總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇1

為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)王仲金出任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；負(fù)責(zé)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)主任張家彬任副組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃【負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展】,。

1、自9月12日開始,，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,，進(jìn)行積極有效的宣傳，在學(xué)校教學(xué)樓及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),，并在校內(nèi)及主要街道懸掛語言文字宣傳橫幅,，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

2,、學(xué)校制作了“請(qǐng)講普通話,，請(qǐng)寫規(guī)范字 ”語言文字工作展牌，將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,，營造宣傳氛圍,。

3、學(xué)校利用9月17日周一早晨國旗下講話時(shí)間,，向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳,，并集體誦讀了《推普五字歌》，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中,。

4、學(xué)校印制了致全校師生及家長(zhǎng)一封信,，號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說普通話,，定規(guī)范字，使普及走向深入,。

1,、成立“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),，學(xué)校的用字規(guī)范化情況,。然后走出校園，走向社會(huì),，開展調(diào)查活動(dòng),。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報(bào)告，并提出來改進(jìn)措施向有關(guān)部門反映,?；顒?dòng)結(jié)束后，根據(jù)活動(dòng)情況和調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量評(píng)選“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,。提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力,。

2、在推普周期間,，舉行了“我與推普周”為主題的普通話演講比賽,，各班推薦一名選手參加校級(jí)比賽，周五舉行全校范圍內(nèi)的普通話比賽,。共評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)12名,。

3,、每個(gè)班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。周三舉行全校范圍內(nèi)的評(píng)比,。共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)6名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4,、組織教師召開推普座談會(huì)，對(duì)老師進(jìn)行普通話知識(shí)講座,，提高老師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),。

5、學(xué)校組織專人在推普期間加大對(duì)全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度,，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄,，每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,，評(píng)選語言文字規(guī)范班，并將學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件,。

一系列多姿多彩的活動(dòng)，師生們因忙碌而充實(shí),，“推普周”是短暫

的,，但“推普”的意義是延續(xù)的,，宋集鎮(zhèn)一中的師生們將齊心協(xié)力說好普通話,，用好規(guī)范字，為宏揚(yáng)民族文化,，樹立民族精神,，構(gòu)建和諧社會(huì)而繼續(xù)努力。

經(jīng)過全師生共同的努力,，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志,，使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,，完善自我和對(duì)美的追求,，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇2

9月15日至21日是全國第17屆推廣普通話宣傳周, 此次推普周以“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”為主題,。在第17屆全國普通話宣傳周期間，我鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,，大力宣傳,，廣泛動(dòng)員,，各村委會(huì)小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì),，形成教育的合力,，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、全面提高素質(zhì),，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操,、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。因此，我鎮(zhèn)中心校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,，把語言文字工作納入課堂教學(xué),、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,，將其滲透到德,、智、體,、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進(jìn)程。

１,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各學(xué)校校長(zhǎng)組織安排合理有序。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、老師和學(xué)生組成的推普小組,，利用升旗集會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時(shí)間、主題,，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃

貫徹到全體師生,，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。校長(zhǎng)親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題板報(bào),。渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

校園廣播也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”的專題廣播,。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”國旗下講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,。

3,、各校開展形式多樣的推普活動(dòng)。

（1）進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。我校組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

（2）舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),。利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動(dòng)推向高潮,。

（3） 開展“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”演講比賽，提高學(xué)生語言文字水平,。

（4）,、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化,。 各學(xué)校通過推普周的一系列活動(dòng),，廣大師生運(yùn)用語言文字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?？傊?，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,，我鎮(zhèn)各村委會(huì)學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),，積極工作，使我鎮(zhèn)各校的語言文字工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

中心學(xué)校

20xx年9月22日

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇3

根據(jù)《市全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》文件精神,，結(jié)合我局工作實(shí)際，大力宣傳,，廣泛動(dòng)員,，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，使廣大職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中說好普通話,，寫好中國字?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升廣大職工語言能力,，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(一)緊扣主題,，開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng)

在市民政局系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動(dòng),，局屬各支部黨員踴躍參加，紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句,、詩詞歌賦等經(jīng)典,，以文養(yǎng)人，以字怡人,。

