演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇一

大家下午好!

在經(jīng)歷了初中近三年，九百余天緊張,、充實(shí)的學(xué)習(xí),、生活后，今天,，我們終于走到了百日中考沖刺的跑道上,。在距離20~~年中考僅剩100天的時(shí)間里，我們依然相聚在這里,，相互鞭策,、相互激勵(lì),，為的是實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo)，為的是圓同學(xué)們寒窗十年來心中的夢(mèng)!

同學(xué)們,，進(jìn)入初中以來,，你們踏過書山坎坷，你們渡過學(xué)海茫茫,。你們朝夕相伴,，那每一個(gè)陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,，那每一個(gè)樸實(shí)真誠,、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射,、青春飛揚(yáng)的身影,，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

仿佛是剛剛接到城關(guān)中學(xué)的初中錄取通知書,，仿佛是還沉浸在剛進(jìn)入校園的興奮中,，仿佛是剛剛升入初三，昔日“一切從頭開始”的誓言還回響在耳畔……是啊,，回首三年的初中生活,，一切還近在眼前。曾經(jīng)歡暢地笑,，曾經(jīng)痛快地哭,，曾經(jīng)深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，曾經(jīng)夏日里師生的汗流滿面……三年來,，我們一起披星戴月,、寒暑不停、發(fā)奮進(jìn)取,。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡,，這不懈的努力、頑強(qiáng)的拼搏,，都只為即將到來的中考!

如今,，20~~年中考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，再經(jīng)過100天,，你們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗(yàn)——中考,，雖然成功的路不止一條，雖然衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)，但是,，作為檢驗(yàn)同學(xué)們初中學(xué)習(xí)生活重要尺度的中考,，卻始終是我們施展才華的平臺(tái)?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，在中考這個(gè)大平臺(tái)上,，歷屆初三學(xué)子盡展風(fēng)采,，為我們樹立了一個(gè)又一個(gè)鮮活、生動(dòng)的榜樣,，相信同學(xué)們會(huì)以這些身邊的人為楷模,，用自己的拼搏和智慧，為母校再增光輝!

“生命不打草稿,，人生沒有彩排”,，大家要在這百天的時(shí)間里，忘記一切煩惱,，放下貪玩之心,，保持積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)苦楚,，展現(xiàn)笑容,，珍惜每一分每一秒，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,，緊跟老師的腳步,，把老師的教誨變成自己最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要用汗水澆灌我們理想的花蕾,，用行動(dòng)兌現(xiàn)我們青春的諾言!在距離中考還有100天的日子里,，同學(xué)們更應(yīng)該惜時(shí)如金，提高復(fù)習(xí)效率,。100天是一個(gè)定數(shù),，沒有任何辦法可以增長,，100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,，這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力,。

再過一百天,，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場,。中考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,，需要你掌握制勝的武器,，需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，勇敢的探索精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是：遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,，冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情,。

有你們的地方,，一定會(huì)有老師的身影;有你們的時(shí)刻，一定會(huì)有老師陪伴,。風(fēng)雨中我們師生同行,，用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會(huì)一如既往，全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課,，精心選題,，精心上課，精心批改,，對(duì)學(xué)生的疑難問題,，熱情解答;在管理上做到精益求精，集思廣益,，群策群力,，全員參與，全員管理,，絕不放棄任何一名學(xué)生,。

“滄海橫流，方顯英雄本色”,，人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考,，我們就沒有理由退縮,，讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題,，走好腳下的每一步路,，為心中的夢(mèng)想。為自己的前途命運(yùn),，為父母明天的微笑,，帶上理想的頭腦，握緊有力的拳頭，勇敢地挑戰(zhàn)20~~年中考!希望由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡由我們來創(chuàng)造!奮斗100天,，讓夢(mèng)想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,，讓我們共同創(chuàng)造輝煌!為此，我想再提醒大家注意以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：堅(jiān)定信心,，增強(qiáng)毅力,，相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍還有不盡人意之處,，目前的成績與心中的理想還有一定的距離,，但應(yīng)該看到，初三以來,，自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,，堅(jiān)持走到現(xiàn)在，那么,，再咬緊牙關(guān),，完成最后100天的沖刺，勢必會(huì)有新的突破,。畢竟努力了,，就不后悔!

