)導放心,，確實做好園長的助手和參謀,。但在工作中有時還是會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,，也希望園長能給予我及時的指導和批評，讓我更快知道我的不足和缺點,，盡快改正,、盡快成熟，不枉費園長對我的厚愛和栽培,。

最后,，感謝領(lǐng)導和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持,，是他們的協(xié)同和支持使我成功,。總之,，20xx年我會以一顆感恩的心,，不斷學習,，努力工作。我要用全部的激情和聰明創(chuàng)造差異,，讓事業(yè)布滿生氣和活力,！我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務對待客戶，追求完美,，創(chuàng)造卓越,！和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始,，邁向成功,！

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇六

本學期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手,，以加強教學常規(guī)管理,、促進保教質(zhì)量為重點，全面提高教師的整體素質(zhì),，取得了一定的成績,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。

除此之外,，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗,，利用介紹,、照片、錄像等方法,，讓教師們從中受到啟發(fā),，獲得感性和理性的認識。

1,、優(yōu)化備課方式,。

由教研組長組織，利用每周二下午集體備課,，鼓勵教師分析教材,，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設計不同的教學形式,。

針對不明確的,，有異議的地方,，分析教材,，改變教學策略,。

2、以“抓骨干,，帶一片”的工作策略,，積極進行課堂教學改革，積極創(chuàng)新,，以榜樣,、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。

3,、園長深入教學一線,，帶教促教，努力提高課堂教學水平,。

本學期,，我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動,。

屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術(shù)活動。

在課堂中,，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平,，幫助教師理清思路，學會聽課評課,，學會歸納總結(jié),。

如：新學期家長會。

讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,，向家長介紹,、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。

大部分家長能在百忙中抽空前來參加,，每次活動均受到了家長們的好評,，并希望以后多舉辦類似活動。

而且,，通過家長學?；顒右惨?guī)范教師教學行為,，強化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒在園活動質(zhì)量，贏得了家長的贊譽。

為開展順利,，教師必須與家長有更密切的溝通,；

教師在整個過程中不僅是合作者、支持者,、引導者還是欣賞者等等,。

一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實,，幼兒園的各項保教工作,，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,，取得了可喜的成績,，但還有不足之處，我們一定在今后工作中,，不斷探索,，不斷提高，不斷進取,，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇七

1、協(xié)助副園長,、配合教研主任,，完成《幼兒園教育指導綱要》教育教育教學內(nèi)容。

2,、負責各類教育教學資料和文字檔案的收集,、歸納、整理,、裝訂,。

4、指導并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽,，提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容,。

5、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競賽活動,，負責策劃,、指導全園公共環(huán)境創(chuàng)設和組織開展教學各類大型活動。

6,、承擔教育教學園內(nèi)外觀摩,、研討活動等來園接待準備、登記,、場地布置和攝像,。

7,、負責并檢查電腦備課室、科學探索室,、幼兒圖書室的安全,、衛(wèi)生工作及使用情況。

1,、協(xié)助園長,、副園長搞好全園教研工作，開展有針對性的,、形式多樣的教研活動,。

2、依據(jù)園務計劃和教學計劃,，制定切實可行的教研工作計劃和課題計劃,，做好課題實施過程中資料的收集與整理。

3,、負責課題的上報,、交流、課件制作,、傳遞信息等工作,。

4、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換,。

5,、協(xié)助副園長做好教師考核工作。

6,、審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導定期召開教研組會議，保證教學研究工作的順利開展,。

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇八

時間總是在悄無聲息中流逝,，不經(jīng)意間一年又過去了，回首一年的工作,，在園長的支持幫助下,，在各部門的配合與協(xié)助下，即將畫上圓滿的句號,。真的很感謝大家對我工作的支持,、理解、與幫助,，更感謝領(lǐng)導長久以來對我的信任和栽培,！

在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。在這里,，我做一個簡單的總結(jié),。

教務處是幼兒園教學治理的職能部門，是園長領(lǐng)導教學的參謀部和執(zhí)行機構(gòu),。教務工作的好壞，效率的高低,，對全園的教學工作產(chǎn)生直接的影響,。因此，作為教務工作者,，我首先要提高自己的修養(yǎng),。思想上要處處為教師著想，以身作則,，本著實事求實的工作態(tài)度,，就能得到教師的支持。工作中謙虛謹慎,、善思好學,，要站得高些、看得遠些,。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,，辦事要公平、品行要端正,、心胸要開闊,，善于自我批評，不做無原則的事,。

