當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

心得體會開頭怎么寫才好篇1

20_年是我公司單位綠色目標的關(guān)鍵一年,，也是園林綠化深化改革的年度,。我在

工作總結(jié)

一、在公園行業(yè)管理方面

去年我們?yōu)楣珗@精神禮貌建設(shè)和服務(wù)上新臺階,，以為動力,，以“建、創(chuàng)一流”為原則,，完善了管理制度,，貫徹精神，推行規(guī)范化,、制度化,、科學化的管理方法，“以人為本,、文化建園”的方針,，著優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),，建立禮貌公園的活動，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,?！豆珗@崗位職業(yè)道德及規(guī)范》的標準工作質(zhì)量，以全新的精神面貌,，用熱情周到的服務(wù)接待每一位游人,。我_屬公園的窗口服務(wù)人員在禮貌用語、禮貌待人,、服務(wù)周到,、熱情，受到了游人的稱贊,。

回顧的,，展望園林工作者，感到職責重大,，任務(wù)艱巨,。成績只代表從前,，今后我們的綠化工作仍然任重而道遠，在園林綠化和方面,，認真總結(jié),，再接再厲，科學規(guī)范地制訂計劃,，精益求精地工作,，綠化和養(yǎng)護等管理的強度和精細管理的實施，改革現(xiàn)有園林綠化,、養(yǎng)護管理體制,，運用市場經(jīng)濟手段，推廣管理人制,，起獨立的,、專業(yè)的、高的養(yǎng)護管理隊伍,，加快綠地等級的步伐,，制定改造計劃，盡快消滅2,、3級的道路綠地,，完善獎勵機制，定崗,，定責,。使現(xiàn)代的新技術(shù)養(yǎng)護管理科學化，使綠化養(yǎng)護管理工作再上新臺階,。在綠化工程,，今年是我_綠化建設(shè)突飛猛進向前發(fā)展的一年，以后的綠化工程有：南段綠化工程,、____綠化工程,、等綠化工程等。還有許多綠地改造工程,。要抓住機遇,，市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，深化我的機構(gòu)改革,，內(nèi)部結(jié)構(gòu)及,、隊關(guān)系，我專業(yè)技術(shù)強和人力資源的優(yōu)勢,，全的技術(shù)力量,，把安排給我們的綠化任務(wù)做好。

二、綠化工程建設(shè)工作

13年年是我近幾年來綠化任務(wù)繁重的一年,，交給我的綠化任務(wù),，我們在年初布置了綠化工程管理工作會，成立了綠化工程質(zhì)量驗收和質(zhì)量控制領(lǐng)導小組,，制定了《綠化工程管理辦法》,，為綠化工程質(zhì)量，內(nèi)部管理,，綠化工程任務(wù)，強化了對綠化工程的質(zhì)量控制和驗收工作,，在安排的綠化工程中,，分階段檢查、驗收的管理辦法,。去年的綠化工程時間緊,、任務(wù)重、圖紙大等許多客觀因素,，但我們各施工專業(yè)隊伍有專打硬仗的特點,，調(diào)動了職工的用心性，克服了諸多難以想象的困難,，完成了_交給我的綠化工程,，并以精細的施工，做好了的景觀規(guī)劃設(shè)計,，體現(xiàn)了我們專業(yè)隊伍技術(shù)還是過的硬的,。去年我們基本完成了萬米綠地、綠地的綠化建設(shè)任務(wù),，等道路綠化任務(wù),。全年共綠化面積萬平方米，新增綠化面積萬平方米,，改造綠化面積萬平方米,，栽植苗木萬余株，綠籬色帶__萬株,，鋪草萬平方米,。的綠化建設(shè)工程了優(yōu)質(zhì)工程。去年我們還做了花壇和的環(huán)境布置工作,，共計擺放花壇_座,，布置花街_x條，共擺花__萬余盆,。

