人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇一
作為主管,,幫助成員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心,,進(jìn)行規(guī)劃工作,。另外,,主管通過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn),,為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的貢獻(xiàn),;同時(shí),主管可以根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,,以期每個(gè)人都能工作在離自己興趣和特長(zhǎng)相近和重合的地方。
另外,,注意引導(dǎo)成員,,當(dāng)工作有時(shí)不能達(dá)到規(guī)劃需要時(shí),,也應(yīng)該努力工作,,即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先;而不應(yīng)該以個(gè)人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性,。
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃包括的內(nèi)容:
a)近期的職業(yè)目標(biāo):近期希望達(dá)到一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況,,如職位、工作內(nèi)容描述,、行業(yè)定位等,,盡可能的明確,,越清晰越好,,可評(píng)估性要強(qiáng)。
b)期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛好是什么,,近期期望向那些方面發(fā)展,。
c)從那些方面有待提高:為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”,,根據(jù)自己的期望發(fā)展方向,,在那些方面需要進(jìn)一步提高,如技術(shù),、項(xiàng)目管理,、交流溝通能力,、文檔寫作等,。
d)合理化建議:主要列寫對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的發(fā)展建議,。
e)自己當(dāng)前主要工作:列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容,一看這份文檔,,就很明白目前做的事情,,與他的期望契合度,,以及有多大差距,,(此內(nèi)容根據(jù)需要,可舍掉),。
f)注意:既然是規(guī)劃,,不要太冗長(zhǎng),2頁紙即可,關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目標(biāo)明確,,也好評(píng)估即可,。
這個(gè)規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,實(shí)施了好幾年,,還是為團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)步,起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇二
好的開端是成功的一半,,在新的一年里結(jié)合自身能力對(duì)xx年的成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃,,亦是計(jì)劃性成長(zhǎng),,勤奮務(wù)實(shí)實(shí)現(xiàn)付出與收獲。
在軟件行業(yè)里,,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項(xiàng)目的燈塔,。為了保障產(chǎn)品或項(xiàng)目業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時(shí)刻對(duì)需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。計(jì)劃在xx年學(xué)習(xí)對(duì)電力行業(yè)營銷的抄,、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),,其中對(duì)收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,,對(duì)項(xiàng)目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí),。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,抓住并把握到客戶現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)與客戶面對(duì)面的業(yè)務(wù)溝通交流,。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。
計(jì)劃在xx年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù),。實(shí)現(xiàn)對(duì)電力行業(yè)營銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù),。對(duì)行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),,提煉依附類項(xiàng)目或工具,。
如果說軟件產(chǎn)品和項(xiàng)目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,,那么技術(shù)平臺(tái)就是支撐整個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大,、健壯,,才能夠支撐起肥碩的“肉”,。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益),。
新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對(duì)專業(yè)技能突破,,提升自身專業(yè)能力,。更好的為創(chuàng)造公司利益,,做出如下計(jì)劃:
1.計(jì)劃對(duì)電力營銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)研發(fā)工作,,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,,評(píng)估市場(chǎng)效益,。
2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺(tái)做貢獻(xiàn),。xx年計(jì)劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來,。以便沉淀技術(shù)資源庫,。
3.在工作中實(shí)現(xiàn)對(duì)fxwk技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用,,熟悉技術(shù)平臺(tái)涉及技術(shù)并掌握使用,。
4.根據(jù)部門決策對(duì)規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,,其次對(duì)電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。
5.計(jì)劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺(tái)”,,“mpos系統(tǒng)”,,“抄收一體系統(tǒng)”等,。
成長(zhǎng)的進(jìn)步需要臺(tái)階,xx年就是成長(zhǎng)進(jìn)步的臺(tái)階,。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個(gè)人能力,,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會(huì)更加鍛煉,、強(qiáng)化自己,,計(jì)劃到達(dá)涉及營銷項(xiàng)目或產(chǎn)品的版本,、技術(shù),、業(yè)務(wù),、資源的整合管理。具體實(shí)現(xiàn)如下:
1,、提升項(xiàng)目組織管理能力,,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能,。
3,、掌握面對(duì)客戶或者第三方(合作伙伴)對(duì)外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對(duì)公文檔。如(“解決方案”,、“技術(shù)模型”,、“uml時(shí)序圖”)
4,、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作磨合管理以及對(duì)合作伙伴協(xié)調(diào)管理,。
5、優(yōu)化工作管理模式,,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),,積累社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗(yàn)成就感。在xx年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,,在公司利益驅(qū)動(dòng)前提下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇三
作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人,我對(duì)陌生的環(huán)境充滿著好奇,。和同事打打招呼,,來個(gè)自我介紹,,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境,,更有幸者,,能遇到知己,,成為人生路上的伙伴,。
懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個(gè)短期的發(fā)展計(jì)劃。
一,、了解我的本職工作并盡力做好。
我的責(zé)任如下:
1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新工作;每天網(wǎng)站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);
2.負(fù)責(zé)策劃,、制作,、維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)專題;
3.負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)的活動(dòng)策劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;
4.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃,、內(nèi)容完善工作;
5.根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展的總體方向,,策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目;
6.每月制定發(fā)展計(jì)劃;做好總結(jié)工作,。
這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)驗(yàn),,也有新的學(xué)習(xí)方向的努力,,比如:策劃和創(chuàng)作,。我會(huì)汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,,把網(wǎng)站管理好,。
二,、建設(shè)友好的人際關(guān)系
結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友,。人生路上,,朋友多了路好走,。做人要開朗,、開放、樂觀和陽光,,我們需要結(jié)識(shí)人,,認(rèn)識(shí)人,,相依相知,,有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境,。這是很有利于工作的,。在此基礎(chǔ)上,大家多些關(guān)心,,多些了解,,多些溝通,可以進(jìn)一步成為朋友,,建立起友誼,。在公,,我們?cè)诠ぷ魃峡梢曰ハ鄮椭?在私,,業(yè)余生活可以更加美好而充實(shí)。
三,、實(shí)現(xiàn)自己的愿望
工作的目的,,說低了,,是為了飯碗,,說高了,,是精神上的信仰。沒有工作,,你靠什么來生活,,沒有經(jīng)濟(jì)來源,,你會(huì)食不果腹,,衣不蔽體,病了無錢醫(yī)治,,餓了無飯糊口,,根本養(yǎng)不活你自己!更別提孝敬父母親朋了,。只有工作了,我們才能談獨(dú)立,、自立和自主。但工作不能僅僅為錢,,高層建筑的設(shè)施更是你精神的食糧,。
我需要安穩(wěn),,安穩(wěn)的工作,安穩(wěn)的生活,。我討厭有太多的空閑時(shí)間,,這會(huì)讓人漸漸消磨了斗志,變得消沉,。工作就是一劑良藥,,既豐富你的生活,,也給你鍛煉的機(jī)會(huì),能認(rèn)識(shí)人,,接觸事,,見世面,長(zhǎng)見識(shí),。我相信,,但凡是有一丁點(diǎn)志氣的人,都想做好,,哪怕是的,,僅有的一件事,。
無論任何目的,,任何企圖,任何動(dòng)機(jī),,無論志氣的長(zhǎng)和短,,大或小,,那都值得贊揚(yáng)的,,鼓勵(lì)的,,發(fā)展的,。我想成為一個(gè)職業(yè)編輯人,有豐富的編輯經(jīng)驗(yàn),,通曉網(wǎng)編的工作流程,,工作內(nèi)容,,也能掌握網(wǎng)站的發(fā)展方向,。只為掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不斷地充實(shí)自己,,不斷的積少成多,,不斷的追求,向責(zé)任編輯,、主編邁進(jìn),。
四,、業(yè)余時(shí)間的安排
業(yè)余時(shí)間和工作無關(guān)嗎?錯(cuò)了!業(yè)余時(shí)間是工作的充電時(shí)間,。拳頭縮回去了,,才能更有力地打回來。業(yè)余時(shí)間休息好了,,既放松了身心,,緩沖了壓力,,也很快樂啊,。有效地利用你的生物鐘,,娛樂和工作兩不誤,,做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為,,做什么事都要全身心的投入,,一心一意想著你正在進(jìn)行的事情,。工作的時(shí)侯不想玩樂,,休息的時(shí)候盡量放松,,享受娛樂的快感。
總之,,本月工作計(jì)劃為試用期一個(gè)月的工作安排,,希望轉(zhuǎn)正后,,能規(guī)劃出更具體的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。請(qǐng)你見證,,也為我自己打氣和爭(zhēng)取!
