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最新小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 09:58:47
最新小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉(五篇)
時間:2023-03-09 09:58:47     小編:zdfb

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉篇一

剛來到學(xué)校,,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,,安排我任教10個班級的音樂課,,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,,也許由于從小就學(xué)過電子琴,、小提琴,再加上在師范學(xué)校里,,自己選修了音樂,,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,,聲樂的緣故,,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

一,、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解,。一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,,努力地學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng)。不僅如此,,我還熱愛自己的崗位,,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,,一年以來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二、結(jié)合實際,,搞好課堂教學(xué):

在課堂上講課時,,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學(xué)的實際情況,,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,我會及時從實際出發(fā),,進行調(diào)理和修整,。對于相同的教材,相同的年級,,在不同的班級上課時,,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,,力求在不變中求萬變。

在教學(xué)手段上,,我推行愉快教學(xué),。使整個教學(xué)始終在愉快合作,多彩,,友愛,,融洽的氣氛中進行。讓學(xué)生得到生動,,活潑,,主動地全面發(fā)展,促進學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,,就教育學(xué)生熱愛生活,,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,,多多鍛煉自己的小手,,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》,、《咯咯噠》,、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物,,熱愛生命等道理??偠灾?,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,,并且能親手使用打擊樂器,,如:碰鐘、木魚,、雙響筒,、三角鐵……當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,,注意力更加集中了,,情緒更加高漲了,。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),,一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,,每當(dāng)孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上,。課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,,他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程,。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,,孩子們的興趣一下子提到了最高點,,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!-

三,、青藍工程,,教師學(xué)習(xí)的搖籃:

在我校開展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅,。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗,并且讓付老師為我進行輔導(dǎo),,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野,。在業(yè)余時間,,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,,與其共同研究,,使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師,。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團的訓(xùn)練工作,。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,,為了讓第二課堂進入教室,,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點的訓(xùn)練,,頂著30幾度的高溫,,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,,我們采取示范,、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識,。

在這一學(xué)期里,,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,,總優(yōu)秀率達96%以上,。

其次,在取得成績方面,,本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,,初次參加比賽,我搜集了大量資料,,因為教學(xué)經(jīng)驗不足,,我有些緊張,一次又一次的說課后,,付老師給我提出很多寶貴意見,,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),,帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績,,雖然我沒有拿到第一,,但是我相信,我用我百分百的熱情,,不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!

在其他方面,,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,,雖然大家教授科目不同,,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項高難度的工作,要做好它,,十分不易,。但我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。 因為我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏!我的理想是不做教書匠,,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,,我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束,謝謝大家!

在正?;芾砗?,根據(jù)資歷和任職條件,我申報小學(xué)高級三級崗位!

小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉篇二

在思想上我積極要求向上,,擁護黨的各項方針政策,,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。

在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況備課,。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí),,使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,,在潛移默化中建立起對親人、對他人,、對一切美好事物的摯愛之情,,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進音樂,,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ),。

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,,我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,,“器樂比賽”,,多名學(xué)生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校,。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,,我很滿足。

我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,。

1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,,以錘煉自己,。

總之,我相信勤能補拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,我會更上一層樓,,不斷的進步,。

小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉篇三

一、思想方面

作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時時處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心集體,以校為家,。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾,。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期,,我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,,讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心,。以達到維持課堂紀(jì)律的目的。另外,為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌,,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,,同時把用戶名及密碼都告訴他們,,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱,。

三,、業(yè)務(wù)提高

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學(xué)水平,。xx年8月,,我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會,。此次參會使我大開眼界,,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。xx年9月,,在古都開封,我很榮幸地成為“國培計劃——xx年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員,接受了諸如:萬麗君,、周蔭昌、賴元奎、賴達富,、孟大鵬,、李存及陳家海等各級各類專家的指導(dǎo),、培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn),,讓我感受到了合唱的魅力,,了解了合唱訓(xùn)練的技巧,,掌握了指揮揮拍的動作要領(lǐng)。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,,一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,,并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外,,我認(rèn)為光有理論是不行的,,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,,上公開課,、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上,。