三,、綠化養(yǎng)護管理工作

我們承擔著全余萬平方米的主要道路、綠地的養(yǎng)護管理。綠化養(yǎng)護管理是我的一項主要工作,，綠地的面貌也直之后我的形象,，我的綠化基礎(chǔ)薄弱，用養(yǎng)人的機制養(yǎng)樹,，干的越多賠的越多,，把綠化養(yǎng)護當作包袱背著。養(yǎng)護工作在全市一向落在其他單位的后面,。從體制和機構(gòu)改革的新的一年開始,，改變我_綠化養(yǎng)護落后的被動狀況。目前,，在綠化養(yǎng)護制訂了新的政策,，在全市率先出臺了《綠化養(yǎng)護管理實施辦法》，了我養(yǎng)護工作的職責,、了綠化養(yǎng)護專項經(jīng)費,。新的管理辦法按綠地的面積和等級核撥經(jīng)費的管理辦法，財政對我資金管理機制的改革,，我們也改變了對基層按“養(yǎng)人”分配經(jīng)費的方法,，變?yōu)榘答B(yǎng)護面積和等級分配的辦法。綠化養(yǎng)護不再是包袱和負擔,，同時,，也引起了各基層的領(lǐng)導的重視。新的養(yǎng)護政策使園林綠化專業(yè)人員的觀念和園林的資金運作都了巨大轉(zhuǎn)變,，激勵著基層專業(yè)人員思想上有了根本上的轉(zhuǎn)變,，這幾年全上下養(yǎng)護工作，也把這幾年的綠化工作養(yǎng)護上,，把綠化養(yǎng)護工作確立為我們的“立之本”,，多次在全局(或公司)范圍內(nèi)召開園林綠化養(yǎng)護工作會，為綠化養(yǎng)護工作的打下良好的基礎(chǔ),，還成立了“養(yǎng)護管理班組”,，由黨政分別擔任指揮和副指揮，并和基層簽定了養(yǎng)護管理職責書,，將干部考核與其工作聯(lián)系起來,。相繼制定了“抓管理，促養(yǎng)護,，全市評比保七爭六”和“保五爭三”的奮斗目標,。去年，我__單位全體干部職工扛起了“綠化養(yǎng)護管理”的大旗,，養(yǎng)護管理承包職責制,，抓住以綠化養(yǎng)護等級管理為核心,，綠地等級的步伐，我_園林綠化環(huán)境質(zhì)量的思想,，綠化,，強化綠地的常態(tài)管理，大搞綠化養(yǎng)護管理的精品示范工程,，深化和養(yǎng)護等級考核制度,，職責，獎優(yōu)罰劣,。根據(jù)各自的狀況制訂措施,，職責制，班組,、個人承包制,，核定了綠地養(yǎng)護的個人指標，制定了獎勤罰懶制度,，強化了職責,，明確了權(quán)利,，落實職責制,，工程、養(yǎng)護分開管理;養(yǎng)護隊伍穩(wěn)定,，技術(shù)素質(zhì)逐漸提高;養(yǎng)護隊伍內(nèi)部管理推行了職責制,，任務(wù)到地，職責到人,，養(yǎng)護考核結(jié)果與職工利益掛鉤,。，激發(fā)了職工搞好綠地養(yǎng)護工作的熱情(加上再具體些的資料),。_內(nèi)每月的養(yǎng)護評比檢查,，對各所管轄的道路、綠地等級考核管理,，以經(jīng)濟杠桿為動力綠化養(yǎng)護管理和養(yǎng)護等級的,。使綠化養(yǎng)護工作走上規(guī)范化、科學化管理的軌道,，帶動養(yǎng)護的,。市養(yǎng)護檢查專家組對我年專業(yè)養(yǎng)護工作了較高的評價，在全市城八綠化養(yǎng)護檢查評比中,，歷史成績,。

