時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇一

一,、班級(jí)基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童26人,，男孩14人，女孩12人,。這些孩子都是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,，所以班級(jí)孩子情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力,，生活能力都參差不齊,。但我將努力做好工作，讓家長(zhǎng)放心,。

二,、班級(jí)工作重點(diǎn)

(一)、培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣

學(xué)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力,。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí),、技能、態(tài)度,、情感等各方面的能力,。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)在日常生活中配合好主班老師,，加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查,，做到坐姿端正、安靜聽講,。

(2)要求幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴,、活動(dòng)時(shí)不打鬧，做到老師提出的要求,。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣,。

(4)要求幼兒在一日活動(dòng)中，做到友好相處,，不爭(zhēng)斗,、不打鬧,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能。及時(shí)表?yè)P(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間,，對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng),、各項(xiàng)能力差的幼兒,，和家長(zhǎng)在教育上達(dá)到共識(shí)。

(5)積極認(rèn)真完成老師布置的各科要求作業(yè),。

2,、衛(wèi)生習(xí)慣：

(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙,、主動(dòng)撿地上拉圾的好習(xí)慣,。在平時(shí)日常生活中要天天強(qiáng)調(diào)，并在班級(jí)中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得最好,。

(2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子擦桌椅,、收玩具，倒垃圾,，清洗杯子等讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、行為習(xí)慣：

a·主動(dòng)向人問(wèn)好,。

b·上下樓梯不擁擠。

c·文明用餐不浪費(fèi),。

d·按時(shí)午休不講話,。

e·按時(shí)上學(xué)不早退。

f·玩具分享不爭(zhēng)搶,。

g·愛(ài)護(hù)圖書不損壞,。

h·洗手上廁所有序排隊(duì)

(二)、家長(zhǎng)工作

配合主班老師協(xié)助主班老師每天在小黑板上,、微信組里告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),，以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作,，認(rèn)真上課，讓家長(zhǎng)放心,。

三,、工作措施

1,、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;

2,、注重幼兒在校文化教育，積極配合班主任及各科任老師的工作,，形成良好的教育體系,。

3、做好班級(jí)及睡房衛(wèi)生工作,，為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和休息生活環(huán)境,。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故,。

總之,，做為副班老師不僅要協(xié)助好主班老師及各科老師工作，還要公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,，對(duì)于每次每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真做好教育工作,，及時(shí)反思，了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,，給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,，促進(jìn)他們?cè)诓煌缴系陌l(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點(diǎn),，力爭(zhēng)教好孩子,，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。本學(xué)期再接再勵(lì),，把班級(jí)中的各項(xiàng)工作做好,，為取得更大進(jìn)步更好成績(jī)而努力!

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇二

學(xué)習(xí)：

1、蒙氏：通過(guò)寫便條,、自我介紹,、主持節(jié)目，來(lái)鍛煉幼兒用完整的語(yǔ)言圍繞主題表達(dá)出來(lái),，培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力,、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。

2,、創(chuàng)意閱讀：必須是紅紅的,，必須是圓圓的。

講述了母愛(ài)的偉大,，和人類的殘酷,，告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,。

3、活動(dòng)整合課程：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。/母愛(ài)無(wú)疆,。

開闊孩子的視野,，給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛(ài)的偉大。

生活：

1,、小便、洗手時(shí)保持干凈,、安靜,。

2、吃飯時(shí)做到不挑食,。

3,、午睡后能自己整理床鋪。

運(yùn)動(dòng)：

1,、舞蹈：最炫民族風(fēng),。

2、律動(dòng)：小手小腳動(dòng)起來(lái),。

游戲：

1,、打保齡球。

2,、兩人三足,。

3、闖關(guān)認(rèn)字,。

4,、跳跳球接力賽。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個(gè)別幼兒：

1,、在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境,，讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏,、小滿)、節(jié)日(勞動(dòng)節(jié),、青年節(jié),、母親節(jié))常識(shí)的教育。

3,、對(duì)個(gè)別幼兒加以特別的觀察和照顧,。

家長(zhǎng)工作：

1、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，詢問(wèn)幼兒在家的表現(xiàn),。

2,、在網(wǎng)上告知家長(zhǎng)如何與我園進(jìn)行配合教育。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本,，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

二,、班級(jí)工作：

1、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好,、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教,。

(2)向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園,。

2,、做好班級(jí)管理工作具體措施：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過(guò)的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,，保持活動(dòng)室干凈,、整潔。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,，不浪費(fèi),。

3、做好幼兒大體檢查工作具體措施：

(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，動(dòng)靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,，不浪費(fèi),，吃完自己的一份飯菜。

(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注,。

三,、保教工作：

1、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。具體措施：從思想上提高認(rèn)識(shí)，更新觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求,。明確工作目標(biāo),。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng),。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,，節(jié)約材料。

