報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇一

您好!

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。我就本年度的工作匯報如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二,、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97.5%,，良好率38.2%,，優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

20xx年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來,，本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,，積極實施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著,，所教班級形成比較良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,，為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻,。在這幾年的教學(xué)工作中，本人虛心向老教師學(xué)習(xí),，注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，取得了顯著的成績,。于20xx年8月經(jīng)考核認定具備中學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下：

一,、政治思想方面

本人愛國家,、愛民族，堅決擁護黨的路線,、方針,，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的的教育事業(yè),，遵紀守法,，有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，言行一致,，品德高尚,。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任,，依照教育學(xué)心理學(xué)原理,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生,，積極實施素質(zhì)教育,。熱愛學(xué)生，以身作則,，做學(xué)生的表率,，用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,，我堅守崗位,，誠懇踏實，勤勉努力,，任勞任怨,，不斷上進。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從安排,，與人為善,。認真負責(zé)，開拓創(chuàng)新,，團結(jié)協(xié)作,，共同進步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,，團結(jié)教師,，互助合作。

二,、教學(xué)工作方面

首先,、在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課,，對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù),，經(jīng)常虛心向別人請教,，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實驗教學(xué)，認真分析地理概念形成的過程,，降低概念難度,，易于學(xué)生理解，如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,，展示實驗所難以演示的地理過程,。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗,，因此長期有同行老師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課,。

其次,，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強調(diào)基礎(chǔ),，強調(diào)基本知識的落實,，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體,，從不歧視后進學(xué)生,，上課自習(xí)時間都注重效率的提高，對學(xué)生的要求比較嚴格,，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,，當(dāng)然我也會耐心細致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤,，分析錯誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評。

教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),，從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力，有活躍的思想,，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,。邊學(xué)習(xí),，邊摸索，邊體會,，邊創(chuàng)新,，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法,。

三,、教育工作方面

自工作以來，我擔(dān)任班主任工作四年,，作為一名班主任,，工作有自己獨特的方法，帶班能力強,，有豐富的管理班級的經(jīng)驗,，講究工作藝術(shù)，工作有計劃,、有重點,、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生,，能夠從學(xué)生實際出發(fā),，對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進行個別教育。堅持以人為本,，以德育為先的指導(dǎo)思想,，努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”,。做到以心育心，以德育德,，以人格育人格,。與學(xué)生打成一片，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，了解學(xué)生的情況,，理解學(xué)生的言行，諒解學(xué)生的過失,。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

重視學(xué)生干部的作用,，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能,。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，常與科任,、家長溝通,，對學(xué)生的教育采取立體式多角度進行，多管齊下,，收到良好的教育效果,，使所帶班成為勤奮好學(xué),、文明守紀,、團結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”,，在班主任工作中,，我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,，做到因材施教,，特別是對待優(yōu)生，按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，讓他們在實踐中得到鍛煉,，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，成為老師的得力助手,。

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇三

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況匯報如下,。

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xx年x月xx日的xx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在xx年x月xx日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

二、廣播操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。

所以,，使xx中學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，xx中學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的。

三,、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在xx年運動會上取得好成績。

以上是我本學(xué)期的述職報告,。

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__,，在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了，帶初一班我是感覺每天的工作很充實的,，在這一點上面我感覺還是非常充實的,，現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點，在這年終之際,，也應(yīng)該認真的看待自己的工作，對此也應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,，我深刻的意識到了這一點,，也一定會在以后的工作當(dāng)中取得成績，未來還會有更多需要去做好的事情,，對于一年來的工作述職如下：

過去一年來在工作當(dāng)中,，我還是做的比較認真一點的，我希望自己可以繼續(xù)維持下去,，這一年來還是深有體會的,，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，端正心態(tài),，保持一個好的態(tài)度,，也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方，樹立好的作風(fēng),，不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有信心一點,，這一點也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認真一點,，除了每天搞好教學(xué)工作之外,，我還是做的非常認真的,，我能夠深刻的體會到自己能力的提高,，在這個過程當(dāng)中，我還是做的足夠好的,，作為一名教師我還是可以做的更加到位的,，在教學(xué)工作方面我確實是深有體會，負責(zé)好自己本職工作,，也是積極的請教好周圍的老教師,，這一點讓我深有感觸的，我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,，現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的,。

和周圍的教師虛心的請教，我自己也是掌握了很多的工作技能,，在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,，初一班的學(xué)習(xí)也是比較緊張的，在這方面確實我還是有一定的問題的,，我也是深刻的體會到了這一點,，在這方面我是能夠做的更好一點的，在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,，初一階段確實還是有一些工作需要做好準(zhǔn)備,，這對我個人能力也是一個不錯的提高，對此我也是有著深刻的理解,，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會認真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多,，也是需要做出一定的成績,。

