時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇一

本學(xué)期我園將緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,，對照香花幼兒園園務(wù)工作計劃，遵循安全第一,、預(yù)防為主的原則,，加強幼兒園安全隱患排查，突出各類人員的安全,、法制教育,，狠抓幼兒安全教育宣傳，提高幼兒自我保護能力,，為幼兒健康成長而不懈努力,。

（一）完善各類安全管理制度。

1．按照省級平安學(xué)校的標準來開展工作,，重審各類安全制度的適宜性,。

2．成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：吳彩娥,；副組長：王喜亞,、毛麗芳；組員：凌紅琴,、顧曙,、侯秋瑾、沈海泉,、趙彩玉,。并層層簽訂安全工作責任書，中心主任與園長簽訂,，園長與老師簽訂安全工作責任書,。

3．從日常工作的細微處著手,，依托一日三巡，加強安全檢查力度,，力求把安全工作抓細抓實,。

4．注重資料的積累，力求做到每月更換一次安全資料,，并資料放置于門衛(wèi),，隨之接受上級的明察暗訪。

5．按時完成安全工作周報和月報表,，及時上交,。

（二）加強各類培訓(xùn)，提高保教人員的安全意識,。

1．加強各類人員的職業(yè)道德建設(shè),。通過每月例會等機會，教育他們要干一行愛一行,，明確安全工作就是一切,，必須細化日常工作，能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,，及時妥善解決,，不折不扣的完成相應(yīng)的服務(wù)工作。

2．加強教職工的安全培訓(xùn),。利用一切有利時機,，抓住各類會議時間，做到安全警鐘長鳴,。另外,，每學(xué)期對教師、后勤人員,、家長各進行一次安全類知識培訓(xùn),，如：對教師進行一次幼兒衛(wèi)生保健學(xué)習；對保育員進行一次“如何指導(dǎo)幼兒自理”學(xué)習活動,；對食堂人員進行一次“合理烹飪幼兒膳食”學(xué)習活動,；對家長進行一次“交通安全”知識學(xué)習。

3．加強后勤人員日常工作的規(guī)范操作管理,。以前一直比較重視對保育員的督察,，本學(xué)期要兼顧食堂人員的督察，特別注重日常工作的調(diào)研,，每月制定調(diào)研主題,，如：2月、3月開展遵守作息時間的調(diào)研,，就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情,；4月,、5月開展規(guī)范性操作調(diào)研。

（三）加強三防落實,，確保校園平安。

1．人防：

進一步明確衛(wèi)門保安的工作職責,，加強對外來人員的監(jiān)督,，做到陌生人一律不得進入幼兒園，做好人員的出入登記,，每月進行檢查或者抽查,。另外，門衛(wèi)保安要做好園內(nèi)巡查工作,，并做好相關(guān)記錄,。

加強教師導(dǎo)護工作。安排好每天的教師值早班工作,、教師護園隊等,。并設(shè)想成立家長志愿隊，結(jié)合禮儀晨迎,、結(jié)合護園,，增加一塊家長來園導(dǎo)護的力量。首先,，征求家委會成員的意見,；另外，家長中摸摸底,，看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,，還有就是上班比較晚的家長一起參與導(dǎo)護也是可以的。

關(guān)注日常生活安全,。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,，不要怕嘮叨，任何時候發(fā)現(xiàn)有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,，著重要教孩子一些自我保護的能力,。

2．物防：

定期檢查幼兒園環(huán)境安全。我園時一所老園所,，特別是一些水泥地因為時久失修,，有些地塊有凹凸現(xiàn)象，要時常關(guān)注,，一旦發(fā)現(xiàn)就要想辦法整平,。另外，要特別關(guān)注園內(nèi)的大型玩具安全等,。

關(guān)注班級設(shè)施設(shè)備的安全,。包括游戲材料的適宜性,，無毒、無污染,，并經(jīng)常性消毒,，確保幼兒使用中的安全。另外,，幼兒課桌椅,，釘子突出的較多，教師們要定期檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)要及時解決,。

3．技防：

按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修，并做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄,。

