為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇一
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心
三,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四,、活動時間:
教師節(jié)前一周
五,、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室,。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,,循環(huán)廣播,。(負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負(fù)責(zé))
五,、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,,校園插上彩旗,。
2、課間操時間,,全體師生集合操場,,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,,全體學(xué)生唱歌,。
3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六,、相關(guān)工作人員安排:
1,、活動總負(fù)責(zé)
2、活動宣傳報(bào)道
3,、活動攝像,、拍照
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼
5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇二
一,、 活動基本情況:
1、活動名稱:慶祝教師節(jié)系列活動
2,、活動時間:20__年9月9日—10日
3、活動地點(diǎn):會展中心
4,、參加對象:學(xué)生,、教師及部分家長代表
5、承辦單位: 第一小學(xué)
6,、活動總指揮:
二,、組織機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實(shí)施措施:
1,、各單位要有工作預(yù)案,,保證老師和學(xué)生路上安全。
2,、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會展中心,,各就各位,各司其職,。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場,,對號入座。
3,、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員,,必須遵守大會紀(jì)律,,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,中途不得自行退場,。
4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé),。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平,、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報(bào)告并及時疏散,。
5,、后勤保障組:財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)
四,、會場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:
1,、會場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
2,、會場
一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號),、楊海芳(9排19號)負(fù)責(zé);
一層?xùn)|1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負(fù)責(zé),,前9排疏散通道為西北角安全出口;
一層西10—23排單號由張輝(10排37號),、王海文(23排15號)負(fù)責(zé);
一層?xùn)|10—23排雙號由張某(23排16號)、張俊平(10排36號)負(fù)責(zé),,疏散通道單號為西南角安全出口,,雙號為東南角安全出口;
二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負(fù)責(zé);
二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕(9排18號),、李建林(1排18號)負(fù)責(zé),,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,,巡查員重點(diǎn)巡查會場紀(jì)律,、上下樓道及會場疏散工作。
3,、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放,。
4、會場外圍有公安,、消防,、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
五,、突發(fā)事件的估計(jì),、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
1、會場人員突發(fā)病,、現(xiàn)場受傷情況
預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育,。
應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
2,、應(yīng)急疏散情況
預(yù)防措施:參加活動前由各單位領(lǐng)隊(duì)對參加人員做好動員工作,,進(jìn)、退場必須保持秩序,,有序進(jìn)行,,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止,。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施:安保人員隨時巡視會場,,對可疑人員高度警惕,。
應(yīng)急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾?,必要時撥打110報(bào)警,。
4、火災(zāi)問題
預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,,會場內(nèi)不放易燃物品,,重點(diǎn)是前臺電器。
應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,,一旦發(fā)現(xiàn)失火,,一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,,并根據(jù)情況撥打火警電話,。
5、停電問題
預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會場電力,、照明的排查工作。
應(yīng)急處理:活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜,,若演出時停電,,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩,、不亂動,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇三
一、活動目的:
1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。
2.鍛煉語言表達(dá)能力,,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,,提高組織管理能力,,執(zhí)行力。
3.體驗(yàn)合作的快樂,,學(xué)會換位思考,。
二、活動主題 :感謝師恩,、感謝有您
三,、活動時間:9月10日中午12:10
四、活動組織: 由班委負(fù)責(zé),,班主任,、副班主任協(xié)助。
五,、活動地點(diǎn):教室
六,、活動準(zhǔn)備:
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目 ;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機(jī)一臺,、節(jié)目主持人男女各一位,。
七、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。
(二)教師節(jié)主題慶祝活動:
1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始 ;
2.詩朗誦――老師,,我們愛您 !
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福,。
5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前
6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),,表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。
7.贈送賀卡或禮物 學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭,。
在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言,。
9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,,教師節(jié)快樂!”