4,、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇四

本學(xué)期我繼續(xù)帶學(xué)前班，又和老搭檔一起帶幼小二班,。新的學(xué)期新的計(jì)劃,，我的計(jì)劃有如下幾點(diǎn)：

一、幼兒方面

其主要是培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素,，懂得基本

的安全常識(shí),。親近大自然，有觀察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí),。喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè),、自信。喜歡參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),，提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境,，樂(lè)于發(fā)現(xiàn),，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具大膽想象,。能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格,，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn),。能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說(shuō)話態(tài)度自然,、大方,。

二、老師方面

我們的工作是結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目，大膽嘗試,，做研究型的老師,。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施,。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好,。

三、家長(zhǎng)方面

我們老師在做家長(zhǎng)工作時(shí)得明確教育的方向,，了解家長(zhǎng)的思想觀念,。更新家長(zhǎng)的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。讓我們的家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的工作予以支持,。并了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,，從而幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展。

以上就是我對(duì)于本學(xué)期制定的新的計(jì)劃,，希望我和這批孩子,、汪老師、談老師能夠迸出更多精彩的火花,。敬請(qǐng)期待吧!

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇五

一,、活動(dòng)目的

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,、理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義并記住“五一”是國(guó)際勞動(dòng)日,，我們今年開展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)

四月二十八日在幼兒園

四月二十九、三十,、五一在家里

三,、活動(dòng)形式

以班為單位，班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),，保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐,，勞動(dòng)過(guò)后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受,、勞動(dòng)價(jià)值。

四,、活動(dòng)過(guò)程

第一階段

四月二十八號(hào)：(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

一,、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事讓幼兒聽一聽,、唱一唱。

2,、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),。并結(jié)合實(shí)際要求孩子，小班“自己的事情自己做”,，中班“我是快樂(lè)小幫手”,，大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。

二,、勞動(dòng)實(shí)踐

1,、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,，老師檢查收回,。

2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚,、棍棒等垃圾物品,，(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛(ài)護(hù)花草樹木，不要亂拽操場(chǎng)周圍的花草樹木,，樹葉,，不要隨手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西，有垃圾放進(jìn)垃圾桶等),。

3,、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳,。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)?勞動(dòng)感受怎樣?我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值?強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

4,、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪,。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服;中,、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包,。(床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗)

第二階段

四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào)：在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng),，例如：

1,、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜,、搬凳子,、發(fā)放餐具，收拾餐具,、洗碗等

2,、幫爸爸、媽媽打掃房間,、院落,，學(xué)習(xí)洗襪子、手套,、毛巾之類的小物件品,。

3、幫爺爺奶奶捶背,、拿放拖鞋,、衣服等。

每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄,，特別是五一這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活，并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感受,，懂得尊重他人的勞動(dòng),，記住國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上，五月二號(hào)開學(xué)交給老師,。

4,、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友拍成照片開學(xué)后交給本班老師。

五,、活動(dòng)結(jié)果

第一階段選出2—3個(gè)做的好的班,，第二階段每班推出兩名做得好的家長(zhǎng)!

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇六

教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教育質(zhì)量,，進(jìn)步師資隊(duì)伍管理,，有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,，特制定以下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深進(jìn)展開課題研究,，突出園本化教學(xué),。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理,。

2、結(jié)合課程的實(shí)施,，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,，勤于總結(jié)。

3,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),，進(jìn)步師資素質(zhì)。

三,、具體措施

1,、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用,，根據(jù)園務(wù)工作的安排,，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng)，進(jìn)步教育質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，根據(jù)實(shí)際情況,，加強(qiáng)課題研究的力度,，留意平時(shí)材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄,、有討論,、有小結(jié)、有評(píng)價(jià),。加強(qiáng)交換與互動(dòng),，使教研工作正常有序地進(jìn)行。

3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,，做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),，要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí),，做到逐日一練。

4,、期末召開經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),，將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。

四、工作安排

玄月份：

1,、開學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動(dòng)的正常展開,。

2,、制定級(jí)部、班級(jí)的工作計(jì)劃,。

3,、墻面布置、更新活動(dòng),。

十月份：

1,、園良好課評(píng)選活動(dòng)。

2,、園本化課程的展開,。

3、月底召開家長(zhǎng)會(huì),。

十一月份：

1,、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫,、手工,、音樂(lè)、舞蹈),。

2,、家園半日開放活動(dòng)。

十仲春份：

1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),。

2、對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),。

一月份：

1,、教師工作總結(jié)。

2,、教師,、幼兒的考核工作。

以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,。?？丛撚?jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用,。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇七

在幼兒園工作計(jì)劃中，家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容,。共同教育好幼兒,，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任,。想要達(dá)到家園互動(dòng),，共同教育。幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí),，全面的了解幼兒園教育目標(biāo),，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),，新年度制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

家園合作是人的發(fā)展的需要，家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育教學(xué) 能力,。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進(jìn),，才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。為此本學(xué)期我們將堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真開展好家長(zhǎng)活動(dòng),、真正做到家園同步,、家園共管。

二,、重點(diǎn)工作和措施

1,、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，注重形式的新穎,、內(nèi)容的豐富、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況,。

2、要求家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。

3,、開通好家園路路通,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、豐富家長(zhǎng)園地,，使家長(zhǎng)了解一些教學(xué)情況和家教信息。

