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教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 11:12:57
教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)(十五篇)
時(shí)間:2023-03-09 11:12:57     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇一

1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡,、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。

2,、召開了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,,不斷學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念,。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,,一定會(huì)認(rèn)真工作,,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。

3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫、大賽活動(dòng),。9月10日下午放學(xué)后,,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫,、大賽活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,,場(chǎng)面熱烈而有趣,,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵,。

4,、開展走訪慰問活動(dòng)。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問,,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難,。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去,。

教師節(jié)的慶祝活動(dòng)中,,我們互相祝福著,,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇二

在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,,我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),,既慶祝節(jié)日,,又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,把活動(dòng)落到實(shí)處

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī),。其次,,召開各輔導(dǎo)員、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,,安排具體的活動(dòng)方案,,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),,使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,,教育效果顯著。

二,、組織到位,,活動(dòng)有效

1.升旗儀式中,,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話

在教師節(jié)到來之際,大隊(duì)輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國旗下講話,,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,,如何感恩,。講話中要求隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)來臨之際,以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié),,以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師,、愛師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng),、在體驗(yàn)中感恩,、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒?dòng)中,,以中隊(duì)的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡,、一張滿意的答卷,、一封賀信等。

2.開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)

通過廣播,,隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),,節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長的道理,。

3.開展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)

召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話,。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng),。通過開展豐富多彩的活動(dòng),使課堂充滿了溫馨,,校園到處洋溢著喜慶,,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福,。

三,、全面關(guān)心教師,共祝美好未來,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同,,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。

總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇三

九?月十?日,,??這是一個(gè)?特殊?的日?子,?在這?一天?,,我?們都?懷著?對(duì)老?師的?深深?感激?之情?。在?這一??天里,,我?院青?協(xié)全?體成??員向我院?辛勤?,、無?私奉?獻(xiàn)的?教師?們表?達(dá)我?們的?感激?之情??以及對(duì)老?師深??深地祝福?,。為?此,,?我院?青協(xié)?舉辦?了教?師節(jié)?活動(dòng)?,,現(xiàn)?就此?活動(dòng)?總結(jié)??如下:?

一,、?本次?活動(dòng)?的基?本內(nèi)?容及??活動(dòng)意義??

教師的?祝福?之情?,我?院青??協(xié)提前做?好“?教師?節(jié)”?活動(dòng)??宣傳板,,?向?學(xué)院學(xué)?生宣?傳教?師節(jié)?活動(dòng)?意義?,,提?醒同?學(xué)為?教師?節(jié)的?到來?提前?做好?準(zhǔn)?備。在?教師?節(jié)當(dāng)?天,?我院?青協(xié)?全體?成員?清晨??便在行政?樓集?合,?向大?清?早趕來?上班??的教師表?達(dá)節(jié)?日的?祝福?之情?,。?

本次??教師節(jié)活?動(dòng)的?成功?舉辦?有利?于向?全院?學(xué)生?宣傳?教師?節(jié)的?意義?,形?成尊?師重?道、??尊重知識(shí)?,、尊?重人?才的?社會(huì)?風(fēng)尚?,,有?利于?形成?良好??的學(xué)習(xí)氛?圍,?有利?于鼓?勵(lì)教??師,安慰?教師?。?

在此?活動(dòng)?中我?院青??協(xié)各個(gè)成?員都?積極?熱情?,,大?清早?便齊?齊的?到行??政樓集合?,在?活動(dòng)?過程?中,?各成??員聲音洪?亮,。?當(dāng)我?們看?見教?師們?嘴角??的微笑時(shí)?,,我?們都?感受?到了?活動(dòng)?的意?義。??

二、本?次活?動(dòng)的?感悟??

雖然教?師節(jié)?活動(dòng)?的開?展時(shí)?間很?短,?但前?期的?工作?讓我?們每?個(gè)人?都?學(xué)會(huì)了?很一?項(xiàng)工?作的?合理?安排?,更?是一?種思?維,,??了解一個(gè)?活動(dòng)?的過?程?以及可?能面?臨的??困難,。?

1?,、活動(dòng)?前的?準(zhǔn)備?工作?讓我?們充?分的?感受?到了?在組?織活?動(dòng)過?程中??參與人員?一定?要有?很好?的組?織紀(jì)?律性??,,只有這?樣才?能使?得活?動(dòng)的?布置?在?高?效率的運(yùn)?作下?進(jìn)行?,,進(jìn)?而完?美的?完成?任務(wù)?。?

