在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇一

一,、學(xué)校后勤線工作帶領(lǐng)會計出納供應(yīng)教學(xué)物品,，從不影響教學(xué)工作,。管錢，管財,，管水,，管電，為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校;了解同志們的疾苦,，幫助他們解決后顧之憂,，為的是讓他們安心工作,，為教育事業(yè)大顯身手;同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況,，學(xué)校就會主動慰問，為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖,。這樣以來我們_鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處,、友好和諧的氛圍。

二,、全校師生飲食安全工作自受命以來,，不敢怠慢，有事無事,，就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，使問題解決在萌芽狀態(tài),，同時大會講,，小會說，見面還個別談;上課講,，下課說,，課余時間還閑談，說飲食安全,，談身心健康發(fā)展,。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)生家長簽訂保證書,。這樣以來,，引起全校師生高度重視，故一年來未出現(xiàn)任何問題,。

三,、檔案管理工作檔案管理一年兩次，前次是三月份,，后次是九月份,。在此項工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶,。從收集資料到裝訂成卷,，需要好多工序,，還要耗費大量時間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力,，細(xì)致勁,。幾年來，我始終如一,，堅持不懈,，因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

四,、學(xué)校固定財產(chǎn)的管理工作此項工作得認(rèn)真而細(xì)致,，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累,，各教室,、各住室的財產(chǎn)都登記造冊、明碼標(biāo)價,，并宣布財產(chǎn)保管使用制度,，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償,，得有一定的責(zé)任性,。此外，自己還親自動手修理被損壞的桌凳,，僅這一項就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開支,，也有些人說我不必出這些力，但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作,，盡管累,，但樂在其中。

總之,，一年來,，我做了一些自己份內(nèi)的工作，不應(yīng)該自豪,，但我可以無愧的說：我盡到自己的努力了,。但我深知，做得還很不夠,，離黨的要求還相差很遠(yuǎn),。未來的路還很長，目標(biāo)更高,，任務(wù)更艱巨,，我有決心，有能力，在今后的工作中,，再接再厲,，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績,。為振興_教育做出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇二

一年來，擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,，兢兢業(yè)業(yè),，務(wù)實求真，無私奉獻(xiàn),，把真誠的愛奉獻(xiàn)給學(xué)校,。回顧一年的工作述職如下：

一,。 強化學(xué)習(xí),，促進(jìn)提升,，更好地服務(wù)于工作

作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,，我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉，我明白自己起點高,，底子薄,，為了彌補缺陷，唯有兩個字——那就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求,。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機(jī)會。繼10年參加溫州市“十一,。五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后,，今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!說實在話,，像我這個年齡的女同志,，牽掛特別多：長輩的健康、孩子的生活,、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,，無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,，能與省教壇新秀,、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已，進(jìn)步不斷,。我已建立博客發(fā)博文,，為了進(jìn)一步充實博客，我每天孜孜以求，學(xué)同伴,，問老師,。名師淵博的知識，深厚的底蘊,，刻苦的鉆研,，博大的胸懷，時刻激勵著我,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,，每一天里都有我的思索，每一天里都有我的收獲,，每一天里都有我的成長,。最新教育理論的洗禮，資深大師點化的感悟,，我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升,。所有的努力目標(biāo)只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