第二點(diǎn)：昂揚(yáng)斗志，平靜心態(tài),。沖刺階段的100天,，讓人振奮，躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,，不安中交織著紛亂的心緒,。面對(duì)即將來臨的中考，一位曾經(jīng)的中考狀元說得好：既要激情似火,，又要心靜如水,。同學(xué)們，越是在大賽來臨之際,，我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾,，爭取以最佳的知識(shí)水平,、最佳的心理狀態(tài)，迎接中考的到來,。沖刺的路上,，你難免還會(huì)遇到新的問題,、新的困難,、新的苦惱，不要怕，記住,，去找老師,，去和老師談一談。中考無小事,，老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右,，為同學(xué)們的揚(yáng)帆遠(yuǎn)行保駕護(hù)航!

第三點(diǎn)：珍惜在校的每一天，上好每一節(jié)課,，抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì),。距離中考的100天，也是同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)生活的最后100天,，懷著感恩的心,、懷著為母校爭光的志向，做一天母校的孩子,，就要讓母校放心一天,。同學(xué)們，讓我們用最后的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,，讓我們用不懈的努力,、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),，來迎接20~~中考的到來,。

人生尚有幾十年，中考剛剛一百天,。同學(xué)們,，記住這句話：我的初三我主宰。天道酬勤,，有付出必有收獲,。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧,，沿著中考奪優(yōu)之路,，堅(jiān)定地走下去，一定會(huì)海闊天空,，在流火的六月給父母一個(gè)驚喜,，為母校增輝。最后預(yù)祝每一名同學(xué)在20~~年中考中金榜題名!

謝謝大家!

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇二

關(guān)于成長的主題演講稿

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好! 今天講話的題目是：《快樂運(yùn)動(dòng),，健康成長》

首先讓我們來看一組數(shù)據(jù)，全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,，7歲到18歲的中小學(xué)生中,，每10人中就有1人是“小胖墩”,。全國大、中,、小學(xué)生視力不良率居高不下,。與20__年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升,，我國青少年學(xué)生,、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。國家早就在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng),，鼓勵(lì)大家每天鍛煉一小時(shí),。

其實(shí)早在古代，著名的醫(yī)學(xué)家華佗就認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶,，人懶病就勤,。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,，而人生最大的財(cái)富正是健康,。如果說健康是數(shù)字“1”，財(cái)富,、地位,、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零，有了健康的“1”,，后面的零才有意義,。健康不代表一切，但失去健康就一定會(huì)失去一切,，擁有健康才是人生最大的財(cái)富所以,，要想擁有健康這筆最重要的財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,。

如今,，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬闊的操場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,。體育課,，課間操，課外活動(dòng)等都是學(xué)校為了鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,，在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時(shí)間,，參加體育運(yùn)動(dòng)不僅能夠趕走倦意，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,，也豐富了我們的課余生活,。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng),，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。

縱觀歷史,，許多名人也積極投入到了運(yùn)動(dòng)中：“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言;“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),，生活才會(huì)不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”。

在奧運(yùn)會(huì)的誕生地,，保留著這樣一段格言：如果你想聰明,，跑步吧，如果你想健康,，跑步吧,，如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,，如果你想擁有成功的人生,，請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂,。

同學(xué)們,，我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)從本周就要開始了，你們到時(shí)就是運(yùn)動(dòng)場上的健兒,，露出你們的笑臉,，做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己，快樂的自己,，健康的自己!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,，預(yù)祝各班的運(yùn)動(dòng)員取得驕人的成績!謝謝!

