每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇一

您好!

天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心,。您是我見過最好的一位導(dǎo)師,。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點(diǎn)都不過分,。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí)，從未說過一句怨言,。您剛來到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對(duì)的?？涩F(xiàn)在不同了,，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極,。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。

談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后，老師,，我想對(duì)您說：您是我人生中的指路明燈,，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會(huì)忘記,，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記，成績下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,，取得成功時(shí)您那無言的喜悅,。教師節(jié)來臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂!”祝：工作順利,，事事順心!

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇二

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。記得有一次,，您因?yàn)椴賱谶^度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課,。還有一次，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,，您還堅(jiān)持給我們上課,，在這一年里，您從來沒有找過人代課,，我知道,，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習(xí),。

您還常常督促我們做課堂筆記,，有時(shí)還親自下來檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫作文,，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下,，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),。

有一次，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目,，您過來看了看題目，詳細(xì)的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的老師，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理，和我們一起游戲,、打球,，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體,。

馬上就放假了，我真希望下學(xué)期您還教我們的功課,，同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息,，你確實(shí)很累了……

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇三

親愛的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.

在這*即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。新晨范文網(wǎng)

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇四

敬愛的陳老師

您好!

這幾天，您還好嗎?告訴您,，前幾天,，我們玩了一個(gè)游戲叫“捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想,，您看了這個(gè)游戲,，讓歡樂給您帶來愉快的心情，您的病會(huì)好的快一些,。我來給您講講吧!

那天,，狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時(shí)，將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里,。又請(qǐng)來我們這些“小偵探”，希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”,。

首先,，“小偵探”們爭(zhēng)先恐后地舉手向老師匯報(bào)“可疑人物”,。一個(gè)個(gè)都踴躍說出了“可疑人物”的線索，比平時(shí)上課回答問題還積極,。不一會(huì)兒,，就揪出了許多個(gè)“可疑人物”?？墒恰皦牡啊敝挥袃蓚€(gè),，怎么辦?這個(gè)難不倒“小偵探”。

接著,，“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,，來判斷誰能出法庭，誰還要再審判,。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,，一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng)，怨地地不靈”,，落個(gè)再審,。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘，那聲音驚天動(dòng)地,。

最后,，又一輪投票，只剩兩個(gè)“壞蛋”了——林繡榕,，鄭鑫,。告訴您，案子還沒破,，鄭鑫可不是“壞蛋”,。再翻翻本子，張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了,。

陳老師,，您看了也想玩吧!那就快回校園里，同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!

致此

祝：早日康復(fù)!

您的學(xué)生：

x年x月xx日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇五

敬愛的劉老師：

您好!

季老師,，您像紅燈,，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

記得一年級(jí)下課的時(shí)候,，我在教室外玩耍,，剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我沖來,，我沒防備,，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的疼痛,，我只覺得眼前金光四濺,，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來,。我邊哭邊找老師,，數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣,，什么話都沒說,，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上,，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧,，勇敢一些，沒事的 …… ”我漸漸的安靜下來,。在縫針的時(shí)候,，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,，您比我更緊張,、更著急。幾分鐘后,，針縫好了,，醫(yī)生說：“這個(gè)傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染,?！崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。

還有一次放學(xué)了,，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了,，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我,，一分鐘過去了,，兩分鐘過去了 …… 我還是解不出來，天色漸漸暗下來,。我急得像熱鍋上的螞蟻,，季老師見狀，先憐愛地?fù)崦业念^,，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽,，直到我弄懂了，您才和我回去,。

老師您是一盞航燈,，指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,，把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人,。在這第 24個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我祝愿天下所有的老師：身體健康,，青春永駐,。

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇六

敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

你們好!時(shí)間如流水一去不復(fù)返,，六年了,，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說,。

在最后一學(xué)期里,，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,，我多么想對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”,。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,，成績大大下滑，因?yàn)檫@個(gè),，陳老師不知道生氣過多少次,，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書,，在這次畢業(yè)考試中,，我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅,。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師,。在復(fù)習(xí)期間,，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,，經(jīng)常會(huì)逗我們開心,，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念,，因?yàn)樗冻?，所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬語匯成一句話：“老師,，謝謝你們,?！?/p>

6年來，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,。我們一起哭過,，一起笑過，一起為自己的理想奮斗過,。在一次次拔河比賽中,，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶,。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,，我們?cè)僖惨姴坏竭@24張熟悉的面孔了,，在這里我祝大家：笑口常開，學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),，這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,，讓我們一起努力吧。

我的母校悅來小學(xué),，再見了!

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇七

親愛的趙老師：

您好!