今后，在領(lǐng)導下,，學習中央會議精神科學發(fā)展觀思想,，努力實踐市場經(jīng)濟的發(fā)展模式,，為圓滿完成綠化美化任務(wù)，全面推進我_園林綠化事業(yè)的發(fā)展,，為把建成環(huán)境優(yōu)美的禮貌城市做出應(yīng)有的貢獻,。

心得體會開頭怎么寫才好篇2

12月15日，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,，我來到了_園林工程有限公司,。剛到公司就到工地去參與施工，覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,，但是,，在這期間也第一次通宵加班，好累,，但是很有成就感,。

在這期間，我與公司前輩一起在工地上測量,，也第一次接觸了全站儀,，學校有教過經(jīng)緯儀和水準儀，在工地上也能用到,，但是沒有全站儀用的多,，我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用，希望學校以后能加開全站儀的課程,，這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了,。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦,。

以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐，一天學到的東西都要比學校學的多,。在工地上沒有節(jié)假日,，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間，我一直呆在工地上,，經(jīng)常忘記今天是星期幾,，每天過著忙碌的日子，都不知道時間該怎么安排,，因為在工地上時常要加班,，而且還經(jīng)常連著加班，一加就加到很晚了,，所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,，形成了良好的作息規(guī)律。

工程閑暇之余,，我開始整理竣工資料,，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,，在學校學的東西根本就用不上，全靠自己好好學習,。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記,，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,，也是我學到了很多鋪裝上的東西。

做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),，原來自己的cad水平那么差,，還要好好地提高，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多,，有了很大的收獲。

心得體會開頭怎么寫才好篇3

“上有天堂,，下有蘇杭,。”五一期間,，我終于有機會來到了蘇州,，這一人間天堂。

剛?cè)胩K州,，我便瞧見遠山上的一座高塔,，那便是著名的虎丘云巖寺塔,?；⑶鸸欧Q“江左丘壑之表”，是吳中第一名勝,，于是,，我們蘇州之行的首站就是去虎丘。到了虎丘,，云巖寺塔便映入眼簾,，初看這塔并無特別之處，定睛細瞧,，原來塔身是斜的!這可是中國第一斜塔,，據(jù)說曾經(jīng)比著名的比薩斜塔還要傾斜，后來人們運用“箍木桶”的原理,，加固了塔身,，加注混凝土糾偏，才使塔扶正了一些,，并且屹立不倒,。在虎丘,，還有一處名勝就是劍池，據(jù)說是當年干將,、莫邪鑄劍的地方,，有塊石頭從中間很均勻地裂成兩塊，傳說是試劍造成的,，真不能不佩服大自然的鬼斧神工!人的創(chuàng)造和大自然的偉力共同造就了虎丘這人間勝景,。難怪當年蘇東坡說：“到蘇州不游虎丘乃憾事也?！?/p>

留園被譽為蘇州名園之冠,。走進留園，真是名不虛傳,。有個成語叫“移步換景”,，就是寫的這里。人們每走一步,，從任何角度都能欣賞到不同的景色,。成片的太湖石，每一個都獨具形態(tài),。曲折的長廊雖然不如皇家園林的九曲長廊那樣豪華宏大,，但卻給人精巧雅致的印象。廳堂建筑寬敞華麗,，牌匾對聯(lián)金碧輝煌,，無不透露出主人的奢華。

不過,，在園中更多的是山林奇石,。最有名的就是鎮(zhèn)園之寶——冠云峰了。這是一塊奇特的太湖石,，以瘦,、漏、透,、皺為特色,。瘦，就是這塊石頭獨立高標,，如一老者,，拈須而立;漏是指孔穴多，彼此相通,，表現(xiàn)石頭的靈氣;透是指石頭的質(zhì)地光滑,，在陽光下很剔透;皺是石頭的紋理，其皺紋和波光水影一致,，與潭水融為一體,。