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇四
本人有幸成為西崗鎮(zhèn)名師工作室的一員,,我明白我應(yīng)該在這有限而寶貴的時(shí)間里,,自加壓力,,確立目標(biāo),借助名師工作室這個(gè)平臺(tái),,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),,進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),,全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展,。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制定本年度發(fā)展計(jì)劃,。
1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從事語文教育工作已有18個(gè)年頭了,,作為一名中青年教師,,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,,進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),,對(duì)書中的建議、想法、案例,、方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),,每學(xué)期至少一篇,。
2.注重積累,。教師的成長(zhǎng)需要積累,。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,,知識(shí)的積累,,總之教師的積累尤為重要,。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,,反思的,,就一定要及時(shí)寫下來,。要讓做過的事情留有痕跡,,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.亮我特色,。認(rèn)真上好每一堂課,,鉆研教材,,勤寫教學(xué)反思。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動(dòng)承擔(dān)觀摩課,、示范課的教學(xué)任務(wù),,加強(qiáng)“雙主線—三環(huán)節(jié)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4.勤于反思。在教學(xué)中,,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時(shí),,堅(jiān)持寫博客,、轉(zhuǎn)載博客,,提供共同交流、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
5.展我風(fēng)采,。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),,提高寫作水平和能力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié),。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
6.做好引領(lǐng),。爭(zhēng)取多走出去,,多聽名師公開課,。自覺承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),經(jīng)常聽課,,評(píng)課,,幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力,。
以上是20xx-20xx學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo)。今后我要認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),,并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),,力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、工作,努力提高自身教育教學(xué)水平,,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng),,爭(zhēng)取成為一名有擔(dān)當(dāng),、有內(nèi)涵、有覺悟的名師,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇五
我是一名普通的小學(xué)語文教師,,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),,并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。與周圍的人相比,,在物質(zhì)上我也許并不富有,但在精神上,,我卻是一個(gè)富翁,,充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣,。
隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入,,無論是在班主任工作,,還是在語文教學(xué)中,,我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,,所以說,新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的,。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來,。”這首詩道出了一個(gè)樸素的道理,,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),,不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要,。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,,并為之不斷地努力,,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
有人說教師的工作是一份良心活,,對(duì)此,我深表贊同,。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,,而是有血有肉、有思想,,并且還沒有定型的孩子,。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?,他承?dān)不起這樣的責(zé)任,,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),,不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
二,、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
古人曾說:“師者,,傳道授業(yè)解惑也。”簡(jiǎn)而概之,,教師的工作就是教書育人,,所以,我要在教育教學(xué)上,,不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),,為了進(jìn)一步做好自己的工作,,我給自己提出了如下的要求。
1,、多讀書,,用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。
要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,,讀書是一種省時(shí)高效的途徑,,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;
2、虛心請(qǐng)教,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。
作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。
三,、努力抓好德育教育,做好班主任工作
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人,。
面對(duì)即將到來的新學(xué)期和自己將來的工作,我充滿了信心,,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,促使自己盡快成長(zhǎng)起來,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇六
根據(jù)這一指導(dǎo)思想,廠年員工培訓(xùn)的工作目標(biāo)是:全面提高員工的職業(yè)道德素質(zhì),、專業(yè)技術(shù)水平和崗位工作能力,。按照油田分公司培訓(xùn)工作會(huì)議的總體要求,從我廠實(shí)際出發(fā),,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)方法,,探索提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),,需要做好以下幾方面工作:
(一)用“xx大”的精神武裝頭腦,,進(jìn)一步加強(qiáng)全廠員工的思想道德建設(shè)
⒈以改進(jìn)學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)干部的政治思想建設(shè)
⒉結(jié)合崗位特點(diǎn),,抓好操作服務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)
一是要以班站為單位,,通過開展“綠色井站”等活動(dòng),講清國情,、廠情,、站情,使他們即有熟練的操作本領(lǐng),,又有愛崗如家的主人翁意識(shí),。
二是利用多種形式,對(duì)員工進(jìn)行集體主義教育。樹立在集體中才能發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的集體主義觀念,,培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度,,培養(yǎng)誠信合作的團(tuán)隊(duì)精神。
三是結(jié)合我廠生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,,樹立不畏困難和挫折的決心和勇氣,,磨煉克服困難的毅力,全力打造奮發(fā)向上的企業(yè)形象,。
(二)從實(shí)際出發(fā),,立足“內(nèi)容求新”、“方法創(chuàng)新”,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍
⒈加強(qiáng)經(jīng)營管理人員新理念,、新知識(shí)培訓(xùn)
一是根據(jù)油田分公司培訓(xùn)計(jì)劃選送經(jīng)營管理干部參加分公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。二是各科室職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn),,組織本系統(tǒng)人員進(jìn)行行業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn),。三是各單位要結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際,通過舉辦短期培訓(xùn)班,、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式,,抓好經(jīng)營管理人員的培訓(xùn)工作。
⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝,、新技術(shù),、新方法的培訓(xùn)
一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),通過選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班和選拔專業(yè)技術(shù)人員功讀碩士研究生,,做好高層次人才的培養(yǎng),。二是同機(jī)關(guān)科室聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,搞好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn),,以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求,。三是依托地質(zhì)研究所和工藝研究所兩家科研單位,舉辦采油工藝和地質(zhì)工藝的“三新知識(shí)”培訓(xùn)班,,使培訓(xùn)與生產(chǎn)緊密結(jié)合,直接為油田開發(fā)服務(wù),。四是聘請(qǐng)的專家教授來我廠講學(xué)或?qū)n}講座,,拓寬思路和知識(shí)面,做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn),。
⒊加強(qiáng)操作服務(wù)人員的新理論,、新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)
一是配合油田分公司組織好班站長(zhǎng)的集中脫產(chǎn)培訓(xùn),。二是在繼續(xù)抓好操作服務(wù)人員的崗位培訓(xùn)和崗位練兵基礎(chǔ)上,,聘請(qǐng)工藝、地質(zhì)兩研究所的專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)采油井區(qū)的操作人員進(jìn)行采油,、地質(zhì)的新工藝新技術(shù)培訓(xùn),,用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。三是組織開展技術(shù)能手,、管理能手和計(jì)算機(jī)能手競(jìng)賽活動(dòng),,要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,選好載體,,積極開展技術(shù)比賽,、技術(shù)比武等活動(dòng),選拔一批技術(shù)能手和技術(shù)尖子,。四是要緊密圍繞技能鑒定工作,,認(rèn)真抓好技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),在嚴(yán)培訓(xùn),、硬考核上下功夫,。五是根據(jù)改革發(fā)展的需要,認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn),。