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇三

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變,，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變,，性格就變;性格變,，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變,。

法國作家培根以往說過“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀,，人的許多品性都是它的作品,。

習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為,，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,，常常會(huì)與人相隨一生。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,，學(xué)習(xí)成績的好壞,，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切,。而在信心,、意志、習(xí)慣,、興趣,、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律,，當(dāng)我的生命告終時(shí),，我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了?！边_(dá)爾文所說的“規(guī)律”,，就是指“良好的習(xí)慣”，當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們,，在談到自我成績優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高一的同學(xué),，你們結(jié)束了三年初中生活來到高中學(xué)校，開始了高中生活,，需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過程,，而在這個(gè)過程中，好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得異常重要,。甚至能夠說,，你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快構(gòu)成下頭的這些好習(xí)慣：上課進(jìn)取配合教師,，不走神;勤于動(dòng)手,，隨手記東西;勤于思考,，遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,，從不抄襲別人的答案;對(duì)每一天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談，多讀書;做每一件事,，都力求完美(比如擦黑板和拖地,，從不草草潦潦);常與教師、家長溝通;勇敢地說出自我的想法,，異常是敢于把自我的目標(biāo)公布于眾;每一天早晨起來后對(duì)自我的一天做個(gè)計(jì)劃;每一天晚上總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等,。高二,、高三的同學(xué)也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備,。

在那里，我需要和同學(xué)們指出的是,，要養(yǎng)成好習(xí)慣,，你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上,，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì),。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律,。有了這種高度的自律,，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,，難在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成,。

一位高中橄欖球隊(duì)的教練,，試圖激勵(lì)自我的球隊(duì)度過戰(zhàn)績不佳的困難時(shí)期。在賽季過半的時(shí)候,，他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話：“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊(duì)員們回答道：“沒有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢,，他們放棄過嗎?”“沒有!”隊(duì)員再次回答?！澳敲?，埃爾默?威廉姆斯怎樣樣，他放棄過嗎?”

隊(duì)員們長時(shí)間地沉默了,。最終,，一位隊(duì)員鼓足勇氣問道：“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過?！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁?duì)員的提問：“你當(dāng)然沒聽說過他——因?yàn)樗艞壛?”

歲月長長路長,，人的一生,，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段,。這是一個(gè)人世界觀,、人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,，是你為將來奠基的時(shí)期,，每一天、每一步都要走好,。

讓我們從此刻做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,，而今日的習(xí)慣決定我們的明天,。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,。

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇四

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》。

生命最寶貴,，人的生命只有一次,，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全,。夏天來了,，天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,，如河流和魚塘,，這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道,，今年2月3日,，山西省連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故，造成10名學(xué)生和2名兒童死亡,。5月27日下午4點(diǎn)左右,，在為了積極響應(yīng)以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，努力防止此類悲劇再次發(fā)生,，我在此向全校發(fā)出以下倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害,。孩子是家庭的希望,，祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的損失,。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，并遠(yuǎn)離它

危險(xiǎn)地,，從而避免溺水事故的發(fā)生,。

二、幾點(diǎn)建議：

1,、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。

2、同學(xué)們平時(shí),、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊,、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。

3,、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,，更不得到河邊、堰塘等地方游泳,。

4,、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,。

5,、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳,。

6,、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳,。

7,、午休時(shí)間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳,。

以上的幾點(diǎn)要求和建議,，希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記，并堅(jiān)決執(zhí)行,。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,，要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校，要立即向老師報(bào)告,，在家里也要及時(shí)告訴家長,。上周五，學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》,，把這些要求提出來,，要求家長配合，希望同學(xué)們要重視這個(gè)問題。

三,、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法：

1,、出現(xiàn)溺水時(shí)，不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;

2,、放松全身，盡量將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力消耗過度，等待救援;

3,、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時(shí),，應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)：

1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2,、將溺水同學(xué)舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,，不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,，__人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,，__中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999,。

同學(xué)們，希望大家記住我今天講的“充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性”,、“預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議”,、“掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”、“現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救,，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果,。

此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠,，靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,，造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線，以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等,。

總之,，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,，關(guān)系到學(xué)校,，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì),、整個(gè)國家和整個(gè)民族,。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生命,，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,，健康成長,，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息,。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長,。

謝謝大家!

