2021小學五年級語文期末考試作文范文，端午節(jié)已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在已經(jīng)步入了6月的中旬，很多的學校都開始準備期末考試了,。期末考試對于各位學生來說是非常重要的,，那五年級語文作文該怎么寫呢?為了大家學習方便,，可圈可點網(wǎng)小編特地準備了小學五年級語文期末備考作文5篇，希望可以幫助大家,，歡迎借鑒學習!

2021小學五年級語文期末考試作文范文1

我家客廳掛著一幅裝飾畫,，上面畫了幾條魚,，那并不精致。

我時常好奇地問爸爸,，才知道這是和我家的家風有關。

據(jù)爸爸說,，爺爺在世時,，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人來我家偷東西，可是爺爺并沒有在意,，甚至還送了些大米給那個小偷,。

當然,，這和當時那個時代背景是分不開的，爺爺生在兵荒馬亂之際,，多少人為了那一口糧食而奔波，甚至付出生命,。后來爺爺在自家的門口便經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用稻草繩子串好的魚,。

對于這等事情,，人們總愛添油加醋，說那不是小偷送的,，是小偷的兒子送的,。然而不管是誰送的，包容的精神卻沒有一絲減少,。自此,，寬容待人便成了我家的家風,。

就在昨天早上，爸爸接我上學,，一路上人潮擁擠,，爸爸的車不小心被蹭到了，可是爸爸并沒有生氣,，而是搖下車窗，讓她先去送自己的孩子了,。

我一直覺得我是個小氣的人,，學不來父輩的那套?？珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)，家風已經(jīng)在不知不覺中感染了我,。就在那次跑操的時候,，我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,，我第一反應竟然沒有生氣沒有去責怪那個同學,，而是脫口而出的沒關系沒關系,，甚至還掛著一臉的笑容。事后,，我一個人發(fā)呆想了好久,，我究竟是什么耳聞目染我的家風呢?

大概是從幼兒園的時候，橡皮被同桌踩黑了;在小學的時候,，碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學的時候，書本上不小心被潑灑了咖啡……,。原來家風早已經(jīng)潛移默化的改變了我,，而我因為家風也收獲甚多。

橡皮雖然被踩黑了,，但是同桌卻拉著我一起去自來水邊洗，雖然洗的也不是很干凈,，可是那時候因為我沒有動怒,，我們反而笑的很開心;小學的紅燒肉雖然被偷偷吃了，可是同桌也會偷偷塞給我她愛吃的巧克力;書本雖然被潑了咖啡,，可是我們卻成了無話不說的好朋友，并且在日后翻出那一頁時,，淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。

爸爸也是一樣,，因為家風收益良多,，那次擦車后,，他和那位同學的父親因此而認識，兩人一起談論著我們的學習情況……,。

可其實我知道家風不是使我們收益,，而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風從爺爺那輩流傳到我這邊,，也一定會繼續(xù)延續(xù)下去的,。

2021小學五年級語文期末考試作文范文2

養(yǎng)成好的習慣需要我們不懈的堅持,，而好的習慣，會給我們帶來很多好處,。可以節(jié)省下許許多多的時間,，讓自己的生活變得有條有理,，對自己的一生,，都有所幫助?？梢?，養(yǎng)成好的習慣是多么的重要。

大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天,，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應聘,，在他們進入辦公室的這個走廊時,，有一個拖把橫著倒在地上,，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試,。而許多前來應聘的人都匆匆從這里走過,。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,，并沒有將他扶起，而是一走了知,，還有一些人,，則對它視而不見,，直接從上面邁過了去。這部分人,，都沒有通過面試,。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中,，改變了他的命運，面試通過了。

你看，雖然只是舉手之勞,，但這一件事,，就可以看出這個人有沒有道德,，有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養(yǎng)成了這種好習慣,，所以他才通過面試,。

這件事就說明了,，養(yǎng)成好的習慣對我們有很大幫助。

我們每個人,，都有一些好習慣,，比如說我：在我的書桌上,，永遠都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣,，如果書本亂糟糟的堆在那里,，我就覺得不舒服,。

我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在床上,，或走著路看著,，所以我的眼睛保護得很好。

有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,，但卻一點真理也沒領悟到,，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用,。