二,。 遵循規(guī)律,，以人為本，盡可能提高管理水平

在自覺遵守教育規(guī)律,，深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,，以人為本，學(xué)會換位思考,，在部署具體工作中力求“公開,、公平、公正”的原則,，盡量避免粗暴生硬的操作方式,，努力追求用最樸素、最熱情,、最和諧的方式去完成最重要,、最復(fù)雜、最艱苦的工作,。當(dāng)然,，我們蘆浦中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體，有著強烈的使命感與責(zé)任感,，把全部的愛與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校,，奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生：09年4月學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲，各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹(jǐn)與實力,。33位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,，我們是一首歌唱生命得贊歌,，沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。更值得一提的是全員賽課活動有聲有色,，楊志到副校長率先開課,，楊平科校長借班開復(fù)習(xí)課，班子成員個個爭先恐后,，賽出風(fēng)格,，賽出特色，更賽出風(fēng)采!語文組王作亨,、章曉燕,、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛，體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵;學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動中林曉迎,、項友團(tuán),、王蘇梅、馮志賀,、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課,。有努力就有付出，有付出就有收獲：應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;周秋花,、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎;楊仁頂,、王作亨、梁雅麗,、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識競賽獲二等獎;多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線;不計其數(shù)的論文,、案例,、教學(xué)設(shè)計在縣以上獲獎并發(fā)表,。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎項在此不一一提及，特此深表歉意!

三,。 立足本位,，勤于專業(yè)，做學(xué)生滿意的教師

在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,，我兼七年級(2)班的語文教學(xué)任務(wù),。在課堂中，我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,，注意做好“三字文章”即：立足‘趣’字,，傾注‘情’字，落實‘讀’字,，盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲,。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理，談學(xué)生所喜樂見,。教學(xué)《百草園》這篇課文,，課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,，然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事，老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,，可想而知,，這節(jié)課學(xué)生興趣盎然，在輕松愉悅的情境中完成教學(xué)任務(wù),。如教學(xué)《云南歌會》我會以“云南十八怪,，一年四季隨身帶，和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,，巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,，激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識,，同時也利于課內(nèi)知識的掌握,，一舉兩得，樂此不疲!

20年教齡的我認(rèn)真?zhèn)湔n,，堅持寫詳案,，及時批改學(xué)生的作業(yè)，細(xì)心糾正學(xué)生的錯誤,，我更喜歡與學(xué)生一對一,、面對面的交流點評作文，我深刻明白：我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生,，哪怕是象倪維會,，林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生，我也蹲下來與他們交流談心,，我的32位qq好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,，我定時適量與他們聊天談心，上下五千年,，縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,，都是我們要扯的內(nèi)容，高遠(yuǎn)的天空下,，我是一個收獲最多的農(nóng)夫,。

當(dāng)然，在工作中不免存在倦怠與困惑,，焦慮與失落,，有待以后改正與克服。

今天是教育局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢,，我擅自借用我們這個團(tuán)隊的成績來述職,，然而我還要告訴大家，著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言：冰山浮游在海面上的時候,，露出的只是七分之一,，我們努力所取得的成績也是這樣!

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇三

一年來,，擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作，兢兢業(yè)業(yè),，務(wù)實求真,，無私奉獻(xiàn)，把真誠的愛奉獻(xiàn)給學(xué)校,?；仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢?/p>

一。 強化學(xué)習(xí),，促進(jìn)提升,，更好地服務(wù)于工作

作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長，我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,，我明白自己起點高,，底子薄，為了彌補缺陷,，唯有兩個字——那就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機(jī)會,。繼10年參加溫州市“十一,。五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后，今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),，我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!說實在話,，像我這個年齡的女同志，牽掛特別多：長輩的健康,、孩子的生活,、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作，無一不在我的心里打轉(zhuǎn),。然而,，能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,，進(jìn)步不斷。我已建立博客發(fā)博文,，為了進(jìn)一步充實博客,，我每天孜孜以求，學(xué)同伴,，問老師,。名師淵博的知識，深厚的底蘊,，刻苦的鉆研,，博大的胸懷,，時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,，每一天里都有我的思索,，每一天里都有我的收獲，每一天里都有我的成長,。最新教育理論的洗禮,，資深大師點化的感悟，我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升,。所有的努力目標(biāo)只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,。