5,、用好聯(lián)系冊(cè)，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容,。

6,、做好家訪工作。

7,、開展好家長(zhǎng)委員會(huì)議和活動(dòng),。

8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長(zhǎng)報(bào),，推廣育兒經(jīng)驗(yàn),。

9、做好家長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)工作,。

10,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，共同制作材料,，豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容

11,、定期向家長(zhǎng)宣傳一些幼兒保健方面的知識(shí)。

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇八

幼兒園是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，文化氛圍是幼兒園所必須的，沒(méi)有文化氛圍的幼兒園就像沒(méi)裝水的空瓶子,，空有其軀殼,，而且文化氛圍對(duì)于學(xué)生的影響也很大,，家長(zhǎng)也需要一個(gè)這樣的環(huán)境來(lái)熏陶自己的孩子，所以,，為了提高我園的工作質(zhì)量,、環(huán)境質(zhì)量和文化氛圍，我們進(jìn)行了全面的園務(wù)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

**年是我園在競(jìng)爭(zhēng)中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌,、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動(dòng)內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,，以優(yōu)異成績(jī)迎接示范園的復(fù)檢工作,，為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

⒈抓體制改革,，促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。

⒉抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升,。

⒊抓成果展示，促辦園聲譽(yù)的提高,。

⒋抓設(shè)施改造,，促教育環(huán)境的優(yōu)化。

⒌抓家園合作,，促幼兒和諧的發(fā)展,。

三、重點(diǎn)工作

⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求,，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,，全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革，本著按崗,、按責(zé),、按質(zhì)、按績(jī),、按貢獻(xiàn)的分配原則,，進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎(jiǎng)懲分明,，真正調(diào)動(dòng)全園教職工工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,，擴(kuò)大社會(huì)影響,，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié),。

a,、活動(dòng)時(shí)間：**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式)

b、活動(dòng)宗旨：宣傳白鴿教育理念,，展示教師,、幼兒、家長(zhǎng)整體素質(zhì),，提高社會(huì)知名度和名園效應(yīng)，充分發(fā)揮省級(jí)示范園的作用,，推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展,。

c、活動(dòng)內(nèi)容：教職工業(yè)務(wù),、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競(jìng)賽,，家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)等。

要求：制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,，各部門,、班級(jí)要做好一切籌備工作。

⑵根據(jù)幼兒園的工作,，有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,，向社會(huì)傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng),，下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))

⑶辦好、辦活家園橋月報(bào),，使之具有學(xué)習(xí),、指導(dǎo)、交流,、展示,、娛樂(lè)等多種作用。

⑷加速信息化進(jìn)程,，豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),，使之成為信息交流互動(dòng)的平臺(tái),，成為家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

⒊搭建與國(guó)際,、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺(tái),，聘請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,，相互學(xué)習(xí)、共同提高,。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長(zhǎng)托班,，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺(tái)梭利教學(xué)),，規(guī)范各崗位工作流程,，并通過(guò)各項(xiàng)展示活動(dòng)加大宣傳力度，讓的家長(zhǎng)和社區(qū)了解長(zhǎng)托班的工作和質(zhì)量,，擴(kuò)大生源,，真正把長(zhǎng)托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,，促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展,。

⑴教師可根據(jù)能力、興趣,、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評(píng)審最終確立其實(shí)驗(yàn)人,，在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用,。

⑵教案、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,，自送與抽檢相結(jié)合。

⒍開展豐富多彩的親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì)與幼兒溝通,，從而尊重、理解幼兒,，成為幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的支持者,、引導(dǎo)者,、合作者。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動(dòng)內(nèi)容,、形式和組織方式,，特別是保證戶外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，并作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作,。

⒏繼續(xù)完成國(guó)家、省,、市的科研課題并注重課題的研究性,、反思性、實(shí)效性,，把承擔(dān)教科研課題,、開展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，著力培養(yǎng)出的省,、市級(jí)骨干教師。

⒐對(duì)樓體外墻,、正門前,、正廳、走廊環(huán)境,、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造，從造型,、風(fēng)格,、色彩等方面，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息,、充滿童趣的幼兒喜歡的樂(lè)園,。

⒑開展健康教育，重視對(duì)幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),，把幼兒生理,、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。

⒒把家長(zhǎng)工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中,，改變過(guò)去家長(zhǎng)被動(dòng)參與的狀態(tài),，采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解、關(guān)注孩子的發(fā)展,，進(jìn)而得到家長(zhǎng)的支持與合作,，使家長(zhǎng)從被動(dòng)配合到主動(dòng)參與幼兒園的工作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。(分專題面向家長(zhǎng)講座,，召開座談會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辨析會(huì),、家長(zhǎng)開放日等各種形式),。

教育是很復(fù)雜的，也是責(zé)任重大的,，特別是幼兒時(shí)期,，孩子的智慧等著我們?nèi)l(fā)，甚至可以說(shuō),，幼兒教育會(huì) 影響孩子的一生,，所以，為了促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展,，我們一定會(huì)不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)教育部門的工作精神，始終堅(jiān)持“一切為了孩子的成長(zhǎng),，一切為了孩子的未來(lái)”的辦園宗旨,，以“務(wù)實(shí)、勤奮,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，全身心投入工作，抓實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè),，確保幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

