總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 度小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇一
一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了今后能更好的工作,,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,,注重培養(yǎng)尖子生,,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,四年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生我努力做到從友善開始,,比如,我班的個(gè)別同學(xué)作業(yè)拖拉,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,家長(zhǎng)又不管的情況,分析其原因,,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,,從贊美著手,及時(shí)給他們以積極的評(píng)價(jià),,找到他們身上的閃光點(diǎn),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)一無是處的人。慢慢地他們有了一點(diǎn)自信,,再讓班上成績(jī)好的學(xué)生平時(shí)多督促他們完成作業(yè),,開展“一幫一”的活動(dòng),現(xiàn)在這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的提高,,其他的毛病相對(duì)就減少了,。
3、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 度小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇二
一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多,。本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,并結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。為了克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一,、思想方面
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,,身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。
二,、教學(xué)方面
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真制訂好教學(xué)計(jì)劃,,備課時(shí),,結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程,,不但要考慮知識(shí)的相互聯(lián)系,,而且擬定采用的教學(xué)方法,以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接,,既要突出每節(jié)課的難點(diǎn),,又要突破每節(jié)課的重點(diǎn)。
備課主要抓以下幾個(gè)方面:
①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,,做到心中有數(shù),。
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。同時(shí)為了上好每一節(jié)課,,通過上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2,、上課
為了提高教學(xué)質(zhì)量,,體現(xiàn)新的育人理念,把“知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的教學(xué)目標(biāo)真正落實(shí)在實(shí)際的課堂教學(xué)之中。課堂教學(xué)以人為本,,注重精講多練,,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,強(qiáng)化他們探究合作意識(shí),。對(duì)于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí),,我主要通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生們?cè)谏钪懈兄獢?shù)學(xué),、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,運(yùn)用數(shù)學(xué);通過小組交流活動(dòng),,讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作,、掌握方法,、體驗(yàn)成功等。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑,,注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,。從而,把課堂還給了學(xué)生,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí),,正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。注重課堂管理,,力求提高45分鐘課堂效率,。
3、批改作業(yè)
對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置,,我本著“因人而異,、適中適量”的原則進(jìn)行合理安排,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性,、針對(duì)性,,綜合性,又要考慮學(xué)生的不同實(shí)際,,突出層次性,,堅(jiān)決不做毫無意義的作業(yè)。學(xué)生的每次作業(yè)盡量做到及時(shí)批改,、全批全改,。并及時(shí)反饋錯(cuò)誤信息,對(duì)于出錯(cuò)率在一半以上的題目,,將詳細(xì)作出分析和講評(píng),。
4、關(guān)注后進(jìn)生
我所任教班級(jí)的學(xué)生人數(shù)38人,,學(xué)習(xí)中下者將近占一半,,所以“抓差補(bǔ)缺”工作顯得尤為重要。本學(xué)期,,我除了在課堂上多照顧他們外,,課后還給他們“開小灶”。首先,,我通過和他們主動(dòng)談心,,了解他們家庭狀況、對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度等,,找出了其中的原因,,并從心理上疏導(dǎo)他們,,拉近師生之間的距離,使他們重樹學(xué)習(xí)的自信心,;其次,,對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。對(duì)于他們遺漏的知識(shí),,我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),,對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,,同時(shí)我還會(huì)對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),。通過一學(xué)期努力,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,,對(duì)數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了一定的興趣,,提高了數(shù)學(xué)成績(jī)。
三,、努力方向
1,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、關(guān)注后進(jìn)生,,給他們更多一些關(guān)心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫娑加兴M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
總之,,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,,如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上,、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法上等方面,。本人今后將在教學(xué)工作中,汲取別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 度小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇三
在本學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作中,根據(jù)新大綱的教學(xué)要求,,我力求使教學(xué)結(jié)構(gòu)符合兒童的年齡特征,,注意促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,更注重在實(shí)踐活動(dòng)中,,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,,做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)口算的學(xué)習(xí)。通過課前的3分鐘的口算練習(xí),,采用多種形式,,讓學(xué)生通過他們自己喜愛的方式來練習(xí),還不定期的舉行“速算手”比賽,,激發(fā)他們的積極性,。增加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),。
二,、注重教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
本班的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
三,、存在問題,。
“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。新的課程改革社對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。