在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
海底兩萬里讀后感初一300 海底兩萬里讀后感600字初三篇一
這本書的封面是綠色的,，中間的配畫更是呈現(xiàn)了一番海底神秘的氣息。打開書的第一頁,，我便認(rèn)識了這位帶我們走進(jìn)故事的儒勒?凡爾納,，法國19世紀(jì)科幻小說作家，他把曲折緊張,、撲朔迷離的故事情節(jié)描繪的栩栩如生,，令我身臨其境!
首先，作者領(lǐng)著我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游,。從海面上“怪獸”出沒,，攪得人心惶惶到鸚鵡螺號被大西洋吞噬為止……一步步的驚險(xiǎn)，扣人心弦,。還記得那海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地,、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛,、章魚,、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。我就是客人,，跟隨尼摩船長從日本海開始出發(fā),，經(jīng)過太平洋、大洋洲,，然后有到達(dá)了印度洋,，經(jīng)過紅海，又經(jīng)過阿拉伯隧道,，來到地中海,，經(jīng)過直布羅陀海峽，然后又沿拉美海岸北上,，跟隨暖流來到北海,，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中,，一切都是那么神秘，那么吸人眼球,，無窮的探險(xiǎn)樂趣盡在其中!
文章最有力的地方就是開頭了,，是這段開頭給我們拉開了卷簾?！昂９诛L(fēng)波”中講述了一樁引起全世界恐慌的怪事,，海中出現(xiàn)海怪。這海怪足有100米長,，比巨鯨還大得多呢!這段開頭,，就像在我的神經(jīng)上觸動(dòng)了兩下，不得不能邁進(jìn)這個(gè)奇幻世界,。經(jīng)過一番暢旅,，還讓我懂得了不少呢――主人公船長阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴，不顧個(gè)人安危與,。
獨(dú)角鯨搏斗,，最后被獨(dú)角鯨吃掉，讓我知道,，舍身救人,，永遠(yuǎn)比被別人救愉快;伙伴們艱苦地航行千山萬水，讓我知道,，團(tuán)結(jié)就是力量,，無論遇到什么事，都要勇敢地面對,，將生死置之度外,，以良好的心態(tài)面對一切，才是最棒的,。
讀過這本書后,，使我的理想又改變了。我決定,，好好學(xué)習(xí),，有一天，我真正地邁出了校園,，我將開著潛水艇,，使用我裝滿知識的頭腦，在海底暢游一次,，領(lǐng)略它的別具一格,，領(lǐng)略它的華麗風(fēng)范。
《海底兩萬里》，它使我向人生邁進(jìn)了更大的一步,，因?yàn)樗档梦覀儸F(xiàn)代人去探索與學(xué)習(xí)!
海底兩萬里讀后感初一300 海底兩萬里讀后感600字初三篇二
寒假里我讀了許多書,，其中《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個(gè)故事：1866年,，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,，法國生物學(xué)者阿龍納斯受到美國政府的邀請,，加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍,。這支隊(duì)伍由法拉古艦長指揮，駕駛"林肯號"前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物,。在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德,。蘭不幸落水,，并泅到怪物的脊背上。這時(shí)他們才明白一向跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨,，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,，是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電,。尼摩船長為了保守這艘潛水艇的秘密,，拒絕把他們送回陸地，而把他們留在船上,，并隨同船上人員一齊生活起居,。尼摩船長也是一位海洋的探索者，他比任何人都要熱愛海洋,。他數(shù)次邀請阿龍納斯一齊海底旅行,。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象，有經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,，從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。
這本書讓我懂得了許多海洋知識,，告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),，也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用。從而危害人類自身的行為,。還告訴人們愛護(hù)海豹,。鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為,。這正體現(xiàn)了我們此刻社會(huì)對環(huán)抱的提倡有深淵的好處,。
書中的任務(wù)形象十分鮮明，尼摩船長是一個(gè)具有多重性格的人,，他性情古怪,，卻又善良仁愛;他英勇果敢,，卻又近乎殘忍;他真誠可信，卻又固執(zhí)己見,。他痛恨大陸,，甚至痛恨陸地上的一切，他他又同情窮人,，幫忙弱者,。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身，卻又對人類進(jìn)行報(bào)復(fù),。他對船員像對待自我的親人一樣,，甚至也能善待俘虜，但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,，卻一剖聽不進(jìn)別人的勸說,。他為躲避他的敵人和迫害者，早海底探尋自由,，卻又對自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛,。這是一個(gè)矛盾的人，也是一個(gè)有血有肉的人,。
我們要學(xué)習(xí)船長的英勇果敢,，善良仁愛，善于探險(xiǎn)的精神,。我此刻更要好好學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)知識，將來更好的為社會(huì)服務(wù),。
海底兩萬里讀后感初一300 海底兩萬里讀后感600字初三篇三
在這個(gè)看似漫長的寒假,，用一本好書填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺，我想是十分明智的,。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過,。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識淵博的主人翁,，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往,。這令我吃驚,，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由,，每個(gè)人都可以擁有,，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得。
看到后來,，我欣賞內(nèi)德蘭德,。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會(huì)鑄下不可饒恕的錯(cuò),，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的,、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭,。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因?yàn)樗宄?，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得,。
再后來，欣賞尼摩船長,。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立,，于是就喜歡冷靜、智慧的人物,，當(dāng)然最好還要孤僻,，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,，都極其值得學(xué)習(xí)——他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色,。但是，令我非常的不解的是,，為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì)有一個(gè)不明不白的結(jié)局,。后來我慢慢地明白，任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,，?？崾且邢薅鹊摹Ｓ芯湓捳f得好,，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐,。
現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊。是的,，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從,、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等,。但是,，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”,。他身為一個(gè)仆人,，他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞,，還有最重要的,，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí),，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去,。還有在教授落水時(shí)，南極冰蓋下缺氧時(shí),，他所想的多的是主人,，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望,。
但是,，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外,，有一套自己的、相當(dāng)完備的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn),。對每一件事,，他都有自己的想法，有自己的判斷,，但在不該他說的時(shí)候,，他從來不說;不該他做決定的時(shí)候，他從不擅自主張,。同時(shí),，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué),，并且將它努力學(xué)透,。可以說,，孔塞伊——一個(gè)普通而又不普通的仆人,，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn),，他巧妙地把握著這個(gè)“度”，不做越矩的事而又快樂非常,。
看完此書,，我還想起了一句話：旅途可以用來看清人的本質(zhì)?！逗５椎膬扇f里》這本書,，讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué),，都是與對人的研究息息相關(guān)的,，而我們完全可以相信，《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品,，它讓我領(lǐng)悟很多很多……