(二)加強(qiáng)宣傳,，提升推普活動(dòng)綜合成效

為局屬各單位發(fā)放了全國推廣普通話宣傳周海報(bào)，并張貼在各單位的宣傳欄處,。各單位以此為契機(jī),，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升廣大職工的語言文字能力,，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(三)多措并舉,，助力推普活動(dòng)開展

在市民政局九樓會(huì)議室開展了機(jī)關(guān)第一支部“_”主題黨日活動(dòng),，其中，第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,，通過誦讀,，讓支部全體黨員再次深刻領(lǐng)悟到，作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終不忘初心,、牢記使命;通過誦讀,，不斷提升廣大黨員的語言使用規(guī)范能力,。

本屆推普周系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí),，營造了“人人講普通話,，人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，有效提高了干部職工使用普通話,，運(yùn)用規(guī)范字的能力和水平,。“推普周”是短暫的,，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的,。我們要從自身做起，說好普通話,，用好規(guī)范字,，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神,，為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力,。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇4

20xx年4月27日和28日，我和學(xué)校的幾位教師有幸參加了云南省科教院培訓(xùn)中心組織的《校本教研策略培訓(xùn)》的學(xué)習(xí),，不但使我加強(qiáng)了對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí),，而且讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)校本教研的新理念和校本教研的具體實(shí)施。

在昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)大禮堂兩天的學(xué)習(xí)中,，我們分別聽了上海市教育科學(xué)研究院教師教育中心王潔主任的《高效教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施》,、《有效校本教研活動(dòng)開展的問題與解決》兩個(gè)講座，云南省教科院中學(xué)研究室方貴榮主任的講座《聚焦問題,，提高質(zhì)量》,，江蘇省如皋市教育局教研室袁h副主任的《教師微型課題的生成和研究方案的制定》、《教師微型課題的研究方法》兩個(gè)講座,，還聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長(zhǎng)作盤龍小學(xué)校本教研的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流,。

聽了王潔主任《高效教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施》、《有效校本教研活動(dòng)開展的問題與解決》兩個(gè)講座后,，是我認(rèn)識(shí)到：有意義的校本教研必須做到心中有規(guī)則,，手上有技術(shù)，腦中有智慧,。還讓我充分意識(shí)到校本教研的目的不僅僅是培養(yǎng)教師去傳遞課堂或者完成書本，而且確保為具有不同需要的學(xué)生而學(xué)習(xí),。

在方貴榮主任的講座《聚焦問題,，提高質(zhì)量》中，方主任冷靜分析了制約課堂教學(xué)改革的原因：學(xué)校沒有成為真正的學(xué)習(xí)型組織,；教學(xué)研究的思路有問題,；教學(xué)研究的方法不得其門而入,。還了解了深化校本教研的基本路線是：自我反思→同伴互助→專業(yè)引領(lǐng)。從中總結(jié)出：教學(xué)即教研,，成長(zhǎng)即成果,。

聽了江蘇省如皋市教育局教研室袁h副主任的《教師微型課題的生成和研究方案的制定》、《教師微型課題的研究方法》兩個(gè)講座后,，使我知道了什么叫微型課題,，微型課題是一種應(yīng)用性研究，即運(yùn)用教育理論解決實(shí)踐中具體問題的研究,。俗話說：“工欲善其事,，必先利其器”，完成一項(xiàng)工作,，科學(xué)的`方法是成功的一半,。對(duì)于教育科研來說，針對(duì)研究課題的不同類型,，采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，同樣顯得十分重要。它不僅有助于我們便捷,、有效的完成科研課題,，而且使我們的研究顯得更具有科學(xué)性和實(shí)效性。一般來說,，中小學(xué)教育科研常采用的方法主要有文獻(xiàn)研究法,、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法,、個(gè)案研究法和行動(dòng)研究法等,。當(dāng)然，這并不是教育科研方法嚴(yán)格意義上的科學(xué)分類,，而是因?yàn)檫@些方法跟日?？蒲泄ぷ髀?lián)系緊密而被經(jīng)常采用。同一研究課題,，往往會(huì)交叉采用幾種不同方法,，這在研究過程中要是具體情況靈活處理。

聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長(zhǎng)作盤龍小學(xué)校本教研的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流后,，是我深有感觸,。聯(lián)系我校校本教研的開展，發(fā)現(xiàn)我校校本教研的開展存在諸多不足,。李校長(zhǎng)從四方面介紹了他們學(xué)校校本教研的開展情況：

首先,，創(chuàng)建一個(gè)生機(jī)勃勃的校本教研保障體制，讓校本教研滋生活力。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子理念創(chuàng)新,，步子堅(jiān)實(shí)；

2,、校本教研網(wǎng)絡(luò)清晰,，職責(zé)明確；

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)舍得投入,，合理使用。

第二,，完善一套全面規(guī)范的校本教研管理體制,，為校本教研注入活力。

1,、制定校本教研遠(yuǎn)景規(guī)劃,，明確學(xué)校實(shí)施校本教研的目的性；

2,、建立校本教研管理獎(jiǎng)勵(lì)體制,，激發(fā)教師參與校本教研的積極性。

第三,，建立一個(gè)富有成效的校本教研工作模式,，使校本教研富有活力。

1,、加強(qiáng)研究,，不斷反思，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng),；

2,、利用優(yōu)勢(shì)，積極承辦教研活動(dòng),，成為校本教研的起點(diǎn),；

3、全面參與,，積極開展課題研究,，成為校本教研的焦點(diǎn)。

第四,，走出一條持續(xù)發(fā)展的校本教研特色之路,，使校本教研充滿活力。

1,、在課堂教學(xué)上,，堅(jiān)持“一個(gè)理念，積極發(fā)展”的課堂態(tài)勢(shì),；

2,、在教學(xué)研究上，堅(jiān)持“課題研究,，全員參與”的教研機(jī)制,；

3、在師資培訓(xùn)上,，堅(jiān)持“重點(diǎn)切入,，全面提高”的培養(yǎng)方法。

從幾位專家,、老師的匯報(bào)交流,，我受益匪淺，特別是在課堂教學(xué)上,。在語文課程標(biāo)準(zhǔn)中,，提出了語文教學(xué)的基本理念，即：面向全體學(xué)生,，立足學(xué)生發(fā)展,，體現(xiàn)語言本質(zhì)。

課堂教學(xué)要有梯度,，照顧好各層次的學(xué)生,，是語文教學(xué)面向全體學(xué)生的關(guān)鍵。從備課開始,，就應(yīng)該考慮到學(xué)生差異的問題,。只有這樣，才能在課堂上讓各個(gè)層次的學(xué)生都能施展身手,，各顯神通,，讓能力強(qiáng)的學(xué)生得到提高，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生增強(qiáng)自信,。記得讀書時(shí)代的我,，非常內(nèi)向，害怕回答問題,，因?yàn)槲覜]有自信啊,。其實(shí)，基礎(chǔ)好,、能力強(qiáng)的學(xué)生一般是能主動(dòng)參與課堂的,，但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就不同，他覺得自己不會(huì),，怕錯(cuò),，怕被笑話，等等。這些心理都嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,，我想，在課堂教學(xué)中,，在不挫傷學(xué)生積極性的基礎(chǔ)上,，要特別照顧基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，給他們參與的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們加入活動(dòng),，增加他們的自信。

還要抓好課后作業(yè),、課外輔導(dǎo),，是語文教學(xué)面向全體學(xué)生的保證?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生課堂效率一般都不高,，這會(huì)影響到他作業(yè)的完成率和準(zhǔn)確率。因此,，需要老師關(guān)注課后的他們,，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)跟蹤和課外的輔導(dǎo)。這些工作可以是老師親自去做,，但是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生較多的話,，不妨調(diào)動(dòng)學(xué)生力量。讓基礎(chǔ)好,、能力強(qiáng)的學(xué)生與基礎(chǔ)差的學(xué)生一起完成課后作業(yè),，有問題可以互相討論。在這一過程中,，基礎(chǔ)好的學(xué)生鞏固的知識(shí),，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生解決了問題，對(duì)課堂知識(shí)可以基本掌握,，一舉兩得,，共同進(jìn)步。我曾經(jīng)在班級(jí)開展過一幫一活動(dòng),，但由于自己跟蹤不足,，致使效果不夠明顯。僅僅做好課后作業(yè)跟蹤是不夠的,，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生還應(yīng)該做好糾錯(cuò)講解,、定期單獨(dú)復(fù)習(xí)的工作。

