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國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 12:48:59
國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿(十八篇)
時(shí)間:2023-03-09 12:48:59     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇一

大家好!今天是3月5日,第5周的星期一,。今天,,國(guó)旗下講話的'主題是:親情回報(bào)。

很多同學(xué)都說過這樣的話或有過這樣的念頭:“我的父母太嘮叨了,,總是告訴我這個(gè)不行,,那個(gè)不許,一點(diǎn)自由的空間也沒有,,他們從沒真正關(guān)心過我,。”但是,,當(dāng)我們靜下心來(lái)想想,,真的是如此嗎?

我們暫且不去討論這個(gè)問題。退一步講,,從你出生,,是誰(shuí)不辭辛苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大?是誰(shuí)在你生病時(shí)寸步不離,心急如焚?是誰(shuí)在你失敗,、摔倒時(shí)一直支持你,,鼓勵(lì)你,不離不棄,,為你揚(yáng)起希望之帆?聽到這,,許多同學(xué)可能都會(huì)毫不在乎地說:“當(dāng)然是父母了,。”是的,,不是別人,,正是我們的父母。既然如此,,為何我們還會(huì)覺得父母不關(guān)心自己呢?原因很簡(jiǎn)單,,那就是我們把父母做的這些所謂的“小事”看作是順理成章,看作是理所當(dāng)然,,看作是父母的“天職”,。

如果換作了別人為我們做了這樣的事,我們一定會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分,,難道對(duì)于父母,,我們就可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?父母給我們的恩惠就不叫恩惠了嗎?同學(xué)們,父母撫養(yǎng)我們付出多少汗水,、淚水,、關(guān)愛與犧牲,他們把一切的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,,難道我們還能說自己不被關(guān)愛,、不被重視嗎?

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”?,F(xiàn)在我們已漸漸長(zhǎng)大,,我們應(yīng)該如何回報(bào)父母、長(zhǎng)輩呢?我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手:

在生活上,,不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己,,自己的事情自己干,減輕父母的負(fù)擔(dān),,而且要學(xué)會(huì)幫助父母做點(diǎn)力所能及的小事,。當(dāng)父母下班回到家,幫他們拿一下拖鞋,,捧上一杯熱茶,,道一聲:爸媽辛苦了;當(dāng)我們吃完飯,可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當(dāng)父母生日時(shí),,可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡,。在學(xué)習(xí)上,我們要努力學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言;在學(xué)校里,和同學(xué)和睦相處,,做老師的好幫手,,積極參加各種有益的活動(dòng),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,、長(zhǎng)輩,,讓他們感到幸福和快樂,我想這就是我們現(xiàn)在最好的回報(bào)!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇二

有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢;有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮,。而我,,在失敗中學(xué)會(huì)了樂觀。

我覺得有一個(gè)樂觀的心態(tài)在生活中必不可少,。遇到了失敗,,遇到了艱難險(xiǎn)阻,遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù),,只要你對(duì)它們樂一樂,,笑一笑,不要退縮,,不要無(wú)自信,你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人,,而是最友好的朋友,。我就與它交過朋友,我永遠(yuǎn)被樂觀凈化了的朋友,。

在一次地理考式中,,我才得了“八十”分,別人呢?個(gè)個(gè)都九十多,,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,,我心里可真不好受。此時(shí)此刻,,我的淚,,要流出;我的心,要破碎;我的情,,要失落……可就在這一霎那間,,要流出淚,心要破碎的一霎那間,,忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云,,照亮了我的身,我的情,,我的心,。我止住了淚,粘好了破碎的心,,微微地笑著……我,,不再悲痛,,不再失落,不再哭泣……而是充滿自信,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫,有淚不輕彈,,就算流淚又有何用?……”

樂觀的陽(yáng)光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,,享受著溫暖、陽(yáng)光與歡樂……

那一次,,失敗了,,也就算過去了。昨日雖悔恨,,但今日我要好好地把握,。明天,我要表現(xiàn)得更加出色,,更加優(yōu)秀!

笑一笑,,十年少,樂觀在我心環(huán)繞,,樂觀向上往前沖,,共創(chuàng)完美的未來(lái)!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇三

最最敬愛的老師們:

你們辛苦了!這天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和職責(zé),,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永久信賴的人,。你讓我們明白:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永久保留。

感謝您——老師,,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也能夠像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一齊才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇四

其實(shí),,一個(gè)人最搞不懂的就是自我了,,你有可能了解很多人,但不必須真正的了解自我,。

我是一個(gè)好動(dòng)的女生,。我很幽默,是一個(gè)開心果,,我很歡樂,,無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為我永遠(yuǎn)都是一只歡樂的小鳥,,無(wú)人能夠干涉我的自由,,我活潑到有些瘋狂。

我是一個(gè)靜雅的女生,,讓人看來(lái),,我確實(shí)很乖巧,給人淡雅的感覺,。我喜歡做優(yōu)雅的事,,寫作,畫畫,,賞花,,練書法,聽音樂,,一個(gè)人靜靜地看書,,我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,。我說我從來(lái)不怕失敗,,那必須是假的。我在做事之前必須先研究后果,,我會(huì)做好最壞的打算,,這并不是沒有自信的表現(xiàn),只是為了在失敗之后,,不讓自我受傷太深,。