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

今天,，剛結(jié)束期中考試的我們,，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。此時(shí)享受祥和,、安寧的幸福生活的我,，、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難，他們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來,。這種青春是多么的絢麗奪目呀,，這種使命感是多么的震撼人心啊!他們，是時(shí)代的英雄,，因?yàn)樗麄兩钪禾煜屡d亡,，匹夫有責(zé)。他們知道自己的使命,，并敢去行動(dòng),，為之付出，為之犧牲,，用他們的熱血,，鑄就了祖國的青春。我們,，今天的中國青年,，應(yīng)該永遠(yuǎn)紀(jì)念在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，那些有使命感的青年,。

青春是美好的,，而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,、最富有生命力的群體,。梁啟超在《少年中國說》里寫道：“少年弱則國弱，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，青年是祖國的棟梁,，只有一個(gè)國家的青年充滿了活力，充滿了生機(jī),，這個(gè)國家才會(huì)有光明的未來,。 但可悲的是，現(xiàn)在的一小部分中國青年,，在這偉大的時(shí)代里,，卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,，不知道自己的義務(wù),，不知道自己的使命,。他們只為自己一時(shí)的享受和喧囂，荒廢了黃金難買的青春,。他們讓人側(cè)目,，卻依然不以為意，還囂張地說：“這是我的青春,，我的青春由我自己主宰,。”不錯(cuò),，青春是你的,，無人可以剝奪。但是,，你是否曾想過,，青春應(yīng)該如何綻放?青春真正的價(jià)值在哪里?這么珍貴的青春，試問,，為了一時(shí)的歡愉,，就忘記了自己的使命，而最終的代價(jià),，將是整個(gè)人生,，有誰可以此任性，如此舍得呢?

回首往昔,，中華民族前進(jìn)百年征途上,，愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn),。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),，我們，將以新的面貌,，面向新世紀(jì),，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章,。也許你正掙扎于個(gè)人微小的得失,，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待,，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住,，其實(shí)這一切都不是最重要的,，最重要的是我們擁有青春，我們記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命,，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,，擁有使命的青春是無所畏懼的,，擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命，我們才能有目標(biāo);有了目標(biāo),，我們才能有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,，我們才能有動(dòng)力;有了動(dòng)力，我們才能前進(jìn),，才能讓我們的青春擁有閃光的價(jià)值,，讓中華民族站在世界的舞臺(tái)，得到由衷的贊揚(yáng)和敬佩,。

作為新世紀(jì)的青年,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就把握大好青春，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。我們還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),，不斷成長,。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),，走過的歷程,，作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,，高舉“五四”火炬,，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水,，以滿腔熱情,，去開拓、去創(chuàng)造,、去擁抱新希望,，來迎接這個(gè)機(jī)遇,。

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇六

翻開歷史長河，上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化,，陪伴至今,，留下了永遠(yuǎn)的歌聲。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

你看著那些山珍海味,，美酒,，卻難以下咽，想渡過黃河,，寒冰卻堵塞了河道,，想登上太行山，卻有大雪在前,，但你相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù),，你遇到困難仍堅(jiān)持著樂觀自信的態(tài)度,，讓我在困難面前不退縮，使我們度過難關(guān),。

悠然采菊東籬下

你放棄了功名利祿,，寧愿來到山間隱居，不愿為“五斗米折腰”那種追求自由,，過著悠閑的生活,。離開這個(gè)趨炎附勢的官場，來到這個(gè)與世無爭的“世外桃源”,。你不慕名利,，向往自由生活，豁然開朗的精神陪伴在我們身邊,，讓我們學(xué)會(huì)并懂得了生活的真正意義,。

