當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
初一教師個人年度總結(jié)篇一
在教學(xué)教研方面:
一勤學(xué)好問,,虛心請教。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,,克服自己的缺點,,征求他們的意見,,改善自己的工作。
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,,基本功不扎實,,上課隨意性比較大,經(jīng)驗缺乏,,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),,而勤學(xué),好問就應(yīng)是一條不錯的捷徑,。在此我十分感謝六年級語文組的有經(jīng)驗的教師,,他們在我的講授過程中給予了很多的幫忙。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,,他們總是給予我認真地指導(dǎo),。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,,更加明確授課思路,目的清晰,,條理清楚,。總之自己首先務(wù)必做好的就是要在平時不斷學(xué)習(xí)來增強教學(xué)技能,,提高課堂教學(xué)容量,,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長,。
二必須要認真?zhèn)湔n,,努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講臺不難,,但站好講臺不容易,。個性是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出務(wù)必要按照教材和各班學(xué)生的實際狀況認真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時,,能夠思考如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的用心性,。適當(dāng)穿插一些搞笑故事的講述,,或加上一些音頻等,,使學(xué)生更好理解課文的同時,對這門課程也產(chǎn)生了興趣,。就像我們在學(xué)《皇帝的新裝》時,,組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的用心性比較高,,在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征,而且很多同學(xué)還推薦老師多搞這樣的活動,,提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。當(dāng)然我的實踐經(jīng)驗很少,一些東西想的也很膚淺,,很多建設(shè)性的意見都是我們語文組群眾備課的結(jié)晶,。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距,。此刻我還是得扎扎實實做自己的本職工作,,研究透教材,認認真真給學(xué)生上課,。
三認真批改作業(yè),。學(xué)生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會認真批改,。這一點我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要,。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的狀況,,做到有效的反饋,。還有一點,我覺得老師認認真真地態(tài)度,,也會無形中感染到學(xué)生,,個性是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好,,一些知識方面反饋的技巧,,還要多多請教。
四做好課后輔導(dǎo)工作,。學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時也要注意層次,。晚上的作業(yè)能夠針對幾個同學(xué)的潛力范圍單獨布置,。我所教班級有幾個學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每一天放學(xué)后給他們聽些五六個字詞,,然后看著他們改正,,下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤,,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放下信心,。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,,這樣上課群眾背誦的時候,他們不會口型跟不上很尷尬,,反而會有了進一步學(xué)好的信念,。一次上課的聽寫,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對,,當(dāng)時他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋,。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討,。
五嚴肅上課紀(jì)律,。很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴肅地愛,。通過幾個月的工作明白,,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,,使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開始,課上有同學(xué)比較隨意,,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生,。此刻我也進一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力,。對開小差的同學(xué),,變相提醒。對回答精彩的同學(xué),,及時表揚,。很多上課就應(yīng)注意的問題,我想我還在學(xué)習(xí)中,,就應(yīng)一節(jié)比一節(jié)更完善,。
六及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記,。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向,。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視,。
七合理利用課余時間提高自身修養(yǎng),。通過這幾個月的工作,我深知實驗學(xué)校里人才濟濟,,要想在那里干出一點點屬于自己的成績,,需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,,所以只有在日常生活中多督促自己看書,,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,,學(xué)科專業(yè)知識,,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時間讓自己進步,。
及時總結(jié),,是為了更好的進步,。
認清自己不足的同時,,更重要是看到自己今后努力的方向,對自己的未來充滿信心,。我之后需要做的還有更多:
①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,其實我此刻也是一名學(xué)生。不懂就要學(xué)會問,。
②進一步加強自身基本功訓(xùn)練,,課后的練習(xí)做到精講精練,注重對學(xué)生潛力和情感的培養(yǎng),。
③關(guān)注差生,,給予他們更多的幫忙,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣,。
④采取措施加強孩子上課注意力,,提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣。
⑤學(xué)高為師,,身正為范,。提高自身專業(yè)素養(yǎng),精通自己所學(xué)專業(yè)知識,,且要不斷加以修正,。時刻謹記自己是一名老師,注意自己的形象,。
⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師,。在這不到半年的相處中,我體會到做老師的滋味,,有悲哀,,也有感動,。怎樣說呢,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分,。但學(xué)高為師,,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng),,業(yè)務(wù)潛力,。
初一教師個人年度總結(jié)篇二
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級七班,,八班的英語教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況,。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,,教材,,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受,。但一開始我就碰了釘子,。在講授第一課的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,,認為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),,才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況:一方面,,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),,同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,,七班的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),,尖子生相對較少,。因此,講得太深,,沒有照顧到整體,,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,,雖然優(yōu)良生比例大,,但中下層面而也廣,,我備課時也沒有注意到這點,,因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實際情況,,實事求是,具體問題具體分析,,做到因材施教,,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實證明是值得的,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。9的時候,,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,,學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,我認真研究了課文,,找出了重點,,難點,準(zhǔn)備有針對性地講,。為了令教學(xué)生動,,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,授課時就胸有成竹了,。當(dāng)講到“half”的時候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,,把它剪成一半,,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half,。講到”quarter”時,,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,,也就是”quarter”了,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時,,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型,,學(xué)生特別用功,,教學(xué)效果十分理想。相反,,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,,與此相比可見,,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。
備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
英語是一門外語,,對學(xué)生而言,既生疏又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),,也無法學(xué)下去,。為此,我采取了一些方法,,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,,近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”,,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語,。因為只有英語水平提高,,他們才能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。
因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對不能忽視。為此,,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。例如在七班,,我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高,,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,,且要多鼓勵,。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會更好。
英語是語言,。困此,,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,,多練。為此,,在早讀時,,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化,。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,,提高他們的能力,。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,,因此應(yīng)該予以重視??荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,考試后進行學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng),。所以在中段考后的時間里,,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,以縮短差距,。另外,,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強,所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練,。讓學(xué)生輕松學(xué),,容易掌握。而期考結(jié)果證明,,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助,。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗,。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高兩班的英語水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,爭取進步,。
初一教師個人年度總結(jié)篇三
學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強學(xué)習(xí),提高思想認識,,樹立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二,、新課改
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,承認學(xué)生個性差異,主動創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了優(yōu)良的效果.
三,、教學(xué)研究.