留園實在是把我的心留住了,。

西園雖然是寺院，內(nèi)部卻是寺廟與山水的結(jié)合,，把佛教文化與林園相結(jié)合,，既給人美的享受，又給人精神上的解脫,。最讓我駐足感嘆的是西園寺的五百泥塑金身羅漢,。每個羅漢相貌各異，各有各的故事,。印象最深的是“濟公”像,，在他左邊看是愁眉苦臉，右邊看是嬉皮笑臉,，正面看是哭笑不得的樣子,。這就告訴我們一個為人的道理：當我們高興時，不能忘乎所以,，也要能面對以后的挫折;當我們難過時,，不要太傷心，也要有樂觀向上的心態(tài),。我們要用一顆平常心去對待一切,，這正是佛家的真諦。

短短兩天的行程結(jié)束了,，我們戀戀不舍地離開了蘇州,。

心得體會開頭怎么寫才好篇4

本人多年來從事園林綠化景觀工程，多年的工作經(jīng)驗,，使本人積累了一定的工作經(jīng)驗,，在工作中也取得了一定成果?？杀救瞬皇菍W這個專業(yè)的,，一直以來,，感覺專業(yè)知識不夠,，在工作中經(jīng)常遇到一些專業(yè)知識的難題，希望得到系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓,。所以,，這次報名參加了培訓。希望通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓,，使自己的專業(yè)知識有所提高,，對今后的發(fā)展起到一定的作用。

這次培訓的內(nèi)容有：

1,、園林景觀識圖與施工,；

2,、城市生態(tài)與立體綠化；

3,、園林法規(guī),；

4、植物繁殖與栽培技術(shù),；

5,、綠化植物配景造景與施工；

6,、園林景觀規(guī)劃與設(shè)計,。

通過這六個方面系統(tǒng)地學習，使我全方面的了解和理解了景觀建筑,、城市生態(tài)學,、植物基礎(chǔ)知識和植物在造景中的作用。在過去的工作中,，大多是植物景觀設(shè)計,，都是多年工作中積累起來的經(jīng)驗，通過這次專業(yè)知識學習,，使我懂得園林造景中植物是重要的一個要素,，又由于園林植物具有生命，其種類復雜多變,，觀賞性質(zhì)及生態(tài)適應(yīng)性各異,，所以在以其為材料而進行的造景設(shè)計就顯得復雜許多。植物在形態(tài),、葉色及花果等方面有的不同觀賞價值,，如和建筑結(jié)合，能體現(xiàn)出不同的園林藝術(shù)效果,，所以作為園林設(shè)計者,，在掌握各種園林植物的生態(tài)學、生物學特性的有關(guān)知識的同時,，還必須掌握園林植物的藝術(shù)功能,，才能在設(shè)計中充分運用。這也使我認識到,，在景觀設(shè)計中還要有美學,，藝術(shù)、音樂等多方面的知識,，在設(shè)計中也需充分考慮植物是有生命的,，需要用科學的方法設(shè)計和養(yǎng)護。

逐著科學的發(fā)展，人們對生活的.環(huán)境不斷提高,，城市環(huán)境生態(tài)化,，是今后發(fā)展趨勢，城市生態(tài)學是以生態(tài)學的原理與方法研究城市的結(jié)構(gòu),、功能和動態(tài)調(diào)控的一門學科,；從生態(tài)學的角度出發(fā)，城市生態(tài)學是研究城市人類活動或城市居民與城市環(huán)境之間關(guān)系的一門學科,。因此城市生態(tài)學既是一門重要的生態(tài)學分支學科,，又是城市科學的一門重要分支學科，也是一門兩者的交叉學科,。運用生態(tài)學原理規(guī)劃,、對調(diào)和管理城市，提高資源利用率,，改善城市系統(tǒng)關(guān)系,。增加城市活力。這些知識充實我自己,，也了解了今后發(fā)展的方向,。對于今后理解設(shè)計師的意圖，在實際施工工程中更好的體現(xiàn)設(shè)計師的設(shè)計有著較大的幫助,。