(三)用活激勵(lì)機(jī)制,,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度
通過激勵(lì)機(jī)制和政策支持,,建立行之有效的檢查與考核機(jī)制,,努力在“培訓(xùn)、考核,、使用,、待遇”上有所改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作深入開展為核心的激勵(lì)機(jī)制,,將干部考核和工人考核結(jié)合起來,,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性,。
總而言之,,年,我們要一步細(xì)化“素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案”,,不斷求新務(wù)實(shí),,改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供技術(shù)保證和智力支持。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇七
為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,,在回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,分析形勢(shì),展望未來,,聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。
二、工作目標(biāo)
藍(lán)圖繪就,,目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),,要切實(shí)做好以下四方面工作:
一,、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo),。
俗話說“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,。因此,,面對(duì)新的工作崗位,新的工作環(huán)境,,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:
(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變工作角色。
面對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,,一個(gè)認(rèn)清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,,認(rèn)清工作形勢(shì)。為此,,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,提高意識(shí),,要從大局意識(shí)出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,,警惕“今天工作不努力,,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時(shí),,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,樹立全局意識(shí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實(shí)事求是,,重建職業(yè)規(guī)劃,。
目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解,,讓自己對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),,努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗,、因長(zhǎng)擇業(yè),因績(jī)提升,,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中,、牢記心中、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,,不斷鞭策自己,并力爭(zhēng)做到三月一回顧,、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時(shí)代要求,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”,。因此,,要從三方面著手:
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,,分析問題,,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),,使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì),。因此,,要積極做好以下三方面:
一要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策,、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)定性。
二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,,爭(zhēng)做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo),,積極進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德,、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí),,努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神,。
三要積極抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,,樹立敢于同落后思想斗爭(zhēng)的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,,努力維護(hù)唐安煤礦積極健康,、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面,。
(二)始終牢記安全教育,。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,,沒有安全就沒有發(fā)展,,要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)安全發(fā)展。因此,,作為一名井下工人,,要思想上高度重視安全工作,嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,,尊章守紀(jì),,強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),,認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長(zhǎng)廊”,、“安全知識(shí)考試”、警示案例教育以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教育活動(dòng)來宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),,促進(jìn)自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí),。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線,。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),,按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),,進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;第三要向“書本學(xué),、向師傅學(xué)、向同事學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過唐礦“互幫互助”等活動(dòng),,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,,在干中學(xué),、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,,做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,,學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán),、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn),,積極參加檢測(cè)評(píng)估,完成培訓(xùn)任務(wù),,保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,,活到老,,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
三,、勤奮工作,積極回報(bào)企業(yè)。
立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,,而且也是員工責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn),。唐礦是一個(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),,做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,做人和做事,,要對(duì)得起社會(huì),,對(duì)得起企業(yè),對(duì)得起自己的良心,。唐礦是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),,它為員工鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的希望,。因此,,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),,只有艱苦奮斗,,工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研,、勤奮工作,,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,,常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。
四,、拓展領(lǐng)域,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,,是人的社會(huì)本質(zhì)的必然要求,。只有個(gè)人為企業(yè)多做貢獻(xiàn),才能更多獲得企業(yè)的尊重和滿足,,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。目前,唐礦的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇,,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),,我們要本著對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,,充分施展個(gè)人才華,,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,,首先要密切關(guān)注唐礦發(fā)展,、及時(shí)了解唐礦信息,通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、電視等新聞媒介,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性,。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣、胸襟廣闊,、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則,,努力展現(xiàn)“人人代表唐礦形象,,處處體現(xiàn)唐礦風(fēng)采”當(dāng)代礦工的良好風(fēng)貌。三要充分挖掘個(gè)人特長(zhǎng),,積極參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),,為提高工作效率,、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,,積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干,,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一,。
平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢(mèng)想,。面對(duì)新的工作,、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,。我相信:有唐安煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,,唐安煤礦也一定會(huì)在建設(shè)精品化礦井的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇八