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇四
為慶祝第28個教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,,活躍校園文化生活,,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒?,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一,、中心思想:禮物不大,、一片心意,獎品不重,、快樂就好
二,、活動組委會:黃水英、劉先武,、周志紅,、鐘華、馮萍,、孫澤良,、肖健、易海珊,、傅嫻瓊
三,、活動時間:20xx年9月10日下午
四、活動地點(diǎn):
聯(lián)誼會地點(diǎn):濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點(diǎn)廠旁)
聚餐地點(diǎn):追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))
五,、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐
六,、前期準(zhǔn)備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)
2,、禮品準(zhǔn)備:孫澤良,、姚小鳳(鮮花、氣球,、禮物)
3,、禮品運(yùn)輸:劉先武、黎正林
4,、主持,、串詞撰寫:劉先武、馮萍
5,、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球,、椅子)
6,、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演,。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,,要求健康向上,、富有情趣、盡量全員參與,。
7,、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)
8,、詩歌朗誦:羅錦程,、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)
9,、抽獎處:鐘華(抽獎),、姚小鳳、鄧勉(兌獎)
10,、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊,、肖健
11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:陳聰(活動攝像)
七,、活動內(nèi)容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1,、主持人宣布活動主題,介紹來賓
2,、校長致辭
3,、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
4、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》
5,、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花,。
7、101辦公室表演節(jié)目
(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮
8,、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目
9,、201辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
10、游戲《破氣球》,。規(guī)則:每2人一組,,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球,。2人背靠背運(yùn)氣球,,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,,兩人合作將其坐破,,不能用手。最先完成的小組獲勝,。
11,、202辦公室表演節(jié)目
12、301辦公室表演節(jié)目
(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
13、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教20xx年教師)
14,、302辦公室表演節(jié)目
15,、401辦公室表演節(jié)目
(六)紫色陽光篇——夢想激情
16、師徒結(jié)對,、共同成長——新老教師結(jié)對儀式
17,、師傅代表、徒弟代表講話
18,、402辦公室表演節(jié)目
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
19,、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話
20、全體教師合唱《明天會更好》
活動結(jié)束:陽光祝愿,,自由活動,,稍后歡慶晚宴
八、需要所有老師配合的地方
1,、按時到達(dá),、積極參與。
2,、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到傅嫻瓊老師處,。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3,、如有特殊情況本人不能參加,,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎,。否則,,本人不來抽獎機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,,大家統(tǒng)一調(diào)配,。
4、其他未盡事宜,,另行通知,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇五
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。
二,、活動主題:感恩老師,贈人玫瑰,,手留余香,。
三、活動對象:全校師生
四,、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),,9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
五,、活動要求:以班級為單位,,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的上報(bào)級部,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇六
在教師節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),,知道老師的辛苦,,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感,??梢圆邉澮韵轮黝}的活動,具體活動方案如下:
一,、活動名稱
教師節(jié),,老師的節(jié)日。
二,、活動組織
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作,。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動,,產(chǎn)生喜愛老師的情感。
(一)活動目標(biāo):
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,初步了解老師的工作,。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱,、親一親,,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。
(二)活動準(zhǔn)備:
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。
(三)活動過程:
1.談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動的愿望。
師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,,了解老師的工作,。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問,。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié),。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。
5.幼兒向老師表示感謝,。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親,,向老師問聲節(jié)日好,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇七
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。
二,、活動目的
通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶祝活動,,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷,,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學(xué)生從思想上尊重教師,,感謝師恩,。
三、活動時間
20__年9月3日——9月10日
四,、活動組織
學(xué)校成立慶祝第__個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
五,、活動安排
1,、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。
(1)各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。負(fù)責(zé)人:各班主任
②完成時間:正式開學(xué)開始,,__年9月10日止,。
(2)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳:
要求:播放歌頌教師的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等,。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:
要求:
①學(xué)校懸掛橫幅:熱烈慶祝第__個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,,祝福老師!”
②完成時間:9月5日
(4)學(xué)校文化走廊、少先隊(duì)報(bào)欄要出版教師節(jié)的???。
要求:
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
②內(nèi)容:宣傳我校老師的感人事跡,。
③9月8日前完成,。
2、感謝師恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動,。
(1)9月10日兩天早晨組織學(xué)生,、紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師,。
(2)9月10日,,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福,。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月5----9日課余時間.,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,,貼在放置在學(xué)校宣傳板上,。
(4)9月2日—10日組織全體學(xué)生開展“竹簡傳情,祝福親愛的老師”短信祝?;顒?。
3、學(xué)校慶祝會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會,。
程序:
1,、升國旗儀式;
2,、校長致辭;
3、學(xué)生代表講話,。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇八
老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人,,他們的辛勤,為我們的未來奠定基礎(chǔ),,教師節(jié)來臨之際,,做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動方案的策劃,送到你老師手中吧!