（四）加強安全教育,，提高幼兒自我保護能力。

1．每月一主題,，每周一內(nèi)容：在開學(xué)初召集組長與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點和周內(nèi)容,。如，二月,，開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園,；三月，為食品衛(wèi)生安全月,，涉及內(nèi)容有——細嚼慢咽,、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹防誤食藥品洗滌用品等,、適量飲食,、合理飲食；四月,，出行交通安全月,，涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱,、安全過馬路,、外出游玩的安全；五月,，防震,、日常活動安全月,，涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全,、防震知識學(xué)習、防震演練、乘坐電梯的安全,、著裝安全等,；六月，生活與自然安全月,，涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲,、不在河塘邊玩耍、閃電的威力,、暑期的安全等,。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題,。

2．演練活動：積極利用當?shù)嘏沙鏊馁Y源，與民警加強聯(lián)系,，開展安全預(yù)案演練,、防震演練等，并邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座,。

3．日常安全：日常安全工作的落實,，是一個老題，不管在組織什么活動前,，教師們都要對孩子進行安全教育,，不要怕麻煩，多說多提醒,。另外,，特別是早晨晨間鍛煉的時候，教師必須參與幼兒的活動,，關(guān)注幼兒的活動,，切不可出現(xiàn)兩個、三個老師聚在一起說話,、聊天,，一旦發(fā)現(xiàn)，必將在月考核里體現(xiàn)扣分,。

4．按照各年齡段幼兒的特點開展不同的安全專題大課活動：小班——不把異物放入口中,；中班——不跟陌生人走；大班——交通安全,。

（四）加強食堂管理,，保證食品衛(wèi)生與安全。

1．把好索證關(guān),。期初做好相關(guān)的索證工作,，并做好記錄。

2．把好食品安全關(guān)。食堂的食物進入幼兒園大門,，首先由保健老師嚴格檢驗食品的質(zhì)量問題,，堅決不接受變質(zhì)食品。如發(fā)現(xiàn)食品有質(zhì)量問題必須退回,，毫不留情，杜絕變質(zhì)食物流入幼兒園,。

3．把好食品驗收關(guān),。每天安排行政人員和組長輪流值班，到食堂對所購食物進行過磅,，并做好記錄,。

4．把好食品加工關(guān)。明確食堂負責人職責,，嚴格做好食品加工的每一道工作,，行政與組長利用一日三巡加強對食堂工作的巡查。

5．把好留樣關(guān),。做好食堂食品48小時留樣工作,，食品盒和食物量均要按照上級相關(guān)部門的要求來執(zhí)行。

6．把好消毒關(guān),。做好食堂保潔與消毒工作,；園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛(wèi)生檢查，確保食堂安全無事故,。

7．把好幼兒膳食合理關(guān),。一方面定期召開膳食委員會會議，多方聽取家長,、一線老師的意見,，及時改善、調(diào)整幼兒食譜,；另一方面,，保健老師在制定食譜的時候，對照營養(yǎng)分析數(shù)據(jù),，合理制定,，確保幼兒成長的各類營養(yǎng)所需。

二月份：

1．開學(xué)初進行一次校園安全隱患排查,。

2．做好開學(xué)初食堂的檢查工作,，完成上級下發(fā)的相關(guān)表格。

3．給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動,。

4．做好春季常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。辦好流感防控宣傳欄。

三 月份：

1．保健老師給教職員工進行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,，

2．開展食堂人員作息時間調(diào)研活動,。

3．進行一次校園安全衛(wèi)生大檢查。

4．圍繞食品安全衛(wèi)生開展相關(guān)宣傳教育工作,。

四月份：

1．結(jié)合交通安全月,，邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

2．加強食堂衛(wèi)生工作,，防止春季腸道傳染病的發(fā)生,。

3．開展保育員工作規(guī)范操作調(diào)研,。

4．圍繞出行交通安全開展相關(guān)安全教育工作,。

五月份：

1．開展抗震防災(zāi)安全月活動，進行主題教育與系列活動,。

2．組織一次幼兒防震安全演練,。

3．做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,，確保食品衛(wèi)生。

4．開展一次食堂人員規(guī)范性操作調(diào)研活動,。

六月份：

1．作好生活與自然安全月的相關(guān)安全教育,。

2．做好暑假安全教育宣傳工作,。

3．注意幼兒園招生工作的相關(guān)安全事項,。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇二

下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心,。"把安全工作責任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.