小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉篇四

時光荏苒,,忙碌中20xx--20xx年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著,,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,,我們在制定 宏偉藍圖 的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一思想政治方面

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動,,認(rèn)真記,并結(jié)合自己的實際,,做出深刻剖析,,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤20xx最新小學(xué)語文教師述職報告20xx最新小學(xué)語文教師述職報告。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。

二 師德方面

在德育工作方面,我認(rèn)為,,什么樣的教育,,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,,我認(rèn)為: 教書育人 首先是育人,,然后才是教書。作為 音樂教師 首先是教師,,然后才是音樂,。而 音樂教育 是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂是手段,育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛,做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過: 雖然你面對的是四、五十個孩子,,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,,我們不要在心里就給劃分出等級,,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量! 我認(rèn)她的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說: 老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀! 聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三 教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,,打動人的情感,,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征, 新標(biāo)準(zhǔn) 把 情感態(tài)度與價值觀 放在課程目標(biāo)的首位,??墒窃诂F(xiàn)實音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然,。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,,我覺得如何抓好課堂教學(xué),,提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,,我進一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學(xué),。如三年級由于年齡較小,,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,,如果教師不進行有效篩選的話,,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見,,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,,最后由教師根據(jù)教材特點,,重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容,。低年級由于年齡較小,、好動,在備課時,,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案,。比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,,音樂水平不錯,,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會,。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,,我便通過表演,、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識,,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,,學(xué)的非常輕松,。同時在讓動腦筋,編動作,、節(jié)奏的過程中,,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。四年級的,,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強,。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁,、音樂表演形式,,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習(xí),,這個項目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來的美感,,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,,授以正確的做法,。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了,。介紹樂理小常識,。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號,、升降記號,、上滑音、下滑音,、休止符,、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味,。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法20xx最新小學(xué)語文教師述職報告工作報告,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句,。在此基礎(chǔ)上進行試唱、視唱,、哼唱,,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時有針對性,,學(xué)習(xí)的難度降低了,,效率提高了,興趣更濃厚了,。在教學(xué)過程中,,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂,。

四 教科研 繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時間去(鎮(zhèn)紀(jì)委書記述職報告20xx)自費收集各種音樂文化資料,,以便讓能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂

此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流 ,。我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,。克服困難學(xué)習(xí)計算機二級半,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

五 其它及獎懲情況

舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點.為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,,我放棄個人休息時間外出進修,,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,。

小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職報告德能勤績廉篇五

來到城西小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),熱愛本職工作,教風(fēng)端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認(rèn)認(rèn)真真做好本職本份工作.在這一年里,我擔(dān)任了一年,六年兩個年級的音樂教學(xué)工作.在此,做如下總結(jié):

一,教育觀念,教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新.

在新教材改革的浪潮里,20xx學(xué)年是個特殊的學(xué)年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學(xué)科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材.為了使每一位音樂教師能夠較快,較好的熟悉,掌握新教材,我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初,安排了全區(qū)音樂教師進行學(xué)習(xí)新教材,還特意從廣州請來專家講座,示范,以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材.新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為以學(xué)生發(fā)展為本的新理念.新教材要求:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展,創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展.

二,教案的精心設(shè)計.

教案是教師課堂教學(xué)進行縝密設(shè)計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量.因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點,把握好每一課的重,難點,合理的,深入淺出的進行備課.同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué).

三,結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué).

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行.但,往往課堂教學(xué)的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入.因此,我會及時從實際出發(fā),進行調(diào)理和修整.對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變.

在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué).使整個教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行.讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透.例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》,《咯咯噠》,《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物,熱愛生命等道理.總而言之,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

四,切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設(shè).

在20xx學(xué)年第一學(xué)期里,合唱隊已經(jīng)進入軌道,開始了正常的訓(xùn)練,并持之以恒,利用早上和下午放學(xué)的時間加班加點進行訓(xùn)練;而舞蹈隊則是在第二學(xué)期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉(zhuǎn),除了利用平時的時間訓(xùn)練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓(xùn).功夫不有心人,終于在今年的我校的六一文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!

以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,將成為以后工作的起點.在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量.

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