本人多年從事園林,、景觀專業(yè)技術(shù)工作，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，在任職期間,，工作積極主動，具有一定的綜合,、分析,、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,。通過這次專業(yè)知識學習,，更加提高了自身的專業(yè)知識水平，也使自已認識到要不斷學習新知識,、充實自己,，才能設(shè)計建設(shè)出耳目一新的好作品。

心得體會開頭怎么寫才好篇5

時間飛逝,，不經(jīng)意間20__年已經(jīng)過去,，這是不平凡的一年，我們杭州經(jīng)歷了20年不遇的超強臺風,，透過了高溫的考驗，年底還有大雪的光臨,。這些等等的一切給我們綠化養(yǎng)護帶來了麻煩,，但是哲學上的相對論告訴我們,，任何事情都具有兩面性，我們付出的同時也會有一些收獲,。有些東西只是在書本上看到,，透過這一年的實踐，才真正擁有這些知識,。

年初剛來公司,，跟著老員工學習綠化養(yǎng)護管理，從他們那里了解到我們公司養(yǎng)護管理的綠地范圍,，各班組的狀況,。我們還深入班組，進入工地,，和班組的工人學習實際操作,。時間很短，只有不到三個月時間,，這期間讓我體會到了理論與實際狀況的差距,，堅定的認為這段時間的現(xiàn)場操作比學校的理論學習收獲大得多，從他們那里學到不少實際操作中的經(jīng)驗,。隨著氣溫回升,，綠化養(yǎng)護上的問題多了起來，隔離帶色塊要經(jīng)常修剪壓低,，草坪中要清除雜草,、施肥、切邊,。尤其是病蟲害方面,，幾乎一無所知，就得向班組的師傅,，還有同事們請教,，自我也上網(wǎng)查查這方面的知識。經(jīng)過這一年下來,，對于常見的病蟲害已經(jīng)了解了,，明白了常見病蟲害發(fā)生的大概時間，危害的主要對象以及常用的防治方法,。比起這些,，一些突發(fā)性自然災害就會棘手很多，抗臺防澇的時候,，整夜都要在工地安排工人安裝支撐,，還要溝通綠化辦，接收最新的指示，匯報我們的工作進度,?？购当＞G期間，長時間高溫,，對我們是極大的考驗,，多人出現(xiàn)中暑的癥狀。防雪抗凍時,，很早就要出門打雪,，嚴寒天氣下都會弄得全身出汗。當然,，這些并不會白忙,，下來之后讓我積累了超多養(yǎng)護管理的經(jīng)驗，為來年工作打了個好基礎(chǔ),。

在得到收獲的同時,，我覺得還有很多地方做的不足，以后需要改正,。有些問題思考還不是很周全,，安排班組做的工作沒有及時完成，事后想想自我確實沒有站在他們角度去想下,。有的時候?qū)ぷ鳜F(xiàn)場的監(jiān)督?jīng)]有到位,，出現(xiàn)妨礙市民的問題，并且沒有及時解決,。還有和綠化辦的溝通還是少了些,，以后還要多加強這方面的工作。

有了這一年實踐的積累,，對于明年的綠化養(yǎng)護管理工作充滿期盼,，從中我也發(fā)現(xiàn)了日常養(yǎng)護當中存在的一些問題需要改善。修剪不到位狀況時有發(fā)生,，需要組織一些培訓,，很多工人，尤其是新來的工人不明白怎樣修剪,。還有澆水不及時,，對于那些補種的苗木澆水很少，所以導致補種苗木死亡率較高,。我們養(yǎng)護的地段白天人流較多,，有些樹木比較高大，每次打藥都會比較麻煩,，可改在夜晚人少時在進行,。對于每季度的“雙最”檢查,，我推薦能夠在檢查開始前大家一同去檢查一次，這樣能夠把一些需要改善的地方都提出來,，同時也是個交流的機會,。