人生自古誰無死

你應(yīng)對(duì)元軍的威脅和誘惑，你還是堅(jiān)決拒絕,，你是可殺而不可辱的骨氣,，是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的凜然,，你視死如歸,，心系著國家，把自我寶貴的生命奉獻(xiàn)給國家,，你的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義，你這種愛國精神將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,。

上下五千年的歷史,，許許多多的文人墨客一向陪伴在我們的身邊，讓我們明白陸游的“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”;龔自珍的“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”;辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名…………

因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，讓我們?cè)诶щy面前選擇堅(jiān)強(qiáng),，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀兠靼兹松€有期望;因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，讓我們…?/p>

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇七

我眼中的世界是個(gè)多彩的世界,，也是一個(gè)多情的世界，既不虛無,，也不縹緲,，她是活靈活現(xiàn)，充滿生機(jī)的世界,。

清晨,，當(dāng)我推開窗戶，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界;悅耳的鳥鳴聲伴著包子鋪飄來的香氣,，頃刻浸潤了我的耳鼻,，小區(qū)林蔭道上，小狗搖著歡快的尾巴,，和著早起爺爺奶奶曼妙的太極,，呈此刻我眼中的世界是那么的歡快和祥和，動(dòng)物和人相映成趣,，這是一個(gè)美妙無處不在的世界,。

傍晚，當(dāng)我目送西沉的落日,，走在放學(xué)回家的路上,，看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我明白,，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻(xiàn),。各自凱旋而歸，趣味的是,，廢品回收者此時(shí)正趕著人們下班回家的節(jié)奏,，盡情吆喝著“紙板報(bào)紙賣哇?舊冰箱、舊彩電有哇?”,，喔!等待一天的他們,，才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品,，反映的是人們生活水平的提高,。我眼中的世界是,，人民安居樂業(yè)，社會(huì)和諧穩(wěn)定的世界,。

勤勞而歡快的人們,，愉快的工作在每一個(gè)崗位，就像一盤棋上的棋子,，每一顆都是必不可少的,。我眼中的世界是各行各業(yè)的人們辛勤奉獻(xiàn)的世界。

人們常說春華秋實(shí),，我眼中的世界既有春意盎然,、繁花簇簇;又有秋色怡人，碩果累累;既有春雨潤物的柔情,，又有秋風(fēng)送爽的大氣,。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏;這是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)而又浪漫的世界,。

然而,，我眼中的小世界也并非總那么完美，有時(shí)也充滿著煩惱和悲痛,。為取得優(yōu)異成績,，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎?非洲干裂的土地環(huán)境總是和饑餓的兒童同框;看后哪能不令人悲痛?好在各國的人們,，已經(jīng)開始重視環(huán)境保護(hù),，不知何時(shí)起，我身邊的留下河,，也成了杭州五水共治的典范,，真是令人欣慰?？磥?，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界,，終將變成完美世界,。

當(dāng)然，我還沒有真正地長大,，所以我眼中看到的世界還不夠全面,，我覺得我眼前不完美地方，很多還是人為因素造成的,，只要人們多為他人想想,，多做有益的事情，這個(gè)世界就會(huì)更加完美。我們期待這樣的一個(gè)碧水藍(lán)天,、滿天星斗的世界,，一個(gè)充滿愛與溫情的世界，一個(gè)純潔無暇,、禮貌與和諧的世界,。這也是我眼中完美的世界,。

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持,，大家是否會(huì)想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,。”這句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),，差的馬拉車走十天,，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄,。如果半途而廢,，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,，哪怕是金屬,、石頭，都能雕刻成功,。這就是說,，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒,。 曾有這樣一個(gè)故事,。

新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情,，每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩，每天做300下,?！?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過了一個(gè)月,，僅剩80%的人堅(jiān)持,。