一,、幼兒安全教育總目標：

1、教給幼兒一些簡單的安全常識,。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的能力,。

二、具體措施

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷,。

3、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

4,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門,。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是"孩子第一"。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇三

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察,、處處留意,、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全。

1.進一步完善安全制度,，健全安全工作責任制,，使之認真落實。

2.增強教職工和幼兒的安全防范常識,，提高安全防范意識,。

3.使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則,，認識水,、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。

4.杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

組長：**

副組長：***

成員：***,、***

1.健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)

導(dǎo)小組會議,。（一學(xué)期二次）制定工作計劃,，研究實施辦法，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2.加強宣傳教育，提高安全意識,。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全、衛(wèi)生知識教育,；增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、規(guī)范工作,，確保安全,。

（1）規(guī)范安全管理。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標,，成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組,，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi),、接送、設(shè)備等安全防護制度,，建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,，與每位教職工簽定了安全工作責任書，層層落實安全工作責任制,，明確了教職工安全工作的職責,，牢固樹立“安全第一”的意識,。校園繼續(xù)實行封閉式管理，增強人防,、物防,、技防能力。落實安全工作檢查制度,，做到每天小檢查,，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除 ,。制定安全教育計劃，邀請消防大隊,、交巡警大隊,、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心專家對師生就交通安全,、消防安全等方面進行專題講座,，強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,，提高幼兒的自我保護能力,。

（2）重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,，堅持一摸二看三問四查的要求,，嚴禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全

接送協(xié)議，確保入園離園的安全,。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,。安全檔案齊全。及時消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

（3）加強食堂管理。健全膳食管理制度,，明確食堂工作人員職責,，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,，采買,、入庫手續(xù)齊備,，把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長,、助理,、保健老師、廚師,、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會，每月召開一次膳食會議,，分析膳食營養(yǎng)狀況,，虛心聽取家長意見和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,，定期向家長公布，保證幼兒吃好,。幼兒伙食賬冊單獨設(shè)立,，分開核算師幼伙食費，每月的幼兒伙食帳目清楚,，向家長公布幼兒伙食使用情況,。

（4）抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

（5）抓好消防安全工作。配齊消防器材,，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護演習,。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇四

本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的.安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

來園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇五

立足本園實際,，以《綱要》精神為指導(dǎo),，《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園為契機,，以轉(zhuǎn)變觀念,、科學(xué)管理、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點,，加快隊伍建設(shè),，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

（一）探索科學(xué)管理,，提高管理效益,。

（二）穩(wěn)定師資隊伍，優(yōu)化整體素養(yǎng),。

（三）謀求保教特色,，提升辦園質(zhì)量。

（四）密切家園聯(lián)系,，塑造優(yōu)品口碑,。

隨著保教隊伍的日益壯大，新老教職工尚處于融合階段,，進一步明確辦園思想,，讓園所文化植根于每一位教職工心中：讓每一個孩子享受教育的快樂，感受成長的幸福是我們的辦園宗旨,；傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念；快樂,、和諧,、求實、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風……抓住區(qū)教師發(fā)展中心基地園申請,、區(qū)掛牌督導(dǎo)施行的時機,，努力做到規(guī)范辦園、制度辦園,。依法治園,，嚴格按標準收費；依法治教,，注重行風建設(shè),，組織教師認真學(xué)習教育部《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》，把師德建設(shè)納入幼兒園工作重點,。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,，形成良性循環(huán)上升的發(fā)展趨勢,，以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。