20__年已成過去,，回望這一年,，收獲與遺憾并存，對于新的一年,，就應(yīng)將做的好的地方繼續(xù)做到完美,，沒有做好之處也要大力改正。天道酬勤,，相信努力過后都會有回報,。在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)之下，在公司員工的辛勤工作之后,，我想我們這一年的工作將會進行的十分順利,，公司也會不斷的發(fā)展壯大。

心得體會開頭怎么寫才好篇6

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來,，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高?？墒窃诮?jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經(jīng)是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因,。

學校為了全面完成教學的任務(wù),，使學生做到理論聯(lián)系，同時拓擴同學們的視野,，豐富課外的社會知識,。學校領(lǐng)導精心的為我們每一個學生做了長期的計劃———每年一次的社會實踐,。這個暑假,，我們進行了地一次社會實踐,。

經(jīng)過兩個星期的時間,，我順利的完成了這次學校安排的社會實踐?，F(xiàn)在回顧這一次的社會實踐,，確實有了很大的收獲,，但也有寫遺憾,。因為在學校里剛學的知識還不夠扎實，只能在實踐公司里看而不能動?。∫肽軌?qū)W到更多的知識,，我只能在工作的時間向他們討問有關(guān)的專業(yè)知識,！

由于我的真誠搏取了他們的喜愛,，并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的知識,，如繪圖,、草坪的重要作用,、色彩在園林上的表現(xiàn)等。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解,，也讓我懂得了做人的基本,。

為了能讓我這位剛讀完大一的學生打開眼界，對園林專業(yè)知識的擴展,，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園,、觀察園林的造園手法，并給我講述園林建筑小品：廳與堂相似,，常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,，坐北朝南,；軒與館相似，單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗，園林中長設(shè)在明顯的位置作為對景作用,；樓與閣相似，一般為兩重以上的建筑,，設(shè)在廳堂之后或園林四周,。依山旁水之處效高聳,，作為對景使用,；臺常建于水邊,、湖邊,、橋上,、山腰之處,；榭是臨水的建筑物，往往建于水邊平臺上,，花叢樹旁,；廊園林中的長形建筑；亭是富有民族特色的園林建筑物之一,，常設(shè)在山上,、水邊、湖心,、路旁,、橋頭、橋上等,，常與廊相接,。等等。此期間讓我陶醉在他們的解說之中,。他們告訴了我要學好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園,、名勝古跡、具有特色的建筑物等,，從中吸取其中的精華,，用來設(shè)計出原無既有的園林特色。此時讓我更加懂得了園林。園林是一個能夠為人們的生活環(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者,。

更讓我體會到了,，我們平時在園林學習中是多么的豐富多采啊,！我們經(jīng)常背著畫板到了各處去進行寫生,，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫，都可以旁若無人,。在人們的羨慕和驚訝的目光中,，我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩，畫出一張張生動是作品??！不管我們是走到那里，只要有一張紙,、一支筆都去買弄自己的手法,，好看的我們就把它當做藝術(shù)，難看的我們就把它當作一糟糕的練習吧,！這對于我們學習園林的來說多么的重要?。?/p>

我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽??！但那只是古人名譽罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計中,，我國只是在初級階段,，也正是因為這樣，我們有了更多的機會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,，美化整個世界?？上攵?，在我們生活中，哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,，哪個地方要修一條公路,，哪個地方新建一個公園，哪個地方要搞綠化的,，哪個地方植樹布景……都是需要用到園林的改造?。《覈F(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家,，需要對各地方的建筑和規(guī)劃,！現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市，我們園林都有相當廣泛的空間去運用啊,！

心得體會開頭怎么寫才好篇7

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月，在公司領(lǐng)導,、部門領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認識,。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶,。