一,、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,,增進(jìn)家園聯(lián)系,,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。
二,、活動內(nèi)容
1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷,。
2,、學(xué)生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3,、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽,。
三,、活動時間
九月一號到九月十號
四、活動過程
1,、9月1日,,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2,、9月3日,,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳,。
3,、9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象,。
4,、9月7日前,各年級組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。
5、9月7日,,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。
6、9月10日,,舉辦園級教師演講比賽,。
7、9月13日,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
8、9月14日,,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。
五,、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,。
2,、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇九
一,、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第_教師節(jié),,我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命,、促進(jìn)發(fā)展”為主題,,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝2_教師節(jié),,充分激發(fā)教師愛教樂教,,教書育人的熱情,營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好氛圍,,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展,。
二、活動時間
20__年9月10日——教師節(jié)前后,。
三,、活動組織
學(xué)校成立慶祝第_個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:嚴(yán)建國、陳進(jìn)生
副組長:唐紅敏,、周京平,、肖周志、龍建安,、肖聲忠,、楊振躍
成員:廖寧江、鄧家飛,、周公望,、譚延喜、胡春生,、李春來
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
四,、活動安排
1,、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明
要求:
①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅?,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片,、事跡,,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等,。
②完成時間:正式開學(xué)開始,,20__年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
要求:
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。
②內(nèi)容:先進(jìn)集體,、個人事跡,尊師歌曲,、古今故事,、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,,播放歌頌教師的歌曲等,。
③制定好廣播計(jì)劃,,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江
要求:
①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,,祝福老師!”,。
②完成時間:9月2日
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
要求:
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
②內(nèi)容:教師節(jié)知識,,表彰先進(jìn)集體,、個人事跡,老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件等,。
③9月8日前完成。
(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求:
①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),。
②9月8日前完成;
③學(xué)生處組織檢查評比,。
2、學(xué)生感恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動,??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠
(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師,。(團(tuán)委,、學(xué)生會負(fù)責(zé))
(2)9月9日,每節(jié)課前,,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,,為老師們送上小禮物,。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5——9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上,。(學(xué)生會負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé),。
3,、學(xué)校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處,、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持:周公望;
程序:
1),、升國旗儀式;
2)、校長致辭;
3),、教師代表講話;
4),、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜,。
4、組織教育懇談會
邀請部分_代表,,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校,??傌?fù)責(zé):唐紅敏
(1)時間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會議室
(2),、人員邀請:_代表4人,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。
(3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室,。
5,、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系
要求:
①每班上交書法,、繪畫,、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽,。
6,、召開離休和退休處級干部座談會
9月9日上午10點(diǎn)在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師,。(工會負(fù)責(zé))
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇十
一,、指導(dǎo)思想
在第33屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,,通過活動,,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,,進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,為形成一支高素質(zhì),、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動迎接建國xx周年,、世博會的召開,。
二、主題:摯愛?使命?責(zé)任
三、參與對象:全體教職員工
四,、活動時間和地點(diǎn)
時間:x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分
地點(diǎn):x校區(qū)五樓多功能室
五,、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)
2,、播放六位先進(jìn)教師()事跡短片
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹,。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎,、青年教師獻(xiàn)花
4,、鮑書記講話
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任
1、教師訪談
內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年,、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),,立足崗位,,奮發(fā)進(jìn)取,,教書育人,為人師表,,做讓人民滿意的教師。
主持人:
嘉賓:
2,、師徒帶教儀式:
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書
(3)師傅為徒弟贈送書籍
(4)師徒代表()發(fā)言
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年,、改革開放xx年之際,,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶,、迎世博的主題)
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六,、活動準(zhǔn)備
主持人:
第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦:等教師
2,、短片:
制作:(信息組)
素材,、事跡稿件:等六位教師
統(tǒng)稿:
3、頒獎準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任
1,、教師訪談:
2、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈書準(zhǔn)備:
3,、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩朗誦的教師
4、來賓邀請:(社區(qū)代表,、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)
5,、會場布置:(橫幅、座位安排,、鮮花準(zhǔn)備)
6、媒體播放,、攝影、攝像,、話筒等:(信息組)
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇十一
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:__
副組長:__
成員:__
二,、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四,、活動時間
教師節(jié)前一周
五,、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1:(9月_日)周一在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,。(_班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室,。(__老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,,在7——9日中午2:00,,循環(huán)廣播,。(__負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名,。(_負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動流程如下
1,、清晨,校園插上彩旗,。
2,、課間操時間,全體師生集合操場,,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌,。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。
六、相關(guān)工作人員安排
1,、活動總負(fù)責(zé):__
2、活動宣傳報(bào)道:__
3,、活動攝像、拍照:__
4,、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:__
5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定):__
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:__
附:9日課間操時間活動
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲:講臺雖小,,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云,。
甲:對學(xué)生言談舉止,、和藹可親;
乙:對學(xué)生,為人師表,、身體力行。
甲:鮮花盛開,,是您們悉心護(hù)理的獎賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶,。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重,。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧,。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。
乙:是啊!早晨,,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,,同學(xué)們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,,一張張美麗的賀卡,,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩,。
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任,。
甲:老師是最可尊敬的人,。
乙:老師是人類靈魂的工程師,,是辛勤的園丁,。
甲:教師甘為”人梯”,從小學(xué)到大學(xué),,像接力賽一樣,,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂,。
乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍,。)
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇十二
一,、 活動主題
累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓
二,、 活動平臺
xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)
三、 活動時間
201x年9月5日(周五)――9月16日(周二)
四,、 活動內(nèi)容及欄目介紹
(一)累累碩果謝師恩
尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng),古人就曾提出“弟子事師,,敬同于父”的名言?,F(xiàn)代社會,,傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”,、“人類靈魂的工程師”的美譽(yù),。“教師節(jié)”是社會成員,,特別是在校學(xué)生表達(dá)對老師感激之情的最好時機(jī),。本版塊通過網(wǎng)上“謝師恩”,、撰寫“我的美麗老師”兩個欄目對辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福、訴衷腸,。
1、桃李滿園謝師恩
在教師節(jié)來臨之際,,我們不提倡學(xué)生向老師饋贈禮物,,但是希望同學(xué)們通過“網(wǎng)上謝師恩”的活動,,編輯祝福和感恩話語,選擇精美卡片,,在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)對教師的感恩之情。
2,、百花沁香贊園丁
為了展示為人師者的形象和風(fēng)采,弘揚(yáng)愛師尊師的良好傳統(tǒng),,此欄目通過撰寫“我的美麗老師”,講述教師的治學(xué)與育人事跡,,抒發(fā)學(xué)生對老師獨(dú)特的感情、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外,,同學(xué)們也可以寫寫自己的進(jìn)步和成績,用自己的成長,,表達(dá)對老師的感激,相信這對于老師們來說,,是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物。我們相信,,總有一種情感,,源自我們無法抗拒的心靈,,讓我們共同分享這份感動!
(1)文章主題:從不同角度,,不同側(cè)面,講述師生間感人的真人真事,、真情感。
(2)文章內(nèi)容:敞開心扉,,暢所欲言:你喜歡怎樣的教師,,你認(rèn)為一個“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的,??梢允巧钪杏龅?,曾經(jīng)教過你,,給你許多關(guān)愛,使你從無知變得學(xué)有所長的一位教師,,既可以是老師影響你的一件事情,感動你的一句話,,也可以是印象深刻的一節(jié)課,也可以是對教師群體的感知等,。
(3)文體形式:題材、體裁,、字?jǐn)?shù)不限;也可是自創(chuàng)的詩詞歌賦,、散文等,。文章應(yīng)包括題目,、正文、作者姓名,、作者學(xué)校。
(4)文章字?jǐn)?shù):至少百字,,多者不限。
(二)金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓
“中秋”一詞,,最早見于《周禮》?!俺栽嘛?、賞月”的習(xí)俗由來已久,現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化,,增強(qiáng)民族凝聚力,合家團(tuán)圓的重要節(jié)日,。本版塊通過“情滿中秋送祝福”,、“中秋故事話禮俗”,、“佳作賞析品文化”,、“喜過中秋曬團(tuán)圓”四個欄目繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,營造文明祥和,、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。
1,、情滿中秋送祝福
月圓中秋,中秋節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,每個人都期望著和家人團(tuán)圓?!暗溉碎L久 ,,千里共嬋娟”,,正是我們對中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝,,在這月圓人合之時,,利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對親朋好友或是尊敬師長的美好祝福,表達(dá)心中最真摯的思念和敬愛之情,。
2、中秋故事話禮俗
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,,每當(dāng)中秋月亮升起,古人便于露天設(shè)案,,將月餅、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,,拜月后,,全家人圍桌而坐共賞明月。關(guān)于中秋節(jié)的由來和禮俗,,我國各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風(fēng)俗習(xí)慣,。通過網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風(fēng)土人情,讓我們再次見證文化的魅力,。
3、佳作賞析品文化
古往今來,,人們常用“月圓月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,,更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,宋代蘇軾“但愿人長久,,千里共嬋娟”等佳句,都是千古絕唱,。從這些名句佳作中,我們不僅品味了生活的酸甜苦辣,、世間的人生百態(tài),,更能品味出中國文化的豐富內(nèi)涵,。這個欄目學(xué)生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩詞歌賦,,寫出自己的閱讀心得;當(dāng)然,歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn),。讓我們與網(wǎng)友共賞析,共回味!
