無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我的環(huán)保建議書篇一

今天,，我在老師推薦的《找準人生的北斗星》一書中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章,，陳法慶的事跡讓我深受感動,。

陳法慶,，一個普普通通的農(nóng)民，他不是大老板，卻舍得拿出43萬元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭,，家門口不遠是東苕溪,。在十幾年前，東苕溪的水可以飲用，而且是甜的?？墒乾F(xiàn)在,，東苕溪的水不再清澈，而且受到了嚴重的污染,，河面上經(jīng)常漂著油污,、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源,，關(guān)系著130多萬居民的日常用水。為此,，陳法慶憂心忡忡,，四處奔波,，掏腰包做環(huán)保公益廣告,。

看了陳法慶的事跡,，我聯(lián)想到在我生活中的一些人,，他們不愛護環(huán)境，還肆意地破壞環(huán)境,，造成環(huán)境污染,。

去年3月，我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩,。經(jīng)過龍須潭的時候，在青青的草地上,，看到了一副不和諧的景象,。幾個游人在草地上擺開了鍋灶，炊煙縷縷,，正在野炊呢?而在他們不遠的地方,，赫然是一個木排，草地禁止踐踏,。我是一個比較有正義感的孩子,，看到這樣的情況，實在忍無可忍,，就走過去對他們說：“你們好,，我是小學(xué)生戴亦周，這里是自然風(fēng)景區(qū),，請你們注意保護環(huán)境,，好嗎?”聽了我的話，一位阿姨用驚訝的神情看著我,。她沒有回答我的問話,，但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著：連一個小孩子都能想到環(huán)境保護問題,，我作為一個成人,，怎么就沒有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣,，同意了我的說法,，收拾東西結(jié)束了不光彩的行為,。

地球的環(huán)境是屬于大家的,，大家都有責(zé)任去保護它。以熱愛祖國為榮,。我想：保護環(huán)境無疑是愛國的頭等大事,。

誰不眷戀自己的祖國呢?誰不對祖國報以最深沉最熱烈的愛呢?我們愛祖國就要建設(shè)祖國，請大家都來保護環(huán)境吧,。

建議人：

日期：

我的環(huán)保建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,，為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地。

3,、愛護儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染,；節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,，微機室電腦用后及時關(guān)機,。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用。

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組

2010年10月18日

我的環(huán)保建議書篇三

同學(xué)們:

在我們的周圍,，自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來越嚴重,。我在回家的路上,，總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時，總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空,，總能看見天上灰蒙蒙的,，這都說明地球的環(huán)境被破壞的很嚴重。我因此而想提一些建議,。

一、不濫砍伐樹木,。有的人為了賺一點錢,，不惜將山中的樹木砍伐一空，做成香菇袋料來賣,。你們可知道這樣做,，得砍多少樹木?就算一個人砍100平方米的樹木，照這樣計算,，地球上的樹遲早會被砍光,，沒有了樹，人類最終也會滅亡,。所以,，政府今年搞了封山育林三年的計劃。

二,、不污染河水,。我每次從河邊走過，發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾,。有的人還把農(nóng)藥倒進河里,。你們想想，我們喝水,，我們河水也會把農(nóng)藥喝進肚子里,，最終倒霉的還是我們?nèi)祟愖约骸Ｓ行┕S把污水排進河里,，水變得渾濁,，水面上漂浮著死魚，散發(fā)出一陣陣臭味,，從它的附近走過還得捂著鼻子,。

三、多植樹造林,。天上灰蒙蒙的,，和大樹也有關(guān)系。如果沒有大樹的遮擋,，沙子飄到天上,，天上就是灰蒙蒙的,，很容易形成沙塵暴。

最后,，讓我們從身邊的小事做起,，如，不亂扔紙屑,，不使用一次性的碗筷,，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭……一句話,，在環(huán)境保護的問題上,，誰改變了自己誰就改變了世界。

涢陽小學(xué) 六一班 張杰

同學(xué)們：

動物,，是我們?nèi)祟惖暮眯值?，沒有了它們，人類會怎么樣?如果它們都死去了,，人類也會滅亡,。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來,，保護它們!