我是一個(gè)愛哭的女生,每個(gè)女生都有脆弱的一面,。有些堅(jiān)強(qiáng)的我不喜歡在別人面前流淚,,但我總喜歡在自我的天地,,讓自我的眼淚默默流下,洗刷自我流血的心上傷口,。

我是一個(gè)刁蠻的女生,,甚至有些不可理喻,有時(shí)在我心境不好的時(shí)候,,如果有人打擾到我,,我會(huì)很不客氣地拿他當(dāng)出氣桶。雖然有些過分,,但感覺爽極了,。

我是一個(gè)善良的女生,每個(gè)女生都有善良的一面,,甚至是很小的一件事,,也會(huì)使我有很大感觸。

我真的有點(diǎn)兒搞不懂自我,,但我明白我心中的自我是歡樂的,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

剛剛過去的20xx年5月12日,,是什么日子呢,,同學(xué)們?對(duì),是我國(guó)四川汶川大地震周年祭的日子,,這一天也被確立為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,,今天我講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,我們一起行動(dòng)》,。

一年前,,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,,一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,,降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中,,無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國(guó)家的牽掛,、社會(huì)的支持,、同胞的援助,,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心,。一年后,,嶄新的住所、熙攘的游客,、平靜的生活,,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色,。

造成六萬(wàn)多同胞遇難的災(zāi)害已經(jīng)遠(yuǎn)去,,但它卻時(shí)刻提醒我們:防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)鳴。首先我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)幾種影響較大的自然災(zāi)害:

1,、地質(zhì)災(zāi)害,,主要是自然變異和人為的作用導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,有泥石流,、山體滑坡,、崩塌、地面下沉和地震,。危害最嚴(yán)重的就是地震,,像1976年唐山大地震,去年四川汶川大地震,,都給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了無(wú)可挽回的巨大災(zāi)難,。

2、洪澇災(zāi)害,,像雨澇,、洪水、凌汛等,,這些災(zāi)害多數(shù)發(fā)生在夏季,,我國(guó)1998年就發(fā)生了長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害,那次災(zāi)害給長(zhǎng)江中下游地區(qū)造成了巨大的損失,。

3,、風(fēng)災(zāi),它主要發(fā)生在沿海地帶,,有臺(tái)風(fēng),、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng),、龍卷風(fēng)等,。

4、冰雹災(zāi)害,,分為輕雹害,、中雹害,、重雹害三級(jí),我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一,。

接著,,針對(duì)我們生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,老師要給大家介紹幾種常見情況的自救方法,。

1.燙傷后,,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,,可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處,。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,,不可刺穿水皰,。

2.眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作,。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療,。

防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿

3.地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí),,不要擅自扒門,以防觸電,。即使全部停電,,列車上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問題,。

4.人被寵物抓傷,、咬傷后,首先要擠出污血,,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗,。

5.如果衣服著火,,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課發(fā)言稿)燒傷,,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部,。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,,并將鍋蓋平推到鍋上,,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6.微波爐工作時(shí),,人應(yīng)當(dāng)離開爐體1米以上,,防止微波輻射傷人,。電器起火時(shí),要先斷電,,再用濕棉被,、濕衣服把火壓滅。電視機(jī),、電腦起火時(shí),,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人,。雷雨天氣,,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。

7.發(fā)生地震時(shí),,如果在家中,,應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿,。如果在外,,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),,在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,,用塑料袋擋住眼睛。

9.如遇到了火災(zāi),,首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門,、窗,、走廊、樓梯,、太平門,、安全出口等。在打開門,、窗之前,,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,,如果發(fā)熱,,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口,。如果不熱,,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好,。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,,盡量避免向樓上疏散,。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,,決不要停留在原地,,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散,。當(dāng)然,,最好是能到達(dá) 防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿來(lái)自5千多名學(xué)生在地震中遇難,為了紀(jì)念這個(gè)日子,,國(guó)務(wù)院決定從20xx年起每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,,如臺(tái)風(fēng),、暴雨、火災(zāi),、地震,、雷電、交通事故等等,,因此,,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實(shí)可怕,,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),,提高逃生的自救互救能力,,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。這就要求我們做到:

一,、通過課堂學(xué)習(xí)、知識(shí)講座,、上網(wǎng)學(xué)習(xí),、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)安全常識(shí),,了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救,。例如地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼,,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離,。

二,、認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川大地震中,,北川中學(xué)2900名師生中傷亡1600多人,xx縣桑棗中學(xué)的師生,,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),,2200多個(gè)學(xué)生,沒有一個(gè)傷亡,。20xx年4月20日四川省xx市xx縣發(fā)生7.0級(jí)地震,,雅安天全中學(xué)2600多名學(xué)生正在上課。突來(lái)的地震未讓老師學(xué)生慌了手腳,,學(xué)生們迅速有序按指定路線集中到了操場(chǎng),,“沒一個(gè)同學(xué)傷亡,整個(gè)過程只用了一分半,。