其次,，工作要有方法。

1,。工作要有計劃,，把握超前性。教務工作常有很強的時間限制,，作為一個教務主任,，就該知道什么時候干什么，什么時候的重點工作是什么,。教務工作的枯燥煩瑣,，常會使人感到煩躁不安，甚至會無緣無故的發(fā)火,。面對這種情況,，要學會調(diào)節(jié)自己的情緒。最后,，教務工作要做到服務與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

2,。教務工作要為教師服務。搞好教學,，提高教學質(zhì)量,。

以上是我做教務主任工作的一點體會，同時我也把這體會深入日常工作中教學方面我鼎立配合教學園長,，盡力把各項工作想在前干在前,，做好園長的參謀，每月我按時組織班子成員召開工作例會,，按時寫周,、月工作計劃并對周月工作進行認真細致的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報園長幫助教師解決,，以促進教育教學工作順利開展,。同時也將計劃上墻，讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,，配合我們做好幼兒園的工作,。我和教學園長按時進入班級聽教師每月的主題成果匯報，對每一節(jié)課進行具體的點評,，使得每一位老師在業(yè)務水平方面有不同程度上的收獲,，因為大家都處于摸索階段，也希望在這樣的聽課,、評課中我們共同學習,、共同提高；此主題教材注重的是幼兒知識,、技能的培養(yǎng),、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成，因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性,，他們要求的是孩子今天學了多少字,，做了多少題，一時家長的這種想法我們還難以改變,，因此我制定了各年齡段幼兒學習達標計劃,，經(jīng)過園長審核后，下發(fā)到各班級,，要求各班級在完成主題活動的同時,，也要完成達標計劃中的內(nèi)容。

上半年在作好教務必工作的同時我擔任大班,、學前英語課,，由于自身英語水平有限、對這兩冊教材又不熟悉,，在單位時間又很緊張,，為克服這些困難,，把大班和學前班英語課上好，我把兩冊教材帶回家,，在哄我女兒時來背課,，在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒，今年我們對每個幼兒進行英語收費,，因此我們必須對家長做出承諾,，因此我天天大量時間放在了備課和制作教具上，天天要提前預備出6個班級的教具和每日學習內(nèi)容展示頁,，為讓家長一目了然我為每個班級做了一份英語學習園地，與家長,、幼兒,、班級教師共同來學習、復習天天學習內(nèi)容,，同時我在課堂上還充分的利用教材,、親子薄、閃卡,、光盤,、錄音帶讓幼兒知道所學知識在哪、讓家長認為東西沒有白買,。這6個班的英語水平確實有所長進,，在英語開放日時與會的家長表示非常滿足，在參加吉林省時代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會場上她們展示了她們所學的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色,。當我們聘到英語教師后我全力的幫助她,，我們互相學習、互相切磋彼此都得到了提高和進步,，在英語家長展示會上我?guī)椭鷮徴n和設計活動環(huán)節(jié),，做好課前預備，課的效果得到家長的好評,，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個高潮,。

為檢驗和提高教師的業(yè)務水平和能力，我認真制定每月的教師競賽和幼兒競賽方案,，認真揣摩競賽形式并做好競賽的時間安排,，細化評分標準，經(jīng)過園長的審定后我開始認真的組織競賽,。在每次競賽前我首先召集教師公布競賽內(nèi)容形式和競賽要求,，讓教師了解競賽目的和標準，以達到我們競賽的效果,，同時我也走到教師中間幫助有困難的教師,，為她們提出有參考價值的思路和線索,，我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們在哪方面有不足或缺點，以促進我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務,，同時我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點學習她們的優(yōu)點,，達到我們共同提高共同進步的目的。每次競賽結(jié)束后我都認真的把競賽做以具體認真的總結(jié),，把競賽中取得的成績記錄下來,，以便在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚，同時我也把競賽中存在的不足認真歸納,，找其原因,，以便在以后的競賽中避免類似的不足再次重演。每次競賽為獎勵獲獎教師同時也是提高大家的積極性,，在獎品的采購上我不怕麻煩,，多走多看，做到理想,、實惠,，精打細算，花錢少事辦好,。

