在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇一

您好,！

在這個(gè)美好的日子里,，我希望您能夠有著一個(gè)跟節(jié)日一樣美好的好心情。又是一年教師節(jié),，在這里我想要將我這一年來(lái)對(duì)您的感謝和祝福一并告訴您,，也想讓您知道，在我們心中,，您是一個(gè)多么優(yōu)秀,，多么讓人尊敬的好老師。

從我第一天進(jìn)入校園開(kāi)始,，在陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)之間懷著興奮而又忐忑的心情暢想著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活之時(shí),，您推開(kāi)教室門迎著陽(yáng)光走了進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)教室,，那光也仿佛照進(jìn)了我們的心里面,。

您是一個(gè)愛(ài)笑的人，一個(gè)笑起來(lái)特別溫柔的人,，您在教導(dǎo)我們這些調(diào)皮的學(xué)生上始終保持著十足的耐心,。在之前哪怕好幾次我們同學(xué)闖了禍，您也盡力的為他們負(fù)責(zé),，為他們善后,，哪怕這讓本就被繁重工作得頗有心力交瘁之感的您疲憊不已，您也愿意為我們付出,，也甘心為我們付出,。

當(dāng)然，您也有脆弱的時(shí)候,，我始終記得那次,，我們這些調(diào)皮的學(xué)生終于惹得您傷心了，當(dāng)您哭了的消息傳到我們教室的時(shí)候,，我們所有的同學(xué)都難受了,。互相看過(guò)去都是自責(zé)而又惶恐的眼神,，哪怕平時(shí)調(diào)皮搗蛋被再怎么訓(xùn)斥都能嘻嘻哈哈的xx同學(xué)也紅了眼眶,，想要去辦公室又不敢見(jiàn)到您的樣子成為了我們班上闖禍的同學(xué)們共同的表現(xiàn)。

但是還沒(méi)等我們想好,，您就依然帶著笑容出現(xiàn)在了我們面前,，如同往常一樣為我們講課,，這讓我們產(chǎn)生了懷疑，不知道您是否真的落淚,。但是事實(shí)上是真是假已經(jīng)并不重要了,，重要的是我們?cè)谀且惶炱鹜蝗痪统砷L(zhǎng)了很多，突然就明白了許多的道理,。調(diào)皮的同學(xué)安分了,，不守紀(jì)律的同學(xué)默默地收起了那些影響學(xué)習(xí)的零食和小玩意，哪怕平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都拿起了筆,，一起上了一堂認(rèn)真的課，也是我們紀(jì)律和效率最好的一節(jié)課,。

在當(dāng)時(shí)我記得您詫異中帶著欣慰的表情,，這是我們師生之間默契的贊歌，也是我們師生情深的表現(xiàn),，這種表現(xiàn)并不是說(shuō)要多么的激烈,，只要老師認(rèn)真上課，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,，將教室真正的變成學(xué)習(xí)的神圣場(chǎng)所,，將思想跟隨著老師的話語(yǔ)在知識(shí)之上翱翔就行。

師生情很簡(jiǎn)單,，但卻很感人,，師生情不復(fù)雜，但卻讓人無(wú)法舍棄,。在這個(gè)教師節(jié)中,，我雖然只是我們班上一名普普通通的成員，但是我卻想要代表我們班級(jí)向老師您說(shuō)一聲真誠(chéng)地——謝謝,！

謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo),，謝謝您對(duì)我們的付出，謝謝您的辛苦,，謝謝您的笑容,。希望您可以在以后都保持著一副健康的身體，天天有喜事,，笑口一直開(kāi),。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇二

親愛(ài)的劉老師：

您好!

雖然我們朝夕相處,，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意,。

歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中,。當(dāng)我迷失時(shí),，您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),，您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母,。

您的一言一行,，舉手投足，都銘刻在我心中,。您以您言行,，引導(dǎo)、教育我們,。雖然您是老師,，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣,，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨,。老師，是您組織同學(xué)們多讀書(shū),，多積累,，讓我明白了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),，就是一個(gè)世界,，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生,。在您的引導(dǎo)下,，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

老師,，在忙碌的生活中,，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己簡(jiǎn)單一下,，永久保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心,。老師，您像一朵幽香的小花,，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落,。風(fēng)是透明的，雨是滴答的,，云是流動(dòng)的,，歌是自由的,，天是永恒的，您是難忘的!

敬祝：萬(wàn)事如意!

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇三

xxx老師：

您好!

我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。回顧小學(xué)六年的生活是如此美好快樂(lè),，可有一件事始終讓我沒(méi)法坦然面對(duì),。

記得在上三年級(jí)的時(shí)侯，您剛擔(dān)任我們班也有英語(yǔ)老師,。那時(shí),，您買了許多小紅星，誰(shuí)作業(yè)得到了“a”就可以拿到一顆小紅星,，每當(dāng)集齊20顆小紅星便可以換到一枚書(shū)簽,。我下定決心把作業(yè)寫好。一個(gè)月過(guò)去了,，

我的作業(yè)本上只有19顆小紅星，可是一想到能換到一枚書(shū)簽,，我的心里就直癢癢,，我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星，貼到我自己的本子上,。

我拿著作業(yè)去英語(yǔ)老師那換書(shū)簽,，當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語(yǔ)老師看時(shí)，仿佛小紅星都在嘲笑我,。終于我如愿以償,，拿到了書(shū)簽。

我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書(shū)簽,，便決定隱瞞一切,，但想到以前老師的教導(dǎo)，想到誠(chéng)實(shí)的重要,，又想去向您說(shuō)明一切,。我的心里十分矛盾!