防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿講話致辭

三,、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,,不爬護(hù)欄,,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,,不坐三無(wú)車輛,。上下樓梯靠右行,講究秩序,,輕聲慢步,,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩,。

四、春夏交替季節(jié),,溫差大,,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),,勤洗手,,注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防h7n9等傳染病的發(fā)生,。夏天到來(lái),,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。

五,、夏天到了,不要私自下河游泳,。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,,以免撞傷或摔傷,。 平時(shí)鍛煉運(yùn)動(dòng)也要加強(qiáng),在遇到意外時(shí)才能有所準(zhǔn)備,,應(yīng)付自如

六,、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識(shí),不能感情用事,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,要冷靜、理智,,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,,更不能找外來(lái)人解決。

同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,。讓我們行動(dòng)起來(lái),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),。

祝同學(xué)們安全健康,學(xué)習(xí)快樂!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇六

這次學(xué)年考試的結(jié)果,,讓我的期望徹底破滅,。沉浸在難過與反思中的暑期生活真不好過。

直到我發(fā)現(xiàn)了它一只平凡而偉大的小蜘蛛,。是它,,讓我重拾期望,勇斗挫折。

就在我家窗前,,它不厭其煩地重復(fù)著每個(gè)熟悉的動(dòng)作,,看著他那張千絲萬(wàn)縷結(jié)成的大網(wǎng)日益擴(kuò)張,想必他辛苦了幾個(gè)月的勞動(dòng)成果就要大功告成了吧,。這不,,它正為最終的成功忙碌著。

這天清晨,,太陽(yáng)公公早早地起了床,。透過窗玻璃照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我床上,像一條柔軟的絲帶,,撫摸著我的每一寸松懶的肌膚。忽地,,眼前一閃一閃的,,不得不讓我起身探個(gè)究竟。循著光走去,,我來(lái)到窗前,,推開窗一看,原先是那小家伙在作怪,。一張堅(jiān)韌無(wú)比的大網(wǎng)呈此刻我眼前,,泛著金光,那光猶如一把利劍,,穿透我的眼睛,。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到來(lái),。

傍晚再來(lái)看他時(shí),,它已飽餐一頓,挺著大肚子攤坐在舒適的大網(wǎng)上欣賞日落,??墒牵镁安婚L(zhǎng),,殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀了他的勞動(dòng)結(jié)晶,。

夜里,一場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮了整個(gè)大地,。我趕緊跑到窗前,,完了,一切都成徒勞了,,幾個(gè)月的努力就這樣煙消云散了,。只見網(wǎng)已破,絲也黯淡無(wú)光,絲上還掛著雨水,,仿佛它的淚,。我心里有說不出的酸楚。

我本以為他就此放棄,,但他卻已經(jīng)人的毅力重新站起來(lái),,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。它又開始了,,一根根飽含汗水與期望的絲再次縱橫交錯(cuò),。

多少次,看見它跌落,、滑倒,,但又多少次,看見它站起,、攀爬,。暴風(fēng)雨吹毀了它的家,摧毀了它的捕捉工具,,卻沒有摧毀它的意志,。最終,一張嶄新的大網(wǎng)再次出此刻我眼前,。

我震驚了,,想不到一只小小的蜘蛛竟有這般精神。它小小的身體里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量,。應(yīng)對(duì)困難,,它不是放棄,不是氣餒,,不是逃避;而是滿懷期望地應(yīng)對(duì),。想想自我,可是是一次小小的失敗,,與蜘蛛相比,,自我是何等脆弱。

于是,,我選擇應(yīng)對(duì),,重拾期望,勇斗挫折,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:成功貴在堅(jiān)持,。

在這之前,,我想和大家分享一個(gè)故事:在去年的國(guó)慶假期間,,我和家人、好友一起去衡山游玩,。為了到山頂看日出,,我們凌晨?jī)牲c(diǎn)便從山腳出發(fā),冒著冷風(fēng),、打著手電筒,,沿著山路上山。爬到一大半了,,我不想動(dòng)了,,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,,在陸續(xù)上山看日出的游客中,準(zhǔn)備朝相反的方向走了,。媽媽勸住我,,說:“再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下,。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,,離看日出的地方不遠(yuǎn)了,?!蔽也荒蜔┑难銎痤^,那一瞬間,,卻看到了我這輩子都無(wú)法忘記的美麗,。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,,伸手可摘,,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅(jiān)持一下,,你會(huì)收獲更多的美麗!”于是,,我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬,。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬,,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),那從地平線緩緩升起的太陽(yáng)用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,,也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持,。

或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對(duì)我來(lái)說,,這是最有意義的一次日出,,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲,。在跋涉中,堅(jiān)持一下,,你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小,,而在茫茫學(xué)海中,持之以恒,,才會(huì)學(xué)有所成,。

想必大家或多或少都有自己的愛好或特長(zhǎng)。我也一樣,,小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長(zhǎng)班,。但最終只有書法堅(jiān)持了下來(lái)。盡管在這其中,,我沒少流淚,,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,,我深深地明白,,堅(jiān)持給我?guī)?lái)了成功。這成功,,并不是因?yàn)槁远っ湴磷源?,而是因?yàn)閳?jiān)持,讓我能在急躁緊張的時(shí)候,,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,,清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,,感悟到了書法的魅力,,成為了它的朋友。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛與那奇妙無(wú)窮的物外之趣,。

在剛剛結(jié)束的月考中,,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲,。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力,,始終堅(jiān)持著,才能聚少成塔,,積水成淵,。而這次沒考好的同學(xué)便無(wú)顏面對(duì)父母和老師,其實(shí)靜下心來(lái)好好看看試卷,,便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,,一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中,。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒?、看電腦而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡场⒉幌胗?。這告訴我們:惟有堅(jiān)持,、踏實(shí)地走好每一步,你才能成功!