二。 遵循規(guī)律,，以人為本,，盡可能提高管理水平

在自覺遵守教育規(guī)律，深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,，以人為本,，學(xué)會換位思考，在部署具體工作中力求“公開,、公平,、公正”的原則，盡量避免粗暴生硬的操作方式,，努力追求用最樸素,、最熱情、最和諧的方式去完成最重要,、最復(fù)雜,、最艱苦的工作。當(dāng)然,，我們蘆浦中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,，有著強烈的使命感與責(zé)任感，把全部的愛與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校,，奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生：09年4月學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,，各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹(jǐn)與實力。33位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,，我們是一首歌唱生命得贊歌,，沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。更值得一提的是全員賽課活動有聲有色,，楊志到副校長率先開課,，楊平科校長借班開復(fù)習(xí)課，班子成員個個爭先恐后,，賽出風(fēng)格,，賽出特色,，更賽出風(fēng)采!語文組王作亨、章曉燕,、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛,，體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵;學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動中林曉迎、項友團(tuán),、王蘇梅,、馮志賀、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課,。有努力就有付出,，有付出就有收獲：應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;周秋花、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎;楊仁頂,、王作亨,、梁雅麗、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識競賽獲二等獎;多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線;不計其數(shù)的論文,、案例,、教學(xué)設(shè)計在縣以上獲獎并發(fā)表。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎項在此不一一提及,，特此深表歉意!

三,。 立足本位，勤于專業(yè),，做學(xué)生滿意的教師

在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,，我兼七年級(2)班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,，我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,，注意做好“三字文章”即：立足‘趣’字，傾注‘情’字,，落實‘讀’字,，盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理,，談學(xué)生所喜樂見,。教學(xué)《百草園》這篇課文，課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,，然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事,，老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注，可想而知,，這節(jié)課學(xué)生興趣盎然，在輕松愉悅的情境中完成教學(xué)任務(wù),。如教學(xué)《云南歌會》我會以“云南十八怪,，一年四季隨身帶,，和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課，巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,，激發(fā)興趣,。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識，同時也利于課內(nèi)知識的掌握,，一舉兩得,，樂此不疲!

20年教齡的我認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持寫詳案,，及時批改學(xué)生的作業(yè),，細(xì)心糾正學(xué)生的錯誤，我更喜歡與學(xué)生一對一,、面對面的交流點評作文,，我深刻明白：我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生，哪怕是象倪維會,，林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生,，我也蹲下來與他們交流談心，我的32位qq好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,，我定時適量與他們聊天談心,，上下五千年，縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,，都是我們要扯的內(nèi)容,，高遠(yuǎn)的天空下，我是一個收獲最多的農(nóng)夫,。

當(dāng)然,，在工作中不免存在倦怠與困惑，焦慮與失落,，有待以后改正與克服,。

今天是教育局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢，我擅自借用我們這個團(tuán)隊的成績來述職,，然而我還要告訴大家,，著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言：冰山浮游在海面上的時候，露出的只是七分之一,，我們努力所取得的成績也是這樣!

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇四

一,、 加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,，堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣,。我總是在工作之余抽出時間,，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論,。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城半年里罕學(xué)校帶回來的資料我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,，結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,，內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。

二,、 潔身自律，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,，把寬以待人、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,，我首先模范遵守,，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用,。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),，對下為老師負(fù)責(zé),。

因為我分管教學(xué)工作,，所以我工作再忙，也積極深入教學(xué)第一線,。我每周兼課2節(jié),，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并帶頭運用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),，實行小組合作學(xué)習(xí),，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競爭,，同層角逐,。

因為我分管考勤工作，所以我每天早來晚走,，掌握全體教師的出勤情況,。

因為我分管科研工作，所以我親自主持科研課題,，動員其他老師也主持,、參加科研課題的研究。

因為我分管電教工作,，所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word、excel,、powerpoint的各種應(yīng)用,，還能對學(xué)校現(xiàn)有的電教器材運用自如,，也學(xué)會了多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺的管理,。

