人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中畢業(yè)生的自我介紹 初中生的自我介紹篇一

一,、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人,，別人也才會尊重你,。我是這樣想的，也是這樣做的,。在家里,，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼,，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,，我會把自己身上的零錢,，送到他的手里。

在幫助別人的過程中,，我不僅有付出,，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,， 四川汶川發(fā)生特大地震,，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款,?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園,，甚至失去了寶貴的生命,。

我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員,，身上應肩負一份責任,，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去,。當看到他們重建家園校舍,，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂,，因為這里包含了我的一份愛心,。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方,。

二,、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結,、友愛,、積極向上的班集體，班主任嚴格,、慈祥,、認真、富有愛心,，同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量,。在班里,，作為一名班長，我就像老師的小助手,，同學們的服務員,，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,，我總是能夠克服困難,，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理,。

比如：班里的板報由我負責完成,，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則,。在生活中,，做錯了事,，我會勇敢地承認，即使是被父母指責,。在學校值周時,，我客觀公正，遇到好朋友求情,，要我給她們班打高分時,，我會毫不猶豫拒絕。

三,、用恒心攀登知識的高峰

作為一名學生,，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍,，學習成績優(yōu)異,。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專心聽講,，積極主動回答老師提問,，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題,、不會的作業(yè)題認真鉆研,，積極向老師和同學請教。

平時多讀一些課外書,，從中吸取知識不斷充實自己,，開闊眼界。在以往的學習中,，我也曾獲得過不少榮譽,。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地,、奮發(fā)向上、勇攀高峰,。因為我知道學習的道路是曲折的,，只有不畏艱險，一步一個腳印,，才能達到光輝的頂點,。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗,，興趣廣泛,。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié),、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽,，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣,。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲,，獲得了團體二等獎,。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了,，我將努力練好琴拿下七級證書,。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽,。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上,。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語,。在博睿智劍橋英語學校學習期間,，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人,。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己,。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”,。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別,、體驗和欣賞美與健康的眼睛,。

一分耕耘，一分收獲,。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,，將一如既往地嚴格要求自己,，克服自己不足，在工作,、學習中起到模范作用,，帶動身邊的同學們共同進步!

初中畢業(yè)生的自我介紹 初中生的自我介紹篇二

各位考官:

早上好!非常榮幸能參加這次面試，我是號考生,，報考的職位是,，希望通過這次面試能向各位老師學到更多的東西,。

我來自美麗的海濱城市，今年24歲,，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生,。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神,。帶著這種精神,，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得07-20xx年度二等獎學金,，08-20xx年度和09-20xx年度三等獎學金,，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學習之外,，我還積極參加各種社會實踐活動,。曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,，向孤兒院兒童獻愛心活動等,。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,，為我更快的走向社會提供了良好的平臺,。

此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,，并取得了國家計算機二級等級資格證,，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等,，并自己設計了個人主頁,。我是班級的籃球隊主力，我覺得籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神,。

回顧自己大學四年的工作學習生活,，感觸很深，但收獲還是頗豐的,。掌握了專業(yè)知識,，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助,。除此之外,，也應該看到我的一些缺點,，如有時候做事情比較急于求成,，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,，有缺點并不可怕,，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在,，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點,。今后我將更嚴格要求自己，努力工作,，刻苦學習,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,。

這次選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，本身也十分喜歡這個職位,，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會!

以上是我最真誠的求職面試自我介紹,，在此感謝各位考官!

初中畢業(yè)生的自我介紹 初中生的自我介紹篇三

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質. 初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。 當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動. 在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀. 學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

1,、時光流逝,，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。我衷心擁護中國共產黨的領導， 熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書。 作為班長,，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手。 初三我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。

20xx年被評為省優(yōu)秀學生干部,。學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,， 腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年級前列,。在學科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉,，平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通),，且在20xx年獲太原市首屆數棋大賽二等獎、全國數棋個人銅獎,。通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處， 體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

2,、初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,， 思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步,。天資聰穎，學習認真自覺,，理解和自學能力強,，善于質疑、析疑,、解疑,。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷,，懂得舉一反三， 學以致用,，不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年級前茅,。

3,、三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績，在往后的日子里,，希望我能做得更好,。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治,，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》 和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔任過班級的數學課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學,，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評.