不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈,。在生活中,在我們星城校園里,,你一樣的也在堅(jiān)持著,,奮斗著:當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),,你在堅(jiān)持,。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),,你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),,你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無(wú)處不在,它慢慢地滲入你的生活,,潛移默化地影響著你,,引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。

最后,,借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,,直到抵達(dá)我所要到的地方,?!焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,,而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡(jiǎn)單做到極致,,在想要放棄的時(shí)候,,對(duì)自己說一聲:“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己,讓努力創(chuàng)造奇跡,,使成功出于堅(jiān)持,。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們,,上午好。

當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),,當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí),,當(dāng)我們經(jīng)常聽到各地的pm2.5爆表時(shí),,當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)時(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的小河不再清澈見底時(shí),,我們都不約而同地問一個(gè)問題:我們的地球到底怎么了?

隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,,低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯,。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事,。我們對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,,最大限度地減少一切可能的消耗,。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放,。

對(duì)我們普通人來(lái)說,,低碳生活既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,。注意節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,,在此我向全體師生發(fā)出以下倡議:

1.勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,,學(xué)會(huì)舊物巧利用,,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒,。其實(shí)稍加裁剪,,就可以輕松將它們制作成儲(chǔ)物盒,方便而實(shí)用,。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;還有,,喝過的茶葉渣,曬干后做一茶葉枕頭,。既舒服又能改善睡眠,。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,,還能吸收衣柜中的異味,。

2.在家中、學(xué)校,、社區(qū)和父母,、同學(xué),、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,,既可以改善空氣,,又可以讓生活充滿春意。

3.外出時(shí),,如果路不是很長(zhǎng),,請(qǐng)選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,,這樣既可以鍛煉了身體,,又減少了二氧化碳的排放,好處多多,。

4.注意節(jié)約用電,,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦,、飲水機(jī),,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式,。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī),。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),。

5.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊,。

6.少用紙巾,,改用手帕。重復(fù)使用紙張,,雙面使用,。多發(fā)電子卡、電子郵件,,做到節(jié)約用紙,。

7.遠(yuǎn)離塑料袋,,一次性飯盒等,減少白色污染,。杜絕使用一次性木筷,,保護(hù)森林資源。

8.購(gòu)物時(shí),,盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,,選擇綠色產(chǎn)品,,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

9.盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,,長(zhǎng)期受益,既有利于解決國(guó)家能源,,又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,,引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),不是終點(diǎn),,而是新的起點(diǎn),。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,,成為低碳生活的理想傳播者,,成為“低碳生活”的踐行者,,為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活,為社會(huì)盡一份責(zé)任!過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),,我們來(lái)行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué),,大家好!

我是來(lái)自高二(10)班的曾海倫,,今天我演講的題目是《安全在我心》。

“生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。作為學(xué)生,,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活,。在這個(gè)人口密集,面積狹小特殊的環(huán)境里,,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,,課間追逐打鬧造成骨折、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防國(guó)旗下講話\安全在我心。就在4月20日早上8點(diǎn),,四川雅安發(fā)生了7級(jí)地震,。其中有不少的學(xué)生遇難,在此,,讓我們?yōu)檠虐财矶\,,并且請(qǐng)同學(xué)們珍惜自己生命??菰锉涞臄?shù)字,,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?

如今學(xué)校對(duì)面的大樓正如火如荼的施工中,校周邊環(huán)境塵土飛揚(yáng),,再加之學(xué)校與金山大橋相連,,不少同學(xué)騎自行車、電動(dòng)車來(lái)校,,這是一種極其危險(xiǎn)的行為!春季到來(lái),,流感病毒不得不防,可依然有同學(xué)在校叫外賣,,甚至冒險(xiǎn)將其帶入宿舍,,這是學(xué)校所禁止的!望同學(xué)深思!為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我向大家發(fā)出以下倡議:

一,、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì),。和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,,不打架斗毆,,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為。

三,、關(guān)注課間安全,。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,,更不要攀爬欄桿,。不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體,、四肢沖撞欄桿,。避免發(fā)生各種傷害事故

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行道,,來(lái)校、回家做到文明行路,,不騎自行車,、電動(dòng)車來(lái)校;按規(guī)定時(shí)間到校,需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生,,為避免遲到,,請(qǐng)?zhí)崆暗叫!?/p>

五,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,從我開始,做安全教育的示范者,、傳播者,、先行者,同時(shí),,也是受益者!