一年以后，老師問：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,，只有一個(gè)人舉手,，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈,。任何偉大的事業(yè),，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢,。其實(shí),，世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的，也是堅(jiān)持。說它容易,，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說它難,，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,，終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,，人生剛剛邁出第一步,，更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持認(rèn)真聽講,，堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,，堅(jiān)持每天鍛煉身體，堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,，改正不良習(xí)氣,。只有如此，當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,，才能被社會(huì)所需要,，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,。同學(xué)們,，讓我們一起努力，堅(jiān)持不懈,，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇九

中學(xué)生國旗下講話稿:發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”,。

近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,，國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題,。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng),、鑒賞能力,、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上,。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì),，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo),。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育,。它對(duì)于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣,，使人樹立崇高的審美理想,，具有其它教育所不可替代的作用。

拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,，它是通過各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私?、認(rèn)識(shí)美,，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,，從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí),。魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的,，雖與道德不盡符,，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚,，亦可輔道德以為治,。”由此可見,，美術(shù)能陶冶人的情操,，凈化人的心靈，豐富人的感情,，讓人們心身健康地發(fā)展,，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí)，使人樹立正確的人生觀著名藝術(shù)家,、教育家豐子愷先生一生追求人格的真,、善、美,，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神,，為后人所尊崇,。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真,、善,、美這三者的和諧統(tǒng)一，就是圓滿健全的人格,。而對(duì)真,、善、美的追求,，缺一不可,，否則，這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn),，就會(huì)出現(xiàn)缺陷,。

藝術(shù)教育中的音樂教育，將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,、變幻無窮的節(jié)奏,、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲,、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,，嚴(yán)密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈,，對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用,。古代《晉書樂志》上說：“是以聞其宮聲，使人溫良而寬大;聞其商聲,，使人方廉而好義;聞其角聲,，使人惻隱而仁愛;聞其徵聲，使人樂養(yǎng)而好使;聞其羽聲,，使人恭儉而好禮”,，把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用,，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂對(duì)于培養(yǎng)人,、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),，藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分,，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線,。 我的講話完畢,，謝謝大家。

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇十

大家好!我是大e班的小朋友周振毅,，今天我國旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》,。

小朋友們，我們玩具丟了還可以再買,，花兒謝了還會(huì)再開,，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,，由于長輩的包辦代替，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),，解決問題的能力較差,。那么，我們要如何提高安全意識(shí),，讓安全扎根在心中呢?

一,、不要輕信陌生人，不跟陌生人走,，更不能讓陌生人碰自己的身體;

二、明白玩火,、玩電,、玩水的危害，防止意外發(fā)生;

三,、火災(zāi)時(shí),，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四,、不獨(dú)自一人乘坐電梯,、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;

五,、牢記特殊電話號(hào)碼,，遇到緊急情況，要冷靜,，撥打緊急電話求救

六,、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí);

當(dāng)然,，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,，僅僅做到以上那些是不夠的,，還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇十一

人生就像一場戲,，你站在舞臺(tái)上徘徊，上臺(tái),，下臺(tái),，入場，退場,。直到燈光逐漸暗淡,，才發(fā)現(xiàn)自我在徘徊中傾盡一生，而一向沒有向前走一步,。在惋惜,、留戀與不舍中，只能把遺憾撒入紅塵,。

——題記

我記得——

幼年的我膽小怕事,，應(yīng)對(duì)任何事情都羞怯不已，好像一顆含羞草,。而如此膽小的我竟然站在了大眾舞臺(tái)上,。

舞臺(tái)的后臺(tái)人聲鼎沸，到處都是稚嫩的臉頰,，她們像一株株熱情似火的波斯菊,，雖然互不認(rèn)識(shí)，卻任然手拉著手嬉戲,，肩并著肩一齊說著悄悄話,。我一個(gè)人坐在角落不敢出聲，望著一張張陌生的面孔,，我空洞的瞳孔里僅有驚恐的顏色,。生怕她們伸出惡魔般的爪牙，把我吞沒,。想到那里,，我不禁抱緊了手臂，可是她們只是不屑地看了我一眼,，便換笑著走開,。