2,、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中,，要保護好它們,，就要保護水源。不要向河里傾倒污水,，扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品,，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,，魚兒健康我們才能健康,，因為我們同飲江河水是同命人。

誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物,，一切都是幻想,。可愛的小兔,，美麗的小鳥,，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動物世界多么有趣,，多么美麗,。我再一次聲明：保護動物不需要改變別人，首先改變自己,。

涢陽小學(xué) 六一班 劉雅姍

某年某月某日

敬愛的森林公安：

你們好!在當今這個社會,，植被面積在不斷減少,，枯黃的面積在不斷擴大，看到這個情景,，我想對森林公安提一些建議：

第一,，加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低,，并加以處罰，嚴重的應(yīng)將砍樹的.人拘押起來,，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”,，為綠化造林做貢獻。

第二,，加強宣傳力度,。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,，并且將處罰的條例也登出來,，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。

第三,，實施獎罰制度,。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,，獎勵金額為100元到xx元不等,。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼,，同時也為我們樹立了目標,，使砍樹的人不得不停手。

第四,，加強溝通能力,。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意,。捉一次放了以后,，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果,。

最后我想說,，誰改變了自己，誰就改變了世界,，因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員,。

涢陽小學(xué)六一班 唐玉浠

xx年11月11日

我的環(huán)保建議書篇四

我們?nèi)祟愑幸粋€共同的“母親”——地球。她哺育著人類,，是我們生命的搖籃,?？墒牵陙?，我們的“母親”卻變得傷痕累累,，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識、隨意破壞環(huán)境,，讓地球母親哭泣,。

在生活中，破壞環(huán)境的人隨時,、隨地,、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰,、亂扔垃圾,、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子,，沒有一點愧疚之情,。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里,，人們不斷的砍伐樹木,，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙,，把整個天空染成漆黑的一片,，對城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河,、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空,、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會滅亡,。

對此,，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護區(qū),、加強天然林保護和因公林建設(shè),、設(shè)定《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》,、《水污染防治法》等法律法規(guī),、加強國際間的合作等等，并且取得了很大的成就,。

而現(xiàn)在,，人們也已經(jīng)意識到了這一點，同學(xué)們也都在積極行動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量：

在剛過去的一年中,，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動,，鼓勵同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋,，遠離白色污染”的倡議,，還通過黑板報、手抄報,、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的環(huán)保小常識,。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片,，加強了同學(xué)們的環(huán)保意識,。同學(xué)們還成立了一個“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起,，愛護環(huán)境,、美化家園。

同學(xué)們,，人類只有一個地球,，我們每個人都應(yīng)該珍惜她、愛護她,。保護地球,、拯救人類共同的家園,，已經(jīng)成為每個公民義不容辭的責(zé)任,。讓我們從我做起，從小事做起,，保護資源,、愛護環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!

建議人：

日期：

我的環(huán)保建議書篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長: 你們好！

陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,，我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,，并榮獲“綠色學(xué)?！薄?/p>

但是，肆意被浪費,，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5,、愛護公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內(nèi)的一草一木。

建議人: 月1日

一 只普通的啄木鳥,，跟森林里所有的啄木鳥一樣,，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,，如果蟲子蛀了樹,，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林,，沒了森林,，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家,，所有生活在這里的動物,，沒了家。

今天啄木鳥也像往常一樣,，它在林子里低低的飛著,，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去,！奇怪,，明明沒有打雷！它趕緊飛過去,，一看,，來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木,，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,，眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲??”