一個(gè)暑假不見了,，我有一肚子的話對(duì)你說呢，希望您能到我家做客,。

我家有了許許多多的變化,，石榴樹開出了一朵朵紅艷艷的花;西紅柿結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的果實(shí);牽牛花每天早上悄悄地向太陽開出了好多淡紫色的小花,。不光是這些植物,，我家的鸚鵡也在一天一天成長，已經(jīng)從買來時(shí)的小鳥變成神氣十足的大鳥;烏龜呢,，就更有趣啦!我家有三只烏龜,，一只大的兩只小的，我每天都抓魚給它們吃,。它們有的是抓魚能手,，有的卻要費(fèi)半天力氣才能抓到魚。因此,，我想到了要給每只烏龜取個(gè)名字,。那只大烏龜不但抓魚非常快,，而且個(gè)頭最大,，非常謹(jǐn)慎,，一見有人來了，馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你,，看你想干什么,。如果你跟它相處時(shí)間長了，而且你對(duì)它好它就不會(huì)這樣了,。于是,，我給它取名叫“壯壯”。兩只小烏龜,，那只顏色深綠的,，由于抓魚技術(shù)很差，老抓不到魚而餓肚子,，所以它的名字我很快想出來了，就叫它“笨笨”吧,。另一只小烏龜很機(jī)靈,，也很會(huì)抓魚，我們都很喜歡它想給它取個(gè)好名字,，可是想了半天都想不好,，最后好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈,，這些名字不錯(cuò)吧,。烏龜抓魚可有意思了。壯壯抓魚從來都是眼疾手快,，沒幾分鐘,，所有的魚都被它抓光了;小淘氣是個(gè)抓魚能手，只要盯上某只魚,，就一定不會(huì)放過它;笨笨就差了,，它的反應(yīng)很慢，偶爾才能抓到活魚,。是不是很有趣?我真希望您能到我家來看看我們的小烏龜……

這個(gè)暑假非常愉快,，因?yàn)槲壹颐刻於加行迈r事，各種活動(dòng)也豐富多彩,，我有時(shí)游泳,，有時(shí)跑步，有時(shí)捉魚……它們?nèi)晃矣浫肓巳沼浿?。我的暑假生活故事就在上面,，希望您多多關(guān)注。

期待著您的到來!

祝:

身體健康,快樂開心!

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇八

敬愛的老師：

您好!

請(qǐng)您萬忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。

曹老師，有您的關(guān)愛,，使我懂得感恩,。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說 得好：“滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！?我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生,。

曹老師，在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫 我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答 您,。當(dāng)我取得不理想的成績時(shí)，迎來的不 是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出 錯(cuò)誤的根源,，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵(lì)我,，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步,?！碑?dāng)我取得好成績時(shí)，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事 時(shí),，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正 錯(cuò)誤報(bào)答您,。 記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話,，我從心里感謝曹老師,。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自 己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛 辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯(cuò)的,，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師,。 曹老師,，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人，更是我們的知心朋友,。在課堂 上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀? 因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文 課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好 回憶，總愛使我們開心,。課堂上,，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活 躍,。我們都愛上語文課，更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。 雖說,，您是我們的老師，可在我眼 里,，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上 無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看 到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總 會(huì)親切地說：“快脫下吧,，別熱壞 了!”上體育課時(shí),，同學(xué)們紛紛脫下衣 服，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,，您看我們休息 夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服,，別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒,。 您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那 么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò) 了! 曹老師，千言萬語說不盡您的好,， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛!

回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,，您用知識(shí)和露 水培育滋潤著我們,，老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,，使我在年級(jí)進(jìn)了156位,，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績考上了高級(jí)中學(xué),。

老師,，請(qǐng)您相信 我，我升入高中一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué) 生,，取得更好的成績報(bào)答曹老師。

x年xx月xx日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇九

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您教我們一年了,。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。記得有一次，您因?yàn)椴賱谶^度喉嚨發(fā)炎,，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課。還有一次,，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,，您還堅(jiān)持給我們上課，在這一年里,，您從來沒有找過人代課,，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習(xí),。

您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自下來檢查,。您擔(dān)心我們不會(huì)寫作文,，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常讀一些范文,，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),。

有一次，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目，您過來看了看題目,，詳細(xì)的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。

雖然您是我們的老師,，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理,，和我們一起游戲,、打球，煅煉身體,，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體。

馬上就放假了,，我真希望下學(xué)期您還教我們的功課,，同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息，你確實(shí)很累了……

x年xx月xx日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇十

尊敬的各位老師們：

綠樹陰濃,，夏日漸長,，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),。三年前,，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道,，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師,，以及相關(guān)的工作人員,，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,，激勵(lì)與鼓舞,，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。在我們心中,，我們一直都知道,，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,，盡管有許多人,，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過,，但我們的感激一直都在,，盡管不曾表達(dá)出來，但是,，不表達(dá)并不表示不存在,，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕,，所以我們將感激寄放在心里,，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛,，雨肥梅子,，三年的時(shí)間一晃而過。三年里,，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,我們不會(huì)忘記,。畢業(yè)在即,，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光,，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo),、老師的深切關(guān)愛，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,，我們不會(huì)忘記,，是大家的關(guān)心和慈愛，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。?