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我主動探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革教室教學(xué),,加大新型教學(xué)方式使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2,、注重教室教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課12節(jié),,在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4,、在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有針對性,。
四,、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入,。
2,、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
4,、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,,學(xué)生掌握的情況怎樣,,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。
5,、教學(xué)反思不夠。
五,、今后努力的方向
1,、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。
2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進一步把握知識點和考點,。
3、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方式的教學(xué)理念,。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5,、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入,。
初一教師個人年度總結(jié)篇四
8月份,,我作為一名新人進入了中學(xué)任教,從那時候,,我就開始相信一句老話:萬事開頭難,。在工作的初期,我確實感到了很大的困難,。那時候,,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進行過四周形式主義的實習(xí)之外,能夠說毫無工作經(jīng)驗。應(yīng)對新接手的工作,,應(yīng)對五個班的學(xué)生,,我覺得毫無頭緒,不知工作就應(yīng)從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的,。經(jīng)過幾次之后,,我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步,。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重,、難點,,也不明白就應(yīng)怎樣上課。對此,,我的心里十分著急,,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,,我每次都很認真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,,同時也聽科組其他老師的課,。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題,。這些老師都十分熱情的幫我解答,,使我獲益匪淺。從中我也明白了,,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,,務(wù)必發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,用心吸取周圍其他老師一切先進的東西,,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和群眾備課活動,,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向,。
通過一個學(xué)期的工作,我認識到,,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,,想要把課上好,把教學(xué)搞好,,把學(xué)生的成績搞上去,,就務(wù)必付出更多的勞動,花更多的時間,。
其實,,我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認真負責(zé),,我在其中并不能算是最好的,,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,,我還是有差距的,,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,,成為一名合格的教師。
在此,,也十分感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇?dǎo),。
初一教師個人年度總結(jié)篇五
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級七班,,八班的英語教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況,。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,教材,,想方設(shè)法令課堂生動,,學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子,。在講授第一課的時候,,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,,認為教學(xué)效果如期理想,,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),,才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過,。從而可知,,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況:一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,,說的能力相對較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,,但中等生占較大多數(shù),,尖子生相對較少。因此,,講得太深,,沒有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,,學(xué)習(xí)欠積極性,,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,,我備課時也沒有注意到這點,,因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,,實事求是,,具體問題具體分析,做到因材施教,,對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。
教學(xué)中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實證明是值得的,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。9的時候,,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,,學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,我認真研究了課文,,找出了重點,,難點,準(zhǔn)備有針對性地講,。為了令教學(xué)生動,,不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了,。當(dāng)講到“half”的時候,,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,,告訴學(xué)生這是圓的一半,,也就是half。講到”quarter”時,,又把半圓剪成一半,,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞,。而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,,顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型,,學(xué)生特別用功,,教學(xué)效果十分理想。相反,,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實。教態(tài)自然,,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。回看自己的授課,,我感到有點愧疚,,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
英語是一門外語,,對學(xué)生而言,既生疏又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),,也無法學(xué)下去,。為此,我采取了一些方法,,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,,近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”,,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語,。因為只有英語水平提高,,他們才能達到交異國筆友的目的,,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。
因為英語的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高,,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,,且要多鼓勵,。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好,。
初一教師個人年度總結(jié)篇六
一學(xué)年來,,我認識搞好自己的本職工作,,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,與時俱進,,不斷創(chuàng)新,積極推進教育教學(xué)改革,,積極完成學(xué)校的各項工作,,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,,全面發(fā)展,,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):
一、政治思想方面:
在本學(xué)年的教學(xué)中,,我認真貫徹黨的教育方針,,以“三個代表”為理論指導(dǎo),以“八榮八恥”嚴格規(guī)范自己的言行,,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,,從中汲取營養(yǎng),,不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就要搞好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:
1,、備好課,,認真鉆研教材,從備課本,、備學(xué)生,、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備,。
認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,、每個知識點都鉆研清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,分析應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。考慮教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,,利用現(xiàn)代傳媒,,把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能,、能力等,。