這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后,，在“哈哈”大笑之余,，不禁深有感悟：千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害！

這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫,。仔細品味此畫,，不覺心領(lǐng)神會,。在如今的社會上,，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境,。人們在破壞環(huán)境的同時,，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈,，利益的誘惑迷惑了人們的心智,。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點“啃噬”著人們的良心,。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹,。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。

平時，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,，要知道,，這些紙可是一棵棵樹木啊,；洗手時,，水開得挺大，這還不說,，洗完手,，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌,，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r,，隨手將垃圾扔在地上,，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被,；為了圖方便將污水排入江河,，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河--黃河已經(jīng)便得渾濁不堪,；昔日的天府之國--成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重,，幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼,。

大地上自從有了人類之后，地球便為我們布置了一個舒適的搖籃：給我們甘甜的乳汁--水資源,；給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源,；同時又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風(fēng)沙--可貴的森林資源,！的確,，我們的生活離不開木材，但是,，過度地濫砍濫伐,，毫無節(jié)制,，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的后患,！

生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人,。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張,、牙簽等木制品,；某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動物來出售,；某些企業(yè)看到金子,、銀子、鉆石,、玉石的價格不斷飆升,，竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益,?？蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎,？我想不是,。那么，我們就不應(yīng)該袖手旁觀,。讓我們行動起來,，好好保護大自然吧！讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的大地母親吧,！

現(xiàn)在,，人們已經(jīng)漸漸覺醒，開始行動起來,，加入保護自然資源的行列當中,。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”,。是的,，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動起來,，植樹造林,，造福于自己，造福于子孫后代,，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬,。讓我們一起保護森林資源,，共營生命綠色,！”

我在語文書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙,，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋,，說：“這段木頭里一定有蟲,。” “這段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考,，人的腦袋里真的會有蟲,？那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲,，這條蟲就是貪婪蟲,、無知蟲、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲,！世界上,，不過在我們平時的生活中、世界上這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),，可啄木鳥卻是寥寥無幾,。

美好風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進軍,；大氣污染也越來越嚴重,，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒,，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,，動物們便再也無安寧之日,，昔日溫順自在的藏羚羊，為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了,；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,，從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不,，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時,，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,，關(guān)愛自然的行列中來吧,。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地，如今我們必須保護我們這個美麗的地球,，因為拯救地球就是拯救未來,，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,。

我的環(huán)保建議書篇六

同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的環(huán)境遭的遭,，走在街上腳底就粘有口香糖,，那里都有塑料袋。一次性飯盒,，希望我們從自身的一點一滴做起,，因為保護環(huán)境，人人有責(zé),。

我老家不遠處的那條小河,，還是清澈見底，有許多小魚小蝦,。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議：

（1）節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

（2）盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備口袋或提籃。

（3）不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

（4）植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

（5）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；將垃圾分類投放,，,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

xxx

我的環(huán)保建議書篇七

尊敬的環(huán)保局局長：

我是二連浩特市逸夫小學(xué)六年級的一名小學(xué)生,。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,，但是，我還是想向您反映一下我見到的情況,。我家門前有有一條馬路,，人們看見它就心煩?？墒?，好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢？原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,，賣什么的都有,。為了把這條街的環(huán)境搞好，我給您出以下建議：

1,、首先要明確責(zé)任,，搞清楚這條街到底是由誰負責(zé)管理的。

2,、應(yīng)該要好好整治一下這條街,。應(yīng)該處罰那些無證經(jīng)營者。

3,、組織周圍的`群眾,，利用業(yè)余時間來把這條街打掃得干干凈凈，還居民一個美好的生活環(huán)境,。

這就是我的建議,，為了讓這條街的居民過上好的生活，我希望您能支持并采納我的建議,。

建議人：xxx

20xx年11月29日星期六

文檔為doc格式

我的環(huán)保建議書篇八

敬愛的村長：

您好,！

地球，這位人類的母親,，我們生命的搖籃,，曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀、和藹可親,！她無私的為我們提供各種資源,。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災(zāi)難,，給人類帶來了嚴重的威脅,。

有一天晚上，我去幫媽媽冷拉即使,，看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方,。這樣子做帶來了環(huán)境污染，使小路上充滿了臭味,。

在此,，我想提出以下幾點建議：

1、在村子里多安置一些垃圾桶,，最好是分類垃圾桶,。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣,，一方面可以增加收入節(jié)約,，另一方面是更加可以保護環(huán)境。