在這里,，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別,，更是致意,，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

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20_年_月_日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇十一

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見,，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極,。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后,，祝老師身體健康,，工作快樂，萬事順心,，永遠(yuǎn)都是十八歲

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇十二

敬愛的孔老師老師：

您好!鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔,，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很多??我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)我們走上成功之路,?！袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來,，是多么的親切,。是您讓我從平庸成為輝煌，是您把無知懵懂的我變?yōu)闂澚?。您的偉大,，無法言表，您的平凡,，令人敬仰,，您的神圣，無字可書,。

如今,，在四川教育學(xué)院求學(xué)的我即將畢業(yè),，這時(shí)，我想到您,，我們七班的孔老板,，看似那么嚴(yán)肅，但實(shí)際上卻很慈祥,。這些年來,，我一直謹(jǐn)記您給我們說的那句話“要耍就痛痛快快的耍，進(jìn)了教室就好好學(xué)習(xí)”,。您時(shí)刻為我們著想,，知道學(xué)校食堂里的伙食滿足不了我們，便大開方便之門,，讓我們出去改善生活,，您知道我們學(xué)習(xí)壓力大，因而從不給我們施壓,，讓我們有個(gè)好的思想環(huán)境學(xué)習(xí),。您知道我們基礎(chǔ)不好，每次考差了不會(huì)埋怨我們,，反而鼓勵(lì)我們,，從而給了我們信心。

按照以往的規(guī)律,，估計(jì)您現(xiàn)在又在帶畢業(yè)班,，您又在為學(xué)生們的將來而擔(dān)憂，每天忙忙碌碌,，起早貪黑,。您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥,，裁剪,。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出,。

您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。您為我們付出的太多了,，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得,，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語 ,。我敬佩您,，所以，我更要感謝于您!感謝您的無私,、您的辛勤和您的善良!

祝您：身體健康,，工作順利!

你的學(xué)生：

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺,，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,，雖然中考成績未出,，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個(gè),，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想,、生活,、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,，且他逢郵必復(fù),，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信怎樣寫篇十四

大同星沙教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們:

您好!

金秋十月,，我們走進(jìn)了美麗的大同星沙小學(xué),。短短一周，領(lǐng)導(dǎo)們周到的安排,、熱情的服務(wù),、老師們專業(yè)的指導(dǎo)、讓我們乘著綿綿的秋雨而來,，載著累累碩果而歸,。

隆重溫馨的歡迎會(huì)、儀式感十足的建隊(duì)活動(dòng),、精彩紛呈的中隊(duì)活動(dòng),、新穎獨(dú)特的社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)文化建設(shè)，容量大,、營養(yǎng)足,、讓我們?nèi)w學(xué)員贊嘆不已，享受了一場(chǎng)真正的文化大餐,。尤其是在“打造學(xué)本課堂,煥發(fā)職業(yè)精神”的同課異構(gòu)活動(dòng)中,，經(jīng)過一系列的說課 、磨課,、上課,、評(píng)課的過程中,，有了大同星沙小學(xué)導(dǎo)師悉心的指導(dǎo)，讓我們學(xué)到了課堂要以生為本,。江曉文老師扎實(shí),、高效的語文課堂呈現(xiàn)高屋建瓴的評(píng)課議課，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，學(xué)習(xí)到如何設(shè)計(jì)一些“以生為本”的課堂，設(shè)計(jì)一堂扎實(shí)高效,，以全面提升孩子們聽,、說、讀,、寫的語文能力,，以培養(yǎng)孩子們的語文素養(yǎng)為目標(biāo)的、有著濃濃語文味兒的課堂,。這將對(duì)我們以后的語文教學(xué)生涯都有深遠(yuǎn)的影響,。

同樣難得的是經(jīng)過了這一次完整的磨課過程，讓我們這群原本來自不同學(xué)校的個(gè)體真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量：什么叫做真正的抱團(tuán)成長,。我們也一致表示,，回到沅陵，回到我們的學(xué)校,，回到我們的班級(jí),，我們將時(shí)刻以大同星沙領(lǐng)導(dǎo)和老師們敬業(yè)愛崗的精神、扎實(shí)高放的工作態(tài)度為榜樣,，時(shí)刻鞭策自己不斷學(xué)習(xí),、勤閱讀、多思考,，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)以生為本，用心,、用情關(guān)愛孩子,，盡自己一已之力，為每一個(gè)孩子的成長積蓄力量,。

千言萬語都表達(dá)不了我們內(nèi)心的感動(dòng)與感慨,，表還不了我們最最誠摯的謝意。今天,，我們將把所有的記憶與思考裝進(jìn)行李,，哪怕是縹緲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也深深相信,，星星之火,，可以燎原,。

真心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，身體健康,，工作順利，桃李滿園,。也祝愿大同星沙教育集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上,、越辦越輝煌!

此致

敬禮!

沅陵縣青年教師跟崗實(shí)踐小語“蝸牛組”全體成員