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。從事語文教育工作已有18個(gè)年頭了,作為一名中青年教師,,有著充沛的精力,、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解新事物的潛力。而我選取最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,,進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書中的推薦,、想法,、案例、方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),,每學(xué)期至少一篇。
2.注重積累,。教師的成長(zhǎng)需要積累,。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,,知識(shí)的積累,,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭,。想到的,,反思的,就必須要及時(shí)寫下來,。要讓做過的事情留有痕跡,,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.亮我特色,。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,,勤寫教學(xué)反思,。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動(dòng)承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),,加強(qiáng)“雙主線—三環(huán)節(jié)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,,學(xué)習(xí)的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4.勤于反思,。在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時(shí),,堅(jiān)持寫博客,、轉(zhuǎn)載博客,帶給共同交流,、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
5.展我風(fēng)采。透過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),,提高寫作水平和潛力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié),。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文,。
6.做好引領(lǐng)。爭(zhēng)取多走出去,,多聽公開課,。自覺承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),經(jīng)常聽課,,評(píng)課,,幫忙青年教師不斷提高教育教學(xué)潛力。
以上是20__-20__學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo),。今后我要認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),,并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、工作,,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身潛力和專業(yè)素養(yǎng),,爭(zhēng)取成為一名有擔(dān)當(dāng),、有內(nèi)涵、有覺悟的,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇九
從建委到區(qū)委辦公室,,自己的工作資料,工作性質(zhì),,服務(wù)對(duì)象都發(fā)生了變化,,應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)壓力大、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的工作環(huán)境,,要適應(yīng)新的工作需要,,按照新形勢(shì)下辦公室工作的要求,優(yōu)質(zhì),、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)鍛煉,,全面提升自身的素質(zhì)與潛力,為此,,制定個(gè)人工作計(jì)劃,,促使自己進(jìn)步,。
一,、近期目標(biāo)
20xx年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,,用心參與,,認(rèn)真履職,探索方法,,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,,這一年中務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確,,即轉(zhuǎn)變工作主角,,明確工作職責(zé)。
轉(zhuǎn)變工作主角:參加工作近十年了,,但是自己從事的工作一向都相對(duì)單一,,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu),,工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),對(duì)此,,在思考問題,,處理事情時(shí),務(wù)必跳出以前在部門的思維方式,,擺正自己的位置,,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角,。
明確工作職責(zé):按照辦公室對(duì)自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,一是熟悉區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),,明確工作任務(wù),;三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí),、勤于思考,,在干中學(xué)、學(xué)中干,,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向,。
二,、中期目標(biāo)
在明確工作職責(zé),、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,,20xx年,,務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)潛力,、工作績(jī)效三個(gè)提升。
提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題,。無論面臨的狀況多么復(fù)雜,,要堅(jiān)持從政治角度分析決定問題,持續(xù)清醒頭腦,。二要持續(xù)政治敏銳性,。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,,透過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、電視等,,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,,持續(xù)工作的主動(dòng)性。三是要樹立高尚的政治品格,。做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn),、堅(jiān)持原則。
提升業(yè)務(wù)潛力:一是提升寫作潛力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),,能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù),。二是提升語言表達(dá)潛力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔、清楚,。三是提升辦事潛力,。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作資料,勤于思考,,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,,較好的完成任務(wù),。
提升工作績(jī)效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志,、部門等對(duì)自己工作的意見和推薦,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作,。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo),。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良,;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高,。服從組織,、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考,、用心創(chuàng)新,,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
四,、工作措施
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,,選取學(xué)習(xí)就是選取進(jìn)步,,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放下學(xué)習(xí)就是放下進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,,要透過學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。一方面要加強(qiáng)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入,、深度和深化上下功夫,,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅(jiān)定性,。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律,、知程序,、明資料、講方法,,學(xué)于用,、知與行、說與做的統(tǒng)一,。
2,、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),,只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話,。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),,無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,,充沛的干勁,投入工作中,,切切實(shí)實(shí)履好職,,認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。
3,、善于調(diào)研優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范例優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范例,。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識(shí)超前,,工作進(jìn)步的有效途徑,。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,,抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,,從不同的途徑了解自己的工作狀況,針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,改善工作方法,。要善于調(diào)研,樂于調(diào)研,,透過調(diào)研不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)自己對(duì)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉,,提高處理工作的潛力。
4,、勇于創(chuàng)新,。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂,、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣,。作為一名黨員,、一名辦公室工作人員,在方針政策,、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率,、工作質(zhì)量,,更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,。
新的工作,、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,。我相信,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在辦公室其他同志的幫忙下,,透過自己的不懈努力,必須會(huì)正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,把握機(jī)遇,,使自己不斷進(jìn)步,成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十
我是一名普通的小學(xué)語文教師,,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營,。與周圍的人相比,,在物質(zhì)上我也許并不富有,但在精神上,,我卻是一個(gè)富翁,充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣,。
隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入,,無論是在班主任工作,,還是在語文教學(xué)中,我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,,所以說,,新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@首詩道出了一個(gè)樸素的道理,,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,,并為之不斷地努力,,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
有人說教師的工作是一份良心活,,對(duì)此,我深表贊同,。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,,而是有血有肉、有思想,,并且還沒有定型的孩子,。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?,他承?dān)不起這樣的責(zé)任,,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),,不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
二,、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
古人曾說:“師者,,傳道授業(yè)解惑也?!焙?jiǎn)而概之,,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,,不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),,為了進(jìn)一步做好自己的工作,,我給自己提出了如下的要求。
1,、多讀書,,用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。
要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,,讀書是一種省時(shí)高效的途徑,,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,,將自己的教育教學(xué)與理論結(jié)合起來,,并在和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;
2、虛心請(qǐng)教,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師,。
教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)做好反思記錄,,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
三,、努力抓好德育教育,,做好班主任工作
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人,。
面對(duì)即將到來的新學(xué)期和自己將來的工作,我充滿了信心,,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,促使自己盡快成長(zhǎng)起來,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十一
我作為一名幼兒園教師,我覺得我要學(xué)的東西自然比別人要多,,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流,,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴(yán)格要求自己,。幼兒園教師的教育對(duì)象是天真,、幼稚、可塑性極大學(xué)前兒童,,他們不僅是兒童知識(shí),、智慧的啟蒙者,更是兒童情感,、意志,、個(gè)性的塑造者。因?yàn)榻逃龁栴}歸根到底是教師問題,,教師是優(yōu)質(zhì)幼兒教育最主要,、最直接的創(chuàng)造者。同時(shí)更覺得自己應(yīng)該在知識(shí),、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,,因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為我以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:
一,、提高政治思想素質(zhì)
政治思想素質(zhì)是靈魂,,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,,領(lǐng)會(huì)他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向老教師和新教師請(qǐng)教,,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)反思。
二,、個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)
1,、提升自身文化素養(yǎng),無論是作為管理者還是作為一名教師,,都必須有豐富的文化底蘊(yùn),,在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手,。
2,、做一名快樂、輕松,、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師,。向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),讓自己的課堂教學(xué)真正做到實(shí)效性,。
3,、學(xué)會(huì)做一名“善于反思、勤于積累”的老師,。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理能力,,把學(xué)生的做人教育放在首位,,樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人,、塑造人,,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。
三,、具體措施
1,、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和園本技能培訓(xùn),用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),,多讀理論書籍并做好讀書筆記,,加強(qiáng)技能技巧的練習(xí),。
2、努力撰寫教科研論文,,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表,,積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究,在活動(dòng)中提升自己,。
3,、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,,及時(shí)記錄自己的反思,、體會(huì)。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),,多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,提高自己的教研能力,。
4、虛心向他人請(qǐng)教,,在遇到困惑時(shí),,向他人學(xué)習(xí),聽取同行的意見,,不斷交換與同年級(jí)段教師的意見,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)特色,。
5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng),,加強(qiáng)自己的教學(xué)水平,。
四、家長(zhǎng)工作方面:
(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
(三)電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
(四)熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十二
本人有幸成為西崗鎮(zhèn)工作室的一員,,我明白我應(yīng)該在這有限而寶貴的時(shí)間里,,自加壓力,確立目標(biāo),,借助工作室這個(gè)平臺(tái),,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),,全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展,。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制定本年度發(fā)展計(jì)劃,。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。從事語文教育工作已有18個(gè)年頭了,作為一名中青年教師,,有著充沛的精力,、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,,進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議,、想法,、案例,、方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),,每學(xué)期至少一篇。
2.注重積累,。教師的成長(zhǎng)需要積累,。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,,知識(shí)的積累,,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭,。想到的,,反思的,就一定要及時(shí)寫下來,。要讓做過的事情留有痕跡,,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.亮我特色,。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,,勤寫教學(xué)反思,。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動(dòng)承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),,加強(qiáng)雙主線三環(huán)節(jié)教學(xué)法的實(shí)踐與探索,,學(xué)習(xí)的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4.勤于反思,。在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時(shí),,堅(jiān)持寫博客,、轉(zhuǎn)載博客,提供共同交流,、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
5.展我風(fēng)采。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),,提高寫作水平和能力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié),。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文,。
6.做好引領(lǐng)。爭(zhēng)取多走出去,,多聽公開課,。自覺承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),經(jīng)常聽課,,評(píng)課,,幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力。
以上是20__-20__學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo),。今后我要認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),,并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、工作,,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng),,爭(zhēng)取成為一名有擔(dān)當(dāng),、有內(nèi)涵、有覺悟的,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十三
一,、員工守則
1、先做人,,后做事,,不得與客戶發(fā)生沖突,準(zhǔn)確聽取客戶意見建議,,做力所能及的事,,不得為了承接業(yè)務(wù)欺騙隱滿客戶,讓客戶知道他所應(yīng)該知道的事情,;
2,、在崗敬業(yè),時(shí)時(shí)處處為公司著想,,不做損害公司利益的事和說損害公司利益的話,,有始有終,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,;
3,、不得私自撈取不正當(dāng)利益,,不得接受客戶禮物或私自賄賂客戶工作人員和主管人員,不得利用和客戶業(yè)務(wù)上建立的工作關(guān)系提出和業(yè)務(wù)無關(guān)的要求,;
4,、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,不得私自越權(quán)處理突發(fā)事件和私自對(duì)客戶進(jìn)行沒有授權(quán)的承諾,,在沒有授權(quán)的情況下不得私自處理單位沒有明確的事,;
5、由于員工道德品德,,個(gè)人私心等問題違背單位規(guī)章制度給單位利益和聲譽(yù)造成損失的個(gè)人,,請(qǐng)主動(dòng)離開公司,必要時(shí)公司將交由有關(guān)部門處理,,以維護(hù)公司合法利益,;
6、不多說也不少說,,準(zhǔn)確陳述業(yè)務(wù)的同時(shí)保守公司商業(yè)秘密,,不得評(píng)論客戶方人員和事情;