二、各項(xiàng)工作安排：

1,、繼續(xù)做好安全工作：“安全重于泰山”,。在幼兒園里，如果沒(méi)有師生的安全保障,，根本就談不上教育,，所以，本學(xué)期,，安全仍然是我園的工作重點(diǎn),。我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，做好外來(lái)人員來(lái)園登記,。確保幼兒人身安全,，防止不法分子滋擾幼兒，要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。且要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí),，特別是剛開學(xué)的這段時(shí)間，要嚴(yán)防孩子獨(dú)自外出,。我們教師要將安全知識(shí)貫穿于孩子的生活學(xué)習(xí)中,，以提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、繼續(xù)開展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：“播種行為,，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣,，收獲性格,，播種性格，收獲命運(yùn)”,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子們講衛(wèi)生了,，有禮貌了,，喜歡看書了，自信開朗了;家長(zhǎng)們看到孩子們懂事了,，上學(xué)會(huì)主動(dòng)和爸爸媽媽再見(jiàn)了,，在家也會(huì)幫忙了……所以,，本學(xué)期，幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育仍然是我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn),。我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，提出更切實(shí)可行的方案，分階段分目標(biāo)對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng),，時(shí)時(shí)刻刻將養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的學(xué)習(xí)生活中,。

3、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作：“家園共育”,，孩子的教育離不開家長(zhǎng)的支持與配合,，特別是在養(yǎng)成教育,，更是需要家長(zhǎng)的共同努力,。本學(xué)期，我園將以多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系：如各級(jí)結(jié)合主題教學(xué)開展各具特色親子活動(dòng),、家長(zhǎng)半日開放日活動(dòng),、家長(zhǎng)學(xué)校課、寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期，由于班級(jí)數(shù)量增加了,，所以我們幼兒園又請(qǐng)來(lái)了兩名新教師,，本學(xué)期的工作是讓新老師盡快熟悉幼兒園的環(huán)境和本園的教學(xué)理念,，熟悉幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),，教研組也對(duì)新教師提出了要求,，通過(guò)聽課、公開課的形式以提高老師的教學(xué)能力和專業(yè)能力,。

5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作：科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,，確保師生健康,。

(1)樹立“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí),、事事,、處處講安全，并努力做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)及時(shí)處理和制止,，杜絕事故的發(fā)生，確保師幼的人身安全,。

(2)重視安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育，使幼兒從中知道必要的安全,、衛(wèi)生保健常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

(3)健全幼兒在園安全常規(guī),，并在日常保育,、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí)，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

(4)認(rèn)真做好幼兒園良好秩序的維護(hù)和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作,。

(5)根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。

(6)堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,，餐具,、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度,。

(7)結(jié)合實(shí)際制定好幼兒食譜,，合理調(diào)配幼兒伙食,，保證幼兒吃飽、吃好,。

6,、積極做好家長(zhǎng)工作。加強(qiáng)家園互動(dòng),，定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，親子游戲活動(dòng)，并通過(guò)親子手冊(cè),，家園聯(lián)系欄目及家長(zhǎng)會(huì),，電話熱線，等形式,，向家長(zhǎng)宣傳龍市中心幼兒園的教育宗旨,，辦園理念及工作要求，主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,，達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,。

二月

1、召開開學(xué)會(huì)議,。

2,、迎接幼兒入園、回園穩(wěn)定幼兒情緒,。

3,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng)。

4,、各種計(jì)劃的制定上繳,。

5、全園進(jìn)行安全大檢查,。

6,、迎接各單位的開學(xué)工作檢查。

三月

1,、“三八”節(jié)職工,、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。

2,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);園部開展大班教研活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)春季疾病預(yù)防和控制,。

4、送教下村活動(dòng),。

四月

1,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);園部開展中班教研活動(dòng),。

2、組織清明節(jié)活動(dòng),。

3,、全園幼兒進(jìn)行朗誦或講故事比賽。

五月

1,、幼兒做力所能及的事比賽活動(dòng),。

2、母親節(jié)系列主題活動(dòng),。

3,、中下旬“六一”節(jié)目排練。

4,、月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治迎接“六一”,。

六月

1、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2,、教師“讀書心得”交流。

3,、園部開展學(xué)前班教研活動(dòng),。

4、父親節(jié)系列主題活動(dòng),。

七月

1,、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

2,、各部門進(jìn)行學(xué)年總結(jié),。

3、迎接各單位例檢,。

4,、各部門、各班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記匯總上報(bào),。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十

一,、情況分析：

1運(yùn)動(dòng)方面，幼兒能積極嘗試和操作各種運(yùn)動(dòng)器械,，創(chuàng)新器械的多種玩法,，幼兒動(dòng)作輕松、自然,、協(xié)調(diào),。其次，幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能，能原地拍球,，邊走邊拍,，花式拍球等。除此之外,，通過(guò)各種形式的集體游戲,，孩子們基本動(dòng)作有了一定的發(fā)展，集體游戲中初步學(xué)會(huì)了遵守游戲規(guī)則,。