我的演講完畢!謝謝!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在春節(jié)期間,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,。一種“新型冠狀病毒”的肆虐,,立刻引起了政府的高度重視,。

聽聞這個(gè)消息,我們還在驚慌之時(shí),白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢,,以血肉之軀和病毒拼搏,。在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時(shí),,我百感交集,,一股暖流從心里噴涌出來(lái),不由得發(fā)出一聲感嘆:

白衣天使們!

我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服,,也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩,,替家人們說一句:“好好照顧自己,等你回家”!

正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神,,我們才有足夠的勇氣與病毒正面對(duì)抗!

正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛國(guó)的精神,,我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭(zhēng)!正是因?yàn)橛心銈儯覀兿嘈烹x光明的時(shí)刻一定不遠(yuǎn)了!

我相信,,有白衣天使們奔赴前線,,有廣大的人民群眾作為后盾。戰(zhàn)疫情,,我們一定贏!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十一

老師們,,同學(xué)們:大家上午好。

早在黨的xx大報(bào)告中就指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”,。把“心理疏導(dǎo)”寫進(jìn)黨的工作報(bào)告,在我們黨的歷史上還是第一次,,這既體現(xiàn)了執(zhí)政黨對(duì)人的關(guān)懷,、社會(huì)對(duì)人的關(guān)愛,也說明心理健康問題已經(jīng)引起了中央的高度重視,。今天我要給大家講話的題目就是:做一個(gè)心理健康的中學(xué)生

人人都想擁有健康,,新的時(shí)代對(duì)健康的理解包括三個(gè)方面:身體健康,,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。那么什么樣的心理才算健康呢?

1.要有正確的自我觀念,。

心理健康的人具有自知之明,,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己,、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、興趣,、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,,并據(jù)此安排自己的生活,,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率,。心理學(xué)的調(diào)查表明,,每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣,、興趣,、刻苦勤奮等因素外,準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,,我們常用偉人來(lái)激發(fā)自己,,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,你就是最好的,。具體一點(diǎn)就是:你今天上課認(rèn)真聽了,,作業(yè)是自己做的,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,,該你掃的地你掃的干干凈凈,,你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容,你就擁有了成功的一天,,你就是最好的自己,。

2.要善于與別人溝通,尊重友誼,。

心理健康的人總是喜歡與人交往,,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,,他以尊敬的,、信任的、謙讓的,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,,團(tuán)結(jié)友愛,,助人為樂,同心協(xié)力,,合作共事;而不是自私自利,、猜疑、孤傲,。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女,,且都已進(jìn)入青春期,這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美,,從而想從同齡人中尋找理解和友誼,。一個(gè)人有兩、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú),,寂寞,,但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,,排斥和回避,。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,,這時(shí)你最需要想一想的是,,難道周圍人都錯(cuò)了?我有沒有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級(jí)中,我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為開不開空調(diào)而爭(zhēng)執(zhí),,為窗戶開向哪邊而互不相讓,,為有人移動(dòng)了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,,為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手,。其實(shí),每當(dāng)你有這些行為時(shí),,你失去的不是一個(gè)朋友,,而是周圍所有的人,因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺,,且這把尺在測(cè)量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn),。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:象你期待別人對(duì)你那樣去對(duì)待別人,。

3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒,,做情緒的主人。

美國(guó)前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動(dòng)情緒,,你就能調(diào)動(dòng)一切,。可見在人的社會(huì)交往中情緒的重要性,。其實(shí)我們都想擁有輕松,,活潑,,快樂的心態(tài),可生活中總有挫折,,失敗和不幸,。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí),都能在一月內(nèi)自行恢復(fù),。在調(diào)整情緒的過程中,,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,,寫完了再撕掉,,當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條,當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí),,先做個(gè)深呼吸,,再?gòu)囊粩?shù)到十,,想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大,。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志,。要提升自己,,就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),,因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,他把磚頭捏在手上,手上印出了血,,但磚頭始終沒有扔出去,。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無(wú)法控制,,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題,,也不僅是能不能上學(xué)的問題,我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子,。

4.要提高面對(duì)挫折和困難的承受力,,建立自我防御機(jī)制。

心理健康的人對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,,挫折與困難總會(huì)不期而至,,給我們帶來(lái)緊張,,煩惱,焦慮甚至恐懼,,這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活,,學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后,,我們需要適當(dāng)安慰自己來(lái)一點(diǎn)阿q精神,,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠(yuǎn),,我要把今天過好,。其實(shí)只要你在前進(jìn),你在攀登,,就會(huì)有不同的參照系,,就會(huì)遇到困難,就會(huì)有挫折,,挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí),,伴隨著你的工作,伴隨著你的生活,。但是挫折并不可怕,,挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓(xùn),,是經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)受了挫折,我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉,,要成功必須付出代價(jià),,經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,這就是挫折的魅力所在,。

同學(xué)們,希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,,要求自己,,正視現(xiàn)實(shí),自尊自愛,,善待自己,,誠(chéng)懇、謙讓,,團(tuán)結(jié)互助,,以愉悅的心境,飽滿的情緒,,堅(jiān)定的信念,,昂揚(yáng)的斗志,,百折不回的精神,去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),,做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽(yáng)光的中學(xué)生,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們,,大家上午好!