2?,、團(tuán)隊(duì)?配合?在每?個(gè)活?動(dòng)過??程中都是?必不?可少?的,,?不能?無目?的自?己?一個(gè)人?單干?,,只?有和?大家?一起?好好?的干?,,才?是真?理。??

此次活?動(dòng)在?大家?的一?起努?力下?而讓?活動(dòng)?完美?的完?成,,?我們??的內(nèi)心?感到十?分的?開心?,,也?覺得?使自??己的生活?多了?些美?好的?回憶?,活?動(dòng)讓?我?們感受?到一?個(gè)部?門凝?聚力?的重?要性?,,團(tuán)?隊(duì)的?力量?,。?

三、?活動(dòng)?的不?足之?處與?改進(jìn)??

青協(xié)正?在開?展迎?接新?生的?活動(dòng)?,,因?此對(duì)?教師?節(jié)活?動(dòng)的?準(zhǔn)備?仍不?夠?充分,。?同時(shí)?在活?動(dòng)過?程中?,我?們未?與學(xué)??通社聯(lián)系?,,導(dǎo)?致活?動(dòng)的?宣傳?力?度不夠??,。

在今?后的?活動(dòng)?的活?動(dòng)中?我院?青協(xié)??將會(huì)積極?改進(jìn)?以往?活動(dòng)??中的不足??之處。提?前做?好活?動(dòng)的?準(zhǔn)備?,,在?有活?動(dòng)時(shí)?間相??沖突時(shí),,?要提?前做?好應(yīng)??急工作,?同時(shí)?也要?做好?活動(dòng)?的宣?傳工?作,。??

本次活?動(dòng)的?成功?舉辦?離不?開院?團(tuán)委?對(duì)我?們的?支持??,,在今后?的工?作?中,在?未來?的工?作中??,,我們一?定更?加努?力,,?不斷?學(xué)習(xí)?,吸?收新?的知??識(shí),,提高?自身?能力?,。?

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇四

九月是一個(gè)多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,,有個(gè)光榮的節(jié)日,,那就是教師節(jié)。九月,,我們又度過一個(gè)難忘的節(jié)日,,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,,隊(duì)員們向老師表心意,,說祝福;中秋節(jié)里,,舉家團(tuán)圓,,享快樂。在這個(gè)有著特殊意義的九月,,大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋,,感恩九月”為主題,,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動(dòng),。

一,、頌師恩,贊師美

在以“頌師恩,,贊師美”為主題的升旗儀式上,,隊(duì)員們以快板的形式夸老師。

從教育教學(xué)兩手抓的校長,,一心只為學(xué)校想的書記,,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的老師們,,都成為了隊(duì)員們夸贊的對(duì)象,。在他們的心中,每一個(gè)老師都猶如一盞明燈,,照亮他們前進(jìn)的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目,“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場(chǎng)館充滿了歡聲笑語。臺(tái)上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子,,和隊(duì)員們一起笑著,、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊(duì)員們也感受到了與老師的親近,,也更感受到了老師的平易近人。

教師節(jié)當(dāng)天,,大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,,并送出了精美的禮物,同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,。在倡議中,,提出了開展“四個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,;一份整潔干凈的作業(yè),;一切文明守紀(jì)的行為。號(hào)召隊(duì)員們愛老師,,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,,敬獻(xiàn)禮物,更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。在《我的老師》繪畫比賽中,,隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,,或是滿懷地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案精致,、用心、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼,??梢哉f尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園

二,、“憶中秋,、享快樂、共感恩”

對(duì)于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),,少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng),,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊(duì)開展“憶中秋”的十分鐘隊(duì)會(huì),,交流中秋節(jié)的來歷,,民間的傳說,民間慶祝的方式,,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,,傳承民族的文化。

中秋節(jié)當(dāng)天,,隊(duì)員們家庭歡度中秋節(jié),,在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗,,更體會(huì)到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融,。