2生活方面,，孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法,，具有一定的獨(dú)立生活的能力,。通過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展，幼兒能體會(huì)勞動(dòng)的意義和感受勞動(dòng)的辛苦,、快樂(lè),，從而懂得尊重他人和他人的勞動(dòng)效果。同時(shí),，還有意識(shí)地培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中主動(dòng)地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動(dòng),，能做到維護(hù)玩具、物歸原處,。

3學(xué)習(xí)方面,，孩子們講普通話的概率大大提高，基本上能在一日活動(dòng)中堅(jiān)持講普通話,，能助動(dòng)地與同伴交流,，協(xié)商，表達(dá)自己的主張,，做到聲音自然,、態(tài)度大方。同時(shí)通過(guò)各種各樣的計(jì)算游戲,，孩子們學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和識(shí)別數(shù)字,，形成了一定的時(shí)間概念(今天、昨天,、明天等)和對(duì)多種圖形的區(qū)分,，分類等。孩子對(duì)自然事物充溢好奇心,，能主動(dòng)的觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況并做簡(jiǎn)單的記錄,。主題活動(dòng)中，能初步進(jìn)行資料的收集,、講述等,，具有一定的探索欲望。

4 游戲方面，幼兒能自主選擇游戲,，能根據(jù)制作廢品的不同需要，選擇合適的資料,，游戲中能與他人進(jìn)行合作,，具有一定的交往能力。

5通過(guò)觀察,、解,，發(fā)現(xiàn)我孩子在自主學(xué)習(xí)的意識(shí)上還有待于提高，學(xué)習(xí)上大多表示出依賴成人,，害怕困難,，缺乏意志力。其次,，主題活動(dòng)中,，孩子生成問(wèn)題的能力還較為薄弱，教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,，鼓勵(lì)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題

6 個(gè)別幼兒情況：進(jìn)餐慢是班的一個(gè)突出問(wèn)題，尤其是個(gè)別幼

兒有挑食及進(jìn)餐方法上不夠正確的現(xiàn)象,，需要老師的協(xié)助,，個(gè)別幼兒的問(wèn)題上，下學(xué)期還要重點(diǎn)指導(dǎo),，并注重家園的共同配合,。

7家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)情況：本班幼兒的家長(zhǎng)由于平時(shí)工作都較忙，孩子的接送大部分是由老人來(lái)接送的因此,，對(duì)于幼兒園的一些情況不能及時(shí)了與老師的交流也很少,，所以，有必要通過(guò)各種途徑來(lái)進(jìn)行家園聯(lián)系,，從而改善和提高家園教育的質(zhì)量,。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1 有基本的學(xué)習(xí)能力,，能較獨(dú)立地面對(duì)困難,，并能調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)解決困難，具有良好的意志品質(zhì) …

2 體驗(yàn)人與人相互交往,、合作的重要和快樂(lè),，形成良好的自我意識(shí)，規(guī)則意識(shí),，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己,。

3 積極參與體育活動(dòng)，大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng),，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。具有初步的平安意識(shí)和初步的自我維護(hù)能力,。

4 探究、操作,、實(shí)驗(yàn),，對(duì)事物發(fā)展的過(guò)程感興趣，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。

5 解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，初步形成關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

6 解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施,、景觀，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

7 對(duì)衣、食,、住,、行等基本物品的來(lái)源和接觸到科技效果感

興趣，接觸與運(yùn)用多種媒體,，嘗試多途徑收集和交流信息,。

8 解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,，獲得一些時(shí)間,、空間概念，會(huì)進(jìn)行比較,、推理等智力活動(dòng),。

9 能感知周圍生活中的美，愿意用唱歌,、舞蹈,、演奏、繪畫,、制作,、構(gòu)造、戲劇扮演,、角色游戲等形式初步表示自己的感受,、體驗(yàn),、想象、發(fā)明,。

10 能大膽,、較清楚地表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講述,。能用語(yǔ)言與人交往,。

11 對(duì)日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志與文字感興趣，初步嘗試用圖象文字符號(hào)等形

12 豐富家園之窗的內(nèi)容,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的交流,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),。

13 建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),，豐富家園聯(lián)系的形式。

14 與家長(zhǎng)共同探討活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)的興趣,，主題的開展都有家長(zhǎng)的參與。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

1,。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹<綱要>精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自己政治素養(yǎng),。

2。嚴(yán)格遵守<保育員的職業(yè)守則>,，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),，不斷提高保育質(zhì)量。

二,、主要工作

1,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,。良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，(左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不浪費(fèi),，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3。有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4,。良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5。配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項(xiàng)游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),，做好護(hù)理工作,，(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。

6。做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,，多征求聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),，熱情服務(wù)。

7,。團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使孩子健康成長(zhǎng),。

8。提高自我素質(zhì)

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)行知識(shí)更新,，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十二