xx年幼兒園重點工作目標,，xx項重大工作就是我園進省級示范園，這里教務工作的量是非常大的,，因此我在教學方面從2月份大家還在休息狀態(tài)時,，就開始琢磨怎樣來工作，通過學習三中,、一園進省級示范園資料的預備,，我開始籌備我們幼兒園在教育教學方面應該具備和完善的資料。有的資料我開始整理,，沒有的我根據(jù)幼兒園實際進行設計,，讓其既美觀，老師補起資料又不費事,，就這樣我設計了幼兒園教育教學日計劃,、主題活動周計劃、幼兒園活動大事跡,、教師培訓記錄,、幼兒識字反饋表、幼兒識字目錄,、教師業(yè)務檔案,、幼兒園特長班授課計劃、班級學期教育教學成果考核等材料經(jīng)通過園長的審核后，我開始分配并指導各年組各班級老師怎樣來補這些我們在教育教學中缺少的資料,。全體教師在3月下旬開始動手了,，因為0304年我們使用的教材不同，這給大家補資料時帶來了很多麻大家花了3個半月的時間才基本結(jié)束,，七月中旬已進入材料的整理和精細裝訂階段,，材料裝訂是一個煩瑣過程，我要把每一份材料一一的整理,、對照,、編寫目錄、打卷皮,、裝訂,、最后歸類裝盒每一份都要這樣做，11月7日教育集團領(lǐng)導來初審,，簡單一句話就是不合格,。我現(xiàn)在又重新進入封閉式的工作中，我的工作還在進行中,，后期時間緊促,，我的工作也得到了王紅梅同志的支持,，她也跟著我加了四五個班我希望我的努力和付出能為我園進省級示范園獻出一份力,。除整理材料外，我還配合園長對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)（區(qū)角,、運動,、生活、學習,、自由活動等）的注重點進行了梳理,，非凡是每個環(huán)節(jié)的細節(jié)之處，還有我們的中心工作教育教學,，教師反復寫教案,，反復講、園長反復批閱等等,，總之,，在這一個個細節(jié)中教師們對各個環(huán)節(jié)中新理念的把握更明確了、對各項活動中老師們不同的角色意識更強烈了,，因此組織各項活動的能力也有了一定的提高,、教師的教育行為更清楚、理智了年我們使用的教材不同這在補資料時給全休教師帶來了很大的困難大家花了個月的時間才基本結(jié)束,。

在省級幼兒園籌備的過程中,，給幼兒園領(lǐng)導及全體教師、職工帶來的是“辛勞”,、“快樂”更帶來了今后工作的“信心”,。從某種程度上應該感謝這次檢查,。檢查使我們教師從中獲得了很多收獲。

兩年一屆的教育處藝術(shù)節(jié)也是我園今年的又一件大事,，本次藝術(shù)節(jié)我除了擔任其中的各項任務外還要配合園長做好全局工作,。以往藝術(shù)節(jié)大家都知道“節(jié)目的籌集及挑選節(jié)目是最讓人頭痛的事”，為能使節(jié)目的預備工作順利進行,，我在平日里注重收集適合我園特點的節(jié)目,，六七月份我著重看了一些資料并精選了2個節(jié)目提供給園長審察，減少了大家選節(jié)目時精力與時間的浪費,。我除擔任編排舞蹈的任務外,，還要配合園長做好一些具體工作如：節(jié)目單的制作、道具的制作分配,、服裝的加工分配,、采排的組織、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等,。在節(jié)目的排練過程中我克服困難,，盡量的做到小動作但還要標準的示范，因為醫(yī)生告誡我不能劇烈運動,，在擔任舞蹈班教學的過程中,，我也是咬牙度過，每節(jié)課下來大汗淋漓,，誰不好受誰知道,，我也真是擔心假如真嚴重了手術(shù)我該怎么辦哪？這些想法和矛盾平時有,，但工作我還是一如既往的干,，在這次屬于我們幼兒園的大型活動中充分的發(fā)揮我的能力配合園領(lǐng)導做好各項工作。