在實踐中探索管理方式,以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。實現(xiàn)兩個結(jié)合：實現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合,，做到以人為本，剛?cè)岵⒅?，對已有的?guī)章制度進行不斷的修整和完善,；實現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合，形成“誰分管誰負責”的責任意識,，確保從整體到局部,，教學(xué)到后勤，事事有人管,，人人有事管,，重視有效的過程管理，關(guān)注細節(jié),，做到責任明確,，層層落實,。根據(jù)幼兒園崗位需求,、考核情況簽訂聘用合同，明確崗位任務(wù)及要求,。在進行量化管理和剛性管理的同時進行人性化管理,，充分尊重、關(guān)心,、體貼教職工,，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事,，努力營造一個充滿信任,、合作、民主,、寬松和諧的工作環(huán)境,。積極開展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試，在運行分配方案的過程中逐步完善和調(diào)整,，突顯每個教職工在幼兒園工作中的重要性,，體現(xiàn)“同工同酬”、“優(yōu)勝劣汰”的分配機制,，激發(fā)工作責任感,，以鼓勵為主，獎罰分明,，力求科學(xué)合理,，有效地調(diào)動每個教職員工工作的積極性，穩(wěn)定保教隊伍,。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，班子成員注重學(xué)習,，更新觀念；經(jīng)常溝通,，統(tǒng)一思想,；注重反思、汲取經(jīng)驗教訓(xùn),。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,，形成一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，既有分工又有合作，強調(diào)分管工作的執(zhí)行力,，追求思想和業(yè)務(wù)水平的精湛,，在教師中起到模范帶頭作用，推動幼兒園快速發(fā)展,。

發(fā)揮工團作用,，營造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍，在全體教職員工中形成共識：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

目前團員教師在全園教師中占60%,，進一步激發(fā)她們的青春正能量,，使幼兒園工作充滿無限活力和激情；開展豐富多彩的工會活動,，如結(jié)合幼教工作特點的互動分享主題活動,、教工之家活動、團隊拓展活動等,，注重幼兒園的文化建設(shè),，使教師身心愉悅，感受大家庭的溫暖,，感受職業(yè)的幸福,。

將辦園理念深入人心，使每一位教職員工都做到目標明確,，都知道肩負的重任,，培養(yǎng)他們的責任感和使命感，做到齊心協(xié)力,，共同為打造新園形象而努力,，為成為平新幼的一員感到自豪,。學(xué)習現(xiàn)代教育理念，更新教育觀念,，科學(xué)有效地提高工作實效,。師徒結(jié)對：新老教師互幫互學(xué)，共同提高,。分層學(xué)習：以全園性學(xué)習和年級學(xué)習相結(jié)合,、新手教師和骨干教師分層培訓(xùn)相結(jié)合的形式，助推不同發(fā)展階段的教師成長,；自我學(xué)習：根據(jù)園內(nèi)年輕教師居多的特點,，按“一年入門、兩年勝任,、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標,，繼續(xù)設(shè)立規(guī)范而有個性的教師成長檔案，引導(dǎo)教師學(xué)習規(guī)劃自身的職業(yè)生涯,，自主確立個人專業(yè)發(fā)展目標,。要求并指導(dǎo)每位教師繼續(xù)深入研讀《指南》、《應(yīng)知應(yīng)會》,，學(xué)習用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象,，反思自己的教育行為，把握理念內(nèi)涵,。

加強師德修養(yǎng)，努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì),。貫徹落實《姑蘇區(qū)教師師德長效機制的實施意見》,，每學(xué)年與教師簽訂師德承諾書，實現(xiàn)師德建設(shè)工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化，以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,，修師德、鑄師魂,、強師能,、正師風。幼兒園將通過政治學(xué)習,、業(yè)務(wù)學(xué)習,、參觀、講座,、教師才藝展示,、基本功比賽等活動,，多方位，多層次對教師進行教育引導(dǎo),，讓教師學(xué)有榜樣,、趕有目標，樹立良好的師德形象,。積極倡導(dǎo)“四心”：愛心、耐心,、細心,、熱心，引領(lǐng)保教人員認真教育每個幼兒,，平等對待每個幼兒,，，真誠關(guān)懷每個幼兒,，嚴禁體罰與變相體罰,。以尊重的態(tài)度與幼兒交往，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒,；以正確的態(tài)度對待幼兒的差異,。以良好工作態(tài)度使每個幼兒快樂，以良好的榜樣做出表率,，教師的一言一行,、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。學(xué)習與家長溝通的藝術(shù),，注意與家長溝通的方式方法,，使每個家長滿意，繼續(xù)開展“滿意工程”活動,，開展家長滿意度調(diào)查,。