為了當(dāng)真貫徹落實(shí)國(guó)度教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》,，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的辦理,，增進(jìn)幼兒精良衛(wèi)生風(fēng)俗養(yǎng)成，特訂定以下幼兒園工作籌劃,，以責(zé)怪面地遵循,。

1,、構(gòu)造：

幼兒園決議建立衛(wèi)生工作辦理委員會(huì)，組長(zhǎng)由楊麗萍擔(dān)當(dāng),，副組長(zhǎng)由余艷珍擔(dān)當(dāng),，組員有王美彩、李燕嫦,。

2,、職責(zé)：

1、楊麗萍當(dāng)真帶領(lǐng)兼顧全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，當(dāng)真別離到處各班的衛(wèi)生地區(qū),，抽查衛(wèi)生工作。

2,、余艷珍當(dāng)真訂定全園的衛(wèi)生工作籌劃并當(dāng)真安排查抄,，鞭策到處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。

3,、辦法：

1,、加強(qiáng)思維教誨，讓大家知道衛(wèi)生工作的緊張性,，知道衛(wèi)生工作是精神文明構(gòu)筑和精神文明構(gòu)筑均不可貧乏的前提,。

2、別離干凈做到衛(wèi)生工作異國(guó)死角,。

3,、做到衛(wèi)生工作層層有籌劃、有安排,、有查抄,、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人,。

4,、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu)，班級(jí)評(píng)優(yōu),，單位評(píng)優(yōu)的緊張前提,。

5、環(huán)境粉飾工作遴派專人當(dāng)真,，并教誨大家傾慕幼兒園一草一木,，使幼兒園一年四季保存常綠，能見(jiàn)到差別的花開,。

6,、建立幼兒常見(jiàn)病傳抱病衛(wèi)生帶領(lǐng)小組。

4,、衛(wèi)生軌制：

1,、從講衛(wèi)生,，要求穿戴整齊，不留長(zhǎng)發(fā),、勤洗臉,、洗腳、洗頭,、沐浴,、遲早刷牙，喝水用本身的杯,，不隨地吐痰,，不隨地仍紙屑、果皮,、大小便入廁,。

2、飲食務(wù)必要衛(wèi)生,，廚房餐具要每天消毒,，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)候穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才華上崗,。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十三

隨著春天的到來(lái),，新的一個(gè)學(xué)期開始了，有一份好的計(jì)劃,，才能更好的工作,，并在工作中提高自己,。為了本學(xué)期工作,，特制定以下計(jì)劃:

一、關(guān)注幼兒的安全工作和家長(zhǎng)工作,，投入時(shí)間和心思,。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長(zhǎng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過(guò)一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,，孩子的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),，也是我們常抓的工作，但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,，作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的,。

1、將安全工作做到平?；?、細(xì)致化。

小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),，也是一些工作的前提和基礎(chǔ),，用愛(ài)心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,，做到平常化和細(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2,、將家長(zhǎng)工作放到前位。

家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,，孩子在幼兒園的發(fā)展 ,，老師的付出可以得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，需要持之以恒的努力,。

第一、作好班級(jí)工作,，多與家長(zhǎng)溝通交流,，取得家長(zhǎng)的信任。

第二,、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為,。

第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題或要求,。

只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,，我相信任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

二,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)的方法,，自己也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進(jìn)修學(xué)習(xí),，吸收各種幼教信息，開闊自己的視野,，只有不斷的吸取,，才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想,、新方法，開拓教育教學(xué)的新思路,。多看好書,，積累幼教理論知識(shí)，提高寫作能力，并橫向,、縱向向他人學(xué)習(xí),，使自己全方位發(fā)展。

三,、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，為自己掙得榮譽(yù)。

每學(xué)期,，園內(nèi)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),，這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ)，提升了孩子的能力,，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),，讓能力得到提升。本學(xué)期,，幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，本人將積極參與,，力所能及的承擔(dān)責(zé)任,，為自己掙得榮譽(yù)!

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十四

健康領(lǐng)域：

1、具有初步的安全意識(shí),，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳、鼻,、口里,。

2、初步學(xué)習(xí)投,、擲,、鉆爬、攀登,、平衡等動(dòng)作,。

3、知道冬季防寒保暖知識(shí),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),。

2,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。

3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，知道看書的基本方法,，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書?？茖W(xué)領(lǐng)域：

1,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長(zhǎng)短,、等)的顯著差異。

2,、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

2,、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

<一>保教工作：

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),，收集相關(guān)的材料,。

3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

<二>家長(zhǎng)工作：

1,、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí),。

2,、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

<三>教研工作：

1,、及時(shí)撰寫1月份反思,。

2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。

3、撰寫班級(jí)工作總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等,。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十五

一、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),，調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類，盡量便于孩子自由取放,。幼兒知道玩具放好后要放回原處,，愛(ài)護(hù)玩具。

二,、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用,。

三,、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過(guò)參與自然角的管理,，感受大自然的美,，發(fā)展幼兒的觀察力。

四,、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音,、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。

五,、堅(jiān)持每周進(jìn)行1—2次的環(huán)?；顒?dòng)，充分利用在散步,、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,、不制造噪音等行為。