教師節(jié),,學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),,孩子向家人表達(dá)情意,。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感恩,懂得珍惜,,大隊(duì)部還開展“感恩裝心間,,行動(dòng)表真情”活動(dòng),組織大家把對(duì)同學(xué),、親人,、老師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,,表達(dá)感恩之情和心中的愛,。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛,,也更好地詮釋了“感恩”涵義,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇五

20__年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,我校開展了主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”的系列活動(dòng),。

活動(dòng)共計(jì)三項(xiàng):

1、聲音表恩情:送上一篇頌文,、送上幾首歌曲,、送上一句祝福。

2,、卡片表心意:在三,、四、五,、六年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。

3、筆尖訴心聲:以“老師,,我想對(duì)您說”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?、贊文?/p>

具體實(shí)施過程如下:

首先,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下講話,,倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見到老師時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,,我們感謝您!”……以表達(dá)自己對(duì)于師恩的感激之情,。

其次,,各班召開以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的主題班會(huì),,讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻(xiàn)一首歌曲,、道一句祝福,、送一張賀卡、讀一篇詩歌等更深層次地表達(dá)自己對(duì)于教師的感激,、贊頌之情,。

最后,,舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰(zhàn),,學(xué)生助威,,此項(xiàng)活動(dòng)的開展將慶祝活動(dòng)推向了一個(gè)高潮,。語文,、數(shù)學(xué)兩大教研組在鐵人五項(xiàng)、兩人三組跑,、運(yùn)球接力賽等項(xiàng)目上一決雌雄,。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,教師們各個(gè)大展身手,,比賽過程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松,、娛樂的機(jī)會(huì),,使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時(shí)學(xué)會(huì)愛惜自己的身體,同時(shí)也給初到我校實(shí)習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)愉悅,、輕松的工作氛圍,。

總結(jié)此次活動(dòng),從上至下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,各位教師,、各班學(xué)生積極參與,將教師節(jié)慶?;顒?dòng)畫上了圓滿的句號(hào),。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇六

xx年的教師節(jié)是中國第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)在做一個(gè)總結(jié):

一、以班為單位開展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開班主任會(huì)議,,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富、主題明確,,"感恩祖國紅燭頌"等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲、詩歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二,、利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩,、樹立志成才之路"國旗下講話,。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲,、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評(píng)。

三,、"老師,,謝謝您的愛"主題隊(duì)會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)開展了"老師,謝謝您的愛"主題隊(duì)會(huì),,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。

1、七年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。

2、八年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂",、"老師您辛苦了"等話語,,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。

3、九年級(jí)開展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離。

四,、9月10下午4點(diǎn),,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,,召開茶話會(huì),、座談會(huì),大家暢所欲言,,各抒己見,,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇七

為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),,慶祝教師節(jié)的到來,四川大學(xué)圖書館志愿者隊(duì)于9月10日至9月12日開展了教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),,并取得了較好的效果,。

此次活動(dòng)面向江安校區(qū)全體師生,通過在青春廣場(chǎng)以及圖書館前擺放展板,,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,,還取得了以下效果:

1,、在青春廣場(chǎng)擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對(duì)于圖書館的介紹,,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助,。

2、在圖書館前擺放的4張展板,,張是對(duì)于圖書館老師工作的介紹,,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊(duì)以及圖書館志愿者隊(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)介。在教師節(jié)來臨之際,,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,,向其介紹志愿者隊(duì),為之后圖書館志愿者隊(duì)的招新做下宣傳基礎(chǔ),。

3,、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室,,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,,表達(dá)了教師節(jié)的主題。

在此次活動(dòng)中,,能取得預(yù)期的活動(dòng)效果,,主要原因有:

1、圖書館志愿者總隊(duì)事先工作安排較全面,。在9月7日向青志上傳策劃得到活動(dòng)批準(zhǔn)之后,,總隊(duì)開始安排活動(dòng)工作,在這一環(huán)節(jié),,各種突發(fā)情況,、活動(dòng)細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),因此在活動(dòng)中遇到特殊情況也能較好的解決,。

2,、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室,、宣傳部,、組織部在這一活動(dòng)中配合較好。信息能及時(shí)傳遞,,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)上報(bào),。在本次活動(dòng)中,三個(gè)部門是本學(xué)期第一次配合,,為之后招新的部門配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動(dòng)得到校青志的批準(zhǔn),,在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,,因此教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)才能舉辦的如此成功。