在雄壯的國(guó)歌聲中,,五星紅旗冉冉升起,新的一周又來(lái)臨了,。今天的國(guó)旗特別鮮艷,,同學(xué)們的歌聲特別響亮,我們學(xué)校非常榮幸地迎來(lái)了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導(dǎo)師團(tuán)的老師們來(lái)校做客,,掌聲歡迎客人老師們的到來(lái)!

今天,,我國(guó)旗下講話的主題是:踐行八禮四儀,做一個(gè)有道德的人,。

同學(xué)們,,我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,,形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,有“文明古國(guó)”和“禮儀之幫”的美譽(yù),。在我們中華兒女的血液里,浸染著,、流淌著的是中華民族幾千年來(lái)“講文明,,懂禮儀”的民族文化。在社會(huì)發(fā)展的今天,,在踐行社會(huì)主人核心價(jià)值觀的今天,,我們,每一個(gè)中國(guó)人,,更應(yīng)該傳承這千年的文明傳統(tǒng),。

自20xx年起,我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng),,要求我們?nèi)〉乃型瑢W(xué),,通過“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),爭(zhēng)做有道德的人,。我們城廂一小認(rèn)真落實(shí)了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,,組織我們?nèi)M瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,開展了一系列的“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),。

今天,,胡老師還要和我們同學(xué)一起來(lái)回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求:

儀表之禮,,要求我們做到:面容整潔、衣著得體,、發(fā)型自然,、儀態(tài)大方。餐飲之禮,,要求我們做到:講究衛(wèi)生,、愛惜糧食、節(jié)儉用餐,、食相文雅,。言談之禮,要求我們做到:用語(yǔ)文明,、心平氣和,、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善,。待人之禮,,要求我們做到:尊敬師長(zhǎng),、友愛伙伴、寬容禮讓,、誠(chéng)信待人,。行走之禮,,要求我們做到:遵守交規(guī),、禮讓三先,、扶老助弱、主動(dòng)讓座,。觀賞之禮,,要求我們?cè)谟^看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境,、專心欣賞、禮貌喝彩,。游覽之禮,,要求我們做到:善待景觀、愛護(hù)文物,、尊重民俗、恪守公德,。儀式之禮,,要求我們做到:講究文明禮儀,,做到按規(guī)行禮,、心存敬畏,、嚴(yán)肅莊重,、尊重禮俗,。

這些,都是八禮的總體規(guī)范,,我們學(xué)校還制定了城廂一小八禮的細(xì)則,,其中餐飲之禮要求我們進(jìn)入食堂用餐的同學(xué):

1.在午餐值班老師的帶領(lǐng)下,有序洗手,一路縱隊(duì)安靜進(jìn)入食堂,,有序領(lǐng)餐,、安靜用餐,。午餐值班老師如果沒有到位,,我們同學(xué)應(yīng)在食堂外排隊(duì)安靜等待,。

2.用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,,不說話。用餐先結(jié)束的同學(xué)坐在原位,,安靜等待,。

3.參加光盤行動(dòng),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。棗子,、小橘子,、小番茄,、桂圓等水果不能帶出食堂,水果不能在校園里邊走邊吃,。

4. 用餐結(jié)束后安靜收拾餐具,,湯盆、餐盤,、小碗,、筷子、抹布靠過道呈一字型擺放,,并用餐布擦干凈餐桌,。

5.全班一路縱隊(duì)安靜有序出食堂,在食堂外整理好隊(duì)伍安靜有序進(jìn)入班級(jí),,隊(duì)伍在沒有到達(dá)班級(jí)前不解散,。

6. 餐后文明休息,服從值班導(dǎo)護(hù)老師的管理,,嚴(yán)禁做劇烈運(yùn)動(dòng)和危險(xiǎn)游戲,。

我們學(xué)校繼續(xù)開展“文明餐桌”評(píng)比,,每班每天評(píng)出文明餐桌,午餐總值日的老師進(jìn)行評(píng)比,。學(xué)校每月開展“午餐之星”評(píng)比,每班每月得“文明餐桌”獎(jiǎng)勵(lì)最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號(hào),。

同學(xué)們,,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,,播種性格收獲命運(yùn)”,,在校園里,我們是文明學(xué)生;在家庭中,,我們是文明孩子;在社會(huì)上,,我們是文明的使者。讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,,讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚(yáng),,讓禮儀之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我講話的主題是《孝敬》。

說到孝敬,,我想起了一首詩(shī)——《游子吟》,,會(huì)背嗎?我們一起來(lái)背誦吧!慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。 同學(xué)們,孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,,意思是說我們的身體是父母給的,,一個(gè)人依托父母來(lái)到這個(gè)世界上,同時(shí)又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長(zhǎng)大成人,。大家都知道:多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚,,夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖,,而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好,拼搏奮斗,,無(wú)怨無(wú)悔,。孩子長(zhǎng)大后,作為回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,贍養(yǎng)和孝敬長(zhǎng)輩是順理成章的事情,。