如果能上前一步就好了——

對(duì)她們展開笑容，拉起雙手,，我也能一同玩樂,。

化妝老是優(yōu)雅地走到小朋友中間，笑著說：“小朋友們排好隊(duì),，教師把你們變得美美的!”孩子們歡呼起來,，手拉手站成了一小隊(duì),，我孤身一人，只能站在隊(duì)尾,?；瘖y教師如同魔術(shù)師一般的手把孩子們都變成了一個(gè)個(gè)小精靈，我心中也暗暗期待起來,，孩子們更是興奮,，爭先恐后，我被擠到了角落,。當(dāng)教師露出了滿意的笑容,，看著面前的一個(gè)個(gè)小精靈問：“小朋友們都畫好了嗎?教師要走咯!”剛問出口，孩子們異口同聲地說：“畫完啦!”角落里的我不知所措,，眼眶中浸滿淚水,，手指痛苦的糾結(jié)在一齊，指印深陷,。

如果能上前一步就好了——

對(duì)教師說我還沒畫完,，教師就能為我而留下片刻，我也會(huì)變成“小精靈”,。

最終準(zhǔn)備就緒,，我從舞臺(tái)一側(cè)清楚地看到舞蹈教師滿懷期待的眼神。其他人都準(zhǔn)備就緒,，音樂響起,，“小精靈”們蹦蹦跳跳地上了舞臺(tái)。頓時(shí)我沒有了上臺(tái)的勇氣,。我沒有她們的開朗,，我沒有她們的笑容，我沒有她們的妝容,。我好像只是局外人。我踏不出去那一步,。望著教師見我沒上臺(tái)時(shí)焦急氣憤的臉,，我感覺淚珠落了下來，冰冷而灼熱,。

如果能上前一步就好了——

不要因?yàn)榕_(tái)下觀眾為緊張,，不要因妝容的不一樣而退卻。

初次登臺(tái)的機(jī)會(huì)變成了我至今無法釋懷的遺憾,。只是上前走一步,，我卻始終不能踏出那一步。這遺憾像一顆扎進(jìn)心中的釘子,，越陷越深,，越深越痛,。

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我是來自~~班的繆銘昊,，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,，我演講的語氣將會(huì)是非常冷靜的,。希望通過這次的演講，大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解,，認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性,。

在演講之前，想問問大家對(duì)剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對(duì)馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓,、家人團(tuán)聚的美滿假期,，是源于一項(xiàng)國務(wù)院的規(guī)定?！叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié),、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,，其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L假的同時(shí),，其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,，那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法,，到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。要回答第一個(gè)問題,，從字面上理解,，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律，遵守法律,，說白了就是遵守一種規(guī)章制度,，其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束，它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁?，不該做什么,，在潛移默化中?guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,，即我們常說的自律,，嗯這很重要。

亞里士多德說過：“法律就是秩序,，有良好的法律就會(huì)有良好的秩序,。”眾所周知，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,，所謂法治,，即是依法治國，依照法律來治理國家,。法律是一種特殊的制度,，它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情,，可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行,，保護(hù)著我們的合法權(quán)利,。一個(gè)國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的,。反之,，倘若沒有了法律的約束，社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼,，以中國的~為例,，由于的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩,，司法制度陷入癱瘓,，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,，近年來,，隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國，加強(qiáng)法制建設(shè),，建設(shè)社會(huì)主義法治國家,，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基,。

而紀(jì)律,，詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文,。除法律之外,，還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī),、村規(guī)、家規(guī)等等,。我們身為專門從事學(xué)生這個(gè)職業(yè)的人,，一周中絕大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項(xiàng)規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì),。同學(xué)們?cè)趧倓傔M(jìn)入瑞中時(shí),，老師會(huì)給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊(cè)”,，并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校里呢也會(huì)組織校規(guī)校紀(jì)測試,，對(duì)考試不合格的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)考處理,，團(tuán)委學(xué)生會(huì)還會(huì)安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺(tái)賽等的活動(dòng)，目的無非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，保障我們的知情權(quán),。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二,，有談何在思想上重視,，在行動(dòng)上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對(duì)我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚，建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊(cè)翻一翻,。這本書一直被我保存的很好,，內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,，由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)完善的地步了,。