在今后的工作當(dāng)中，我也一定會堅持做好的，做出成績來,，提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績,，讓自己去接觸更多的知識，現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,，我也一定會讓自己去做的更好一點的,，這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，未來在教學(xué)工作當(dāng)中我也一定會讓自己做更好一點,，做出成績來,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師，一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會到初三班主任工作的重要性,，這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,，刻都就應(yīng)進行，時刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,，為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)將我的工作作出如下述職：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理科學(xué)是成功的保證

初三工作是學(xué)校的生命線,，袁校長和邱書記等學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會議,。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會,，分析學(xué)情、教情,。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),，中、差生面廣的劣勢,，制定相應(yīng)的教學(xué)策略,，實施培優(yōu)補差的方法，以縮小優(yōu),、中,、差之間的差距，更好發(fā)揮優(yōu)勢,，彌補劣勢,，努力到達理想的目標(biāo)。個性是非典時期,，加之中考大改革,，在老師和學(xué)生都慌亂的狀況下，及時做好思想工作,，統(tǒng)一認識,，重新制定計劃,，使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定，順利進入最后的沖刺階段,，為中考作了充分的準(zhǔn)備,。

二、群眾備課,、集思廣益,，團結(jié)協(xié)作、共同提高

團結(jié)協(xié)作,，營造良好的工作氛圍,，這對畢業(yè)班的老師顯得個性重要。我們備課組有__和我三位老師,。我十分幸運能與兩位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老將合作,。平時工作中，他們既是我的同事,，又是老師,。我們常交流經(jīng)驗，彼此毫無保留,。他們總是言傳身教,，及時提點。

田老師在作文教學(xué)上的獨到見解,，__老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計劃的制定,、落實，以及時間的分配都按照整體配合,，大軍團作戰(zhàn)來完成,。因為我們深知團結(jié)協(xié)作、齊頭并進是提高整體水平的保證,。中考只考中,、英、數(shù),，語文只考作文這一方向的確立,。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn)，每一天四節(jié)課,，除了寫作文,，改作文，就是講作文,。

個性是_老師,、__老師年齡大，身體不好,，這種超負荷的工作量,，其中的酸,、甜,、苦,、辣是不言而喻的。但是我們咬牙挺過來了,。年級組長禹力,，處處從大局出發(fā)，為我們出謀劃策,，創(chuàng)造條件,。張溶、元濤,、戴艷紅三位班主任,，她們不僅僅以滿腔的熱情，高尚的人格影響學(xué)生,，還主動配合我們科任老師,，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋,。大家團結(jié)協(xié)作,，心往一處想，勁往一處使,。在那段日子里,，我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生“。已成為我們年級老師的工作目標(biāo),。這是我們的年級精神,，更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!

雖然初三語文有其自身的復(fù)雜性和特殊性,。但萬變不離其宗,，必須要讓學(xué)生明確，試題和考卷并不是語文學(xué)習(xí)的全部,。關(guān)注社會,、人生，用自己的心靈和敏感的筆觸時刻理解來自生活,、來自大自然的完美信息,，時刻與世界上所有的完美事物交流溝通，時刻聆聽來自人類歷史最深遠最悠揚的文化語言,，并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,，才是真正的語文，才是終身的語文,。也才能取得最終的勝利,。這是我們備課組三位老師三年來的教學(xué)體會,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇六

回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。我就本年度的工作匯報如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97.5%,，良好率38.2%,，優(yōu)秀率16.3%,。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本年度,，我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué)，涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作,。一年來,，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,，但我還是嚴格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)，受到上級,、同行和學(xué)生的認可和好評,。

一、努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到“學(xué)高為師,、身正為范”，熱愛學(xué)生,、真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。特別是,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,，在教育活動中實踐了“風(fēng)聲、雨聲,、讀書聲,、聲聲入耳，家事,、國事,、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn),。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”

一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,，能力進一步提高，能夠輕松的完成各項工作任務(wù),，勝任本職工作,。

(1)我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來，在新形勢下研究新學(xué)生,、新教材,、新教法和學(xué)法;

(3)積極參與教育教學(xué)科研，堅持課題研究,，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,。一年來,，我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,，可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,，我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,，深得學(xué)生的好評,，去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績

一年來,，我在教育、教學(xué),、教研等方面都取得了可喜成績,。

(1)文道結(jié)合、文理綜合,、寬嚴相濟的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,，有利于師生的探究與合作,。

(2)教研活動有新的收獲，本期的講課比賽獲校級二等獎,，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,，去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)探討》獲縣級三等獎，今年三月撰寫的《與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評,。

(3)教學(xué)成績顯著提高,，期末統(tǒng)一測查成績表明，我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢,。

教育工作常做常新,、永無止境。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以精益求精、再創(chuàng)輝煌,。

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___,，是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