2、認真組織教學(xué),,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學(xué)效率,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,根據(jù)學(xué)生的身心特點,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。加強課外輔導(dǎo),,深入學(xué)生,認真耐心地幫助他們,。
3,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。積級參加教研,,不斷學(xué)習(xí)。
4,、以身作則,,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生。
5,、積極挖掘教育資源,,拓寬學(xué)生的視野,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,積極做好自己分內(nèi)的工作,,并且嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)學(xué)校的同志,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極完成學(xué)校的各項工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力,。
四,、取得的成績與不足。
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:上學(xué)期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,,這學(xué)期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一,。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,,注重學(xué)生人格、進取精神的培養(yǎng),。讓他們充分認識了社會的形勢,,了解了社會,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,,根據(jù)他們的興趣愛好,個性特長,,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展,。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步,。
當(dāng)然,,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,,例如教學(xué)方法,、班級管理、反饋練習(xí),、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等,。但是,我相信,,在我的不懈努力下,,一定會有很大的提高。
總而言之,,在知識科技日新月異的今天,,教育教學(xué)理念在不斷更新,對教師的素質(zhì)要求越來越高,,為了適應(yīng)時代發(fā)展,,培養(yǎng)未來型的社會人才,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。
初一教師個人年度總結(jié)篇七
眨眼之間,,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,,在這個學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
1,、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級156,,157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告訴我,,對于這個年段的英語教學(xué),,如果不認真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),,就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好,。
因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),,勤于專研,,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,,開展英語特長活動等,,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,,提高自己的科研水平,。
由于課堂教學(xué)扎實有效,,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課,。在開展教研活動時,,我積極出課,毫不保留,,并主動帶動其他英語教師成長,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上,。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?,今后,,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次,。
2,、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真,、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,嚴格要求自己。思想積極向上,,要求進步,。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教,。
3,、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,,多次在市,、校做英語教學(xué)設(shè)計課,,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),,認真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,,同時,,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,,我還認真學(xué)習(xí)英語專業(yè),,使自己能夠切實提高專業(yè)水平。
總之,,在今后的工作中,,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),。
初一教師個人年度總結(jié)篇八
光陰荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,已是8年過去,。逝去的8年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)二級教師職責(zé),勉力耕耘,、不斷進取的8年,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)
過去的8年中,,我一向擔(dān)任初中語文、歷史教學(xué),。在實踐過程中,,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。我認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照”有事,、業(yè)心,、有職責(zé)心、有上進心”,、”愛校,、愛崗、愛生”,、”團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、用心進取”的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴格要求,,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),,用心溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則,、為人師表,。
二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
①認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點與難點,掌握知識的邏輯,。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,。
③思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動,。
2、課堂上的狀況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
初中的學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控潛力,,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,,力爭通俗易懂,深入淺出,,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全縣同學(xué)科前列,,得到了師生的好評,。
三,、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平
20某某年9月,,我承擔(dān)初一6個班地理教學(xué),。初涉地理學(xué)科,這既是機遇,,又是挑戰(zhàn),,尤其是學(xué)生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我用心投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的潛力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。提高學(xué)生自學(xué)潛力;給學(xué)生帶給合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3—5人的學(xué)習(xí)小組,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的潛力;為學(xué)生帶給機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力,。其次加強教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中著重采取了”問題——討論式教學(xué)法”,,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,,歸納知識要點。
由于我在實施地理素質(zhì)教育的用心嘗試,,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生潛力,,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),,近幾年參加學(xué)校組織的青年教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全縣前三名,,其中20某某年平均分居全縣第二名。20某某年所教學(xué)生段正快以92分名列全縣第一名,。
四,、加強教育教學(xué)研究,,提高教育科研潛力
實施地理素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向,。在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點,、方法分析這些問題,,通過論文提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華,。20某某年6月某某某省教育廳德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航標(biāo)》一書中,,收錄我的論文《建立輿論模式促進德育》。20某某年執(zhí)筆的《初中地理教學(xué)cai輔助教學(xué)的思考》一文,,從理論澄清了當(dāng)前計算機輔助教學(xué)(cai)的一些認識誤區(qū),,獲文山州現(xiàn)代技術(shù)教育論文大賽二等獎。我的教學(xué)研究成果,,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,,提出的觀點,、推薦也較為貼合客觀實際,具有必須的理論價值,。
總之,,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍,。走進21世紀(jì),實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量,。
初一教師個人年度總結(jié)篇九