初中畢業(yè)生的自我介紹 初中生的自我介紹篇四

中專學習中,，在提高自己科學文化素質的同時,，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

物流管理，是自己選擇的專業(yè),。自從大一入學之日起,，我就曾經暗下決心，一定要努力學好本專業(yè),。心中定下了方向,，便不再猶豫遲疑。四年來,，我?guī)缀鯖]有曠過一次課,，一直盡心的上課，用心的學習,，希望能夠把專業(yè)學好,，為自己以后踏上社會做一個更好的準備。

在學習上,，本人嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，在學校就讀的四年里,，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,，認真學習了物流管理專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容,，取得了良好的成績，具備了一定的理論知識,。同時我對計算機office辦公系統(tǒng)軟件能熟練操作,，現在正在備考全國計算機等級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績,。

在生活上,，除了專業(yè)學習之外，我還重視社會實踐活動,，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工,，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業(yè)股份有限公司實習,，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,，并受到實習單位的一致好評,。

在思想上，學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國,，擁護中國共產黨的領導,，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定,，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,，尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家,、集體、個人三者之間的利益關系,，當個人與集體,、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家,、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致,，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏,。

大學四年塑造了一個健康,、充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化,、發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點,。作為一名20xx年大學應屆生,，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標,，相信我一定可以的,。

初中畢業(yè)生的自我介紹 初中生的自我介紹篇五

尊敬的：

您好!當你啟開這份自薦信時是對我過去四年的檢閱,。當你合上她時，也許將是我人生新的征途!

我叫，是xx學院管理系xx級物業(yè)管理班一名在讀學生,。我十分榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。雖然我只是一名專科院校的學生,，可能會與您想要本科以上學歷的職員有一定的出入,，但是我一直都以自己的學院為榮，而我也堅信我一定可以在工作中做到更好,。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的所長,，謹在此向各位領導作一下自我推薦。

在我步入大學之前，一直是一個靦腆、不愛說話的女孩。但是在我的內心深處,，我不甘于自己就這樣默默無聞的度過自己的大學生涯，我想要戰(zhàn)勝自己,，想要向大家證明我可以做得更好,。就這樣，只要是學校舉辦的各類比賽中都能見到我的身影,。還記得我在學院學生會干部的述職演講中對大家說：可能在座的各位中有不少都見過我,，即使好多次我都是以失敗而告別這個舞臺,，但是此時此刻，在這兒您又能看到我的身影,，那就證明了一件事，那就是我有一顆永不言敗,、越挫越勇的心,，而我堅信只要擁有這樣的一顆心,，我在今后的工作中可以做到更好!

雖然在大學里我得到了各種各樣的獎勵,，但是我從來沒有因此而驕傲自滿，止步不前,。我依然是我,，那個充滿了理想與干勁、目標明確的我!追求完美的我總是希望可以將我經手的每一件事都做到盡善盡美;我喜歡挑戰(zhàn),，也樂于接受挑戰(zhàn),，更喜歡戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的那份自豪感;我喜歡忙碌，更喜歡在忙碌中找到滿足,。

美好的大學生活,，不僅培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。雖然現在的我在職場中還略顯羞澀,，處事還不是很有技巧，但是我相信憑著我永不服輸的干勁,，一定可以成長成為貴公司所需要的人才,，我真誠渴望，我能得到在貴公司歷練的機會,，為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

感謝您在百忙之中給予我的關注,。隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談,，我將十分感謝,。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將關注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx..

初中畢業(yè)生的自我介紹 初中生的自我介紹篇六

各位考官早上好,。我是鄭州師范學院數學系x屆數學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,，名叫，很高興能有機會在此向各位考官學習!

廣西師范學院數學系是我們學院最悠久,、教學質量最優(yōu)異的系別,，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺,。在學好專業(yè)課的同時,，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力,，掌握了教育學和心理學的許多知識,，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,，我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果,，得到了校領導和指導老師的好評,。

我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,，使我踏踏實實,、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠,、踏實的性格,，讓我在工作中與領導、同事相處融洽,，較好的完成了各項任務,。

我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓,、耕耘,。

我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力,，相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,，逐步走向成功!

謝謝大家!