當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

海底兩萬里讀后感初一300 海底兩萬里讀后感600字初三篇一

第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級(jí)的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識(shí)淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象,。

第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué),，還有他對(duì)科學(xué)的熱愛竟能抵得過對(duì)自由的向往,。這令我吃驚,，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn),，自由，每個(gè)人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得,。

看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德,。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會(huì)鑄下不可饒恕的錯(cuò),，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號(hào)那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力,，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭,。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號(hào)——因?yàn)樗宄W鵡螺號(hào)不是他的生活,。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得,。

再后來，欣賞尼摩船長(zhǎng),。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜,、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻,，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長(zhǎng)的冷峻和理智,，都極其值得學(xué)習(xí)——他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色,。但是，令我非常的不解的是,，為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì)有一個(gè)不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白,，任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,，耍酷是要有限度的,。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐,。

現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊,。是的,，他的確讓很多人看不順眼——對(duì)主人惟命是從、理論知識(shí)豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏,，等等。但是,，我所欣賞他的,，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個(gè)仆人,，他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順服,，勤勞,，還有最重要的，忠誠(chéng),。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí)，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去,。還有在教授落水時(shí)，南極冰蓋下缺氧時(shí),，他所想的多的是主人，想得少的是自己,。他對(duì)主人的忠誠(chéng)甚至超過了人本能的對(duì)生命的渴望。

但是,，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\(chéng)之外，有一套自己的,、相當(dāng)完備的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每一件事,，他都有自己的想法，有自己的判斷,，但在不該他說的時(shí)候,，他從來不說;不該他做決定的時(shí)候，他從不擅自主張,。同時(shí)，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來,，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透,?？梢哉f,，孔塞伊——一個(gè)普通而又不普通的仆人,，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個(gè)“度”,，不做越矩的事而又快樂非常。

看完此書,，我還想起了一句話：旅途可以用來看清人的本質(zhì)?！逗５椎膬扇f里》這本書，讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象,。任何的科學(xué)，都是與對(duì)人的研究息息相關(guān)的,，而我們完全可以相信，《海底兩萬里》絕不是一部簡(jiǎn)單的科普作品,，它讓我領(lǐng)悟很多很多……

海底兩萬里讀后感初一300 海底兩萬里讀后感600字初三篇二

為了豐富假期生活，我抽空去新華書店買了一本《海底兩萬里》,，回家讀過后，才發(fā)現(xiàn)我的選擇是多么明智,。

這本書的封面是綠色的，中間的配畫更是呈現(xiàn)了一番海底神秘的氣息,。打開書的第一頁，我便認(rèn)識(shí)了這位帶我們走進(jìn)故事的儒勒?凡爾納,，法國(guó)19世紀(jì)科幻小說作家,，他把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)描繪的栩栩如生,，令我身臨其境!

首先，作者領(lǐng)著我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游,。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶到鸚鵡螺號(hào)被大西洋吞噬為止……一步步的驚險(xiǎn),，扣人心弦。還記得那海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地,、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛,、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新,。我就是客人，跟隨尼摩船長(zhǎng)從日本海開始出發(fā),，經(jīng)過太平洋、大洋洲,，然后有到達(dá)了印度洋，經(jīng)過紅海,，又經(jīng)過阿拉伯隧道，來到地中海,，經(jīng)過直布羅陀海峽，然后又沿拉美海岸北上,，跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中,，一切都是那么神秘，那么吸人眼球,，無窮的探險(xiǎn)樂趣盡在其中!

文章最有力的地方就是開頭了,，是這段開頭給我們拉開了卷簾,?！昂９诛L(fēng)波”中講述了一樁引起全世界恐慌的怪事，海中出現(xiàn)海怪,。這海怪足有100米長(zhǎng),，比巨鯨還大得多呢!這段開頭，就像在我的神經(jīng)上觸動(dòng)了兩下,，不得不能邁進(jìn)這個(gè)奇幻世界。經(jīng)過一番暢旅,，還讓我懂得了不少呢――主人公船長(zhǎng)阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,，不顧個(gè)人安危與。

獨(dú)角鯨搏斗,，最后被獨(dú)角鯨吃掉，讓我知道,，舍身救人，永遠(yuǎn)比被別人救愉快;伙伴們艱苦地航行千山萬水,，讓我知道,，團(tuán)結(jié)就是力量，無論遇到什么事,，都要勇敢地面對(duì)，將生死置之度外，以良好的心態(tài)面對(duì)一切,，才是最棒的,。

讀過這本書后，使我的理想又改變了,。我決定,，好好學(xué)習(xí),，有一天，我真正地邁出了校園,，我將開著潛水艇，使用我裝滿知識(shí)的頭腦,，在海底暢游一次，領(lǐng)略它的別具一格,，領(lǐng)略它的華麗風(fēng)范。

《海底兩萬里》,，它使我向人生邁進(jìn)了更大的一步，因?yàn)樗档梦覀儸F(xiàn)代人去探索與學(xué)習(xí)!

海底兩萬里讀后感初一300 海底兩萬里讀后感600字初三篇三

寒假里我讀了許多書,，其中《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個(gè)故事：1866年,，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯受到美國(guó)政府的邀請(qǐng),，加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由法拉古艦長(zhǎng)指揮,，駕駛"林肯號(hào)"前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,，并泅到怪物的脊背上,。這時(shí)他們才明白一向跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號(hào)”,，是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電,。尼摩船長(zhǎng)為了保守這艘潛水艇的秘密，拒絕把他們送回陸地,，而把他們留在船上,，并隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長(zhǎng)也是一位海洋的探索者,，他比任何人都要熱愛海洋,。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,，有經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,，從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

這本書讓我懂得了許多海洋知識(shí),，告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用,。從而危害人類自身的行為。還告訴人們愛護(hù)海豹,。鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為,。這正體現(xiàn)了我們此刻社會(huì)對(duì)環(huán)抱的提倡有深淵的好處。

書中的任務(wù)形象十分鮮明,，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)具有多重性格的人，他性情古怪,，卻又善良仁愛;他英勇果敢,，卻又近乎殘忍;他真誠(chéng)可信,，卻又固執(zhí)己見,。他痛恨大陸,，甚至痛恨陸地上的一切，他他又同情窮人,，幫忙弱者,。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,，卻又對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù),。他對(duì)船員像對(duì)待自我的親人一樣，甚至也能善待俘虜,，但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,，卻一剖聽不進(jìn)別人的勸說,。他為躲避他的敵人和迫害者，早海底探尋自由,，卻又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這是一個(gè)矛盾的人,，也是一個(gè)有血有肉的人。

我們要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的英勇果敢,，善良仁愛,，善于探險(xiǎn)的精神,。我此刻更要好好學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)知識(shí)，將來更好的為社會(huì)服務(wù),。