本年度,,我承擔(dān)的是初一年級1、2班體育與健康課教學(xué)、學(xué)校工會主席和學(xué)校辦公室秘書工作,。對于這幾方面的工作,,我自始至終很重視,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作態(tài)度端正,工作積極性高,,情緒飽滿,,充滿熱情,做到了早到晚歸,,勤于思考,,善于研究,主動出擊,,克己奉公,,腳踏實地,永不自滿,,已圓滿完成了各方面的工作,,收到了明顯的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,相互交流,,取長補短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律、計算機操作,、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學(xué)習(xí)方法,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,,增強學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二,、勤奮工作,認真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實事求是,、言簡意賅,擯棄假大空,,做到了深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進一步改進工作作風(fēng),,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行。
三,、育人為本,,認真完成教學(xué)任務(wù)。
我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,班級人數(shù)較多,,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,,紀(jì)律狀況也算可以,但隨著時間的推移,,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,實踐證明,,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果。
在教學(xué)實踐中,,我認真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,細心書寫課時計劃,,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,善于與學(xué)生交流溝通,,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,了解學(xué)生,,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,積極地投稿,,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。
四、以身作則,,強化工會職能作用,。
作為學(xué)校工會主席,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè),、參與和教育四項工作職能,。一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實踐“三個代表”重要思想,,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,,并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,,增強了學(xué)校教職工的凝聚力,,有效地促進了學(xué)校教育、教學(xué),、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,在這里,,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。
初一教師個人年度總結(jié)篇十
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作,?;仡欉@學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績。下面我將這個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一) 思想政治方面
在本學(xué)年的教學(xué)工作中,,我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,,及時更新教育理念積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講述,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 自始至終我一直以認真,、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn),,嚴格要求自己,。思想積極向上,要求進步,。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教。
(二) 教育教學(xué)工作方面
在課堂中我積極推進素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能,。對教學(xué)工作我從不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),勤于鉆研,,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,自制教具,開展英語特長活動等,,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實有效,,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課,。在開展教研活動時,,我積極出課,毫不保留,,并主動帶動其他英語教師成長,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上,。這學(xué)期,,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎茫窈?,我要更加努力,,使這個班的英語水平再提高一個檔次。
(三) 業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),,認真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,,同時,,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。假期,我還認真學(xué)習(xí)英語專業(yè),,使自己能夠切實提高專業(yè)水平,。
總之,在新課程改革的教育年代,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴格要求自己,,努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
初一教師個人年度總結(jié)篇十一
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級七班,,八班的英語教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況,。
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,教材,,想方設(shè)法令課堂生動,,學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子,。在講授第一課的時候,,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,,認為教學(xué)效果如期理想,,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),,才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況:一方面,,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),,同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,,七班的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少,。因此,,講得太深,沒有照顧到整體,,而八班的同學(xué)比較沉靜,,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,,但中下層面而也廣,,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實證明是值得的,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit 3 . lesson 9 的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,,教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,,我認真研究了課文,找出了重點,,難點,,準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,,不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了,。當(dāng)講到“half”的時候,,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,,告訴學(xué)生這是圓的一半,,也就是half。講到”quarter”時,,又把半圓剪成一半,,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞,。而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,,顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’s the time? it’s……”的句型,,學(xué)生特別用功,,教學(xué)效果十分理想。相反,,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,,與此相比可見,,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。
備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,,講課生動,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
英語是一門外語,,對學(xué)生而言,既生疏又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不原學(xué),也無法學(xué)下去,。為此,,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,,生活故事,近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriend in america”,,讓他們更了解英語,,更喜歡學(xué)習(xí)英語。因為只有英語水平提高,,他們才能達到交異國筆友的目的,,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。
因為英語的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高,,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,,且要多鼓勵,。只要他們肯努力,,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會更好,。