養(yǎng)成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起,，養(yǎng)成好習慣,，創(chuàng)造美好未來,。

2021小學五年級語文期末考試作文范文3

說起故鄉(xiāng)的土地，其實我的心里是有些慚愧的,。因為自從我出生,，一年好像也回去不了幾次,。但是我知道，故鄉(xiāng)的土地是偉大的,，因為它養(yǎng)育了我還有爸爸乃至祖祖輩輩的家人們,。記得爸爸說過,，在他上學時，每個星期都會帶饅頭去學校,，每個學期都用小麥來換糧票。正是有了故鄉(xiāng)的土地,，爸爸和兩個叔叔才能順利完成學業(yè),，到城里來工作,。我也知道，故鄉(xiāng)的土地是每個人的根,，每個人的思念,。每年清明,、過年等重要節(jié)日，爸爸都會趕回故鄉(xiāng),，到故鄉(xiāng)的土地上獻一束花,。以表達爸爸對過世的奶奶還有過世的親人的思念。土地,，它不聲不響，不休不眠,，四季輪回,。但每個人對故鄉(xiāng)的土地都是那么地留戀,。

在中國歷，有多少人被迫離開了故鄉(xiāng)的土地,，背井離鄉(xiāng),，四處流浪。近代西方的侵略,，又讓我們失去了多少故鄉(xiāng)的土地。但是,，今非昔比，今天,，只要在中國，無論你走在哪里,，你腳下踩到的都是故鄉(xiāng)的土地,。故鄉(xiāng)的土地是寬廣的,，它有九百六十萬公里。一望無際的土地擁有最博大的胸懷,。它把美好希望播種在自己身上，哺育了56個民族,，哺育了一個國家,。

故鄉(xiāng)的土地，承載了多少歷史,。曾經(jīng)，在這片土地上,，外國侵略者拿著炮火沖了進來，踩在了這片純凈的土地上,。但,，這片故鄉(xiāng)的土地，它并未眼巴巴看著中國人任人宰割,，任人欺凌，而是鼓舞人們要充滿信心,，與敵抗爭。中國雖被欺凌,，但絕不會被打 倒,，因為人民心中有土地,，因為土地心中有人民。土地養(yǎng)育著人民啊!生活在這片古老土地上的人們開始了反抗,。辛亥革命的抗爭，五四運動的吶喊,，抗日戰(zhàn)士的英勇……，無一不在訴說著這片土地的憤怒,。

故鄉(xiāng)的土地又是堅強的,。無論它遇到什么困難,，它都會深深的愛著他的子民們。這不禁讓我想起了前幾日的日本“鉆石公主號”,。異國他鄉(xiāng)人面對新冠病毒，人們想到的就是立刻回到自己的故鄉(xiāng),。船上有一多半是日本人,，但是，日本政府卻不讓游輪靠岸,，不讓他們回國,。他們故鄉(xiāng)的土地，近在咫尺,，可卻無法觸摸。再看看我們故鄉(xiāng)的土地,，一方有難，八方支援,。因為我們知道,，這片土地是我們堅強的后盾,，是我們戰(zhàn)勝困難的堡壘。

這就是我故鄉(xiāng)的土地,，我美麗中國的土地。厚重的土地,，孕育多少希望;廣袤的土地,，成就多少期盼,。我驕傲我是中國人，我更驕傲,，我生長在這片我愛的土地上,。

2021小學五年級語文期末考試作文范文4

它實在不起眼，和其他植物一樣,，在教室的窗臺上生長,，每天除了負責它的人為它澆澆水,，就沒有多少人去注意它了，上課時,，老師把話題引到了那個盆栽上,，它被老師拿上了講臺，得到了大家的注意：哦,，原來教室里還有一盆這么美麗的植物啊!