在接到參加通化市少兒藝術(shù)大賽展演,。的通知,，園領(lǐng)導認真的布置和安排，我全力的執(zhí)行并給領(lǐng)導做參謀,，開始我們預備了五個節(jié)目參加本次藝術(shù)展演,，因領(lǐng)導要求要精品，因此,，經(jīng)園長決定我們只排兩個舞蹈,，但必須是最精的。除文藝節(jié)目外我還組織各班教師進行美術(shù)類作品比賽,，同時我也走進班級幫幫助教師繪作品,、選作品、審作品，要求各班拿出******的的作品參賽,，經(jīng)過老師和幼兒的共同努力我園共有130幅作品參加通化市藝術(shù)大賽,。本次藝術(shù)大賽的兩個文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，因為有要求在省內(nèi)榮獲集體獎必須有50人的規(guī)模參賽,，由于我們?nèi)藬?shù)不夠,，因此我通過個人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個節(jié)目參賽，這使得我們參賽人數(shù)達到59人,，已能為幼兒園拿到集體獎狀,，因此我開始組織錄節(jié)目，在園長的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持,，錄制節(jié)目時間長達4個小時,，后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點購買cd盤，經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單,、參賽費用,、電話溝通后去郵局郵寄，經(jīng)過一個月我們接到去省里頒獎的通知,，在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,，全省****一名特等獎被我們獲得，有14名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎,；44名幼兒榮獲二等獎,；19名教師的參賽論文分別榮獲一等、二等,、三等獎,；8名教師榮獲優(yōu)秀指導教師獎,；三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級先進個人,；同時獲得特等獎《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場匯報演出，為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號,。

四月份我在領(lǐng)導的信任下,，在園長的帶領(lǐng)下去杭州學習奧爾夫音樂教育，此次學習我收益非淺,，回來后積極的把所學到的理論和思想向所有的教師傳授,，給教師作了示范課，也給部分家長做了展示,，這次學習對我個人來說是終身難忘的,。我也將把這些新理念融會到我們的教育教學中。

六月中旬我接到全國少兒書畫大賽主委會的通知,，經(jīng)過園長同意我開始組織各班參加本次大賽,，組織過程中我根據(jù)各班實際及幼兒年齡特點進行了細致的分配，同時鼓勵能力強的老師多組織，我與組委會進行多次溝通,，為這樣的教師申請更高的獎勵,，這樣大大的激勵教師參與的熱情，中小班由于孩子小參賽作品數(shù)量少,，我也盡力與組委會協(xié)商為她們頒發(fā)指導證書,，這樣也使教師的付出得到回報，更有積極性參加這樣的活動,。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的,，我要把每個參賽選手的姓名、性別,、年齡,、作品類別、作品名稱以及獲獎等級一一作以具體的登記,，然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角,，為了為幼兒園取得一等集體獎的榮譽，我還是利用個人關(guān)系到朋友幼兒中求助78幅作品,，這樣作品總數(shù)達到205幅,，這205幅作品我整理了三天才裝封郵走?？傊?，經(jīng)過這二十多天的預備和忙碌，在園領(lǐng)導的大力支持下,，在全體老師的共同努力下,，我們比賽總體成績大賽組委會已傳來賀電，而且我們還有三位老師能獲得大賽主委會頒發(fā)的個人獎屏,，為我們這次參賽畫上了圓滿的句號,。

在幼兒園大型活動中，我也跑在前,、干在前,。“六一”兒童節(jié)是我們幼兒園一年一度的大型活動,，為把本次“六一”過得既生動又有意義,，由李園長做為總指揮、王園長總體操作,，我全力以赴配合園長具體實施,，我們僅僅用了不到兩周時間把“六一”一臺節(jié)目及整體工作安排有序，我們也進行了具體分工各部門及部門中的個人我們都層層落實,，同時我把人員安排輸入電腦,，每人一份作到各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系不出問題,，為了讓節(jié)目出場有序，我們還進行了幾次走臺,，使小朋友能夠在演出場上表演自如,，我對“六一”節(jié)目單進行了設計并負責到學校找人制作，然后又到電腦噴繪處進行打印,，使與會來賓每人一份精美的節(jié)目單,，清楚明了的欣賞幼兒園的節(jié)目，老師手中也有一份節(jié)目單,，以便節(jié)目更好的銜接,。我設計并練習全園幼兒檢閱，在幼兒入場及會場效果上起到了很好的裝飾與烘托,。在區(qū)域活動中我還擔任奧爾夫音樂活動展示,，這是一個新鮮事物，我邊演示邊和家長,、幼兒一起感受其中的奧秘和樂趣,，當市領(lǐng)導和處領(lǐng)導光臨時，我也簡單的作以介紹他們也連連說好,、不錯,。總之,，“六一”整體工作從節(jié)目的編排,、服裝的采購、道具的使用,、會場的設計,、園長的主持、節(jié)目的催場,、人員的安排及配合,、各區(qū)域活動的開展等等各環(huán)節(jié)緊緊相扣，都很成功,。