面向全體學(xué)生中的培優(yōu)工作這一步不可丟,。在科組討論過程中,，有老師就反映了,，培優(yōu)補(bǔ)差工作中，大部分老師都慢慢將重點(diǎn)放在補(bǔ)差這方面,，而忽略培優(yōu)工作的開展,。我自己在這方面也是做的嚴(yán)重不夠，課堂上給基礎(chǔ)好的學(xué)生準(zhǔn)備的挑戰(zhàn)問題不夠新穎,、不夠尖端,，有時(shí)只是完成了教學(xué)任務(wù)而已,。課外呢,，只是給基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦了一些資料，在他們買回資料后沒有做跟蹤和具體的輔導(dǎo),，因此,，在教學(xué)過程中，出現(xiàn)了“高分不高,，高分不多”的情況,。

總之，教學(xué)要面向全體學(xué)生,，培優(yōu)補(bǔ)差,，這是一件長(zhǎng)期的細(xì)致的工作，只有抓早,、抓細(xì)加堅(jiān)持,，才能真正將這項(xiàng)工作抓好。在這次的學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)識(shí)到自己做得不足,，我會(huì)爭(zhēng)取在以后的工作中認(rèn)真做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生，面向全體學(xué)生,，用自己的“愛心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”使每一個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,，使自己的每一項(xiàng)工作都有所收獲。我相信,，付出過,，努力過，一定會(huì)有收獲,。抓好校本教研工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量是相互促進(jìn)的,，所以，搞好校本教研工作是非常有必要的,。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇5

20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話宣傳周,。為進(jìn)一步提高我校語文字的整體水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”,，并且開展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了開展好我校的推普周活動(dòng),，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展

利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中,。

班主任組織了以推普為主題的班會(huì),，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義,。

學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語,，營造良好的語言文字氛圍。

各班出了一期推普黑板報(bào),，辦了一期推普寫字,、手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳

開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng),。

開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動(dòng)主題,，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

學(xué)生積極參與活動(dòng),，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字,，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,。

個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位,。有待于對(duì)其幫助、教育,，幫其提高認(rèn)識(shí),，激勵(lì)其參與的積極性。

師生口語交際能力較差,。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高。

總之,，在全校師生的共同努力下,，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效,。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性,，感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界,。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇6

根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力?！蔽以航Y(jié)合自身實(shí)際情況，精心制定推普活動(dòng)方案,，大力宣傳,，多方動(dòng)員，開展了一系列推普活動(dòng),，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,，院語委辦聯(lián)合學(xué)工處,、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,，確?！叭珖?9屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開展。

1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào),，并在學(xué)院主干道集中展出,。

2.動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

3.結(jié)合迎新晚會(huì),、社團(tuán)納新競(jìng)聘演講,、就業(yè)求職專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運(yùn)用習(xí)慣,。

4.全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查,。

1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,，我院積極組織校內(nèi)選拔,，經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽,。

2.為使推普活動(dòng)輻射面廣，參與性強(qiáng),，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,，比賽主題鮮明，形式新穎,，創(chuàng)意突出,，氣勢(shì)磅礴。我院測(cè)評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí),，對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結(jié),，并對(duì)參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),，為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn),。

3.針對(duì)全院師生，10月份學(xué)院書法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史,，振興中華”書法比賽,，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀(jì)念抗戰(zhàn),、緬懷英烈,、歌頌黨和人民、熱愛祖國,、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容,，用筆桿子向革命先烈致敬。

4.推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的宣傳工作,，并組織本學(xué)期的測(cè)試報(bào)名工作,。

總之，通過第十八屆推普周系列活動(dòng)的開展,，我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч?，個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌，比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮起伏,、蕩氣回腸,，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐富的視聽精神大餐。今后,，我院將繼續(xù)努力,，使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇7

普通話是國家通用語言,。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,，提高師生普通話水平,，我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳,，廣泛動(dòng)員,，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，構(gòu)成教育合力,，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并透過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會(huì)上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識(shí)到了說好普通話的重要性,，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,，并布置了推普周活動(dòng)安排,。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃,、有安排,、有落實(shí)。

為使“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心,，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，宣讀了文件資料,，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì),，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程,。