7,、以合同的形式明確雙方權(quán)利和義務(wù),,由于個(gè)人人情沒有按公司規(guī)章制度辦事給單位造成損失的員工,員工承擔(dān)所有責(zé)任,。
二,、員工行為規(guī)范
(一)、服務(wù)和工作規(guī)范
儀容儀表,。1、員工工作時(shí)保持清潔整齊的外表十分重要,,你必須遵守下列要求:
衣著整潔干凈,,發(fā)型整潔,女士臉部不應(yīng)有頭發(fā)遮??;男士頭發(fā)應(yīng)在衣領(lǐng)之上,梳齊,、鬢角要修清至耳朵上,,不準(zhǔn)留胡子;2,、女士化妝或裝飾不應(yīng)太濃,、太多;3,、注意個(gè)人衛(wèi)生,。包括每天洗澡,、刷牙、理發(fā),,手指甲不能太長(zhǎng),、保持清潔等口腔保持清潔;4,、上班前不能喝酒或吃有異味食品,,不準(zhǔn)穿拖鞋。行為準(zhǔn)則,。1,、盡忠職守,服從領(lǐng)導(dǎo),,保守業(yè)務(wù)秘密,;2、愛護(hù)公司財(cái)物,,不浪費(fèi),,不化公為私;3,、遵守公司一切規(guī)章制度及工作守則,;4、保持公司信譽(yù),,不做任何不損公司信譽(yù)的行為,。工作態(tài)度。1,、員工應(yīng)努力提高自己的工作技能,,提高工作效率;2,、熱愛本職工作,,對(duì)自己的工作職責(zé)負(fù)全責(zé);3,、員工之間應(yīng)通力合作,,互相配合,不得相互拆臺(tái)或搬弄事非,;4,、對(duì)本職工作應(yīng)爭(zhēng)取時(shí)效,不拖延,,不積壓,;5、待人接物態(tài)度謙和、主動(dòng),,以爭(zhēng)取公司同仁與客戶的合作為前提,。6、在所有工作崗位上都要營造安全的環(huán)境7,、在工作時(shí)間不得在網(wǎng)上進(jìn)行與工作無關(guān)的活動(dòng)
(二),、安全和衛(wèi)生工作規(guī)范
1、工作時(shí)既要注意自身安全,,又要保護(hù)同伴的安全,。
2、提高安全知識(shí),,培養(yǎng)具備發(fā)生事故和意外時(shí)的緊急管理能力,。
3、愛護(hù)公司公物,,注重所用設(shè)備,、設(shè)施的定期維修保養(yǎng),節(jié)約用水,、用電,、易耗品。
4,、應(yīng)急電話,,市內(nèi)傷病急救120;市內(nèi)火警119,;公司火警,;市內(nèi)匪警110。
5,、員工有維護(hù)良好衛(wèi)生環(huán)境和制止他人不文明行為的義務(wù),。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地吐痰,,不亂丟紙屑、雜物,,不流動(dòng)吸煙,。
(三),、接待社交規(guī)范
1,、嚴(yán)禁說臟話、忌語,。
2,、使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”,、“再見”,、“不遠(yuǎn)送”、“您走好”等文明用語,。
4,、接待來訪微笑、熱情,、真誠,、周全
5、接待來訪熱情周到,,做到來有迎聲,,去有送聲,有問必答,,百問不厭,。
6,、迎送來訪,,主動(dòng)問好或話別,,設(shè)置有專門接待地點(diǎn)的,,接待來賓至少要迎三步,、送三步,。
(四)會(huì)議規(guī)范
1.事先閱讀會(huì)議通知,。
2.按會(huì)議通知要求,,在會(huì)議開始前5分鐘進(jìn)場(chǎng),。
3.事先閱讀會(huì)議材料或做好準(zhǔn)備,,針對(duì)會(huì)議議題匯報(bào)工作或發(fā)表自己的意見。
4.開會(huì)期間關(guān)掉手機(jī),、bp機(jī),,不會(huì)客,不從事與會(huì)議無關(guān)的活動(dòng),,如剪指甲,、交頭接耳等。
(五)同事合作規(guī)范
1.上下關(guān)系尊重上級(jí),,不搞個(gè)人崇拜,,從人格上對(duì)待下級(jí),營造相互信賴的工作氣氛,。
2.同事關(guān)系不根據(jù)自己的理解對(duì)待同事,,以溫暖的關(guān)心栽培榮辱與共的同事愛,營造“同歡樂,,共追求”的氛圍,。
3.尊重他人肯定,、贊揚(yáng)他人的長(zhǎng)處和業(yè)績(jī),對(duì)他人短處和不足,,進(jìn)行忠告,、鼓勵(lì),造成明快和睦的氣氛,。
4.相互合作在意見和主張不一致時(shí),,應(yīng)理解相互的立場(chǎng),尋找能共同合作的方案,。
三,、公司考勤管理規(guī)定
1、工作和休息時(shí)間
(1)辦公室人員工作時(shí)間8:00——16:30(其中包括1.5個(gè)小時(shí)的午餐和休息時(shí)間為11:30——13:00),,每星期六個(gè)工作日(周一至周六),。
(2)營銷人員工作時(shí)間8:00——16:30,每星期六個(gè)工作日(周一至周六),。
(1)公司員工一律實(shí)行上,、下班簽到制。
(2)簽到必須本人親自執(zhí)行,,不得代簽,否則不予計(jì)算工資,。
(3)若忘記簽到或因公事早退的應(yīng)經(jīng)部門經(jīng)理同意并簽名確認(rèn)或行政人事部簽名方有效。
(4)簽到表由公司行政人事部統(tǒng)一更換,、統(tǒng)計(jì),。
2、勞動(dòng)合同
新員工在入司一個(gè)星期內(nèi),,公司與其簽訂勞動(dòng)合同和保密協(xié)議書,,員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同和保密協(xié)議書。
3,、離職手續(xù)
(1)凡離職者,,必須先填寫離職申請(qǐng)書。
(2)員工離職應(yīng)按公司規(guī)定移交所有屬于公司的財(cái)產(chǎn),、工具,、鑰匙、證件的所有有關(guān)公司信息資料交還所在部門的負(fù)責(zé)人,,經(jīng)核準(zhǔn)離職且辦妥移交手續(xù),,方可正式離職;否則,,公司有權(quán)利不辦理相關(guān)手續(xù),。
(3)未辦離職手續(xù)自行離職者,公司財(cái)產(chǎn)若有損失,、遺失,,其損失全額從薪資中扣還;如薪資不足以抵扣時(shí),,擔(dān)保人負(fù)連帶責(zé)任,。
4、年度考評(píng)
(1)公司除對(duì)試用期員工實(shí)行考核外,,還將定期對(duì)員工的工作表現(xiàn)和發(fā)展進(jìn)行評(píng)估討論,。
(2)考核結(jié)果將作為員工晉升或提薪的重要依據(jù)。
5,、合同續(xù)簽
員工應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月,,以書面形式報(bào)告公司是否續(xù)簽合同并簡(jiǎn)述理由,公司將根據(jù)員工的工作業(yè)績(jī),、態(tài)度決定是否續(xù)簽合同,。
6、晉升與調(diào)職
公司實(shí)行機(jī)會(huì)均等,、公平公正的人事原則,,為每位員工提供平等而合理的發(fā)展空間。公司會(huì)根據(jù)員工的工作表現(xiàn),、公司的需要并結(jié)合個(gè)人意愿提升或調(diào)動(dòng)員工的工作崗位,。
四、員工加班管理細(xì)則
本公司員工除每日規(guī)定的工作時(shí)間外,,如需趕上工作進(jìn)度,,應(yīng)按下列手續(xù)辦理:
1.一般員工加班
(1)職能部門人員加班一律由部門主管報(bào)請(qǐng)部門主管指派后填加班單;
(2)計(jì)劃內(nèi)必需的加班,,須總監(jiān)核準(zhǔn)后始能加班,;
(3)以上人員的加班單,須于次日下午4時(shí)前送交人力資源部以備查核,。
2.部門主管級(jí)人員加班
(1)各級(jí)部門于假日或夜間加班,,其工作緊急而較為重要者,主管人員應(yīng)親自前來督導(dǎo),,夜間督導(dǎo)最遲至22時(shí)止,;
(2)主管加班不必填加班單,只需打卡即可,。
2,、加班薪資
主管:各部主管因已領(lǐng)有職務(wù)加給,故不再另給加班費(fèi),,但準(zhǔn)報(bào)車資,,(有公交車可達(dá)者不得報(bào)支計(jì)程車資)及誤餐費(fèi)。
其他人員:不論月薪或日薪人員凡有加班均按下列程序發(fā)給加班薪資,。
平日加班,,每小時(shí)給以日給本薪的34%,,其計(jì)算公式如下:日薪×〔加班時(shí)數(shù)×(1.34÷8小時(shí))〕=加班薪資
公休加班除基本薪資照給外,并按平日加班計(jì)算方法加倍給付加班薪資,。
3,、加班工時(shí)計(jì)算
每日均以8小時(shí)計(jì)算,如需延續(xù)加班者,,其計(jì)算方法應(yīng)扣除每餐30分鐘(夜點(diǎn)亦同),,即等于加班時(shí)間,不得藉任何理由要求進(jìn)餐時(shí)間為加班時(shí)間,。
凡需夜班工作者,,應(yīng)由各部門主管每周予以調(diào)換一次務(wù)使勞逸均等為原則。
4,、不得報(bào)支加班費(fèi)人員
.公差外出已支領(lǐng)出差費(fèi)者,。
.營銷業(yè)務(wù)人員不論何時(shí)何日從事推銷,均不得報(bào)支加班費(fèi)
門房,、廚工因工作情形有別,,其薪資給予已包括工作時(shí)間因素在內(nèi)以及另有規(guī)定,故不得報(bào)支加班費(fèi),。
公休假日,,中午休息時(shí)間與平日同。
凡加班人員于加班時(shí)不按規(guī)定工作,,其有偷懶,、睡覺、擅離工作崗位或變相賭博者,,經(jīng)查獲后,,記過或記大過。
公司批準(zhǔn)休息日的加班,,由主管酌情采用調(diào)休方式作為補(bǔ)償,。
五、公司加班申報(bào)結(jié)算流程書
公司的加班申報(bào)結(jié)算工作按照本流程進(jìn)行:
(一),、作業(yè)目的:
規(guī)范員工加班管理,,正確考核加班狀況,使公司加班有計(jì)劃,、有秩序地進(jìn)行,。
(二)、作業(yè)內(nèi)容:
1本公司員工每周工作40小時(shí),,每天工作8小時(shí),,其余時(shí)間為加班時(shí)間。
2加班分a,、b,、c三類加班:
(1)a類加班:指正常工作日從17:30~22:00及周六,、周日的加班,加班費(fèi)給予底薪平均日資的l.5倍,。
(2)b類加班:指正常工作日從22:00到第二天早晨6:00及周六周目的加班,,加班費(fèi)給予底薪平均日資的2倍。
(3)c類加班:法定節(jié)假日加班,,加班費(fèi)給予底薪平均日資的3倍。
3,、加班申請(qǐng)及結(jié)算流程表單為:加班申請(qǐng)單和加班申請(qǐng)結(jié)算單,。
4、各部門下午16:oo以前根據(jù)當(dāng)天的生產(chǎn)狀況和工期的需求安排當(dāng)天晚上的加班人員和加班時(shí)數(shù)(周日的加班需星期六下午安排),,并填好加班申請(qǐng)單,,經(jīng)各部門經(jīng)理審批后,于16:00交到人力資源部,。
5,、人力資源部負(fù)責(zé)將加班申請(qǐng)單匯總交到總監(jiān)處審核,核準(zhǔn)后交給各部門安排,。
6,、第二天上午9:oo以前依據(jù)實(shí)際加班人員和加班時(shí)數(shù)填好加班申請(qǐng)結(jié)算單,于9:oo交到行政人事部,,行政人事部于lo:00前把所有加班結(jié)算表集中交到總監(jiān)處審核,。
7、行政人事部專人于每月20--25日把已核準(zhǔn)的加班中請(qǐng)結(jié)算表輸入電腦,,并打印出當(dāng)月加班匯總表,。
8、加班匯總表一式兩份,,一份送各部門留底,,并檢查其正確性;一份作為人力資源部計(jì)算加班工資的依據(jù),,并存入檔案,。
六、公司值班管理辦法
第1條為完善值班管理制度,,做好值班工作,,制定本規(guī)定。
第2條公司于節(jié)假日及工作時(shí)間以外應(yīng)辦一切事務(wù),,除由主管人員在各自職守內(nèi)負(fù)責(zé)外,,應(yīng)另派員工值班處理下列事項(xiàng):
1.臨時(shí)發(fā)生事件及各項(xiàng)必要措施。
2.指揮監(jiān)督保安人員及值勤工人,。
3.預(yù)防災(zāi)害,、盜竊及其他危機(jī)事項(xiàng),。
4.隨時(shí)注意安全措施與公務(wù)保密。
5.公司交辦的各項(xiàng)事宜,。
第3條本公司員工值班,,其時(shí)間規(guī)定如下:
1.自星期____至星期____每日____午____時(shí)起至次日上午上班時(shí)間止。
2.例假日班____午____時(shí)起至____午____時(shí)止(可隨辦公時(shí)間的變更而變更),。
3.夜班____午時(shí)起至次日____午____時(shí)止,。
第4條員工值班安排表由各部門編排,于上月底公布并通知值班人員按時(shí)值班,。并應(yīng)配置值日牌,,寫明值班員工的姓名懸掛于明顯地方。
第5條值班員工應(yīng)按照規(guī)定時(shí)間在指定場(chǎng)所連續(xù)執(zhí)行任務(wù),,不得中途停歇或隨意外出,,并須在本公司或工廠內(nèi)所指定的地方食宿。
第6條值班員工遇有事情發(fā)生可先行處理,,事后方可報(bào)告,。如遇其職權(quán)不能處理的,應(yīng)立即通報(bào)并請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)辦理,。
第7條值班員工收到電文應(yīng)分別依下列方式處理:
1.屬于職權(quán)范圍內(nèi)的可即時(shí)處理,。
2.非職權(quán)所及,視其性質(zhì)應(yīng)立即聯(lián)系有關(guān)部門負(fù)責(zé)人處理,。
3.密件或信件應(yīng)立即原封保管,,于上班時(shí)呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4.值班員工應(yīng)將值班時(shí)所處理的事項(xiàng)填寫報(bào)告表,,于交班后送主管領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)呈檢查,,報(bào)告表另定。
第8條值班員工如遇緊急事件處理得當(dāng),,使公司減少損失者,,公司視其情節(jié)給予嘉獎(jiǎng)。