總而言之,,在本次活動(dòng)中圖書館志愿者隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作能力,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝福,,營造了感恩教師節(jié)的氛圍,,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想

1.通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,,傳說等,。提高學(xué)生對(duì)祖國文化的熱愛、獲得對(duì)社會(huì),、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),,形成親近民族文化、關(guān)愛自然,、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

2.通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展,,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),,來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

3.讓學(xué)生懂得親情的可貴,,能融入集體中,,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

4.通過本次活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料,。

2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪,。

3.準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,,如相機(jī)等

三,、活動(dòng)過程

(一)搜集準(zhǔn)備階段

1.學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”,、“教師節(jié)的習(xí)俗”,、“教師節(jié)的詩歌”、“教師大學(xué)燈”,、“教師燈謎會(huì)”等,,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

2.班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃,,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,,分配好人員,選好各個(gè)小組長,。然后由組長帶領(lǐng),,明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,,制定活動(dòng)計(jì)劃,。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1.按小組開展調(diào)查、訪問,、圖片收集,、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問,、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

2.集中交流,,合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),,調(diào)整方法,。

3.整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示,。

四,、活動(dòng)成果展示,交流分享

在老師指導(dǎo)下,,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),,并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈,、頌教師詩歌等),。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng),。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生自評(píng),、互評(píng)

學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),,實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”,要求—寫清班級(jí),、姓名,、家長姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等,。

活動(dòng)結(jié)束后,,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),。

2.教師評(píng)價(jià)

教師激勵(lì),、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇九

在第三十個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一,、開展教師節(jié)征文活動(dòng)

二,、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

在第三十個(gè)教師節(jié)到來之際,,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作資料,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既簡(jiǎn)單又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才明白,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,,您辛苦了!

四,、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手潛力,,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開了“老師,,謝謝您的愛”主題班會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,秀麗的詩句,,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。透過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無限,。透過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十

20__年暑假以來,,我鎮(zhèn)中心初中,、教育工會(huì)根據(jù)皋教工(20__)16號(hào)文件精神,,以慶祝第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī),,開展了系列慶祝活動(dòng)和“教育工會(huì)干部大走訪”活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、制定方案,、精心組織,。

為做好第32個(gè)教師節(jié)慶祝工作,8月底,,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會(huì)議,,研究制定了活動(dòng)方案。9月初,,召開了全鎮(zhèn)校長會(huì),,將方案精神傳達(dá)至各校。各校明確一名副校長具體負(fù)責(zé),根據(jù)中心初中的要求,,精心策劃,、周密安排。為活動(dòng)開展做好前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,。

二,、開展“系列活動(dòng)”慶祝第32個(gè)教師節(jié)。

20__年秋季開學(xué)以來,,我們根據(jù)活動(dòng)方案,,開展了以下活動(dòng):

1、召開教師座談會(huì),,聽取全鎮(zhèn)廣大教師對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議,。

2、評(píng)選了一批“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)教育工作者”,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)深入發(fā)展,。

3、組織了一次論文評(píng)選,,全鎮(zhèn)評(píng)出優(yōu)秀論文58篇,,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

4,、層層簽訂責(zé)任書,,個(gè)個(gè)明確奮斗目標(biāo)。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長,、各校中層干部,、教研組長、教科室主任等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,。

5,、召開全鎮(zhèn)黨員會(huì)議,。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書,。

6、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師,。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(fèi)(在職教師人均300元,,退離休教師人均200元)。

7,、召開了離退休教師茶話會(huì),。傾聽他們教書育人的體會(huì),和對(duì)教育工作和教育工會(huì)工作的意見和建議。

8,、組織了離退休教師釣魚比賽,。

三、開展“走訪”活動(dòng),,構(gòu)建和諧東陳教育,。

1、排查摸底,,明確對(duì)象,。

為了確保走訪工作落到實(shí)處,我們對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行了排查摸底,,將關(guān)注焦點(diǎn)投入以下幾類:

一是德高望重的老領(lǐng)導(dǎo);二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員,。

2、籌集資金,,及時(shí)走訪,。

我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極支持“走訪”活動(dòng),,劃撥專項(xiàng)活動(dòng)資金,。中心初中領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與,各校長積極配合,,社會(huì)影響較好,。活動(dòng)中,,我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導(dǎo),,和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節(jié)日的問候,。訪問了史家高,、朱招寅,、薛其達(dá),、劉正元、張迂回等9個(gè)教師世家,。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等,。各學(xué)校也相繼開展了一些小型活動(dòng),把陽光和溫暖及時(shí)送至全體教師的心坎上,,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè),。