2,、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料,、廢金屬等所有可以回收的物品，要分類回收,，使資源可以不斷再生,，從而減少環(huán)境污染，保護環(huán)境,。

3,、照顧我們身邊的一草一木，讓樹木花草同我們一起茁壯成長,。而且樹木花草有利于保護環(huán)境,，可以抵擋住風(fēng)暴，提供新鮮的氧氣,。

4,、大家去買菜時，盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋,，因為人們用完之后就會亂扔,，這也導(dǎo)致了環(huán)境的污染?？梢远嘤糜没@子去買菜,，耐用而且環(huán)保。

5,、大家少用那些一次性的竹筷,。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環(huán)境，還保護了樹木,，更是保護了我們所在的環(huán)境,。

保護環(huán)境，人人有責(zé),。就這么簡單的一句,，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,，一個家,，相信只要我們努力,，地球就會從新煥發(fā)生機,，重新變得美麗起來。

您的孩子xxx

年月日

我的環(huán)保建議書篇九

尊敬的環(huán)保局局長：

您好!

數(shù)年前,，每當我們經(jīng)過珠江邊時,，看到的是清澈見底的江水，上面點綴著點點金光,，那是太陽留戀下的腳印,，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人,。

現(xiàn)今,，每當我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水,，那是工廠給江水留下的印記,。

水面上漂浮著垃圾，死魚,，那是游人的不負責(zé)任,，魚兒的'哀嘆所留下的痕跡。

對此現(xiàn)象,，我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門提出以下幾點建議：

(1)防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染,、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”,。

(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當?shù)奶幹谩?/p>

(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品,。

最后，望以上幾點您能采納,。

為了讓廣州更美好,，請大家共同行動吧!

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

我的環(huán)保建議書篇十

尊敬的校長：

您好！

我是一名學(xué)生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,，設(shè)備更加齊全,，我想向您提一些建議。

首先,，校園的環(huán)境還需要改善?，F(xiàn)在，地上隨處可以看見果皮紙屑,，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了,。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,，平時還要要求教師多對學(xué)生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護的征文,、演講比賽,，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅,。

其次是學(xué)校北面的體育器材,。每當下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠,、爬橫梯,。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個學(xué)生爬上去,，搖搖晃晃,，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,，要是從那么高的地方摔下來,，后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進行加固,，以保證同學(xué)們的人身安全,。

這就是我的一點建議，如果有什么不妥當,，請您指出,；如果合適，請您采納,。

此致

敬禮

我的環(huán)保建議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

房間里長時間開著電燈,、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護環(huán)境的意識,，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象,，為了保護環(huán)境,，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,，洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭,，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈,、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電,，減少待機損耗,，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用，減少“白色污染”,。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。

五：少砍伐、破壞多一些保護,、扶植,，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù),。

節(jié)約能源,，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物,，重復(fù)使用;分類回收,，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬物共存,。

同學(xué)們,，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力,。

此致

敬禮!

我的環(huán)保建議書篇十二

我們都有一個共同的家，名字叫地球,。地球,，這位人類的母親，這個生命的搖籃,，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親。地球是無私的,，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源,。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,，他不是上帝的恩賜,，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。如果不加節(jié)制的開采,，必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災(zāi),、洪災(zāi),、污水四溢、沙塵暴,，甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習(xí)造成的,。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,，我們要真正做到保護環(huán)境,、達到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點要求,。

一,、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品,，要多植樹造林,。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣,，使我們能呼吸到新鮮空氣,。不在樹上亂刻，要護花護草,。

二,、水是生命的泉源,，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水,，那么最后一滴水就是人類的眼淚,。

三、不亂扔垃圾,，垃圾不僅會影響市容,，還污染環(huán)境。

四,、汽車排放的尾氣會嚴重污染環(huán)境,，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車,。騎自行車不僅能減少排污,，還能增強體質(zhì)。

保護環(huán)境要從我做起,，從身邊做起,，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,，為了我們的未來,，保護和珍惜我們的地球。

建議人：

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