首先,，我簡要回顧一下半年來的工作,。幾個月來，我主要承擔(dān)__班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù),。作為一名新教師,，我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏，尤其是對教學(xué)工作中的許多細節(jié)不太了解,。但幸運的是,，在__等教師的悉心指導(dǎo)下，我很快融入教學(xué)工作中,。在教學(xué)工作方面，我認真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案,、教案,，設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題,。在課堂上，我堅持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,，避免“一言堂”。

鼓勵學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動探索,，用心思考;在課堂作業(yè)中，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),，使練習(xí)作業(yè)有層次,、有坡度，對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,，根據(jù)實際狀況進行群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),。在期末考中，三個班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二,，生物均分第一,。

第二，堅持理論學(xué)習(xí),。作為一名新教師,，對學(xué)生的管理至關(guān)重要，所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍,，詢問老教師管理學(xué)生的方法,。同時，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線,，對時政及黨的政策有了更深的了解。

第三,，在教學(xué)工作中,，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名教師,，仍需堅持每一天學(xué)習(xí),。記得在一次聽課中，我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉,，這正是值得我去學(xué)習(xí)的,。回顧自己的教學(xué)方式,，我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性,。不得不說，從泗交中學(xué)的老師身上,，我學(xué)到的.更多是敬業(yè)精神和課改方法,，這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響,。

半年的教學(xué)工作，讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要,。教師是學(xué)生的第二任父母,，一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大,，在以后的教學(xué)工作中,，我將恪守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校工作安排,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

20xx——20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了,。回顧本學(xué)年的工作,，我感到既繁忙又充實,。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、政治思想方面：

我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人,，努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下，虛心請教,，努力進取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二,、教育教學(xué)方面：

本學(xué)年我擔(dān)任初一,、初四兩個年級的英語課，每周11節(jié)課，11個教案,。一學(xué)年總共上課400多節(jié),，書寫教案400多個。工作強度大,，任務(wù)重，壓力大,。我認真鉆研教材,，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān),。我熱愛學(xué)生,，平等地對待每一個學(xué)生。努力提高自己對學(xué)生的親和力,，我信奉“親其師,，方能信其道?！敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，學(xué)生才會愿意接近你,，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點,。初四畢業(yè)班工作非比尋常,。教初四，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初四,，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,。但是，我沒有一絲一毫的怨言,，而是兢兢業(yè)業(yè),，全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,，以期能在中考中取得令人滿意的成績,。

三、班主任工作方面：

本學(xué)年,，我擔(dān)任初一一班的班主任,。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè),，全心撲在班級管理工作上,。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,，使孩子們能夠健康地成長,。

1、開好主題班會,。充分利用班會這塊陣地,，開設(shè)各種主題班會，讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,，并能及時了解到學(xué)生的思想動向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，又增強了班級凝聚力,，同時也拉近師生間的距離,，促進師生間的交流，融洽了師生感情,。在20xx年xx區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中,，本次班會榮獲二等獎。

2,、抓好晨讀的勵志工作

每天晨讀,，學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,，每天有一位同學(xué)登上講臺,，進行以勵志為主題的“五分鐘演講”,，進行自我教育。每天有勵志格言,，寫在黑板的一側(cè),。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時間,。在大家朗讀的同時,，我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音,，解答他們的問題,。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!

3,、營造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角 。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀,?！白x名人書，看名人傳,?！泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍，充實我們的書櫥,。班里制定了嚴格的借閱制度,，有專人負責(zé)圖書借閱，資源共享,，并定期更換,。不定期地開展讀書交流會，讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流,，分享,，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己,，完善著自己,。

4.抓好班委的建設(shè)工作，抓好班干部的培訓(xùn)工作,，使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用,。

作為班主任，我以身作則,，率先垂范,。要求學(xué)生做到的，我首先做到;要求學(xué)生不做的,，我堅決不做,。認真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心,、愛護每一位學(xué)生,。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心,，出現(xiàn)問題及時解決,。我還利用中午和晚上的時間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力,。鼓勵學(xué)生立大志,，勤學(xué)習(xí)，愛班級,，守紀律,，做一個正直、向上,、努力,、勤勉的人!

四、個人學(xué)習(xí)方面：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。堅持課余時間多讀書,，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中,。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級刊物上,。

總之,，我在本學(xué)年中忙忙碌碌，勤勤懇懇,，做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后，我將更加努力把工作做得更好,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

初中教師個人述職報告簡短 初中教師個人述職報告存在問題篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間過得真快,，一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來,，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人，腳踏實地,，盡職盡責(zé),。因此,，圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將20__年度的工作述職如下：

(一),、在德育方面

在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認真記錄,，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二),、在出勤方面

這一學(xué)年里,，我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假,，小事不請假,。

(三)、在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿,，努力用最先進的思想,，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每天晚上,，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),，并積極認真地去完成;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。

(三)取得的成績

一份春華，一份秋實,，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中,，我會更加努力，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學(xué)生們,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日