時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園個人工作計劃大班 幼兒園個人工作計劃篇一

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領導安排,，做好本職工作，加強政治學習,，提高自己思想政治素質,，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平,，對幼兒進行全面培養(yǎng),。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3,、創(chuàng)設良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

4、按時完成本園的教學任務,，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習,，培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三、保健方面

1,、充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質。

2,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3,、在日常生活中,，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識,。

四,、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

幼兒園個人工作計劃大班 幼兒園個人工作計劃篇二

一,、在教育,、教學上：

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”,。教書育人,，教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任,。作為我，要向老教師學習,，努力學習科學文化知識,，不斷提高業(yè)務水準，爭取在數(shù)學社會活動等各方面都有所發(fā)展,，并且要學習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,，激發(fā)幼兒潛能,，讓孩子們在快樂中學習,。

二、在師德修養(yǎng)上：

孩子有著水晶般的童心,，珍珠般的童稚,，還有那鉆石般的童真,。教師應該用無限熱情,，無限希望，無限愛去愛護他們,，我把孩子們比作幼苗,；比作新玉,，我們教師應該悉心的澆灌他們,、培育他們,；呵護他們,、雕琢他們。在有經(jīng)驗的老師支持和帶領下,，我將用各種方式,、方法來了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們；在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們,；不厭其煩地教導指正,、循循善誘；在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們,。走進童心世界,，與他們同舞同歌，同喜同憂,，同玩同樂,，處處與孩子們打成一片，理智施愛,，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三,、在保育知識上：

幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè),、解惑”,，還要負責他們的吃、喝,、拉,、撒,，保教任務相當繁重,，沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的,。我將在金老師的帶領下,，努力學習保育方面的知識,，保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

四,、及時反思：

多年工作的經(jīng)驗總結中告訴我：反思是教育教學過程中很重要的因素,，它可以使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快,。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,，對自身的教育教學行為做出改進。多和同事進行討論評價,，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,，找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

五,、徒弟主要職責和要求：

1,、認真鉆研教育教學理論，主動爭取師傅幫助,，虛心學習,，大膽實踐，有疑必問,，對自身嚴格要求,。

2、每學期堅持觀摩師傅教育活動,。

3,、每學期匯報開放一次教學活動，按時完成教學反思,、案例和教育教學論文,，在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。

4,、學期末認真反思等,。作為身為師傅的我，要樹立師傅的榜樣,，也要學習徒弟的優(yōu)點,，認真聽取徒弟好的的建議。

六、師傅主要職責和要求：

1,、師傅制定帶教計劃,，并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足,。期末反思總結師帶徒任務完成情況及下階段工作目標,。

2、師傅每學期為徒弟開展示范活動,，帶領徒弟提升理念,，不斷提高、優(yōu)化,、把握幼兒園教育教學的能力和水平,，實現(xiàn)教學相長。

3,、每學期師傅觀摩徒弟教育活動,，做到活動前指導，活動后及時評價,，共同研究改進措施,。師傅需在課后對徒弟的教學情況做好反饋。

4,、指導幫助徒弟及時總結,，撰寫教學反思、案例和教育教學論文,。同時,，師傅還將對徒弟的班級管理工作，家長工作等做相應的指導,。

總之,，在以后的工作中要不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養(yǎng),，要努力鉆研業(yè)務,，敬業(yè)愛生，為人師表,，爭取做一位優(yōu)秀的教師,，不斷增加自身的人文底蘊,，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師,。

幼兒園個人工作計劃大班 幼兒園個人工作計劃篇三

一,、指導思想：

本學期我園以素質教育為宗旨,，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實踐,，加快推進教師專業(yè)化進程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。

二,、主要工作及具體措施：

（一）堅持理論學習,，樹立先進的教育理念。

1,、繼續(xù)組織教師學習新《綱要》，深刻領會并認真貫徹其精神,。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關文件和政治學習,。

3、結合教學實踐進行學習，在理論與實踐的互動中,，達到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動，結合本園實際,，利用典型的教學案例,，結合教師已有的經(jīng)驗，進一步討論,、反思,、提升。

4,、鼓勵青年教師參加學歷的進修，不斷充電,、進取,。

（二）改善教學管理，抓好各項常規(guī)工作。

1,、進一步確立以人為本的管理理念,，尊重,、信任每一位教師,。

2,、盡量為教師提供自我決策,，自我實踐的空間,，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度,。