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中華民族在養(yǎng)老,、敬老方面涌現(xiàn)過無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事,。東漢時(shí)期,有一個(gè)叫黃香的小孩,,九歲時(shí)母親就去世了,,體弱的父親和她相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛,,就把自己的一片孝心獻(xiàn)給了父親,。夏天,天氣炎熱,,他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼,,以使父親安睡;冬天,天氣寒冷,,每晚他都先上床,,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼,。這就是我國(guó)古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事,。

在動(dòng)物世界中,也有“烏鴉反哺”的故事,。在茂密的森林里,,一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了??蛇@時(shí),,媽媽已經(jīng)蒼老了,翅膀僵硬,,羽毛脫落,,目光呆滯。小烏鴉想:媽媽老了,,她不能照顧我一輩子的,,我現(xiàn)在應(yīng)該獨(dú)立生活了。于是,它看了看外面的世界,,鼓起了勇氣,,展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀,,費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,,終于找到了食物,帶回家贍養(yǎng)媽媽,。

親愛的同學(xué)們,,小烏鴉以它辛勤的勞動(dòng)回報(bào)媽媽的哺育之恩?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,,我們小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)尊敬父母,,聽從長(zhǎng)輩的教誨,學(xué)會(huì)為長(zhǎng)輩們做些力所能及的事情,,這就叫做“行孝道”,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十四

老師,、同學(xué)們,,大家好!

我是高一四班的杜小珊。今天我講話的題目是《自信的第一步》,。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,,春天已到,,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,,我也受益良多,,不僅是在學(xué)識(shí)方面的,更多的是為人處事方面,。學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),,也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過程,,在談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,,去問別人問題,,配合我填表,可是我錯(cuò)了,,大街上人來(lái)人往,,我卻拿著一大疊問卷不知所措,。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,決心勇敢地去面對(duì),。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調(diào)查的,?!边呎f邊后退,我只好尷尬地站在那里,。第一次出師不利,,這多少打擊了我的自信心。

我在那愣了幾分鐘,,重新鼓起勇氣去問第二個(gè)人,。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒有多大耐心,,到最后他怎么也不肯再寫,,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,,什么也不說就走了,。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),,真想就這樣放棄了,,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,,既然走出第一步了,,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步,、第一千步,,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,,除非拐了彎,,要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對(duì)的人有多少,,你以后的成功就會(huì)多大,。

我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,,再一次勇敢地站在別人面前,,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,,才有人幫我填寫了一份,,即使是一份,我也成功了,。付出一份心酸,,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風(fēng)的航船,。

事后我常常想,,遇到困難與挫折時(shí),不能輕易妥協(xié),,不能輕易放棄,。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài),尤其是耐心,,而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn),。挫折如攔路猛虎,你強(qiáng)它則弱,,你弱他則強(qiáng)。據(jù)說老虎不吃喝醉酒的人,,它在旁邊看你酒醒后的神態(tài),。如果你膽小,它就吃掉你,,它要顯示的是自己的虎威,。對(duì)于無(wú)所畏懼的人來(lái)說,虎威焉存?

作為涉世不深的學(xué)生,,一旦步入社會(huì),,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長(zhǎng),,讓我們堅(jiān)強(qiáng),。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對(duì)失敗,。除此之外,,要尋找方法,世間萬(wàn)物皆有規(guī)律,,只要找到規(guī)律,,并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過這次實(shí)踐活動(dòng),,我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),,也加深了對(duì)生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,,用熱情去打破人與人之間的隔閡,,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,,留下縷縷芳香,,伴隨我們成長(zhǎng)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十五

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》。

同學(xué)們,,11月8日,,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,,來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái),,享受最高的禮遇。此時(shí)此刻,,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳,、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍,、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香,、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽,、何秀巡,、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“,、媽媽癱瘓,,獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“,、愛比血緣更美麗的王芹秀,。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難,、幫父母照顧弟妹,、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,、奮發(fā)有為,。

這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志,、不忘養(yǎng)育之恩,,用他們稚嫩,、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),,并不荒廢自己的學(xué)業(yè),。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛——孝。

孩子們,,看到他們的事跡,,你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,,他們送給你一片明媚的晴空,,飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份愛,,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。

與此同時(shí),,你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨,,對(duì)他們的無(wú)禮取鬧,對(duì)他們關(guān)心的置之不理,,是多么的令父母?jìng)陌?孩子們,,其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作業(yè)本上工整的字跡,,學(xué)習(xí)時(shí)的專心致志,,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,,動(dòng)一動(dòng)口說一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ),捶捶肩解除他們的疲勞,,理解父母的嘮叨,,理解他們的良苦用心,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

記得畢淑敏曾經(jīng)說過:“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,,相信來(lái)日方長(zhǎng),,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,,可以從容盡孝,。可惜人們忘了,,忘了時(shí)間的殘酷,,忘了人生的短暫,,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。是啊,,有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無(wú)法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),,有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,,“孝”是無(wú)法重視的幸福,。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,,從現(xiàn)在開始,,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔(dān),,讓我們也做一個(gè)孝心少年,,讓我們的家更和睦、更幸福,、更快樂!同學(xué)們,,請(qǐng)記住:孝心無(wú)價(jià)!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十六

同學(xué)們:

你們好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是:摒棄交通陋習(xí)安全文明出行當(dāng)前,,交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn),。而作為我們中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低,、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后,、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,,重特大交通事故頻發(fā),。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)起,,造成10萬(wàn)人死亡、傷60萬(wàn)人受傷,。201-年10月28日審議通過了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,。

同學(xué)們,,在我們學(xué)生當(dāng)中,也有部分同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄,,比如有同學(xué)放學(xué)后亂串馬路,,在馬上追打,有部分高年級(jí)的學(xué)生騎摩托車上下學(xué),,有部分低年級(jí)的學(xué)生在自行車上搞雜耍等,。

同學(xué)們,人的生命只有一次,,不可能重來(lái)!生命是最為寶貴的,。重視交通安全,是我們每個(gè)公民的義務(wù),,更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,。

根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我們向?qū)W生們提出以下及點(diǎn)要求:

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),,樹立交通安全文明公德,。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭

腦,,不在馬路上嬉戲打鬧。

3,、當(dāng)我們過馬路時(shí),,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,,走人行橫道,,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,。

4、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上下學(xué),。嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,共同呵護(hù)這生命之花,,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛生命!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高二264班的劉鈺,也是本屆的學(xué)生會(huì)主席,,很榮幸今天能站在這里發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲感謝——謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)鍛煉和發(fā)展的舞臺(tái),,同時(shí),,我也想感謝全體同學(xué)在這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持和配合,。

學(xué)生會(huì)是在學(xué)校政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自治自理組織,,也是連接同學(xué)和學(xué)校之間的紐帶,更是立足于為全體學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的學(xué)生代表,。本屆學(xué)生會(huì)為更好的完成自身任務(wù),,對(duì)部門設(shè)置和干部職能都進(jìn)行了一些調(diào)整。我們也都有決心以更飽滿的工作熱情,,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,更良好的工作態(tài)度去開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

首先,,我們將積極配合學(xué)校政教處,,為進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做出努力,。對(duì)于早操,、課間操,我們會(huì)嚴(yán)格清點(diǎn)人數(shù),,檢查儀容儀表,,眼保健操會(huì)以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行督促;在食堂就餐方面,除配合政教處進(jìn)一步規(guī)范排隊(duì)秩序外,,將加強(qiáng)對(duì)就餐區(qū)域亂倒亂扔的現(xiàn)象進(jìn)行檢查;衛(wèi)生方面除繼續(xù)組織好對(duì)日常衛(wèi)生打掃的檢查和每周衛(wèi)生大掃除的評(píng)比外,,更會(huì)對(duì)全校范圍內(nèi)不文明的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。我們也將在各類大型活動(dòng)中積極配合學(xué)校各部門,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,為建設(shè)文明校園作出自己的努力。

其次,,作為學(xué)生的代表,,我們希望能充分發(fā)揮自己連接紐帶的作用。希望全體同學(xué)能夠逐漸的認(rèn)同和接受我們的努力,,對(duì)于學(xué)校各方面工作的意見和建議,,能通過學(xué)生會(huì)這個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)集中整理后,以正確的方式方法轉(zhuǎn)達(dá)到學(xué)校有關(guān)部門,。我們會(huì)逐漸建立起專門的意見,、建議的收集制度,,也會(huì)以學(xué)生的眼光去積極發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中存在的不好的現(xiàn)象,通過與學(xué)校各部門的溝通協(xié)調(diào),,為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。、

最后,,我們也愿意承諾,,在參與學(xué)校管理的服務(wù)的過程中,更加嚴(yán)格的要求自己,,爭(zhēng)取在全體學(xué)生中起到表率和帶頭作用,。同時(shí),我們歡迎全校師生對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督,,對(duì)學(xué)生會(huì)干部同學(xué)中可能存在和出現(xiàn)的問題多提出寶貴的意見,。因?yàn)橹挥械玫搅巳w老師和同學(xué)的支持與幫助,我們才能真正形成建設(shè)和諧文明校園的合力,,才能攜手將淮陽(yáng)建設(shè)得更加美好,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生簡(jiǎn)短 國(guó)旗下的講話小學(xué)演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:人人都講普通話 個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人,。

眾所周知,,我們中華民族的普通話是當(dāng)前聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,在外國(guó)還興起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,??梢姡胀ㄔ捤巡辉偈墙涣鞯男枰?,它還代表著我們中華民族的日益強(qiáng)大,。

學(xué)校就是我們推廣普通話的主要陣地。說普通話,,寫規(guī)范字,,不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它還代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì),,關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養(yǎng)和文明程度,。

因此,在我們的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,請(qǐng)盡量使用普通話吧,,作為樂于講普通話的我,在此號(hào)召大家:趕快行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們一起積極學(xué)習(xí)普通話,、使用普通話;使用規(guī)范漢字,,不寫錯(cuò)字、別字,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;盡量在家庭生活中使用普通話,,并積極帶動(dòng)家人也使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,,使身邊的人都能養(yǎng)成自覺說普通話的好習(xí)慣,。

老師們,同學(xué)們,,讓我們從自己做起,,從身邊做起,大力推廣,,使普通話成為真正的校園語(yǔ)言吧!

演講完畢,,謝謝大家!

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