六、從小事做起,，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食、紙張等,。

七,、家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是非常重要的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,，我們充分利用校信通,，召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性,。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十六

為進(jìn)一步落實(shí)和貫徹上級(jí)指示,，結(jié)合本園工作實(shí)際，本年度我園女工工作確立了“迎世博,，做健康女人”這一主題,，把重視女職工的自身修養(yǎng)，提高女職工的身心健康作為工作重點(diǎn),，制訂計(jì)劃如下：

一,、積極組織全體教師參加崗位健身運(yùn)動(dòng)

每天利用下班前的半小時(shí)，組織全體教職工結(jié)合自己的工作崗位,，一起參加崗位健身運(yùn)動(dòng),，力爭(zhēng)做到形式活潑，輕松有趣,，人人參與,，工會(huì)將協(xié)調(diào)學(xué)校行政，為教師的健身運(yùn)動(dòng)添置必要的活動(dòng)器具,，如羽毛球拍,、呼啦圈等，這一工作將作為我園一項(xiàng)特色工作而常抓不懈,，努力為豐富教師的業(yè)余生活,，愉悅教師的身心，融洽同事的感情起到積極的作用,。

二,、切實(shí)開展“迎三八”親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)孩子共同慶“三八”

結(jié)合幼兒教學(xué)實(shí)際,，我們將在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,，組織一次“迎三八”親子活動(dòng)，在總結(jié)以往類似活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)使本次活動(dòng)凸顯出自身特色,，在爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極支持,、幼兒積極參與的前提下努力達(dá)到預(yù)期的效果，與家長(zhǎng)孩子同慶“三八”節(jié),。

三,、積極做好教師的外出考察活動(dòng)

在緊張的教育教學(xué)工作之余，組織教師外出考察,、修養(yǎng),，在這些活動(dòng)中開拓教師的視野、陶冶教師的情操,，愉悅教師的身心,，有利于提高教師的工作和生活質(zhì)量。除迎“三八”節(jié)外出考察外,，還將組織類似的活動(dòng)(詳見(jiàn)工作安排)

四,、把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長(zhǎng)放在工作首位

女工委是女教工的家，因此在工作中要時(shí)刻心中有女教工,，時(shí)刻把女教工利益放在首位,，要主動(dòng)及時(shí)了解女教工的思想和工作狀況，把解決廣大女教師的工作和生活的實(shí)際困難,，把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長(zhǎng)放在女工工作的首位,，使大家真正享受到家的溫暖。

五,、積極參加讀書和演講活動(dòng),，做魅力女性

與書為伴，做書香女人,。在平時(shí)的工作中女工委將這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)特色來(lái)抓好,，積極組織全園教師多讀書，多看報(bào),，多了解新聞,，努力做到家事、國(guó)事,、天下事,，事事關(guān)心，使全體教師在閱讀過(guò)程中不斷提高自身的人文素養(yǎng),。積極組織以迎世博為主題的演講活動(dòng),，為全體教師，尤其是青年教師搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十七

本月工作重點(diǎn):

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,，大膽的講述假期趣事,。

4,、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》

5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。

一,、教育工作

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí)，

要注意用耳朵仔細(xì)得聽,，有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。

2、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

4,、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。

6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。

二、保育工作

1,、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2,、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。

3、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

三,、家長(zhǎng)工作

1,、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的情況,。

2、豐富幼兒作品展,，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等,。

4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見(jiàn),。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十八

教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都影響著整個(gè)園所的總體發(fā)展，如何發(fā)揮教師的主動(dòng)性,、能動(dòng)性,，讓教師隊(duì)伍更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)，是一個(gè)園所發(fā)展的持久任務(wù),。本著“建優(yōu)質(zhì)師資,，促園所發(fā)展”的理念，我園制訂了“挖掘明星教師,、培養(yǎng)青年教師,、帶動(dòng)全體教師”的教師發(fā)展計(jì)劃，以分層指導(dǎo),、多種培養(yǎng)的方式,，梯隊(duì)式培養(yǎng)青年教師，通過(guò)師徒結(jié)對(duì),、指導(dǎo)教師跟蹤觀察、教學(xué)研討課的承擔(dān)等途徑,，鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì),。入園時(shí)，每位教師將與幼兒園簽定“教師發(fā)展責(zé)任狀”,，通過(guò)自我定位與園方培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,，讓教師切實(shí)感受主動(dòng)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的積極氛圍,。

同時(shí)為了讓教師樂(lè)于學(xué)習(xí),、勤于鉆研、勇于探索,，突顯自我,，樹立一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我們讓一批師德優(yōu),、作風(fēng)實(shí),、有實(shí)績(jī)的教師，來(lái)影響帶動(dòng)全體教師,。隨著計(jì)劃的出臺(tái),，相信工作在瓊海市教育幼兒園的每一位教師都將有機(jī)會(huì)成為我們這個(gè)集體中最閃亮的“明星”。

一,、指導(dǎo)思想：

改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制訂20__至20__年度我園教師園本培訓(xùn)計(jì)劃,。