4,、喜過中秋曬團(tuán)圓
中秋團(tuán)圓節(jié),,中秋之夜,,家人會圍坐在一起賞月,吃月餅,,一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适隆2恢来蠹沂欠褚哺胰艘黄鸱窒碓嘛灒黄鹳p月呢?每個人的故事不同,,每個人的中秋節(jié)也不同。在這個欄目中,,學(xué)生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事,、上傳自家的合家歡照片和月餅,,晾曬一下自己的中秋節(jié)。
五,、活動要求
1、全校同學(xué)要充分認(rèn)識到此次活動的重要意義,,把做好“累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓――201x年教師節(jié)、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動”作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,,把這項(xiàng)活動與“我們的節(jié)日”主題活動結(jié)合起來。
2,、全校同學(xué)要積極參與網(wǎng)上開展的各版塊、各欄目活動,,樹立“尊師重教”的意識,了解中華傳統(tǒng)文化的魅力,,在各種網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)中宣傳和傳承。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇十三
活動目標(biāo):
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2、幼兒通過自己動手畫畫,,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:
1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2,、大班,,中班制作花 ,,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花,。
活動時間:
20__年9月10日上午
活動過程:
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動,。
第一節(jié)活動課
用老師本領(lǐng)大引出主題。
2,、說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,,提高教師在社會中的地位,, 特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的.第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日
第二節(jié)活動課,,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
1、祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2,、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3,、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)文件精神,,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),,樹立典型,,學(xué)習(xí)典型,不斷促進(jìn)教育的改革和發(fā)展,,努力構(gòu)建和諧校園,。
二,、活動主題:
以人為本、尊師重教,、做好服務(wù)、奠基未來
三,、活動安排:
1、評選“我心目中的好老師”活動,。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合,、與學(xué)生推薦相結(jié)合,、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項(xiàng)活動的開展,,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌,。(8月28日-9月25日)
2,、愛生小故事演講活動。
以“為人,、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,,進(jìn)行演講活動,。通過活動,,在教師隊(duì)伍中樹立典型,、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì),。(9月10日)
3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動,。
教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生,。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)
4、組織慰問退休教師活動,。
召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)
5,、“感恩,,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動,。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,,向老師送上一份愛心,,一份溫暖,、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,。(9月1日-9月25日)
6、閔小第xx屆教師節(jié)慶?;顒郁弑碚么髸?9月10日)。
慶祝教師節(jié)活動方案搞笑版篇十五
一,、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小&平理論和“”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求,,本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,,堅(jiān)持“重心下移,,突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,,突出“尊師重教,、教書育人,,積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,,和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。
二、活動安排
1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)2 0 0 4—2 0 0 5學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師。部署2 0 0 5—2 0 0 6學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人,。
2、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)
導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀,、座談,,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3,、加大力度,廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動,。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事,幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難,,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,,使他們能安心從教,,樂于從教,。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動,。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),,尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué),、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,,要通過標(biāo)語、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動氛圍,。通過板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,,并結(jié)合各自實(shí)際,,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn)。
三,、加強(qiáng)慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第二十一個教師節(jié)活動組織好,、落實(shí)好,,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,。各單位要把慶祝第二十一個教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動開展好,、落實(shí)好。同時,,各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。