在特長班治理這項工作中,，我在學期初安排好特長班上課時間,，并要求特長任課教師按時上課,，不準無故不上課或串課，安時把學習內(nèi)容展示在特長班學習內(nèi)容區(qū),，讓家長了解幼兒特長都學了什么,，幼兒把握沒有。如因教師在非凡情況下落課,，我及時安排補課,，協(xié)調(diào)好各班級老師做好配合,，同時我在一樓通知板上通知家長。在特長班收費工作上,，我謹慎,、仔細、認真,，不出差錯,，做到腿勤、口勤及時的督促教師上交特長費用,，每一項錢款的計算和進賬我都計算6,、7遍，避免差錯的發(fā)生,。每月結(jié)帳時我都把各班的收費票據(jù)進行整理裝訂,，與財務的結(jié)帳做到一式兩份，經(jīng)手人都要簽字,，使得每項內(nèi)容細致,、明了，即使是數(shù)年后再查也是一目了然,。

在圖書和音像制品的治理工作中,，我認真、細心不怕麻煩,，我將所有圖書進行分類保管,，并對其進行編碼，以防止丟失,，在借閱治理中,，我嚴格執(zhí)行借閱和送還登記，認真驗收所購買的各種書籍和音像制品并妥善保管好,。做到分門別類,、整理清楚并注重防潮、防濕等,。凡新購置的物品都要及時登記,，做到對財產(chǎn)情況家底清、去向明,、借出與送還時間,、數(shù)量等有登記且做到心中有數(shù)。同時我定期對幼兒園的各類文件進行整理,、分類,，到年末按檔案裝訂標準進行歸類裝訂，以備查閱,。（十月份與安婧進行交接）在工作之余,，我努力抽出時間來學習與幼兒教育相關(guān)的知識,，與主題教育有關(guān)的內(nèi)容、方法和途徑,，學習政治業(yè)務理論知識,，不斷增強自身的理論水平，用理論來武裝自己的頭腦,，以使自己在實際工作中更加得心應手,。

在幼兒園常規(guī)工作中我還積極的配合后勤主任做好各項工作，配合園醫(yī)做好幼兒園的衛(wèi)生,、傳染病的預防及宣傳工作,，幫助他們處理一些電腦打印材料。

平日里我除了要干好以上總結(jié)的工作外還要處理好一些臨時性的工作,，有時會出現(xiàn)僻陋和疏忽請園長諒解,。

教務主任就像是領(lǐng)導和群眾的接線員，不僅要扮好上傳下答的角色,，還要解決好上傳下達過程中所發(fā)生的問題,，我要想辦法把工作落實下去，還要使同志們能高興奮興的把落實的任務完成好,，達到預期的效果,。

總之教務的工作是紛繁雜亂的，我要合理安排時間有秩序的安排各項工作,，盡心盡力的做到各項工作按時按期有質(zhì)量的完成,，并力求抓好提前量，讓領(lǐng)導放心,，確實做好園長的助手和參謀,。但在工作中有時還是會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,，也希望園長能給予我及時的指導和批評,，讓我更快知道我的不足和缺點，盡快改正,、盡快成熟,，不枉費園長對我的厚愛和栽培。

最后,，感謝領(lǐng)導和同事,，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是他們的協(xié)同和支持使我成功,?？傊?0xx年我會以一顆感恩的心,，不斷學習,，努力工作。我要用全部的激情和聰明創(chuàng)造差異,，讓事業(yè)布滿生氣和活力,！我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務對待客戶，追求完美,，創(chuàng)造卓越,！和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始,，邁向成功,！

幼兒園教務主任工作總結(jié)教務主任工作總結(jié)報告美篇篇九

今年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年,，在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,，我認真對照年初簽定的園長工作責任書，逐條對照,，認真核實,，總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

根據(jù)我園“xx”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,，并對各部門,、各崗位進行具體分工,，責任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