它就像個害羞的小女孩,，出現(xiàn)在我們面前,。就那么羞澀的在講臺上展示著自己，少有人去關注的它給人一種不食人間煙火的清高感,，的確,，當它剛被老師提起時候,，全班都把目光送給了它，原來,，它是那么的漂亮,。潔白的花瓣包裹著佛焰苞,，就像一個手掌，半握著一個淡黃色的花苞,，很是奇特呢!葉子就更不必說了，這個季節(jié)的植物都長得出奇的茂盛,，它的葉子也是如此,，用墨綠來形容它,，有些庸俗了，那是一種清新的綠,，綠的很清爽,，很可愛，脈絡清晰,，擺在講臺上，很唯美的畫風感,。

老師問我們它叫什么名字時,，全班都有些傻了,，平時都未曾注意過它,，誰有知道它叫什么名字呢。負責給它澆水的同學說,，這是馬蹄蓮,，可老師沒有點頭,，顯然，這并不是馬蹄蓮,。老師在不停的給我們暗示：“你們看它的葉子像什么?”可我們還是沒有反應過來,，最后老師把答案告訴了我們：“你們看它的葉子像不像船帆，這代表什么?”轉身在黑板上寫下“一帆風順”四個大字,，原來它的花語是一帆風順啊。下課后,，我還專門跑到它面前,，又看了看它，小小的一株花,，竟大大小小地藏著八個花苞，真是個頭不大,，能耐不小啊,。把鼻子湊近仔細一聞,，還有著淡淡的清香，令人癡了,。

回到家后,，我上網(wǎng)查了一下,。這種植物叫白掌，又名白鶴芋,。白鶴芋，天南星科多年生草本,。株高30厘米-40厘米，無莖或莖短小,，葉長圓或近披針形,，具明顯的中脈和葉柄，深綠色,。春夏開花,，佛焰苞大而顯著，高出葉面,，白色或微綠色，肉穗花序乳黃色,。原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū),，世界各地廣泛栽培,。白鶴芋又叫一帆風順，因此花語也象征著一帆風順,，事業(yè)有成。它的花朵呈潔白色,，給人純潔優(yōu)雅的感覺,，因此還被稱為潔白之花,。多么美得一個名字啊，一讀這個名字,，就能想到它潔白無瑕的花瓣,，脈絡清晰的葉片，實在是美,。

最后，送你一株白鶴芋,，愿你一帆風順,。

2021小學五年級語文期末考試作文范文5

今天放學時，我一個人孤零零地走在回家的路上,，第一次覺得，這幾千米的路是那么地漫長,。我慢慢地回想起剛才在學校里發(fā)生的一切……

“叮鈴鈴”自習課的上課鈴響了,，我還在擺弄今天中午剛買的電子表,，我對它愛不釋手,。就在老師進教室的那一瞬間,，電子表不按套路發(fā)牌，突然爆發(fā)出脆耳的響聲,，老師臉上的笑容一下子全都消失了,。

“是誰弄的!”老師嚴厲地問,。我十分害怕。“是你嗎?”咦,，怎么會是我同桌?“不是我,。”同桌可憐巴巴地站起來,。我真想站起來，可是沒有勇氣,。有人說：“就是她!聲音就是從那里傳出來的,。”老師生氣了：“犯了錯,，還不承認!”“不是我，真的不是我!”同桌很委屈地說,。老師還是懲罰了她,。

我心想：如果時間能重來,，我一定會主動站起來承認錯誤。突然起了風,，天空一下子變了臉色，幾滴雨落下來,。唉!今天不是沒有雨嘛!不然我就帶傘了,。雨越下越大了，沖回去吧!我的鞋進水,，衣服打濕了，褲子也濕了一大片。唉!要是帶了傘該多好!

忽然,，聽見有人在喊我：“等一下!”竟然是同桌,。“你沒帶傘吧。”我低下頭去,，不敢看她的臉,。雨不再打在我身上了，抬頭一看,，同桌的傘擋在了我頭上,，為我遮住了雨,。從她的眼里，我看出來善良和友好,。我羞愧地說：“對不起!”她溫柔地說：“那件事已經(jīng)過去了,。”我的心頓時溫暖了,，還想說什么，她卻阻止了我,，把一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕的肩上,。

雨繼續(xù)下著,，凹凸不平的地已經(jīng)積起了污水，一棵棵大樹上閃著圓圓的晶瑩的雨珠,。她與我并肩同行，我的心里暖暖的,，一股熱浪涌上了我的心頭……

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