二,、培訓(xùn)目的

通過(guò)開展園本培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德,，鞏固教師專業(yè)思想,，使教師掌握必備的教育技能,，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī),，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識(shí)，提高執(zhí)教水平,。使教師樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀,，不斷完善幼兒教師的知識(shí),、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力,，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

近期目標(biāo)：使教師使教師把握現(xiàn)代幼兒教育基本理念，初步掌握幼兒教育教學(xué)基本功,，能更好的勝任班級(jí),、園里的工作。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：成為適應(yīng)幼教改革和發(fā)展需要的骨干教師,、省市學(xué)科帶頭人,、各級(jí)各類幼教專家。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

鄧小平理論基本原理,、“三個(gè)代表”重要思想、中國(guó)共產(chǎn)黨__大文件精神,、教師職業(yè)道德,、教育法規(guī)、幼兒教育基本理論,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，教師教學(xué)工作規(guī)范、教學(xué)技能理論知識(shí),，教學(xué)技能訓(xùn)練方法與途徑,，幼教科研基本知識(shí)。幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求,、幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)組織的基本要求,、游戲的組織等。

四,、培訓(xùn)的層次

教師培訓(xùn)分三個(gè)層次：包括見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn),、見(jiàn)習(xí)期后的適應(yīng)期培訓(xùn)、青年骨干教師培訓(xùn)。

五,、具體措施：

1,、每周進(jìn)行一次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，要求認(rèn)真做好記錄,。

2、定期組織教師學(xué)習(xí)《綱要》的文章,，采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，并和工作實(shí)際相結(jié)合,，把《綱要》的精神落實(shí)到每一位員工的行動(dòng)中去。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,，規(guī)范教師的日常用語(yǔ)和行為舉止,，努力營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨的心理氛圍,，使幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

4,、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開學(xué)初每班根據(jù)學(xué)前班,、大,、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性,、教育性,、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動(dòng)區(qū)。

5,、組織教師參觀其他幼兒園,，觀摩學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開闊眼界,。

6,、積極開展教學(xué)改革，推行新教材,，開展說(shuō)課,、聽課、評(píng)課為一體的實(shí)踐活動(dòng),，讓新教材真正進(jìn)入班級(jí)教學(xué),，并嘗試與園本課程相互融合、相互補(bǔ)充，尋求新的教學(xué)方法,。

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇十九

一,、常規(guī)教育：

1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能.

4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服.

二、主題活動(dòng)：

★主題名稱：黑夜密語(yǔ)

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美.

★主題名稱：離園倒計(jì)時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

三,、家長(zhǎng)工作：

1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì).

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.

3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè).

四,、其他工作：

1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔.

2.管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄.

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

幼兒園 個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人計(jì)劃篇二十

本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過(guò)幾個(gè)月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、班級(jí)情況分析：

現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、社會(huì),、科學(xué),、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一,、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

二、教育教學(xué)工作：

(1)重點(diǎn)工作：本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手：

(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括：

1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng),，防治疾病,，注意安全，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,，完成力所能及的任務(wù)。

2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,，有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛，在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。

(二)對(duì)大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括：

1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等。

2,、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù),，學(xué)會(huì)集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。

3,、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫,、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢(shì),。繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4、鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,，愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書,、看書,、寫字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

三,、常規(guī)工作：

1,、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期,，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,，了解他們的需求,。

2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯,。

3,、繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

4,、完善幼兒個(gè)人檔案，科學(xué),、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒，及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。

5,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

家長(zhǎng)工作：

1、注重家園聯(lián)系,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量。積極,、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況,。

2,、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。

3,、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步,。

4,、鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。

四、衛(wèi)生保健工作：

1,、為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，消除安

2,、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼 習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

3,、教育幼兒能自己照顧自己,，知道增減衣服。

五,、班級(jí)人員的配合：

1,、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。

2、提高老師的思想水平,，樹立正確的兒童觀和教育觀,，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,，能夠更加默契地開展工作,。

在新的學(xué)期,，本班兩位教師將以積極、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開展工作,，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作,。

六,、每月工作安排

二月份

1、收取各類費(fèi)用,，幼兒注冊(cè),，對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。

2,、進(jìn)行變化位置,、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理,。

3,、在班級(jí)內(nèi)開展“正月里”的主題活動(dòng)。

4,、正常開展各類教學(xué)活動(dòng),，嘗試特色教育。

三月份

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

2、開展“春天里”的主題活動(dòng),，通過(guò)觀察,，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象,。

3,、慶“三八”親子活動(dòng)。

4,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料,。

5、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長(zhǎng)狀況,。

四月份

1,、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。

2,、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,，休息后及時(shí)穿上衣服,。 做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法,。

五月份

1,、慶祝“5,、1”勞動(dòng)節(jié),，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感,。

2、幼兒自理能力比賽,。

六月份

1,、開展“再見(jiàn)了幼兒園”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),，做好幼小銜接工作,。

2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng),。

3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng),。

4,、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作,。

5,、做好期末的各類總結(jié)工作。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力!