四、活動(dòng)體會(huì)

開展第32個(gè)教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),,營造了一種尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚,,有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè),、教書育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,。激發(fā)廣大教師回報(bào)社會(huì),,社會(huì)各界和廣大群眾、家長對(duì)教育事業(yè)社會(huì)倍加關(guān)心和積極支持,,形成良性互動(dòng),。

走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經(jīng)濟(jì)的資助,,更是心理上的安撫,,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,,更是頌揚(yáng)他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者,,悉心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議、有效促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階,。

開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng)和工會(huì)干部走訪活動(dòng),中心校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部不僅可以面對(duì)面,,心貼心,,實(shí)打?qū)嵉臑榻搪毠し?wù),而且會(huì)聽到教職工對(duì)組織心聲,,了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻(xiàn)出的良策,,不僅樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,而且密切了黨群,、干群關(guān)系,,讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心,感受到黨和政府的溫暖,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十一

金秋九月是收獲的季節(jié),,農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,,堅(jiān)持隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),,我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié),。

活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生,。

一,、進(jìn)行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

教師節(jié)前夕,,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

三,、開展一次主題班隊(duì)會(huì)

在教師節(jié)即將到來之際,,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩朗誦,、快板書,、書法、繪畫,、演講等形式,,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀,。

四,、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過這些有趣的活動(dòng),,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。

五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)

每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí),。

今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩,成效顯著,。通過本次活動(dòng),,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,,教師要在實(shí)際工作中,,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十二

20xx年的教師節(jié)是中國第33個(gè)教師節(jié),。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的芬芳。尊師重教是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,,我們應(yīng)當(dāng)傳承并發(fā)揚(yáng)下去,。按縣局制定的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,,本著“隆重,、樸實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、教師節(jié)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,,我們將兩塊裝飾好的展板“祝全體教師節(jié)日快樂!”“祝全體教師身體健康,、萬事如意!”放置在校園大門入口處,并且安排了學(xué)生會(huì)干部及學(xué)生代表,,在老師進(jìn)入校園的時(shí)候,,學(xué)生代表們向老師敬禮并齊聲祝老師節(jié)日快樂。

2,、各班都出了以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”等為主題的黑板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的賀卡,、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感恩的心,。

3,、舉辦了一次以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”為主題的校園慶祝活動(dòng)和征文比賽,。通過征文活動(dòng),,學(xué)生們精心寫下的一篇篇精美的文章,淋漓盡致,、暢所欲言的表達(dá)了自己對(duì)老師的一片感激之情,,尊師重教的傳統(tǒng)美德也在此次征文活動(dòng)中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

4,、開展了民主評(píng)優(yōu)活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)文件精神,在教師節(jié)前夕,,學(xué)校召開了全體教職員工大會(huì),,以教育教學(xué)的成績和一年一度的考核成績?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行推薦、評(píng)選州,、縣,、鎮(zhèn)、校各級(jí)優(yōu)秀教師,,并且各級(jí)優(yōu)秀教師得到各級(jí)政府和學(xué)校的表彰,。

5、召開了教職工的表彰大會(huì),。會(huì)上,,楊副校長給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,,鼓舞教師們要努力工作,提高自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師,。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,,無私奉獻(xiàn),,把畢生的精力獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6,、開展走訪慰問活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,,幫助解決教師在工作,、生活上存在的問題和困難,,讓廣大教職工感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓舞,?;顒?dòng)中,我們互相祝福,,為自己是一名教師而感到光榮,。活動(dòng)雖然短暫,,但活動(dòng)美麗充滿關(guān)愛,,卻讓人無法忘記。

桃李不言,,下自成蹊,。一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的一天,。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,,也感受到了學(xué)生們那一顆顆赤誠而又熱烈的感恩之心,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十三

這是我在福山的第三個(gè)年頭,是我為人師的第五年了,。時(shí)間真快,,似乎昨天我才剛剛畢業(yè),懵懵懂懂的開始我的教師生涯,。而屈指一算,,五年的時(shí)光彈指一揮。