第9條值班員工在值班時(shí)間內(nèi),,擅離職守應(yīng)給予記大過處分,,因情節(jié)嚴(yán)重造成損失者,從重論處,。
第10條值班員工因病和其他原因不能值班的,,應(yīng)先行請(qǐng)假或請(qǐng)其他員工代理并呈準(zhǔn),出差時(shí)亦同,,代理者應(yīng)負(fù)一切責(zé)任,。
第11條本公司員工值班可領(lǐng)取值班津貼,其標(biāo)準(zhǔn)另定。
七,、員工請(qǐng)假休假管理規(guī)定
1,、員工請(qǐng)假,需填寫請(qǐng)假申請(qǐng)單,,經(jīng)部門主管審批后提交行政人事部,。如假期超過三天的,需經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn),,方可準(zhǔn)假,。
2、基層管理人員請(qǐng)假,,需填寫請(qǐng)假申請(qǐng)單,,需經(jīng)部門經(jīng)理審批后提交行政人事部。
3,、中層管理人員請(qǐng)假,,需填寫請(qǐng)假申請(qǐng)單,,需經(jīng)總經(jīng)理審批后提交行政人事部,。
4、任何類別的假期都需部門經(jīng)理事前批準(zhǔn),,并到行政人事部登記,。如有緊急情況,不能事先請(qǐng)假,,應(yīng)在兩小時(shí)以內(nèi)電話通知本部門經(jīng)理和行政人事部并在上班當(dāng)日補(bǔ)辦手續(xù),,否則以曠工計(jì)。
八,、公司出差管理辦法
為使公司員工出差管理有序,,特制定本規(guī)定。
1,、管理范圍:因公出差的員工,。
2、出差形式:當(dāng)日出差:出差當(dāng)日可返回者,;遠(yuǎn)途出差:出差必須在外住宿者,。
3、申請(qǐng)及批準(zhǔn):?jiǎn)T工出差前應(yīng)填寫《業(yè)務(wù)旅行申請(qǐng)表》,,并辦理好審批手續(xù),;申請(qǐng)批準(zhǔn)后應(yīng)及時(shí)交人力資源部;
出差的審核批準(zhǔn)權(quán)限如下:省內(nèi)的當(dāng)日出差由部門主管批準(zhǔn),;省外出差及遠(yuǎn)途出差由部門總監(jiān)審核,,總經(jīng)理批準(zhǔn);出差途中因病,或遇意外災(zāi)害,,或因工作實(shí)際,,需要延長(zhǎng)時(shí)間,必須電話請(qǐng)示,,并獲批準(zhǔn),。
4、差旅費(fèi)報(bào)銷:省內(nèi)當(dāng)日出差差旅費(fèi)支付:交通費(fèi)a.,、盡量利用公司車輛,;b、如暫時(shí)無法使用公司車輛,,一般情況下乘坐公交巴士,,核實(shí)車票后,實(shí)報(bào)實(shí)銷,;c,、緊急情況下可乘坐出租車,但必須事先向部門經(jīng)理申請(qǐng)并獲批準(zhǔn),,核實(shí)車票后,,實(shí)報(bào)實(shí)銷。膳食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每餐(午餐,、晚餐)¥/餐,,或午餐、晚餐合計(jì)¥/日,。省外當(dāng)日出差及遠(yuǎn)途出差差旅費(fèi)支付,。交通費(fèi):實(shí)報(bào)實(shí)銷;
膳食費(fèi)報(bào)銷:原則上實(shí)報(bào)實(shí)銷
接待費(fèi):僅總監(jiān)有權(quán)支配接待費(fèi),,接待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由總經(jīng)理確定,,標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷的原則為:憑發(fā)票報(bào)銷,,超標(biāo)自付,,欠標(biāo)不補(bǔ)。
出差已報(bào)銷膳食費(fèi)的員工,,不再支付出差當(dāng)日伙食補(bǔ)貼,。
5、差旅費(fèi)報(bào)銷
員工出差返回后一周內(nèi),,應(yīng)填寫《業(yè)務(wù)旅行費(fèi)用報(bào)告》并附上《業(yè)務(wù)旅行申請(qǐng)表》復(fù)印件,,經(jīng)批準(zhǔn)后,交財(cái)務(wù)部審核辦理,。
《業(yè)務(wù)旅行費(fèi)用報(bào)告》應(yīng)根據(jù)以下完成:一份旅行費(fèi)用報(bào)告覆蓋一次往返旅程,。所有費(fèi)用必須出具發(fā)票及有效憑證。涉及接待費(fèi),應(yīng)在費(fèi)用報(bào)告中注明被接待的客人及接待的目的,。
6,、其他規(guī)定:?jiǎn)T工出差期間將不予申報(bào)加班。但法定假日出差除外,。若在出差期間已享受訪問地的假日,,其在出差期間的本地假日將被取消
九、勞動(dòng)糾紛處理辦法
1,、按照“先調(diào)后裁”的原則,,慎重處理勞動(dòng)糾紛,妥善化解矛盾,,創(chuàng)造良好公司氣氛,。
2、勞動(dòng)糾紛的當(dāng)事人雙方可以是部門或者員工,。
3,、發(fā)生勞動(dòng)糾紛的當(dāng)事人雙方任何一方,均可以向部門主管領(lǐng)導(dǎo),、人力資源部門,、上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)提出勞動(dòng)糾紛處理申請(qǐng)。
4,、受理勞動(dòng)糾紛的領(lǐng)導(dǎo)或者部門,,要及時(shí)派專人對(duì)事實(shí)進(jìn)行調(diào)查,。調(diào)查時(shí),,應(yīng)堅(jiān)持客觀公正的原則,向當(dāng)事人雙方及第三者聽取事實(shí)陳述,,并征求處理意見,。
5、調(diào)解工作主要由人力資源部門進(jìn)行,。調(diào)解前,,調(diào)解人應(yīng)當(dāng)先向當(dāng)事人雙方陳述事實(shí),以便消除誤會(huì),,達(dá)成相互諒解,。在區(qū)分責(zé)任、和是非曲直的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行具體調(diào)解,。
6、調(diào)解成功后,,調(diào)解人將結(jié)果填入“勞動(dòng)糾紛調(diào)解協(xié)議書”,,經(jīng)當(dāng)事人雙方簽章后,會(huì)同“勞動(dòng)糾紛調(diào)查表”一式3份,報(bào)人力資源部門備案,,同時(shí)將處理結(jié)果向委托人匯報(bào)結(jié)案,。
7、對(duì)無法由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人裁決的重大勞動(dòng)糾紛,,可由總經(jīng)理授權(quán)成立臨時(shí)裁決委員會(huì),,仲裁決定以少數(shù)服從多數(shù)的辦法確定,經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)后,,書面形式通知當(dāng)事人雙方
8,、“仲裁通知書“一式3份,一份報(bào)人力資源部門備案,,其余兩份交糾紛當(dāng)事人雙方,。
9、凡經(jīng)裁決委員會(huì)仲裁的勞動(dòng)糾紛一經(jīng)結(jié)案,,糾紛當(dāng)事人必須嚴(yán)格遵守,,若有異議,可以保留,,但有依法向中立司法或者當(dāng)?shù)貏趧?dòng)仲裁機(jī)構(gòu)申訴的權(quán)利,。
十、人員配置:
行政人事部(包括前臺(tái))2人,,財(cái)務(wù)部1人,,市場(chǎng)營銷部5人,工程部3人,,設(shè)備后勤管理1人,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十四
員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,一年做一次,,在年初做,,每半年(或一個(gè)季度)討論一次,能夠與績(jī)效考核匹配,,也可不匹配,,個(gè)人感覺不匹配好,因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,是主要用于自我發(fā)展和自我監(jiān)督用的,,以自我的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績(jī)效考核是用于考核和發(fā)薪水的,,同時(shí),,二者是有關(guān)聯(lián)的,能夠用個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,去督促該成員呈現(xiàn)出好的績(jī)效考核,。
作為主管,,幫忙成員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心,,進(jìn)行規(guī)劃工作,。另外,主管透過該規(guī)劃和交流,,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn),,為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的貢獻(xiàn);同時(shí),主管能夠根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,,以期每個(gè)人都能工作在離自我興趣和特長(zhǎng)相近和重合的地方。
另外,,注意引導(dǎo)成員,,當(dāng)工作有時(shí)不能到達(dá)規(guī)劃需要時(shí),也就應(yīng)努力工作,,即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先;而不就應(yīng)以個(gè)人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性,。
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃包括的資料:
a)近期的職業(yè)目標(biāo):近期期望到達(dá)一個(gè)什么樣貌的職業(yè)狀況,如職位,、工作資料描述,、行業(yè)定位等,盡可能的明確,,越清晰越好,,可評(píng)估性要強(qiáng)。
b)期望發(fā)展的方向:自我的興趣愛好是什么,,近期期望向那些方面發(fā)展,。
c)從那些方面有待提高:為到達(dá)“近期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自我的期望發(fā)展方向,,在那些方面需要進(jìn)一步提高,,如技術(shù),、項(xiàng)目管理,、交流溝通潛力、文檔寫作等,。
d)合理化推薦:主要列寫對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的發(fā)展推薦,。
e)自我當(dāng)前主要工作:列寫自我當(dāng)前工作的主要資料,一看這份文檔,,就很明白目前做的事情,,與他的期望契合度,以及有多大差距,,(此資料根據(jù)需要,,可舍掉),。
f)注意:既然是規(guī)劃,不要太冗長(zhǎng),,2頁紙即可,,關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目標(biāo)明確,也好評(píng)估即可,。
這個(gè)規(guī)劃是我自我根據(jù)自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,,實(shí)施了好幾年,還是為團(tuán)隊(duì)成員的提高,,起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十五
面對(duì)這全新的一年,我必須好好的在最開始的工作中做出一個(gè)好開頭,。因?yàn)楣ぷ鞯囊恍﹩栴},,在上一年還堆積下了不少的事情。既然要面對(duì)改變,,拿這些過去的工作我就要及時(shí)且準(zhǔn)確的清理掉,。讓自己以一個(gè)完全的狀態(tài)來面對(duì)全新的20__年。
一,、20__年的日常安排
目前對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)有不少的了解,,為此,我要好好的.在日常的工作中對(duì)自己的問題進(jìn)行改正,。
首先,,針對(duì)自己在管理上的問題,我要提升自己在管理方面的能力,,通過每天的休息時(shí)間,,我可以通過網(wǎng)絡(luò)和書籍學(xué)習(xí)一些管理的技巧和思想。還能通過和領(lǐng)導(dǎo)們的交流,、學(xué)習(xí)更切實(shí)的認(rèn)識(shí)到自己在管理中的不足,,結(jié)合理論和實(shí)際,提高自己的管理能力,,也要更好的提升自己在員工管理上的任務(wù),。
其次,針對(duì)公司的發(fā)展理念,,我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,讓自己能更好的符合公司的發(fā)展要求,有助于我在工作中的發(fā)展,,也能更好的帶領(lǐng)員工進(jìn)行工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值。
最后,,我還要加強(qiáng)對(duì)自己的工作能力,,強(qiáng)化對(duì)自己的要求,,提高日常對(duì)自己的工作規(guī)范要求。在工作中做到以身作則,,積極的帶動(dòng)財(cái)務(wù)的員工的工作熱情,。
二、工作方面的安排
首先還是要加強(qiáng)管理,,但是在此之前我要做好充足的準(zhǔn)備,,不能盲目的管理,要符合實(shí)際,,符合公司要求和進(jìn)展的進(jìn)行一步步提升對(duì)員工的要求,,加強(qiáng)員工們的能力。
其次,,在工作外提前做好準(zhǔn)備,,積極提升自我,并抽出時(shí)間,,對(duì)員工進(jìn)行技能培訓(xùn),,針對(duì)公司的需求,針對(duì)性的提升能力,。
最后,,在今年的工作中,我要更加融入員工,,了解員工的生活,。以此加強(qiáng)對(duì)員工的了解讓管理能變得更加人性化。
三,、結(jié)束語
20__年的工作充滿了機(jī)遇,,為此我們也要及時(shí)的做好準(zhǔn)備。在今后的工作中我也會(huì)不斷的總結(jié)反省自己,,讓自己走在公司的前沿,,帶動(dòng)員工積極的發(fā)展!