剛到公司時，我的首先去的施工一線,。這對我來說既新鮮又是困難重重的,。在學校時的專業(yè)單純的理論，沒有學過施工這方面的內(nèi)容,，沒有實踐經(jīng)驗一切都要從頭開始,。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在領(lǐng)導,，總工和同事的幫助下我開始了實習,。我的主要任務(wù)是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導交辦的其他工作,。走上工作崗位,，我認為最主要的任務(wù)就是學習，在工作中學習,。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信，不懂多問,、多聽少發(fā)表議論,，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學習，不斷提高,，不斷充實自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在此期間作由于我學的是園林景觀設(shè)計,，所以很榮幸的接受了領(lǐng)導給我的一些小的設(shè)計任務(wù),。就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟林栽培進行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作,這個任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益，合理安排經(jīng)濟樹木的分區(qū),，還要體現(xiàn)景觀效果,，雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計，但也是學以致用，根據(jù)實際情況讓我知道了設(shè)計并不能依據(jù)自己一個人的喜好,，而是要體現(xiàn)經(jīng)濟適用合理原則,，并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀賞性，根據(jù)現(xiàn)實情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品,。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì),，克服不足,。

“讀萬卷書，行萬里路”,。剛實習小半年的我就跟隨部門領(lǐng)導到出去調(diào)研,。剛工作第一次出去調(diào)研的我認為出差是一件十分開心的事情，可以見識一下外面的世界,，豐富自己的閱歷,，通過考察充實自己的工作。在領(lǐng)導和同事的幫助下我學到了很多書本上學不到的東西,，如何與人溝通,，如何自我學習，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,，如何克服面對一個人在外的不易,，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓我更快地成熟起來,。

第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學變成同事,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。三個多月的實習時間，我從中學到了很多知識,，關(guān)于做人，做事,，做學問,。在書本上學過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過,，但是現(xiàn)在我真正實習的時候才體會到難度有多大,。比如植物的配置，學習時是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候,、土壤,、養(yǎng)護、經(jīng)濟等具體因素,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。“在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我的的專業(yè)所學在實習中是完全不夠用的,，只有不斷學習不斷積累,，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，不行再虛心請教他人,。在這小半年里，時刻聽從上級領(lǐng)導的安排,，團結(jié)同事,，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,，而都是要通過大家共同的努力,、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野,，增長了見識,，我學會了很多，懂得了很多,，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，從一個稚氣未脫的學生，逐漸走向成熟,。

最后,，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我,，指導過我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路,。我真正的人生才剛剛開始,，我會努力的，因為明天又是新的開始!

心得體會開頭怎么寫才好篇8

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個月的實習期即將結(jié)束,，回顧這兩個月的實習工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個月,，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過我自身的不懈努力,，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識,。我將從以下幾個方面總結(jié)風景園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習,，理論結(jié)合實踐,，不斷提高自身工作能力

在風景園林崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦,、指導實踐、推動工作,。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學習和生活中找不到方向,，無法學以致用。

同時,，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式,。信息時代，瞬息萬變,，社會在變化,，人也在變化，所以你一天不學習,，你就會落伍,。通過這兩個月的實習，并結(jié)合風景園林崗位工作的實際情況,，認真學習的風景園林崗位工作各項政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二,、圍繞工作,，突出重點，盡心盡力履行職責

在風景園林崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,，覺得在風景園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導,、同事請教使自己對風景園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng),、全面的認知和了解。根據(jù)風景園林崗位工作的實際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點和難點。

三,、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到風景園林崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可，沒有不會做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四,、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)的價值,。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性,。

團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步，相互合作,，團隊如同一盤散沙,。相互合作，團隊就會同心協(xié)力,，成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,，對風景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點：

1,、做好實習期

工作計劃

2,、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力,。在注重學習的同時狠抓實踐,，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3,、踏實做好本職工作,。在以后的工作和學習中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”,。

4,、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻,。