三、 立足本職,，樹立公仆服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對群眾,，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,。大膽工作，勇于創(chuàng)新,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,，我不僅是政策的制定者,、過程的管理者，還是工作的執(zhí)行者,、教師的服務(wù)員,。我們學(xué)校要求教師要集體備課，我集齊一至九年級的全套教材,，抽出時間親自去參加各組的備課,，和老師們一起探究，也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤,，也曾因如何落實“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作,，我會與老師一起去完成，絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,，比如,，我分管控輟保學(xué)工作，我會手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表,，一起整理材料;有些教師使用課件不熟練,，我會在課前一遍遍的把他教會;學(xué)校搞校園文化建設(shè)時,，我與老師們一起找資料、設(shè)計圖案,、去噴繪,、裝鏡框、掛上墻,。

四,、開拓進(jìn)取，在實踐中彰顯成效

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，半年來,，在我分管的幾項工作中，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,，開拓進(jìn)取，彰顯成效：

1,、學(xué)生合作成長小組建立,，分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)改革全面鋪開;

2、控輟保學(xué)工作通過省市兩級驗收,，各項指標(biāo)均為優(yōu)秀;

3,、中考升入省級重點高中的學(xué)生數(shù)居農(nóng)村初中之首;

4、與全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),，實現(xiàn)外部資源為我所用;

5,、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級，所有任課教師均能使用課件上課;

6,、電子圖書館已經(jīng)建成,。

五、冷靜思考,，在反思中謀求發(fā)展

總結(jié)半年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考。半年來,，無論作為教師還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,。淡泊名利,，心底無私,，嚴(yán)于律己，為人正直,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓,、克制,，調(diào)整心態(tài)，用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強,。

2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實,，形成模式,，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高,。

回首半年的工作，雖然取得點滴成績,，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的。半年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議，不斷充實自己,，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇五

我叫_x，自20_年x月x中心校成立以來,，一直擔(dān)任中心校副校長,。幾年來，在上級教育主管部門 校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,，在各年級主任,、班主任、全體教職工的熱情支持下,，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正,。

一.開學(xué)前，重點抓好課桌椅的配備工作,。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,，當(dāng)配備不足時，就訂購課桌100張,，凳子150張，還組織職工維修50套,，做到按時按量配足,。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,，采購教師用的各種教學(xué)用具用品,，完善教學(xué)設(shè)備，并做好安排人員報名,、收費等工作,，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二.開學(xué)初,，抓緊制訂各項規(guī)章制度,。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》,、《學(xué)校財物管理制度》,、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂,、攤點管理制度》,、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事,，以制度管人,。

三.根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,，針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用,。對基礎(chǔ)較差的班級，加強力量,，認(rèn)真抓好，嚴(yán)防出亂班,。接著抓學(xué)風(fēng),，通過多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

四.加強對師生生活的管理,。

開學(xué)初，先做好住校生住宿和開膳的安排,，接著做好學(xué)生的食堂,、攤點管理工作，嚴(yán)格要求食堂,、攤點要做好飲食衛(wèi)生,，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修,。浴處,、小便處不足，就組織人員再擴(kuò)建,，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要,。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺,，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水,，我們在大井上面建筑一個水池,，并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實際困難,。

五.抓校園環(huán)境整治工作,。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新陽光充足,，清凈整潔,，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作,。因此,，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,，嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈,。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表揚,，不好的批評,，并強調(diào)及時搞好。年終總評,，并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容,。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地，體育運動場,，種樹,、種花、種果,，綠化學(xué)校環(huán)境,。

六.加強衛(wèi)生安全工作。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,，我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,，認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣,。還深入教室、實驗室,、圖書室,、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施,。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂,、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜,。在重點抓好食物中毒的同時,，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育,，提高學(xué)生自我防范能力,，確保學(xué)生健康成長。

七.加強對住校生的管理,。

為了做好對住校生的管理工作,，我除了安排校警人員輪流值班外,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督，嚴(yán)格管理,，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊,、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗,、睡床或在墻上亂刻,、亂涂、亂畫,、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電,、安裝插座，使用電爐煮飯等等,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理,。