英語是語言。困此,,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,多講,,多練,。為此,在早讀時,,我堅持下班了解早讀情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,,及時講清楚,,讓學(xué)生即時消化。另外,,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,,因此應(yīng)該予以重視,。考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,考試后進行學(xué)科總結(jié),。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng),八班的差生面相對較大,。所以在中段考后的時間里,,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,,特別是八班,,以縮短差距。另外,,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強,,所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練,。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握,。而期考結(jié)果證明,,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗,。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平,。因此,,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,,多問,,多想,多向前輩學(xué)習(xí),,爭取進步,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績。
初一教師個人年度總結(jié)篇十二
20__年是醫(yī)院啟用,、抗菌藥物專項治理工作年,,也是創(chuàng)先爭優(yōu)、醫(yī)療質(zhì)量萬里行,、三好一滿意,、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工作開展年,在院部的領(lǐng)導(dǎo)下,,后勤工作人員樹立一切為了臨床,,一切為了醫(yī)院的服務(wù)思想,緊緊圍繞臨床的需要,,圍繞醫(yī)院中心工作的需要,,求真務(wù)實,齊心協(xié)力做好工作,,完成了院部交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、加強理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟,,樹立全心全意為人民服務(wù)的理念
認真組織全體科員不斷學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng),提倡奉獻精神,,全心全意為傷病員服務(wù),,全心全意為人民服務(wù)。
二,、加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,落實崗位責(zé)任制
沒有規(guī)矩就沒有方圓,法律,、規(guī)章制度,、崗位職責(zé)是我們行為的基本準(zhǔn)則,是我們工作的合格尺度,。我們在加強思想工作的同時,,也加強法律法規(guī),單位規(guī)章制度以及崗位職責(zé)的學(xué)習(xí),,不斷提高遵紀(jì)守法,、按規(guī)章制度辦事,認真履行崗位職責(zé)的自覺性,,努力完成各項工作任務(wù),。
三、加強科學(xué)文化知識,,專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)
建設(shè)一個招之能來,,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的后勤戰(zhàn)斗團隊,。醫(yī)院后勤工作紛繁復(fù)雜,,不同工種有不同的專業(yè)之術(shù),有不同的崗位職責(zé),,要完成不同的工作任務(wù),,就需要一個有各種專業(yè)技術(shù)組合的隊伍,就需要一個團結(jié)協(xié)作的隊伍,,才能更好地為臨床一線服務(wù),,才能使醫(yī)院這個大團體更好地為人民服務(wù)。
四、完成了各科室的后勤工作任務(wù)以及日常的后勤保障供給任務(wù)
加強職工食堂和營養(yǎng)食堂的建設(shè),,確保職工,,實習(xí)生以及就醫(yī)病人等膳食需要以及完成各種會議,、來賓接待等工作任務(wù),,加強院容風(fēng)貌建設(shè),美化綠化環(huán)境,。
五,、存在問題
后勤雖然做了大量的工作,但醫(yī)院在發(fā)展,,要求在提高,,需要我們不斷的發(fā)現(xiàn)自己的問題,解決問題,,跟上時代發(fā)展的需要,。
初一教師個人年度總結(jié)篇十三
今年是與時俱進,解放思想,,開拓創(chuàng)新的一年,,也是我思想、工作,、學(xué)習(xí)取得長足進步的一年,。我勵精圖治,各項工作都有了新進展,。以下是今年的檔案管理工作總結(jié),。
一、政治思想取得新突破
積極參加各種形式的政治理論教育,,善于提練和總結(jié),。負責(zé)思想政治宣傳工作,參與各階段活動實施和總結(jié),,無論思想或是政治理論水平都有飛速進步,。積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)教育活動,完成各階段總結(jié)和整改,,政治素質(zhì)得以提升,。
二、各項工作開創(chuàng)新局面
針對分管工作的特點,,我合理安排時間,,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,同時積極發(fā)揮自己的主觀能動性,,勤于思考,,力爭有新意、有突破,在自己所負責(zé)的工作中均有突出表現(xiàn),。獨擋一面,,做到年初有計劃,年終有總結(jié),,極力辦好各類培訓(xùn)班,。積極配合全區(qū)遠程教育網(wǎng)絡(luò)站點的建設(shè)工作。認真負責(zé)各站點的維護和播放工作,,遇事冷靜,,能夠切實地解決問題,還發(fā)揚互助協(xié)作精神,。動態(tài)地,、持續(xù)地做好統(tǒng)計工作,多了解基層情況,,把握好工作的尺度和力度,,高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了工作,。
在檔案管理工作中,,井然有序地分類排列檔案,建立了便于查詢的目錄,,并對零散檔案進行登記和及時歸檔,,防止了檔案的遺失,對檔案分放了如指掌,,隨時隨地都能快速地查找檔案,,還預(yù)備利用數(shù)據(jù)庫軟件完善檔案管理,簡化工作程序,,此項工作正在籌劃進行中,。在負責(zé)的部內(nèi)計算機及辦公設(shè)備的管理維護上,能夠做到有條不紊,,有問題及時解決或送修,,保證了工作的順利進行。工作中我從不計較個人得失,,工作分工不分家,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,樂于助人,,工作表現(xiàn)是有目共睹的,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可和好評,。
三,、業(yè)務(wù)水平邁上新臺階,。
順利完成了培訓(xùn)任務(wù),幫助和輔導(dǎo)別的學(xué)員完成了實踐課程,,并取得了結(jié)業(yè)證書,。在對信息與新聞有一定了解的同時,也全新認識了通訊的重要性和幾種基本形式,,信息報送工作有了較大進步,,培訓(xùn)中我能充分利用專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)中融會貫通,,并在電腦共享被禁止的情況下,,利用映射為學(xué)員們開通資源,,較好地協(xié)助老師完成了教學(xué),。
四、存在問題及明年工作計劃
辭舊迎新,,在總結(jié)本年工作的同時,,針對自己經(jīng)驗不足及知識面薄弱等問題,我對明年工作也提出了初步設(shè)想,。一是繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),,牢固樹立“學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)”的觀念,認真學(xué)習(xí)閱讀今年未讀完的書,,做好讀書筆記和撰寫讀書心得體會;二是繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極爭取參加各類培訓(xùn)班,做業(yè)務(wù)上的行家能手,,做專業(yè)上的尖兵骨干,,使工作再上新臺階;三是密切聯(lián)系群眾,多下基層,,以便了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,更好地開展工作,。
初一教師個人年度總結(jié)篇十四
一年來,,在旗委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在旗衛(wèi)計局的精心指導(dǎo)下,,我院認真貫徹落實黨的十八屆四、五,、六中全會會議精神和十九大精神,,堅持以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量為重點,,進一步增強全院職工的率先意識,、創(chuàng)新意識,、機遇意識、質(zhì)量意識,,把追求社會效益,,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,,通過強化內(nèi)部管理,,構(gòu)建長效機制,提高競爭實力,,提升醫(yī)院形象,,團結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新,,扎扎實實地推動了醫(yī)院各項工作持續(xù)健康地發(fā)展?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、各項指標(biāo)完成情況
20__年財務(wù)收支狀況的綜合反映良好,,實現(xiàn)醫(yī)療收入897萬元,,其中門診收入422萬元,住院收入475萬元,,財政補貼收入546萬元,,藥品收入327萬元,藥占比36.45%,,門診25078人次,,住院1298人次,出院1215人次,。
二,、持續(xù)開展“兩學(xué)一做” 教育常態(tài)化制度化和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)
1、團結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部職工深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動常態(tài)化制度化,,精心組織安排,,認真組織學(xué)習(xí),努力做到了組織學(xué)習(xí)嚴密,、查找問題充分,、分析原因到位、整改措施得力,、活動效果明顯,,努力完成了深入學(xué)習(xí)活動的各項要求。
2,、認真貫徹落實自治區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作方案,,并制定醫(yī)院實施方案,召開專題會議安排部署,。要求全院醫(yī)務(wù)人員要提高服務(wù)質(zhì)量,,自覺廉潔行醫(yī),,堅持誠信服務(wù),嚴格依法執(zhí)業(yè),。
3,、認真開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,引導(dǎo)全院醫(yī)務(wù)人員,,努力發(fā)揚人道主義精神,,大力弘揚 “團結(jié)、敬業(yè),、自強,、創(chuàng)新”的精神。在醫(yī)療服務(wù)過程中真正體現(xiàn)“以人為本”的思想,,從而做到尊重病人,、關(guān)愛病人、方便病人,、服務(wù)病人,。
4,、加強醫(yī)院文化建設(shè),,增強廣大職工的愛院意識。積極組織參加旗衛(wèi)計局的各種活動,,利用節(jié)假日,、各種衛(wèi)生日,舉辦宣傳活動,、義診活動等活動,,營造了心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面,。
三,、堅持以病人為中心,提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1,、加強思想政治工作,,樹立為患者服務(wù)的思想意識。
我院始終注重思想教育工作,,注重用醫(yī)院文化去提高職工的凝聚力,,結(jié)合開展的“兩學(xué)一做”活動,在黨員和全體職工中廣泛開展黨風(fēng)廉政教育,,進一步樹立“以病人為中心”的服務(wù)觀點,。于此同時,以“愛院如家”為主線,,開展文明單位建設(shè),,有計劃,,有步驟地進行人生觀、價值觀和主人翁精神教育,,努力在職工中樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和強烈的工作責(zé)任感,。