3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,，打造團隊精神,，促進共同發(fā)展。

4,、積極參加各類觀摩活動和比賽,，提高教師的教育教學能力。

5,、加強班級管理,，并進行定期、不定期地進行抽查,、互評,。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設,，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環(huán)境和心理環(huán)境,。

7、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動,，使幼兒體魄強健,。

8、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學習及行為習慣，樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念,。

（三）深入幼教改革,，做好教科研工作。

1,、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,，并做好詳細記錄。

2,、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,，有計劃地開展各類游戲。

3,、嘗試生成課程,，強調綜合性，生成和預成相結合,，依據(jù)實際情況,，調整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

每月工作安排：

三月

1,、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,，使教學工作盡快展開,。

2、各教師制定并完成各項計劃,。

3,、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,，自理能力和自我安全保護意識,。

4、以班為單位,，積極開展各類教學活動,，使教學與時代共同發(fā)展進步，開展以游戲為主的教學活動,。

5、加強教學管理考核,，堅持日常抽查聽課,。

四月

加強教學管理考核,，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結,。

2,、開展公開課。

五月

1,、繼續(xù)開展公開課,。

2、迎“六一”活動排練,。

3,、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結,。

六月

1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動,。

2,、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結,。

3、做好期末的各項工作,。

幼兒園個人工作計劃大班 幼兒園個人工作計劃篇四

新的學期開始了,，對于我來說更是一個全新的開始，由于休息產(chǎn)假的原因,，感覺自己有很多的事情不適應,，因此希望在本學期的教學工作及其他方面都有新的突破，特指定如下計劃：

一,、指導思想

本學期,，我將根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點，結合本學科的特點,，加強音樂課堂的有效性,。以課堂教學改革為重點，以提高專業(yè)化水平為目標,，從創(chuàng)新思路,、注重實效入手，努力在創(chuàng)新教學,，創(chuàng)新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業(yè)化成長,，全面、高效地提高自己的課堂教學質量!

二、工作目標

1,、認真落實自己擬定的工作計劃,，保證上好每一節(jié)音樂課。

2,、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質，為我校音樂教育教學工作服務,。

3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習,、全程學習的思想觀念,。

4、立足課堂,，加強與本教研組教師之間的交流與研討,，學習本組教師的先進經(jīng)驗。

5,、認真領悟音樂新課程標準的精神,，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點,，用好,、用活教材。

6,、敏銳地捕捉教學中的問題,，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化,、課題化,。

三、提高教學質量措施

1,、認真?zhèn)湔n,，做好準備工作，備課時注意與新課標結合,。

2,、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法,，使學生能夠充分發(fā)展,。

3、設計好每堂課的導入,，提高學生的學習興趣,。

4,、課堂形式設計多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。限度的調動學生的積極性。使他們能限度地學到知識,，掌握技能,。

5、注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

6、積極和其他學科溝通,，積極研究學科整合,。響應新課標要求。

7,、多看多聽其他的課程,，從中總結經(jīng)驗，取長補短,，使學生開闊眼界,，提高自身教學質量。

四,、他方面

1,、認真撰寫博文，堅持每周一篇教學手記,。

2,、積極參加集體教研活動，認真吸取其他教師在教學方面的先進經(jīng)驗,，不斷提高自己的業(yè)務水平,。

3、積極學校組織的每次培訓活動,，認真做好筆記,。

4、積極聽課,，取長補短,。

5、積極準備校本課程的內(nèi)容,，并認真落到實處,。

6,、按照學校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式。

總之,，在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,，以音樂中豐富的情感來陶冶學生，使學形成健康的音樂審美觀念,、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力,。積極引導學生感受、體驗,、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,，使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育，從而受益終身!

幼兒園個人工作計劃大班 幼兒園個人工作計劃篇五

一,、六月份教學工作重點:

1.歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,，重視對幼兒良好學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng)。

3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻

4.參加園內(nèi)組織的安全演練,。

5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子,、寫好各類總結、資料歸檔等)

6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育,。

二,、六月份開展以下主題活動:

主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》

主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動,，感受過節(jié)的快樂,，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題名稱：《熱和冷》

主題目標：親身體驗夏日的炎熱,，感受冰的溫度和融化過程,，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力,。知道幾種保護自己的方法,，做個健康、活潑的夏日寶貝,。

三,、六月份家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,，活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

四,、六月份環(huán)境布置：

1.師生齊動手,，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛,。

2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面,，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。