八.思想覺悟

自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,，無論是學(xué)習(xí)還是做人,，對其他人要求做到的，我首先做到,，在工作方面,，我做到顧全大局，勇挑重?fù)?dān),，并且做到;干一項工作就對一項工作負(fù)責(zé),。工作中不徇私情，嚴(yán)格自律,，廉潔奉公,，嚴(yán)以律己，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵自己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校,、教師,、學(xué)生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛教師,、熱愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,，無論成績大小,，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負(fù) 校長的重托,，沒有辜負(fù)全體教職工的信任,。

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇六

我叫_x，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核!

一,、德——我用愛心和誠信鑄就師魂

1. 我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作，至今已有近20年了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;_年8月，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時，我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,，我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當(dāng)老師上課遲到時，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道：我憤怒我無奈,，是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃,。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位，要到位,。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能

1.我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

大家下午好!本人楊茂軍,，現(xiàn)年42歲,，黨員，現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長之職,，分管教育教學(xué),。時光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了,，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,，讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報工作?；仡欉@一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,，恭請大家指正。

一,、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽,，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目,。他強調(diào)的就是思索,。由于思索，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo)，我在思索中前行,。

1,、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),。一年來,，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對教師，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù),，用心幫助，不斷激勵,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二,、求真務(wù)實，開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長,，我深知自己所面臨的形勢,。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛,，學(xué)習(xí)勁頭不大,，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。面對如此困境,，我們只有腳踏實地，一步一步向前走,，方能突出重圍,。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報，默默無聞,，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，像曹興龍老師、沈其干老師,，他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,，還有胡善林老師、管英鳳老師,、陶國文老師,、韓偉老師、趙瓊老師,、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,，正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,，我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗,、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助,。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價制度,。樹立成績源于過程的觀念,，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度)，每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開教師分析會,，并適時召開家長會,。把握優(yōu)勢，找出差距,，確定改進(jìn)措施,。七八年級注重夯實基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級教學(xué),，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施,，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績,，但相對上學(xué)年來說,，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動開展正常，一年來團(tuán)支部組織了多次活動,，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展,。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,，各組老師并沒受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來豐富課堂教學(xué),。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四,、冷靜思考，善于反思

一年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。 嚴(yán)于律己，為人正直,。凡事能自己做的就多做些,，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓,、克制,，調(diào)整心態(tài)，用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。能深入各年級,，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,，強化“品牌”意識,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議,，不斷充實自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正!

中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)副校長述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

大家下午好!本人楊茂軍,，現(xiàn)年42歲,，黨員，現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長之職,，分管教育教學(xué),。時光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了,，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,，讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報工作?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序,，主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正。

一、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視,，也不需要聆聽，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實的面目,。他強調(diào)的就是思索。由于思索,，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),。一年來,，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對教師,，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二,、求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長，我深知自己所面臨的形勢,。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大,，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對如此困境,，我們只有腳踏實地,，一步一步向前走，方能突出重圍,。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報，默默無聞,，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，像曹興龍老師、沈其干老師,，他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,，還有胡善林老師,、管英鳳老師,、陶國文老師、韓偉老師,、趙瓊老師,、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,，正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,，我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗,、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助,。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價制度,。樹立成績源于過程的觀念,，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度)，每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開教師分析會,，并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,，找出差距,，確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級教學(xué),，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施,，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作,，并取得了一定的成績，但相對上學(xué)年來說,，流生人數(shù)又開始反彈,。主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任,。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動開展正常,，一年來團(tuán)支部組織了多次活動，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語文組,、英語組教學(xué)活動開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四,、冷靜思考，善于反思

一年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。 嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些,，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓,、克制,，調(diào)整心態(tài)，用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。能深入各年級,，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,，強化“品牌”意識,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績,，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議，不斷充實自己,，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正!