2、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,建立醫(yī)療質(zhì)量保障體系
我院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面,,主要采取兩種形式。首先從思想上加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,,重點抓職業(yè)道德教育,,進行醫(yī)德考核,技術(shù)操作考核,,從而增強全員質(zhì)量意識,。其次,強化院內(nèi)監(jiān)督約束機制,,廣泛征求病人對醫(yī)院各方面的意見和建議,,加大考核力度。
3,、加大醫(yī)療服務(wù)的工作力度,,不斷完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。
為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,,緊緊圍繞“以病人為中心”這個主題,,為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公開藥品銷售價格及各項檢查收費標(biāo)準(zhǔn),,實行住院病人費用清單制,,讓患者明明白白看病,清清楚楚消費,。同時,,利用電子顯示屏、健康處方,、宣傳欄等形式,,讓診療的群眾都能受到健康教育,以上舉措,,受到社會和群眾好評,。
4、把“兩學(xué)一做”聚焦到脫貧攻堅上,。
一是召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化動員會,,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立支部微信群,,豐富黨員學(xué)習(xí)方式,,逐步將學(xué)習(xí)教育融入到廣大黨員干部的工作生活中,,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤兩促進。二是召開支部會議,,研究部署健康脫貧等重點工作,,全力抓好精準(zhǔn)扶貧,健康脫貧,,增強黨員群眾對精準(zhǔn)扶貧政策的理解,。三是注重通過支部公開承諾、黨員個人承諾,,確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”,,堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧工作深度融合。
四,、加強質(zhì)量管理,、保障醫(yī)療安全
1、持續(xù)深入推進醫(yī)改工作,。嚴格按照自治區(qū)衛(wèi)計委的要求落實醫(yī)改工作,,取消藥品加成。積極對醫(yī)院薪酬制度進行改革,,完善崗位考核評價體系,,加強聘期考核和考核結(jié)果的運用。
2,、規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,,嚴格做好依法執(zhí)業(yè),組織醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,并針對工作中存在的問題開展自查自糾,,制訂切實可行的整改措施加以整改,促進了醫(yī)院管理工作制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。以“三基”為重點,進行多層次的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,,切實提高醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本操作水平,,使全院醫(yī)護人員都能熟練地掌握急救技術(shù)和應(yīng)急方法。20__年上半年,,我院結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生應(yīng)急示范旗的要求,承辦了全旗衛(wèi)生計生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,,并最終獲得技能競賽第二名的好成績,。
3、加強質(zhì)量,,保障醫(yī)療安全,。嚴格落實首診負責(zé)、三級醫(yī)師查房,、疑難病例討論,、危重患者搶救,、術(shù)前討論,、死亡病例討論,、交接班等18項核心制度的落實工作。建立手術(shù)分級管理制度,,制定具體實施細則和管理辦法,,制定手術(shù)分級目錄,嚴格審核醫(yī)師手術(shù)權(quán)限,。認真執(zhí)行《病歷書寫基本規(guī)范》,,提高病歷質(zhì)量。強化“三基三嚴”訓(xùn)練,,有計劃,、有目的的組織醫(yī)護人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳輸新的知識,,訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能,。堅持召開醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療事故分析會議,分析醫(yī)療事故的原因,,完善制度,,改進管理,提高技術(shù)水平,。對形成的一些經(jīng)驗性總結(jié)在全院組織學(xué)習(xí),,以切實保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。通過開展理論知識學(xué)習(xí)與考試,,在全院營造重學(xué)習(xí),、重安全、重質(zhì)量,、重技術(shù),、重服務(wù)、重實效的良好氛圍,。20__年上半年,,在全盟醫(yī)療安全專項整頓督查工作中取得較好的成績。
4,、加強醫(yī)院感染控制工作,。繼續(xù)加強傳染病預(yù)防管理,按照《傳染病應(yīng)急預(yù)案》,、《院內(nèi)感染控制方案》,、《醫(yī)療垃圾及廢物的處理規(guī)范》等規(guī)章制度的要求,對出現(xiàn)的傳染病按要求及時上報,。積極預(yù)防院內(nèi)感染,,樹立無菌觀念,減少院內(nèi)感染的發(fā)生,。制定一次性用品的處理工作流程,確定各科室護士長為第一負責(zé)任人,明確職責(zé),,對一次性醫(yī)療用品的回收,,焚燒實行雙簽制,杜絕醫(yī)療垃圾和醫(yī)療廢物的外流,。積極開展院感控制知識培訓(xùn),,采取分散與集中、理論與實際相結(jié)合的辦法,,提高全院職工對院內(nèi)感染控制的意識,。上半年,針對全國多省相繼發(fā)生人感染h7n9禽流感病例,,旗衛(wèi)計局在我院舉辦了全旗人感染h7n9禽流感防控工作會議暨防控技術(shù)培訓(xùn)班,,使廣大醫(yī)務(wù)人員對人感染h7n9禽流感防治有了更全面深入的了解。
5,、落實處方點評制度,,對處方實施動態(tài)監(jiān)測及超常預(yù)警,對不合理用藥及時予以干預(yù),。認真落實抗菌藥物分級管理制度,,明確各級醫(yī)師使用抗菌藥物的處方權(quán)限,對不合理使用抗菌藥物的醫(yī)務(wù)人員嚴肅處理,,促使臨床用藥安全,、有效、合理,。嚴格執(zhí)行《藥品管理法》,,堅持從主渠道購藥。加強麻醉,、劇毒藥品管理,,建立嚴格的管理制度,防止濫用和流失,,保證臨床用藥安全有效,。積極實行藥品集中招標(biāo)采購,藥品收支兩條線管理,,做到合理檢查,,合理治療,合理用藥,,真正讓利于民,,使患者得到實惠。20__年,,藥品采購總金額263.9萬元,,中標(biāo)藥品243.3萬元,,占采購藥品總金額的92.2%。
6,、加強醫(yī)技科室管理,,提高工作質(zhì)量。嚴格貫徹落實有關(guān)規(guī)定和制度,,為臨床提供了可靠的診斷依據(jù),,以安全、準(zhǔn)確,、快捷和負責(zé)的原則為臨床服務(wù),。堅持做到管理嚴格,操作規(guī)范,,檢查結(jié)果準(zhǔn)確,,報告時間及時,滿足了臨床業(yè)務(wù)工作需要,。同時,,為了減輕群眾就醫(yī)負擔(dān),積極開展醫(yī)學(xué)檢驗,,影像檢查結(jié)果互認工作,,實現(xiàn)醫(yī)療資源共享。
7,、加強血液管理,,保障臨床醫(yī)療用血安全。制定臨床用血管理制度,,明確職責(zé),,做好臨床用血的規(guī)范管理和技術(shù)指導(dǎo)工作,,組織各科室學(xué)習(xí)《用血管理辦法》,,加強用血管理,提高臨床用血安全,,防止血源性感染,。
8,、完成對口支援任務(wù)和繼續(xù)教育任務(wù)。充分發(fā)揮三級醫(yī)院對口支援作用,,帶動醫(yī)院快速發(fā)展,。根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生計生委精準(zhǔn)扶貧工作實施方案》要求,我院積極開展對口幫扶活動,,與支援單位包頭第三醫(yī)院簽署了對口幫扶貧困縣縣級醫(yī)院責(zé)任書和對口支援協(xié)議書,。
9、加強臨床路徑管理工作,。為了搞好臨床路徑管理,,我們加大了工作措施,,制定了全院推進計劃,督促各科室抓緊制定各自的臨床路徑,。截止目前,,我院已確定49個病種的臨床路徑并付諸實施,下一步將繼續(xù)擴大范圍,,加大工作力度,努力在各個科室,、各個專業(yè)積極推廣臨床路徑管理,,讓更多的患者從中受益。
10,、積極探索優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),,有效提升患者滿意度。通過不斷完善住院服務(wù)設(shè)施,,加強三基三嚴培訓(xùn),,延伸護理服務(wù)內(nèi)涵等措施,使護理服務(wù)質(zhì)量得到顯著提升,。同時進一步加強護理質(zhì)量安全管理,,建立健全護理質(zhì)量安全管理預(yù)案及應(yīng)急處理程序,完善差錯事故管理制度和防范措施,,在工作中,,對護士進行質(zhì)量教育,重視醫(yī)療質(zhì)量安全,,自覺遵守操作規(guī)程和查對制度,,防患于未然。一年來,,全院無重大護理差錯和糾紛,,事故發(fā)生數(shù)為零,褥瘡發(fā)生數(shù)為零,。
11,、加強人才培養(yǎng),促進學(xué)科建設(shè),,為醫(yī)院的發(fā)展提供高質(zhì)量的后備力量,。我院始終堅持把培養(yǎng)技術(shù)人才為一項重要工作來抓,采取多種形式培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才,,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。一是采用請進來送出去的方式,開展“三基三嚴”培訓(xùn),、考核加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,促進業(yè)務(wù)水平的提高;二是每年選派技術(shù)骨干外出進修學(xué)習(xí);三是加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,,鼓勵職工自學(xué)、函授學(xué)習(xí),,提高學(xué)歷層次;四是鼓勵開展新技術(shù),、新項目,通過加強學(xué)科建設(shè)來促進新技術(shù),、新項目的引進和開展,。20__年,先后委派近40余人醫(yī)護人員參加全區(qū),、全盟各類培訓(xùn);五是括寬服務(wù)領(lǐng)域,,投資建設(shè)了嬰兒洗浴中心,使設(shè)施建設(shè)與服務(wù)水平與廣大患者需求相適應(yīng),。
五,、加強管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng)
一是為更好地推進我院控?zé)煿ぷ?,結(jié)合今年世界無煙日的主題和控?zé)熜问?,舉辦了“世界無煙日”宣傳活動,向患者發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料,,讓廣大群眾了解吸煙的危害及戒煙的好處;二是按照旗委,、政府的統(tǒng)一部署,對全旗牧區(qū)貧困戶進行了免費體檢,,累計體檢256人,。同時開展了喜迎“三八節(jié)”系列優(yōu)惠體檢活動,共計體檢281人次;三是為強化消防安全意識,,組織了消防安全知識講座,,增長了職工消防安全方面的知識,提高了在面臨火災(zāi)時的滅火和逃生自救能力,。
六,、積極做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作