盡管如此，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象,。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束,，面對(duì)規(guī)矩依然我行我素，認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個(gè)性的表現(xiàn),。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好,，那也不好，總覺得生活得很不自由,，但望若有一天權(quán)在手,，便要指點(diǎn)江山，勾畫一個(gè)逆天改命造福眾生的校規(guī),。其實(shí)上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的,。畢竟校規(guī)是適用與一個(gè)學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的，而我們每一個(gè)人都是一個(gè)不同的個(gè)體,，都有自己的獨(dú)立想法,，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對(duì)自身行為的限制,，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個(gè)問題,。首先，我在前面論述過,，規(guī)矩是一個(gè)集體不可動(dòng)搖的根基,，有句話我們都聽過，“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！蔽覀兩頌閭€(gè)體，從集體的利益考慮出發(fā),，就不應(yīng)該破壞它,，而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)集體的紀(jì)律性,。其次,，一項(xiàng)規(guī)定也并不單單意味著對(duì)個(gè)人主觀能動(dòng)性的否定，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,，換句話說,，只要你不違規(guī)，你想怎么干都行,。如果你真正的有智慧,，做的事都是前所未有的，已經(jīng)超脫六道,，連校規(guī)都無法處罰你了,，才叫做牛。另外,，從另一個(gè)角度來說遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事,，他并不是有百害而無一利的，它在許許多多的層面上保護(hù)著我們的基本權(quán)利,，比如學(xué)習(xí)的權(quán)利,、人身安全的權(quán)利，這種受保護(hù)的感覺,，多好啊,。

遵紀(jì)守法從我做起。最后我想有必要對(duì)瑞中生的九字方針做出一個(gè)新的詮釋了,。身為一名瑞中學(xué)子,，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),，孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”,，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩，真正做到知行合一,，自覺遵守道德規(guī)范,，而不是勉強(qiáng)去做。

謝謝大家!

百日宣誓演講稿 國旗下的宣誓演講稿篇十三

同學(xué)們,、老師們：

你們好!

今天我國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!

今天我們生活在幸福的時(shí)代,、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代,。第一范文網(wǎng)23但為了明天，為了未來,，我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康,。我們生活在學(xué)校,、生活在人群密集的環(huán)境里，我們可以做些什么呢?

一,、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手,，勤剪指甲,，勤洗澡，遵守作息時(shí)間,，起居定時(shí)有規(guī)律,。

二、均衡飲食,。隨氣候變化而增減衣服,，定期運(yùn)動(dòng)，在日常生活中應(yīng)定量用餐,，早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,，呼吸新鮮空氣，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力,。要懂得照顧自己,，真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，只有有了良好的身體,，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也才能真正感受到真正的幸福生活,，才能真正幸福生活一輩子,。

三、要自我減輕壓力,。堅(jiān)決不能吸煙,，在緊張的學(xué)習(xí)、工作,、生活過程中,，做到緊張而活潑,，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾,、家庭父母發(fā)生糾紛,，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法,。要科學(xué),、合理，盡快解脫出來,。

四,、教室保持空氣流通。不要長期,、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢,、人員密集公共場所,。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，教室保持通風(fēng)狀態(tài),，有些同學(xué)天天洗頭，有的同學(xué)長期不洗頭,，有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,，有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的,，聞的人就不同了,，有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止,，為什么?道理都懂,，做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，對(duì)一個(gè)人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

五,、我們是學(xué)生,，當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來，首先睜開的是眼睛,。每天我們要用,，眼睛對(duì)人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書,，有的不注意做眼保健操,，有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉,、擦眼睛,，有的家庭同用一塊毛巾,，這些對(duì)我們的眼睛非常有害。

同學(xué)們,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁,，讓我們攜起手來,，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。