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十六
20xx年,我總算回歸了本位,,重新?lián)瘟诵W(xué)專職英語教師,,同時(shí)面臨的是全新改版的三至六年級(jí)英語教材,肩負(fù)三個(gè)年級(jí)5個(gè)班的英語教學(xué)任務(wù),,可謂任重而道遠(yuǎn),。但我有信心和決心在新的一年里,在專業(yè)發(fā)展和教學(xué)效果上能有較大的提升,。為了使自己快速地成長(zhǎng),在師德,、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步,,并快速跟上新課程.新教育思想的步伐,,特為自己制定一份專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。
一,、自我分析:
(1) 熱愛教育工作,,對(duì)學(xué)生有一顆愛心,能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā),,不會(huì)偏愛或歧視某個(gè)學(xué)生,。
(2) 有一定的英語教學(xué)素養(yǎng),較扎實(shí)的英語教學(xué)基本功,,教學(xué)理念日益更新,。
(3) 已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)和反思的意識(shí)和能力,。
(4) 工作認(rèn)真踏實(shí),,積累了一些的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步發(fā)展的空間,。
二,、發(fā)展規(guī)劃:
“多做”、“多想”,、“多聽”,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改掉自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力,、輕松、快樂的老師,,并逐步將自己打造成勤奮高效型的教師,,使自己的課堂成為愛的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,,滿足學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要,。
(一)勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
他山之石,,可以攻玉;他山之玉,可以剖金,。所以,,我計(jì)劃要做到“三學(xué)”。 ①堅(jiān)持不懈地學(xué),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
②多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
③廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,,特別要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù),,充分利用教育云空間,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)水平。
(二)提高課堂教學(xué)反思能力,。
1,、在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)積累,,學(xué)會(huì)研究。
2,、加強(qiáng)教育科研能力,,重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3,、在教研與科研的實(shí)踐中,,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象,、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過程,,通過這個(gè)過程來強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
(三)提高教學(xué)效率,,促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化,。
1、在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,,提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成會(huì)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì),。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研,敢于表達(dá)的好習(xí)慣,。將比較容易的知識(shí)由學(xué)生自己來講,,充分鍛煉學(xué)生的綜合能力,。
四,、主要措施
(一)用自學(xué)形式完成有關(guān)教育方面的學(xué)習(xí),每天抽出一定的時(shí)間來讀英語專業(yè)書,,提高英語水平,,多看一些教育專家的著作。
(二)積極參加學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活,,整理好筆記,。
(三)及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(四)定期參加有關(guān)的科研論文評(píng)比,。
五,、預(yù)期效果
(一)初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng),參與課題研究或者論文案例評(píng)比,。
(二)具有良好的駕馭課堂的教學(xué)能力,,如期完成教學(xué)計(jì)劃。
(三)個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,,比如詞匯量,、口頭會(huì)話能力和聽力。 在今后的教學(xué)生活中,,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!做有品位的教師,,做專業(yè)上,、教學(xué)上都過硬的教師, 做一名輕松,、快樂的受歡迎的老師,,做一名“善于反思、勤于積累”的老師,。爭(zhēng)取在20xx年收獲的季節(jié),,有著屬于自己的豐碩成果!我相信,自己有能力經(jīng)受住考驗(yàn),,在超越自我的同時(shí),,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十七
作為一位非專業(yè)的語文老師,我已經(jīng)參加工作八年了,,經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗,。面對(duì)著新時(shí)代的學(xué)生,對(duì)教師的要求越來越高,,在平時(shí)我也拜讀了很多教育教學(xué)書籍,,但書本上的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距的。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),,在課堂教學(xué)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),,總不能那么的得心應(yīng)手。在未來的時(shí)間里我對(duì)自己制定了專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,將努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,、并在科研、課題上有所發(fā)展,。在今后的教學(xué)中里我將會(huì)這樣做:
第一學(xué)習(xí)全新的教育教學(xué)理念,,深入課堂教學(xué)改革。
我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,,探究教法,,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維,,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,不斷提高教學(xué)效果,。
第二,、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,體味學(xué)習(xí)的快樂煥發(fā)課堂活力,。
新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作、探究為主的教學(xué)模式,,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,,我要仔細(xì)研究教育心理,,準(zhǔn)確把握一年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,根椐不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,,組織課堂教學(xué),。這樣教學(xué),,課堂上感受到的是一種親切,、和諧、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友,,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾,。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,,或組間交流,,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),,生生互動(dòng),,組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),,在有限的時(shí)間內(nèi),,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。師生的情感與個(gè)性融在其中,,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,,既輕松地掌握了知識(shí),,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的,,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。
第三、利用媒體資源,,創(chuàng)設(shè)美麗課堂,。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。
第四、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,,訓(xùn)練思維能力,。
在語文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語言意義,、語言情感,、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識(shí)積累,、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān),。為此,,在語文教學(xué)中構(gòu)建語義的理解、體會(huì),,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,,智者見智,大膽,,各抒己見,。在思考辯論中,教師穿針引線,,巧妙點(diǎn)撥,,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,,得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,,學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論,。通過辯論,,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理,。這樣的課,課堂氣氛很活躍,,其間,,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,,爭(zhēng)辯,,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),,充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),。
第五、重視情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng),,感悟語言文字的魅力,。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,,見解闡述的獨(dú)到,,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我會(huì)在閱讀中抓重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,,情感內(nèi)涵,。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。總之,,在以后的教學(xué)過程中,,本人始終堅(jiān)持以新課程的理念實(shí)施教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本,,重視課程資源的開發(fā)與利用,,提倡合作學(xué)習(xí)精神,,引導(dǎo)學(xué)生從生活中不斷吸取語言的養(yǎng)料,在文字教材和生活教材的結(jié)合中,,不斷提高語文素養(yǎng),。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十八
隨著新課改理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng),、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,做學(xué)習(xí)型的教師,,使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,,我針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人本年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下:
一,、提升個(gè)人修養(yǎng),做一名有品位的教師,。
我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,使自己具備較高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),,積極擁護(hù)黨的方針政策,,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,,堅(jiān)持育人為本的宗旨,,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,,以身作則。用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,,使之形成高尚的品德,,正確的人生觀和價(jià)值觀。
二,、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師,。
為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲(chǔ)備能量,,增長(zhǎng)能力,。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),,廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí),。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),,掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使自己能科學(xué),、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,,理會(huì)生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,,勤于思考,,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)級(jí),、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
三,、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。
向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),,掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),,提高自己的管理能力。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人,,塑造人,,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。
四,、做一名“善于反思,,勤于積累”的老師。
充分利用石井中心小學(xué)為我們搭建的“名師工程”這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“博客”論壇,,積極參與學(xué)習(xí),、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多觀摩優(yōu)秀教師的課,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。
總之,,在今后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,,樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新的教育課程改革,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇十九
從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熮D(zhuǎn)眼已經(jīng)一年,,在實(shí)踐教學(xué)中還得不斷地豐富自己,充實(shí)自己,。真正成為教師行業(yè)的一員時(shí),,我發(fā)現(xiàn)自己理論書籍看得較少,功底較薄,。對(duì)新的教育理念轉(zhuǎn)換較慢,,在對(duì)全教研組教師在教學(xué)教法、教學(xué)過程的更新,、轉(zhuǎn)換等方面尚需主動(dòng)組織學(xué)習(xí),。自己總感覺時(shí)間、精力不夠,,每天都過得很忙碌,,沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、充電,,不善于總結(jié)和整理,。我要學(xué)著改變教師的角色與教育教學(xué)的行為,促進(jìn)我的專業(yè)化成長(zhǎng)?,F(xiàn)在成為了一名小學(xué)語文教師,,我會(huì)試圖探索小學(xué)語文教師專業(yè)化成長(zhǎng)的策略,計(jì)劃如下:?
一,、堅(jiān)持練基本功?
眾所周知,,語文教師的基本功就是指“三字一話”,即粉筆字,、鋼筆字、毛筆字和普通話,,是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點(diǎn)之一,,是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能,,要不遺余力的繼承與加強(qiáng),。因?yàn)橐粋€(gè)寫不好粉筆字、鋼筆字,、毛筆字的語文教師,,顯然是不稱職的教師,。
語文教師要能夠與時(shí)俱進(jìn),要努力學(xué)好現(xiàn)代教育技術(shù),,在教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,促進(jìn)學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)語文,。
二,、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)
“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑”,這是我們?cè)偾宄贿^的事實(shí)了,,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢?假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程,,以及一年一年在教學(xué)過程中累積的經(jīng)驗(yàn),再加上成長(zhǎng)期間的時(shí)代限制而導(dǎo)致的精神貧血,,也許我們很快就會(huì)面臨”黔驢技窮”的窘境,。 語文是最具綜合性的,它的知識(shí)內(nèi)容涵蓋極大,。因此要求語文老師應(yīng)該對(duì)各種知識(shí)進(jìn)行廣泛涉獵,,努力使自己成為一個(gè)“雜家”。不僅自己要不斷讀書,,繼續(xù)堅(jiān)持為學(xué)生讀書,,讓自己的這種讀書習(xí)慣影響學(xué)生,讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶,。
三,、堅(jiān)持加強(qiáng)新能力的培養(yǎng)
基礎(chǔ)教育課程改革以來,語文課堂教學(xué)對(duì)教師提出更高的要求,。具體來講,,語文課堂教學(xué)能力主要包括三大能力,即課前的預(yù)設(shè)能力,、課中的組織能力,、課后的反思能力。
在語文教學(xué)中,,我認(rèn)為離不開愛,。愛是教育的源泉,一切教育都離不開愛,,語文教學(xué)也如此,。在語文教學(xué)中我認(rèn)為作為教師必須對(duì)學(xué)生充滿愛,在教師愛心的感化下讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生愛,然后在對(duì)教師產(chǎn)生愛的同時(shí)讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化成對(duì)語文學(xué)科的愛,,這樣他們才會(huì)對(duì)語文產(chǎn)生濃厚的興趣,,才會(huì)更好的學(xué)習(xí)語文。
語文教學(xué)離不開社會(huì)知識(shí)的參與,。文學(xué)源自生活,,社會(huì)生活為我們的文學(xué)創(chuàng)造了創(chuàng)作的條件。如果沒有社會(huì)生活的參與,,那么我們的文學(xué)創(chuàng)作將會(huì)失去光澤,。我想我們的語文教學(xué)也如此,如果沒有社會(huì)生活的參與,,那么很多的語文知識(shí)將會(huì)變得空洞乏味,,將會(huì)失去語文學(xué)科的社會(huì)功能。
我將用自己的行動(dòng)來感染每一位學(xué)生,,讓他們能知道自己在艱苦環(huán)境下也能把語文基礎(chǔ)打好,。
美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)二經(jīng)驗(yàn)+反思。因此在今后的教學(xué)中要學(xué)會(huì)不斷反思自己的教學(xué)行為,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷尋求進(jìn)步。