對教師進行分層培養(yǎng)，使教師學(xué)有目標,，持續(xù)發(fā)展,。針對師資隊伍年輕化、水平參差不齊的特點,，盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習機會,，內(nèi)部交流與外出學(xué)習相結(jié)合，在細化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，注重挖掘和展示每一位教師的亮點,，發(fā)揮集體力量，倡導(dǎo)合作精神，形成共同學(xué)習的氣氛,，提高教師整體的專業(yè)素質(zhì),。加強考核，提供評優(yōu)創(chuàng)先的機會,，同時對工作中不符要求的人或事及時指出并積極整改,。采用月考核和學(xué)期考核相結(jié)合，考核過程公開透明化,，考核結(jié)果與續(xù)聘直接掛鉤,，以激勵青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長，實現(xiàn)教師待遇績效化,。

重視對后勤人員的培訓(xùn),，做到持證上崗。加強后勤人員的崗位練兵,，后勤分管領(lǐng)導(dǎo)及時對后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，并強調(diào)保育工作的分工合作，完善考核機制,，保證計劃的順利實施,。食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外，還應(yīng)通過自我學(xué)習提高專業(yè)素養(yǎng),，滿足不同年齡段孩子飲食需要,，采購、烹飪,、消毒等均嚴格把關(guān),，按照要求規(guī)范操作。本學(xué)期繼續(xù)按照區(qū)衛(wèi)監(jiān)所的食品安全工作要求,，加強對新成員的培訓(xùn)指導(dǎo),，查找食堂工作中的不足并積極整改，保證能隨時隨地接受檢查和觀摩,。明確保育員的崗位責任制和崗位職能，嚴格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活,。保健室負責對消毒工作,、分餐、午睡管理等要重點培訓(xùn),，做到操作規(guī)范不走樣,。

圍繞教育教學(xué)、教科研等進行專業(yè)化培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。借助區(qū)教師發(fā)展中心、教研共同體的平臺,，鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習,。扎扎實實開展園本培訓(xùn),，共性內(nèi)容全園性學(xué)習、個性化內(nèi)容分年級或部分學(xué)習,，采用集體操練,、現(xiàn)場觀摩、操作比賽,、期末考核等多種形式,，推動、促進教師的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高,。常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn)常抓不懈：根據(jù)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,，細化一日活動的流程以及各個環(huán)節(jié)的操作要求，力求細致,，逐步實現(xiàn)全園性的規(guī)范操作,。對制定計劃、備課,、開展游戲,、設(shè)置區(qū)域、主題教育開展等方面的指導(dǎo)在小班,、中班,、大班年級進行分層培訓(xùn)，互相學(xué)習,、促進提高,。技能技巧方面的培訓(xùn)：有針對性地對幼兒教師基本功提出要求，如開展教師插塑比賽,，提高教師對結(jié)構(gòu)材料的應(yīng)用能力,，開展班級主題墻評比，學(xué)會對色彩,、構(gòu)圖,、布局的分析，使作為班級環(huán)境重要組成部分的主題墻,，既有教育性,、幼兒參與性，又具有一定的藝術(shù)性,。圍繞健康特色教育開展小專題研究,，以塑造幼兒健康的身體、健康的心靈為目標,，進行“障礙性體育活動”活動研討,，在除了借助專業(yè)教師開展體智能課程、大班橄欖球社團活動外，更加注重面向全園幼兒,，通過障礙性體育活動的研磨,，逐漸形成幼兒園的特色課程；進行繪本基地園活動：開展繪本閱讀的教研,，使教師盡快熟悉教材,，了解孩子的學(xué)習特點，掌握課題實踐的重點,、難點,，用正確的理念去引導(dǎo)實踐工作，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,；依托區(qū)發(fā)展中心《幼兒園學(xué)習性區(qū)域活動的實踐與研究》這個立項課題,，思考如何開展好學(xué)習性區(qū)域活動，在探索學(xué)習性區(qū)域活動內(nèi)容的選擇,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、材料投放、教師指導(dǎo)等方面進行不同層面的交流和分享,，真正做到讓孩子們在玩中學(xué),、玩中樂、玩中思,、玩中探,，本學(xué)期以“學(xué)習性區(qū)域活動觀察記錄”為研究重點，從科學(xué)化地設(shè)計觀察記錄表,，從教師觀察什么,、如何觀察與記錄，什么是適時,、適度,、有效地介入指導(dǎo)等角度入手，盡最大可能地發(fā)揮學(xué)習性區(qū)域活動的教育功能,，促進幼兒小組式和個別化學(xué)習的有效性,。加強對領(lǐng)域教學(xué)的研究，以藝術(shù)（音樂）,、科學(xué)領(lǐng)域為重點,，提高教師在教學(xué)活動的設(shè)計、說課,、執(zhí)教、反思等各方面能力,，積極參加區(qū)評優(yōu)課活動,。