為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng),。

1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播站,，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、板報(bào),、主題班會(huì)雙管齊下，開展推普宣傳活動(dòng),。

4,、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,，加強(qiáng)說好普通話的意識(shí),。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個(gè)健康、禮貌,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,。我校師生表示,，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話,，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：

1、在校園內(nèi)使用普通話交流,。

2,、用心督促自己的家人講普通話。

3,、努力提高自己的普通話水平,。

4、禮貌用語,，做語言美的人,。從而到達(dá)帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇8

20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話宣傳周。

街道利用宣傳欄,、微信平臺(tái),、居民微信群等渠道，廣泛宣傳,，把普及普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同街道社區(qū)工作結(jié)合起來。切實(shí)提高了干部及群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,，營造出人人都說普通話的活動(dòng)氛圍,，取得了良好的宣傳聲勢(shì)。

20xx年9月14日上午9時(shí),，為創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)壞境，xx社區(qū)開展了推普活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性,，激發(fā)廣大群眾自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)?；顒?dòng)中,，經(jīng)過和廣大居民的互動(dòng)，大家的語言規(guī)范意識(shí)有所提高,。

9月13日,，xx社區(qū)組織社區(qū)干部及部分居民學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)一步提高居民素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步，也將使國家通用語言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用,。

xx社區(qū)特開展“提高語言素養(yǎng),，展現(xiàn)文明形象”活動(dòng)，嚴(yán)格要求辦事窗口的工作人員以及社區(qū)干部說普通話,，提高工作人員的語言素養(yǎng),，展現(xiàn)社區(qū)及辦事窗口的文明形象，努力形成使用普通話作為工作用語的氛圍,。

xx社區(qū)邀請(qǐng)居民代表參加本次活動(dòng),，由社區(qū)工作人員進(jìn)行宣講。提倡廣大轄區(qū)居民講普通話,，寫規(guī)范字,。活動(dòng)中,，社區(qū)工作人員組織了成語接龍游戲,。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和街道及轄區(qū)干部群眾的用心配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。街道及社區(qū)干部群眾表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),，干部群眾將堅(jiān)持說普通話,，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)：1.在工作中使用普通話交流,。2.用心督促自己的家人講普通話,。3.努力提高自己的普通話水平。4.禮貌用語,，做語言美的人,。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇9

20xx年9月15日至9月21日是第十八屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神,，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,，提高師生普通話水平，我校大力宣傳,，廣泛動(dòng)員,，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序,。

為了使推普活動(dòng)深入開展,，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織,、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評(píng)估等,。“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議,，制定了活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,。

2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，本著求真務(wù)實(shí)的精神,，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了我校語言文字工作的順利開展,。

3,、利用國旗下講話，開展了倡議活動(dòng),。要求課堂內(nèi)外與老師,、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4、為使“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人

心,，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話,、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),，提高民族文化素質(zhì),，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,、寓教于樂的活動(dòng)：

1,、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,，營造濃厚的校園文化氛圍,，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

2,、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。

3,、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時(shí)間,、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,。

4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,。

5,、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午（9月15日）的班會(huì)時(shí)間,，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

6,、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng),。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，推普兩級(jí)跳。

7,、開展了主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，各年級(jí)以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報(bào),，在校進(jìn)行集中評(píng)比,。

8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),，做好校級(jí)選拔,，推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。

總之,，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù),、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī),。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇10

今年的推普周主題是：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo),，大力宣傳,，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理,，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

我校對(duì)語言文字工作高度重視，在領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)中討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,，并派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,。校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

二,、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

三、利用星期一的升旗儀式,，開展倡議活動(dòng),。

召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力,。

四,、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人?！薄拔沂侵袊?，要說普通話?！睓M幅的懸掛,，增添了活動(dòng)的氣氛。

五,、設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。，渲染推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

三、開展形式多樣的推普活動(dòng)

（一）學(xué)生活動(dòng)：

（1）張貼推普倡議書

9月13日,，各班以團(tuán)支部為單位擬定推普倡議書,，在學(xué)校推普宣傳欄中張貼,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

（2）舉行“中華魂”讀書演講會(huì)