與此同時,，我們進一步建立健全黨政工團組織，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作,，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

為加強學校民主管理,，我們堅持定期召開教代會,，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵他們主動參與學校管理,，努力爭做幼兒園主人。此外,，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,，全面推行園務公開，嚴格執(zhí)行財務制度,，按規(guī)定項目和標準收費,，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

這一年，也是我園集團辦園模式運轉(zhuǎn)的第二年,，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式，通過挖掘xx名園優(yōu)勢,，不斷增強新園辦園活力,，加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,，我們進一步加強用人制度改革,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍，對所有臨時工進行了清理整頓，按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,，并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,，繼續(xù)實行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,，使教職工職,、責、權(quán),、利進一步統(tǒng)一,，有效促進和提高了工作效益。

在x月份召開的全國幼教工作會議上,，xx教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,，引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚，而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,，成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中，積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位,，堅持學習與交流,。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己,，不斷增強黨性修養(yǎng)，認真學習教育管理理論,，實施科學的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。

我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,，并民主地下放有關(guān)職權(quán),，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面,，不斷增強他們的組織,、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,，xx、xxx位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨,。目前,，我園一個敢于負責、扎實工作,、講究實效,、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動，學習“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。

其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修,。目前,，我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求，x周歲以下的教師,、保育員均參加學前教育大專學習,，x%教師達大專學歷,，多人在進修學前教育本科,。今年暑假，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,，并與x月份起全部實行無紙備課,。

第三，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),，在集團范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動,。今年,，我們選派x名教師每周赴xx參加音樂、美術(shù),、數(shù)學學科的學習,，并由她們定期將xx幾名特級教師的教育經(jīng)驗傳授給大家。此外,，我們深入開展拜師結(jié)對活動,，通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授,、指導，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內(nèi)進行推廣,，從而積極帶動,、加速各園新教師的成長。

我們還努力創(chuàng)設舞臺,，有意把青年教師推上公開課講臺,，有意把他們放到各類競賽中“摔打”，有意引導她們參加教改實驗。本年度,，又有多名教師迅速成長起來,，受到各級表彰。其中,，xx老師被評為xx市學科帶頭人,，xx、xx老師被評為xx市學術(shù)帶頭人,，xx,、xx老師被評為xx市學科帶頭人，xx,、xx老師被評為xx市首批好師徒,。

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年,，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件,，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,，我們先后對音樂廳及xx分園進行改造，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,，尤其是在xx分園的改造上,，我們進一步拓展了活動的空間，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,，真正成為孩子心中的樂園。此外,，我們進一步改善教師辦公條件,，為各辦公室安裝空調(diào)，配置了多臺電腦,、打印機,，確保教師辦公自動化順利實行。

在環(huán)境創(chuàng)設上,，我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設一種具有xx特色的教育環(huán)境,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來,，從中受到教育,。如在設置游戲區(qū)時，我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,，開設了“xx路一條街”,，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,，給予孩子充分的操作機會,。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間，同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解、尊重幼兒,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步。

經(jīng)過多方努力,，今年,，我園被xx市教委、xx市環(huán)保局評為xx市首批綠色學校,。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,，我園在保教工作方面抓重點,、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

①保健指標

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,，膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,，我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,，堅持自制點心，堅持開設好病號飯,，堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,，堅持每月在《xx園》園報上公布幼兒伙食費，使家長對伙食費的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種、數(shù)量有所了解,，加強了家園聯(lián)系,。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過櫥窗,、報紙,、講座，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,，我們將《綱要》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，結(jié)合“四小”活動的開展，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實踐,，切實提高了多種能力。

此外,，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會，走進自然,。一年來,，我們先后組織幼兒參觀小學、xx超市等,，去福利院獻愛心,，去空軍基地實踐，參加街道,、社區(qū)的演出,，大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,。

③教科研工作

一直以來,，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，我堅持從自身做起,，帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，建立了嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手,，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣,。

④家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長學校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、專題講座、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,，使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭,、走進孩子,、指導家長,，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。

在和全體教工的共同努力下,，我們即將送走新世紀的第一年,。走過激動,，走過欣喜,，這一年對我來說依舊是不平凡的一年，正因為有了一群可愛的xx人無私無悔的投身幼教事業(yè),，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘。我深信,，當新年的太陽冉冉升起之時,，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。