新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療是一項利民工程,是解決群眾看病難,,看病貴問題的重要途徑,,為此我院將其作為醫(yī)院工作的重點,常抓不懈,。認真審核有關(guān)證件,,防治弄虛作假、借證報銷等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,,同時嚴格新農(nóng)合基本藥物目錄和基本診療項目費用控制標(biāo)準(zhǔn),,降低醫(yī)療成本和藥物成本,控制患者的醫(yī)療費用合理增長,。20__年,,共收住新農(nóng)合病人532人,,累計住院費用217萬元,可補償費用191萬元,,實際報銷費用金額127萬元,,報銷比例58%。
七,、堅持誠信立院,,保護病人利益
我院把“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)”做為醫(yī)院核心競爭力的重要組成部分,。一是在黨員干部和醫(yī)護人員中開展了救死扶傷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,自覺抵制拜金主義;二是結(jié)合醫(yī)院特點,,廣泛開展職業(yè)道德教育,重點強化以人為本的職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)道德,、職業(yè)紀(jì)律教育;三是開展“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的理念教育,,進一步強化醫(yī)護人員對病人的愛心,、關(guān)心、耐心,、細心和責(zé)任心;四是結(jié)合行風(fēng)評議和普法教育活動進行紀(jì)律和法制教育,,組織黨員干部和醫(yī)護人員認真學(xué)習(xí)《黨員干部十不準(zhǔn)》、《醫(yī)務(wù)人員十不準(zhǔn)》,、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,、《傳染病防治法》、《獻血法》,、《醫(yī)療事故處理條例》,、《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》,自覺做到學(xué)法,、知法,、懂法、守法,,增強法制觀念和紀(jì)律觀念,。
八、做好財務(wù)后勤保障,,營造安全就醫(yī)環(huán)境
后勤保障是醫(yī)院工作的重要組成部分,,后勤人員積極主動為臨床服務(wù),,為病人服務(wù),為病人送溫暖,,搞好病房,、院容院貌清潔工作,保證物資供應(yīng),,保護國家財產(chǎn),,今年以來沒有發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)丟失和浪費等現(xiàn)象,急救車輛正常運行,,能滿足臨床急診急救的需要,。同時,院領(lǐng)導(dǎo)班子始終重視醫(yī)院的綜合治安工作,,認真做好防火防盜工作;加強衛(wèi)生管理,,為患者提供舒適就醫(yī)環(huán)境。
九,、存在問題
1,、思想觀念還存在較大的差異,傳統(tǒng)的過時的思維方式,、工作習(xí)慣有待進一步改變,,個別同志表現(xiàn)在思想比較懶散,精神狀態(tài)不佳,,進取意識不強,,工作勁頭不足,仍有遲到,、早退,、中午飲酒、甚至聚會賭博現(xiàn)象,,今后要加強宣傳,、加強教育、加強管理直至爭取必要的行政措施,。
2,、專科醫(yī)院的品牌,、特色還不明顯,,競爭力不強,特色??频膬?yōu)勢已經(jīng)不在,,甚至有滑坡的危險,醫(yī)院沒有新的增長點,收入與職工的要求仍有差距,。
3,、人才問題已經(jīng)成為制約醫(yī)院發(fā)展的一個突出問題,學(xué)術(shù)研究氛圍不濃,,考試為過關(guān),,學(xué)習(xí)為晉升,尤其部分技術(shù)的能力,、水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,在一定時間要影響醫(yī)院的發(fā)展速度,。
4,、醫(yī)院各方面的管理水平還有待進一步提高,整體素質(zhì)還不夠強,,一些管理制度沒有落實到位,,有些適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要的新制度有待進一步建立健全,對有些問題還有待于進一步理順等等,。上述這些問題的存在,,需要我們認真對待,采取切實可行的措施加以改進,。
5、消防安全存在重大安全隱患,。由于多種原因所致,,施工企業(yè)未能完善消防標(biāo)識和將消防附屬設(shè)施與綜合樓消防控制系統(tǒng)對接,使整個消防系統(tǒng)處于癱瘓狀態(tài),,一旦發(fā)生火災(zāi),,后果不可設(shè)想。20__年12月4日盟消防支隊對我單位進行消防監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)存在未辦理消防審驗手續(xù),、消防控制設(shè)備停用等消防安全違法行為,責(zé)令于20__年5月4日前改正,。
十,、下一步工作重點
1、進一步深化醫(yī)院改革,。 按照衛(wèi)計委的總體部署和要求,,進一步持續(xù)深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作。
2,、進一步加強醫(yī)院成本核算,。 建立院科兩級的成本核算管理組織,完善醫(yī)院成本核算中的基礎(chǔ)性工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)審查制度,,控制費用支出,,對物資采購的來源和采購程序加強管理,促使醫(yī)院的成本核算由粗放式向精細化管理方向轉(zhuǎn)變,。
3,、抓好安全生產(chǎn)工作。 繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)責(zé)任書的落實,,明確各級管理人員的責(zé)任,,做到責(zé)任無盲區(qū)、管理無死角,。著力加強消防,、電梯、實驗室,、毒麻藥品等的管理,,做好“人防、技防,、物防”等環(huán)節(jié),,確保全年醫(yī)院的生產(chǎn)安全。
4,、進一步加強醫(yī)療安全管理,。 樹立醫(yī)療安全意識,堅持依法行醫(yī),,把加強醫(yī)療質(zhì)量管理,、保障醫(yī)療安全放在首位,加強風(fēng)險管理,,消除安全隱患,。堅持以病人為中心,向患者提供禮貌,、熱情,、便捷、優(yōu)質(zhì),、高效,、費用合理的服務(wù)。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,整章建制,,抓制度管理,以法治院,、以德治院,,將各種醫(yī)療差錯,事故消滅在萌芽狀態(tài),。
5,、進一步抓好人才培養(yǎng)和引進。 根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)需要和各科室人員的具體情況,,通過派出去,、請進來等方式對醫(yī)務(wù)人員進行分層培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì),,建立人才梯隊,。充分利用醫(yī)院現(xiàn)有空編數(shù),招考急缺事業(yè)編制人員,,補充專業(yè)人才緊缺情況,。充分利用和發(fā)揮好醫(yī)院柔性引進專業(yè)技術(shù)人員在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)引進,、科研工作的作用,,形成對內(nèi)增加凝聚力,對外增強吸引力的工作機制,。
6,、嚴控醫(yī)療費用不合理增長。 認真研究,、落實醫(yī)保各項政策,,控制次均費用增長、平均實際報銷比率,、重復(fù)住院率等指標(biāo),,嚴格執(zhí)行分值標(biāo)準(zhǔn),防止醫(yī)療費用的不合理增長,。
7、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),。 加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,,培養(yǎng)良好的職業(yè)情操,增強職業(yè)榮譽感,,強化責(zé)任感和使命感,。
8、認真貫徹落實全盟衛(wèi)生計生系統(tǒng)安全生產(chǎn),、醫(yī)療質(zhì)量控制,、消防法規(guī)培訓(xùn)會議精神,確保按照消防安全要求,,完成整改,,于20__年底前取得《消防驗收合格證》。
初一教師個人年度總結(jié)篇十五
一年來,在院長和業(yè)務(wù)院長,,科主任領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,完成了20xx年的護理工作計劃,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、認真落實各項規(guī)章制度:
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1,、重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,,如治療護士,、巡回護士各盡其職。
2,、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑每周查對,,每周一由治療班護士和護理班護士總核對1次,并有記錄,。
(2)護理操作時要求三查八對,,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
二,、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè):
1,、開展健康教育,對住院病人進行精神科多發(fā)病種的健康教育,。
2,、對新上崗的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度及??浦R的培訓(xùn),,并讓有經(jīng)驗的護士做帶教老師,讓其更快的適應(yīng)精神科的工作流程,。
三,、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì):
1、每季度對在崗護理人員進行基礎(chǔ)知識,、專業(yè)知識培訓(xùn)及技術(shù)操作考核,,護理人員無菌觀念較強,操作規(guī)范,,僅有個別人員操作完成后消毒液杯蓋忘記蓋上,,較上次有進步,。業(yè)務(wù)理論考核成績達到90%以上。
2,、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月一次護理查房,,讓所有護理人員在查房中學(xué)習(xí)精神科專業(yè)知識,以及各種疾病的護理注意事項,。
3,、本年度有1名護士參加護理本科函授教育,有1名護士參加護理??坪诮逃?,一名晉級護師,護理姐妹們的學(xué)習(xí)熱情很高,。
四,、加強了院內(nèi)感染管理:
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。
2,、科室堅持每天對治療室進行紫外線消毒,并記錄,,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,,并記錄。每季度對紫外線燈管進行一次強度監(jiān)測,。
3,、一次性用品使用后集中處理。
4,、治療室能堅持每天用1000mg/ml含氯消毒液拖地,,用500mg/ml的含氯消毒液擦拭治療盤,治療桌等,。
五,、護理人員較出色的完成護理工作:
1、堅持了以病人為中心,,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,開展了精神科病人的健康宣傳教育活動,,通過護士的言傳身教,讓病人及其家屬認識疾病的發(fā)生,、治療,、康復(fù)、相關(guān)的醫(yī)療,、護理及生活訓(xùn)練,,康復(fù)指導(dǎo)等方面的知識,。
2、對病區(qū)內(nèi)設(shè)施,,病人衣物,,床鋪定期檢查,定期搜身,。對病人的飲食進行觀察,。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食,對不進食者及時匯報并作相應(yīng)處理,。
3,、積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,,取得顯著效果。
六,、存在問題:
1,、個別護士無菌觀念不強。
2,、由于病房條件有限,,所致優(yōu)質(zhì)護理工作開展難度較大。
3,、護理書寫欠規(guī)范,,個別的交班報告書寫字跡不清晰,有涂改,。
4,、由于護理人員較少,基礎(chǔ)護理做的不是很盡人意,。
5,、由于病房條件有限,病房的管理也尚不盡人意,。
一年來病房的護理工作在院長的重視,、支持和幫助下,護理質(zhì)量和職業(yè)道德的建設(shè)上取得了一定成績,,但也存在一定的缺點,,有待進一步改善。新的一年新的開始,,我們?nèi)w護理姐妹們一定會齊心協(xié)力把護理工作做好!