9月14日,，利用團(tuán)活時(shí)間,，各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動(dòng)，進(jìn)行“中華魂”讀書演講會(huì),，提高了學(xué)生普通話的水平,。

（3）開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽

9月15日，在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,，享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,，評(píng)選出了16名“誦讀之星”。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,，在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,，學(xué)生們?cè)谡b讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明,，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神，豐富了我校的校園文化生活,，營造了書香校園,，提高了學(xué)生

的朗誦水平，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力,。

（4）制作推普主題板報(bào)報(bào)

9月16日，每班承辦一份以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普?qǐng)?bào),。通過辦推普?qǐng)?bào)，增強(qiáng)學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感,。

（5）開展“校園啄木鳥”活動(dòng)

9月17日在全校開展“校園啄木鳥”活動(dòng),，成立班級(jí)“啄木鳥”糾錯(cuò)小組，對(duì)班級(jí),、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)行清潔,。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生對(duì)寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也提高了學(xué)生識(shí)字,、辨字的能力。

（二）教師活動(dòng)：

進(jìn)行普通話校本培訓(xùn),。利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，開展普通話培訓(xùn)，我校省級(jí)普通話測(cè)試員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),，使教師的普通話水平日益提高,。

（2）全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展,。

（3）開展教師語言文字知識(shí)競(jìng)賽，制定了詳細(xì)的方案,，以此促進(jìn)教師自覺說好普通話,，用好規(guī)范漢字的能力和水平。

（4）教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字,、別字立即予以糾正,，形成文

字材料，作為教師考核項(xiàng)目之一,。

通過開展第十五屆推普周宣傳活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是，通過活動(dòng),，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用,。

總之,，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī),。

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇11

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日,，開展了普通話宣傳周活動(dòng),，并取得了一定的成效。

一,、做好了宣傳工作

1,、9月14日的國旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召,，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。

2,、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情,。

3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,，促使師生說好普通話。

二,、抓好了推普活動(dòng)主題

根據(jù)教育局要求,，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。本著這一活動(dòng)主題,，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題,，開展一系列的討論活動(dòng),、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

三,、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)

1、 9月16日第六節(jié)班會(huì)課,，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會(huì)活動(dòng),。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事,、比賽,。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性，取得了一定的效果,。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二(1),、二(3)、三(2)、四(3),、五(1),、五(3)。

2,、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并

且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng),。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí),。

3,、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳,。

4、通過開展教師硬筆書法比賽,，督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用。

四,、小結(jié)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個(gè)健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示,，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

1,、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話,。

3,、努力提高自己的普通話水平。

4,、文明用語,，做語言美的人。

從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心！

幼兒園大手拉小手推普活動(dòng)總結(jié)篇12

有一種語言它很神秘,，蘊(yùn)含著一個(gè)民族上下幾千年的情感,；有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,，河流山川,；有一種語言它很豐富，抑揚(yáng)頓挫,，或慷慨激昂,，或溫婉纏綿。

在秋風(fēng)送爽,、詩情畫意的九月,，我們迎來了不同尋常的一周――全國第xx屆普通話推廣周（9月14日――9月20日）。本次推普周的主題是“同講普通話,，攜手進(jìn)小康”,，深州市西街小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，結(jié)合本校實(shí)際,，開展了形式多樣的系列活動(dòng),，為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。

9月14日――9月20日,，在推普周期間,，西街小學(xué)利用國旗下講話、板報(bào)宣傳,、校園廣播等多渠道地開展宣傳,，努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識(shí),，增強(qiáng)推普力度,。

在推普周期間，各班召開了班級(jí)推普特色活動(dòng)：一次以“說好普通話,，創(chuàng)建和諧校園”主題的班會(huì),；一次以“學(xué)說普通話,，學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào),；一期以“說普通話,，做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào)；傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級(jí)特色活動(dòng),，從不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,，取得了一定的效果,。

學(xué)高為師，身正為范,，教師一直是學(xué)生的榜樣,，結(jié)合第36個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),，西街小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典,，傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽，你看那一撇一捺,，一筆一畫寫得多么認(rèn)真,，橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪！

通過“推普周”活動(dòng),，西街小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話,，寫規(guī)范字”的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，將爭(zhēng)做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽,，開出絢麗的花朵,，結(jié)出累累碩果！