依然清晰記得第一次參加福山的教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。剛剛進(jìn)入新環(huán)境,,陌生的人,陌生的地方,,還有陌生的慶祝大會(huì),。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來老師不僅是只用來教書的,。

還來不及讓我更多的去擔(dān)心,,去遐想,福山用她溫暖的懷抱融化了我,。于是我從一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個(gè)不算老的老福山,。我回味這蛻變的過程,,享受這其中的酸甜苦辣,也慶幸自己的成熟和成長,。在這里,,我更加深刻體會(huì)到了教師這個(gè)名字的含義,更加清楚了自己肩上的責(zé)任,。

每一年的教師節(jié)總會(huì)有讓人眼前一亮的感覺,。作為主持人的我對(duì)她的感覺更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講,,再到今年的賽詩,,福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺(tái)上,,看到黑壓壓的一片,,緊張?jiān)偎y免,但同時(shí)也驚嘆于福山的人丁興旺,。

而今年,,當(dāng)我再站在臺(tái)上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),,人更多了,。因?yàn)榻衲晡覀兊募彝ブ杏衷黾恿艘慌鲁蓡T,又多了一個(gè)新校區(qū),。我們的隊(duì)伍又壯大了,。

當(dāng)我和同伴們站在臺(tái)上的時(shí)候,似乎也被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了,。我能感受到每個(gè)人心靈的震撼,,于是我們也不由的慷慨激昂起來。我肯定,,這一定比我們平時(shí)排練的要好的多,。因?yàn)槲覀冊(cè)谑惆l(fā)自己真實(shí)的感情。

不做老師永遠(yuǎn)不能真正體會(huì)它其中的滋味,。雖然無數(shù)的文人在贊賞老師,,大家都能說出幾句歌頌教師職業(yè)的話。但我知道,,真正體驗(yàn)到老師這個(gè)職業(yè)含義的只有我們自己,。所以,在這第23個(gè)教師節(jié),,我把祝福送給天下所有的老師,,也送給自己。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十四

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二,、利用各種形式慶祝教師節(jié)

1,、教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。

2,、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,開展了“老師,,我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍

3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,,利用教師節(jié)這一契機(jī),,開展了走訪、交流活動(dòng),,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌,。

三、開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),。9月9日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟,。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺。

總之,,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的、有意義的節(jié)日,。

教師節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十五

我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。這是第xx老師的節(jié)日,9月8日這天,,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng),。

這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面,,讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié),。 節(jié)目“歌聲代表我的心”

這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目,,它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們x班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長,。高潮部分的一首《對(duì)面的老師看過來》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演,活躍了班級(jí)氣氛,。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。 游戲“用心體會(huì)”,。

這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請(qǐng)3名人員上臺(tái)參與,,由主持人分別為他們戴上眼罩,,讓參與者面對(duì)一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物,,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物,。游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,,獼猴桃和黃鱔魚,。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí),,同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請(qǐng)了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈,,還仔細(xì)觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。

這個(gè)游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,,大家都覺得是個(gè)不錯(cuò)的游戲,。 現(xiàn)場(chǎng)小采訪

這是中場(chǎng)花絮。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)行采訪,, 連問幾個(gè)“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,,各位老師都十分積極地配合采訪,會(huì)場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲,。 詩朗誦《老師的眼睛》

由3名同學(xué)上臺(tái)朗誦,。雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,但還是能夠較順利表演下來。 這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,,所以表演者不是很熟練,,而且表情動(dòng)作也不是很自然。 小品《意外的禮物》

這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品,。劇情簡(jiǎn)單地說 就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí),,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,,只要她一來,鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無聲,。教師節(jié)快到了,,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師,。教師節(jié)這天,,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,,節(jié)日快樂”,。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住,。這時(shí),,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,,各嘉賓老師的手中,。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中,。

總的來說,本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的,。在活動(dòng)前,,同學(xué)們更是積極地布置班級(jí),給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境,。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng),,也讓各同學(xué)施展了其才能?;顒?dòng)氣氛也較活躍,,展現(xiàn)了我們班級(jí)魅力。但是,,排練的時(shí)間較短,,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,,讓我們?nèi)∑溟L,補(bǔ)其短,,把下次活動(dòng)辦得更好!

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