初一教師個人年度總結(jié)篇十六
20_年,,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年,。我部在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下,,緊緊圍繞集團公司的發(fā)展目標(biāo)及“團結(jié),、務(wù)實、開拓,、創(chuàng)新的企業(yè)精神,,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,,同心協(xié)力,,較好地完成了上級和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20_年工作總結(jié):
一,、開展全員培訓(xùn),,提升員工素質(zhì)
現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能,完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),。這就需要創(chuàng)造一個公司文化網(wǎng),,讓所有的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,,重新修訂完善了《勞動人事管理規(guī)定》,、下發(fā)了員工手冊,并根據(jù)員工需求詳細制定了全員培訓(xùn)計劃并組織實施,。這次培訓(xùn)歷時一個月,,參加培訓(xùn)人數(shù)某某某人,人均參加軍訓(xùn)2學(xué)時,、接受理論知識授課6學(xué)時,、參觀考察3學(xué)時。參訓(xùn)人員均寫出某某某字左右的培訓(xùn)心得,,紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的知識,、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù),,去支持公司,,積極主動地去工作。通過某某節(jié)的檢驗,,員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識均有很大提高,,此次全員培訓(xùn)收到了良好的效果。
二,、積極學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)新
在人力資源管理與開發(fā)方面,我部為進一步做好人力資源管理基礎(chǔ)工作,,在加強定崗定員,、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)有效結(jié)合的同時,,不斷開拓人力資源管理人員視野,,把握人力資源動態(tài),吸收外部先進的人力資源管理思想和理念,,進行人力資源管理改革與創(chuàng)新,。形成了人力資源管理人員月例會制度,在人力資源管理人員中間倡導(dǎo)“學(xué)習(xí),、積累,、總結(jié)、提高;“專業(yè)勤奮;“82的工作,、學(xué)習(xí)理念,。在思想上,我部各位同志都充分認識到了學(xué)習(xí)型企業(yè)的深刻含義,,積極參加了市,、區(qū)相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)活動,在充實頭腦的同時,。也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎(chǔ),。
三、人力資源的管理和調(diào)配
今年,,為了實現(xiàn)公司利益的化,,針對我們旅游業(yè)在不同的季節(jié)、不同的崗位有不同的人力需求情況,,我部及時,、合理調(diào)配工作人員,保證了各崗位工作的有序運行,。
一是年初,,我部門及時地完成了集團公司安置某某某子女就業(yè)的收尾工作。并與所安置的某某某子女并簽訂了勞動合同,。
二是根據(jù)開發(fā)區(qū)人事局的要求,,為某某某更換了技術(shù)等級證書,并著手為符合條件的某某某職工晉升初級職稱,。
三是集團公司自轉(zhuǎn)制后至20_年某月末,,對已達到退休年齡的職工一直未辦理退休手續(xù),致使職工未按時辦理退休手續(xù),,導(dǎo)致本應(yīng)由保險公司支付的退休金一直由企業(yè)自付,。經(jīng)我部工作人員多方位的協(xié)調(diào)溝通逐一的理順了與市(區(qū))勞動局、市(區(qū))保險公司的工作關(guān)系,,而且極力挽回了本應(yīng)由保險公司支付確因延誤或停辦造成的由企業(yè)負擔(dān)的養(yǎng)老金某某某余元,。
四是為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,,公司領(lǐng)導(dǎo)班子做出決定,面向社會招聘一部分專業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,,我部門立即著手通過知名招聘平臺——某某招聘發(fā)布招聘信息,,在兩周的時間里,共有某某某人通過電話,、email以及親自登門報名,。我部門對這些人員通過筆試、面試,、體檢等方式逐一篩選,,共有某某某被我公司錄用。此次公開招聘也是集團公司成立以來的第一次,,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了新鮮的血液,。
五是根據(jù)市里的有關(guān)規(guī)定,養(yǎng)老保險在20_年元月開始要對欠繳部分收取滯納金,,因我單位從20_年由事業(yè)繳費轉(zhuǎn)為企業(yè)繳費,,所以養(yǎng)老保險個人賬戶存在著很多問題,通過對集團公司某某某的賬戶進行核對,,在時間緊任務(wù)重的情況下整理出了某某某的錯誤信息,,做實了以前未做實的某某某的個人賬戶,并補齊了以前漏繳的某某某的養(yǎng)老保險,,協(xié)助公司4位兩不找人員補繳養(yǎng)老保險某某某余元,。
六是在日常管理交納住房公積金的同時糾正了89條錯誤信息。
七是認真做好公司干部職工的考核工作,,是人力資源部的一項重要工作,。過去的一年里,在本部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對各級干部職工作了職能評價,,了解并掌握了職工在崗位工作的適應(yīng)能力,,在統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)的情況下,規(guī)范的管理了職工工作情況,,促進了各部室的工作開展,。
八是某月份,我部為進一步強化企業(yè)勞動人事管理,,建立與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,,指導(dǎo)員工理性和規(guī)范工作,充分的調(diào)動廣大員工的創(chuàng)造力和積極性,,切實圍繞集團公司發(fā)展的目標(biāo)努力工作,,我部認真的起草了《勞動人事管理規(guī)定》,在經(jīng)過職工代表大會討論通過后貫徹實施。
九是為保障公司因工作遭受事故傷害的職工獲得醫(yī)療救治和經(jīng)濟補償,,我部門在理理順了辦理工傷及工傷評殘的工作程序后共計為某某某同志辦理了工傷保險及傷殘等級認定,。
十是共受理游客投訴某某,解決某某,,另有某某投訴由于涉及對方自身責(zé)任,,目前尚在解決當(dāng)中。
十一是去年末,,我部門起草了《集團公司薪資改革方案》,這個改革方案目前正處于討論階段,。
十二是按照集團公司《員工勞動保護與防護用品配置的暫行規(guī)定》,,我部先核對了發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),進而組織采購,、發(fā)放,,共計發(fā)放棉工裝某某某套;棉鞋某某某雙;毛巾某某某條;香皂某某某塊。
四,、20_作設(shè)想
繼續(xù)秉承“團結(jié),、務(wù)實、開拓,、創(chuàng)新的企業(yè)精神,,將下一年度的工作設(shè)計:
1、制定《集團公司工資制度改革方案》,,通過后組織實施,。
2、完成職工工齡確定工作,。
3,、建立績效考核評估方案并組織實施。
4,、干部,、技術(shù)人員信息臺帳。
5,、整理檔案,,補辦檔案內(nèi)缺少的相關(guān)錄用手續(xù)。
6,、設(shè)計并組織實施20_工崗位培訓(xùn),。
7、進一步落實勞動保護用品的發(fā)放工作,。
8,、及時做好人員調(diào)配工作。
20_諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑,,在感悟著過去的一年的點點滴滴中,,我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石,。