結(jié)合節(jié)日、教育主題等組織開展豐富多彩的實踐活動，借助社區(qū)教育資源,，拓寬孩子視野,、培養(yǎng)良好品性、活潑開朗的性格……

做好保育工作,，確保幼兒身心健康,。加強衛(wèi)生保健管理，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，做到衛(wèi)生保健工作達標,。做好入園體檢、防病工作,，定期對幼兒進行健康檢查,，確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi)。提高科學(xué)育兒的方法和手段,，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,，做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味。同時,，保健老師隨時指導(dǎo)保教人員的日常保健工作,。做好新生、長期不來園和插班生的體檢工作,，做好各種疾病的預(yù)防工作,。幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風,，利用“家長園地”和櫥窗,、家校通、微信平臺向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,，把好晨檢關(guān),。做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作,，積極組織幼兒參加戶外活動,，定期讓幼兒參加力所能及的勞動，提高幼兒身體素質(zhì),。認真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,，保證活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通,，霧霾天氣時使用空氣凈化設(shè)備,。

加強安全管理,，完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告和處理,，杜絕事故的發(fā)生,。健全建立幼兒的安全接送制度，認真做好早,、午班的值班工作,、巡檢工作，確保幼兒在園的安全,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，與專業(yè)機構(gòu)簽訂關(guān)于消防、配電房維保協(xié)議,，由專人定期檢查,。從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，重點是全園衛(wèi)生安全和食堂管理,，消除衛(wèi)生死角,繼續(xù)做好“無煙單位”的相關(guān)工作,，炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關(guān),，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。

嚴格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，積極倡導(dǎo)節(jié)約水,、電,、煤氣、材料等,，進一步完善固定資產(chǎn)的管理,，努力探索物財管理的科學(xué)性。園部定期檢查各班級的資產(chǎn)情況,，督促加強保管,、降低損壞與流失，愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,，認真做好各類檢修工作,，盡量做到小修小補自己解決，期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作,。把好購物關(guān),、驗收關(guān),，作到嚴、實,、細，符合安全,、衛(wèi)生,、環(huán)保要求。

堅持“真誠溝通,、攜手共育”的原則,，注重家園聯(lián)系，開展家園互動活動,。每月舉辦不同形式的家長活動,，利用網(wǎng)站、微信平臺宣傳科學(xué)育兒,，讓家長了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法,，全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如：新生家訪,、家長學(xué)校講座,、召開家長育兒經(jīng)驗交流會、開展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”親子制作活動,、召開家長會,、開辟家長園地、設(shè)立“家長留言板”,、舉辦親子秋游和親子運動會,、家長志愿者活動、榮譽家長頒獎等活動,，更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。

充分發(fā)揮家長委員會作用，重新核定家委會成員,，讓部分熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家長委員會成員中來,，定期召開家長委會成員會議,，邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,，聽取家長們的辦園意見或建議,，不斷完善家園合作機制,，提升良好的社會形象,。

充分利用社區(qū)資源,。樹立“服務(wù)到家”意識,，定期為社區(qū)家庭提供教育服務(wù)幫助,，提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長,、服務(wù)社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇六

1,、一天做好清潔,、消毒、通風工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

2,、日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

1,、東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班，必須要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每一天開窗通風,、持續(xù)干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生,；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保證午睡室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴格書寫交*記錄，日常消毒記錄,。

