讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

余華的《活著》讀后感1000字 活著余華讀后感300字篇一

主人公“福貴”怎樣“活著”?前半生仗著老子一百多畝田地為所欲為,，老丈人見著了都要躲得遠遠兒的，倫理綱常壓根兒沒放在眼里,，跟老子對罵也是常事,，在村里人眼中丟凈了臉面，盡管從小過慣了村里人眼中“奢侈糜爛”的生活,，好歹只作賤了自己,，沒有傷到別人，居然乖乖的還了賭債,。

他不是好兒子,、好丈夫，甚至好鄰居都算不上,，而一切在他輸光了自家所有田地的那一刻發(fā)生了翻天覆地的變化,。

他開始在意爹、娘的感受,，在意家珍,、鳳霞喜怒。以前是別人對他的忍受,，趾高氣揚,，從不低頭;現(xiàn)在是他忍受著別人,，唯唯諾諾，陪著笑臉,。只為“活著”,。他黑發(fā)時，送走了白發(fā)人;他白發(fā)時,，送走了黑發(fā)人;他和他的那頭老牛在田埂上依然頑強的“活著”,。

誰能想到當年不可一世的“公子哥”在田埂上居然講出做人的道理來，也算一件奇事,?！痘钪分v述了部分中國人在那物質(zhì)貧乏、精神困頓的幾十年是如何熬過來的,，我不能把主語更換為中國人或人,，這是不準確的，有人肯定不是這樣“活著”的,，隨著經(jīng)濟發(fā)展,、物質(zhì)豐富，以后的人很大程度上也不會這樣“活著”,，但人性總會在這樣的小人物身上影射出來,，我們應(yīng)該致力于思考“我們怎樣活著?”

余華的《活著》讀后感1000字 活著余華讀后感300字篇二

看了葛優(yōu)的電影才跑來看這本書的。

不得不說,，《活著》是我看過哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,，每一個對比轉(zhuǎn)折讓人來不及喘息,。時代背景，人性善惡,，人情冷暖,，人生動蕩。里面走過的那些人,，遠的近的,，善的惡的，來的去的,，都去了,。也無非是留下一張嘴，一個飯桌,，吃著一頓飯,，忙著下一頓飯。在最艱難的時候,，維持活著最基礎(chǔ)的需求的時候,，才知道什么是最珍貴的,，當最珍貴的一點點被剝離的時候，才發(fā)現(xiàn)總能活下去,，還能活下去,。而希望總是會有的，妻子兒女,，外孫,，還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長大吧,，變成鵝,，變成羊，變成牛,。帶著一個越來越好的希冀,，活下去。

這本書跟電影還是有相當大的出入,，可以說,，電影中雖然將有些因果變得分明了些，譬如春生和福貴家的恩怨,，但是電影還是沒有舍得把書中的所有苦難都包裹進去,，沒有把最冷酷的人心包含進去，也還留了個溫暖的結(jié)尾,。

在這本書里,，我真的覺得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,，有血有肉,，單純的那么傻，相比于很多書本里古靈精怪的孩子們,，這些孩子好像很早就沒有供她們?nèi)涡缘耐寥懒?，他們只能以一顆不諳世事的純良的心，承擔(dān)著被催熟的懂事,，肩負著疼愛家人,，照顧家人的累但卻幸福的事。

人不該貪念太多,，可以披被溫暖,，飽含善念，就很幸福啊!

余華的《活著》讀后感1000字 活著余華讀后感300字篇三

一本從頭到尾都在死人的書,，居然取名叫活著,。這跟青春疼痛系列——郭敬明小說中翻到最后一章突然全軍覆沒的死亡不同。余華寫的死亡，是耗,。耗盡最后一滴血,，還有一絲微妙的希望。福貴和一支老牛,，在田埂上唱著歌,，繼續(xù)熬著。

苦的連嘆息都沒有,，卻還有寬慰的理由,。

不知道一夜暴富是什么感覺，當然也不知道一夜落魄是什么滋味,。2011年長沙的街頭有個拉小提琴的賣藝者,，只會一首《月亮代表我的心》。他看起來最多40歲,，中等身材,，頭發(fā)已經(jīng)全白?？偸钦驹诓叫薪值墓_斯門口,，拉著他的小提琴。不知為何,，每次路過都會傷神,。

過了不久見報，他曾富商,。08年股市大跌,，財產(chǎn)散盡，妻離子散,。在富時唯獨學(xué)了小提琴,，練了一段時間，只會這一首,。如今住在下河街那片破舊的房子里，和其他同樣落魄的人一起,。

他的琴,，拉的很動人。后來被哈根達斯趕走,，又挪到悅方門口,。總是一件干凈的白襯衣,，球鞋,。站在他旁邊幾米，會感覺整個坡子街安靜了下來。心中想起許久不見的那個人,，想起自己曾經(jīng)美好過又失去的東西,，在眼眶濕潤之前，畢恭畢敬的在琴盒里放上五塊錢,，然后離開,。

他的自稱陳伯，許久沒回長沙了,，不知還在不在,。

世界以痛吻我，我卻回報以歌,。

余華的《活著》讀后感1000字 活著余華讀后感300字篇四

生活有如立體幾何圖形,，它是多面的，而我們卻長了一雙平視的眼睛,。而優(yōu)秀的文學(xué)作品會用語言和文字將你的思維帶進它的多維世界,，猶如編筐編簍。所以說閱讀一本書就是對另一個自己的認知,?！坝嗳A”的《活著》，似乎是在講述一個“富二代”的敗家史,。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,，那是他的生活。

母親的溺愛也不過是父親責(zé)罰的擋箭牌,，那個活著的“福貴”不過是個肉體,，又或者說他從來沒活過。時間就是這么奇妙,，歷史的變革讓“福貴”一無所有,，然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實的土壤里生了根，發(fā)了芽,，這才是一個有枝有葉的“福貴”,，真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心,。

面對“活著”這個看似簡單而又沉重深刻的話題,，這是一個讓我們學(xué)會思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,，當然“福貴”也許沒有想這么多,，他只是覺得“活的像個自個兒”。然而即使是現(xiàn)在,，又有多少人能“活的像個自個兒”?又或是說有多少人想過要“活的像個自個兒”!

面對富貴,，面對貧窮,，面對突如其來的災(zāi)難，如何“活著”!也許只有經(jīng)歷過才能領(lǐng)悟,。寫作,，不僅是記錄，更是一種對世界認知提高的整理,。不用活在別人的觀點里,，學(xué)會深度思考。