平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開群眾，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子,，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

1,、請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，個性是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

2,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇七

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,。結(jié)合校本教育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童教育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學(xué)生德育工作的實效性,，努力建設(shè)團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)的班風,。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出最佳品行獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日,、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用自理小屋,、 衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最快的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。

3、排隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展紀律小標兵評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家等評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇八

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了確保幼兒的人身安全,，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,，鼓勵幼兒做一個有心人,，能仔細觀察、處處留意,、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。

（一）進一步完善安全制度，健全安全工作責任制,，使之認真落實,。

（二）增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識,。

（三）使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水,、電,、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。

（四）杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“手足口病”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。（一般一學(xué)期三次）制定工作計劃，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

（二）加強宣傳教育，提高安全意識,。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全、衛(wèi)生知識教育,；增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

（三）規(guī)范工作，確保安全,。

1．嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，分析小結(jié),，及時消除各種不安全因素,，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

2．堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時維修,、專人負責、責任到人的原則,，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,，安檢工作做到每一次，每年按計劃投入一定的資金更新和維修設(shè)備,，保證園舍設(shè)施完好,，確保使用安全。

3．抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門口,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

4．抓好消防安全工作。配齊消防器材,，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護演習,。

5．充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置,、驗收及保管制度，做到專人負責,，責任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣,，餐具,、食品加工用具消毒嚴格。

6．繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄、分析和評估,；嚴格按要求做好“手足口病”及“禽流感”的預(yù)防工作,，宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時,，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。

幼兒安全工作計劃 幼兒園本學(xué)期安全計劃篇九

安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對于我們小班,，自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,，以下是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃：

一,、具體內(nèi)容與要求：

入園：

1，會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2，入園時,，教育幼兒知道比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作,。

3,，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯,，不笨不跑,，慢慢走近教室。教師做好督促工作,。

午餐：

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高,，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果,。教師督促,。

2、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作,。

3,、幼兒一手扶盤，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4,、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

午睡：

1、保持愉快情緒入寢,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠,，不打鬧。

2,、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿。

3,，睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥,。

4,、幼兒上下床時，教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。 離園：

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒。

2,、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

二,、每個月份具體安全活動安排和措施： 3月份：幼兒園的安全

1、做好新生情緒穩(wěn)定工作,。措施：要運用各種條件,，例如講故事，看影視活動等等,，讓幼兒知道幼兒園的美好,，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習很多的本領(lǐng)，而且還有很多小朋友在一起游戲,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好,，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作,。

2、園舍安全檢查,，及時消除隱患。措施：及時檢查教室的硬件設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，及時調(diào)整。

3,、對幼兒進行日常生活安全教育,，重點做好來園離園的安全。 措施：利用教室示范講

解,，讓幼兒知道離園的基本常規(guī),，并且做好家長的引導(dǎo)工作，讓家長配合老師,，做好幼兒的

來園離園的安全教育,。

4月份：家庭安全

1、外出活動的安全教育,，抓好清明節(jié),、秋游的安全管理和安全教育工作。 措施：通過故事講解,，讓幼兒知道外出安全的重要性,。利用家長會，電話,，家長聯(lián)系冊

等形式,，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法！

2,、幼兒保健知識宣傳教育

措施：通過看影視活動,，讓幼兒深入了解保健知識的重要性，以及保健的基本方法,。

3,、做好戶外活動中的安全教育，學(xué)會相互避讓,。措施：在戶外活動之前,，詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患，要學(xué)會相互避讓,。在戶

外活動時,，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。5月份：公共安全

1、幼兒保健知識宣傳教育 措施：通過大幫小,，家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識,。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,，做好秋季消防安全教育,。

措施：教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻，讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說,，是非常大的災(zāi)難,。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中，我們究竟應(yīng)該怎樣逃生,?？赐暌曨l后，教師再進一步自我演示逃生過程,。教師做好防范工作,。

3、上下樓梯的安全教育,。

措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會幼兒上下樓梯的方法,，在上下樓梯時,，教師做好不斷督促工作。 6月份：安全自救