我想：下次一定倍加努力，證明我是有能力把作業(yè)寫好的,，要靠自己的力量去換取小紅星,。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲!”后來(lái),，我每次作業(yè)都是“a”,，終于我靠自己的努力換取了許多書(shū)簽。我一次又一次用這樣的話來(lái)騙自己：“事情早已過(guò)去,，何必再提!”

現(xiàn)在,，我懂了,，我雖然曾一次次用心去悔過(guò)，用行動(dòng)去彌補(bǔ),，但心里總不踏實(shí),。今天，我把這一切悄悄地告訴您,，請(qǐng)您相信,，有一天，我會(huì)把一切都告訴同學(xué)們,，到那時(shí),，我才能自豪地說(shuō)：我真正做到了誠(chéng)實(shí)!

祝您身體健康，青春永駐,，事業(yè)有成!

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇四

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著,，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒!老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說(shuō)：“老師,，謝謝您!”

最后,，祝崔老師身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇五

親愛(ài)的老師：

您好!

感謝您的教育之恩!

樹(shù)木的成長(zhǎng),，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,，離不開(kāi)大地,，有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,，離不開(kāi)老師,，有了您的熱情幫忙，有了您的諄諄教誨,，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng),。老師，太謝謝您了!

您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂氣氛,，讓我能把答案更準(zhǔn)確,、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,，表達(dá)潛力也越來(lái)越好了,，也更有信心舉手發(fā)言了,。老師，謝謝您了!

您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?，我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo),。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水,。老師，太謝謝您了!

您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,，但是,，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫,。您不但沒(méi)有罵我們,，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)鯓訉?。所以,，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,，太謝謝您了!

您的教導(dǎo)讓我獲益良多,，我以后務(wù)必會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

祝您

工作順利

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇六

敬愛(ài)的戚老師：

您好

您的身體怎么樣,？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先,，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,，是您教會(huì)我如何爬起來(lái),；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn),；哭泣時(shí),，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，回憶起來(lái),，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢,？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎,？

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新??！我在您心中，一直是一位尖子生,，但總會(huì)讓您失望的,。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連,，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,，那一刻，它讓我消沉了,，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,。但是，您知道嗎,？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái),。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升,，徹底擺脫了那恐怖的魔掌,，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功,。

這只是生活中的極小部分,，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的,。

人們都說(shuō),，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們,，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,，而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。

我愛(ài)您,！我的老師！我們心中的太陽(yáng),！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),，我一定不會(huì)讓你失望的。

在此我祝您：身體健康

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇七

xx老師：

您好!

最近工作怎樣?是否順心?

光陰似箭,，日月如梭。不經(jīng)意間，我們已快從小學(xué)畢業(yè)了,。您是從五年級(jí)接手我們的班,、那是，我們就像一盤散沙,，雖有團(tuán)結(jié)心,，但對(duì)學(xué)習(xí)十分漫不經(jīng)心;此刻，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,，任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)群眾,，并且，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心,，在校園舉辦的活動(dòng)中,，我們總是數(shù)一數(shù)二。

不可否認(rèn),，一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,，上課時(shí)想盡辦法開(kāi)玩笑引起我們的關(guān)注能夠看出……

高老師，您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候,。她們倆都是班里女生中的佼佼者,，各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您明白后,，請(qǐng)她們分別去談了一次話,。自從那次談話后，她們倆握手言和,，從歸于好,，女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說(shuō),，我也明白,，您務(wù)必費(fèi)了不少心為她們講道理。

還有一件事,，我曾在很多篇作文中提到過(guò),，因?yàn)槲掖松紵o(wú)法忘懷。那件事的始末是這樣的：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書(shū)來(lái)誘惑喜歡看書(shū)的我,，我看了那本書(shū),，像著了魔一樣，害怕這,，害怕那的,。之后，高老師您開(kāi)導(dǎo)了我,，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來(lái)勸我,，使我重新變得健康,、樂(lè)觀了。

老師,，還有一個(gè)月,，我就要畢業(yè)了，感謝您這兩年來(lái)的培養(yǎng),，我此生都無(wú)法忘記,。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您!我務(wù)必會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”

祝：身體健康,，萬(wàn)事順心,，桃李滿天下!

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇八

敬愛(ài)的秦老師;

您好!

快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!

時(shí)光如云般飄過(guò),，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),，我的情緒如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái),。還記得,，我剛剛步入菜小校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童,，是多么幼稚,、多么天真，多么純潔!但是如今,，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,，臉上寫滿了成熟的樂(lè)符，還記得,，我們剛步入校門時(shí),，只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知,，多么枯燥乏味,。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N，花兒最后綻放了,，姹紫嫣紅;因?yàn)橛心?，果?shí)最后成熟了，碩果累累,?；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽在您的手里,，永不放開(kāi)!;游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著父親,，永不忘懷!,。不好!不論我們走到哪里，我們永論走向哪里,，我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,，這句話激勵(lì)著我們,，不要?dú)饫冢ο蛏?，?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

在這別離之際,，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”

祝您;

身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇九

尊敬的xxx：

xx實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的一年級(jí)組全體老師們：

每逢佳節(jié)倍思親,，外小老師是至親。xx屆一年級(jí)六班的誕生已將我們這些來(lái)自53個(gè)家庭的`54個(gè)孩子和外小的老師們組成了一個(gè)全新的大家庭,。值此教師佳節(jié),，已無(wú)需禮儀性的致辭，而是我們這個(gè)溫暖的大家庭親人間的心靈溝通和親情互動(dòng),，就讓“家校兩地書(shū)”在我們之間繼續(xù)傳遞吧,。

開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，校車將孩子們送返三鎮(zhèn)各自家中,。這些剛剛具有48小時(shí)學(xué)齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說(shuō)入學(xué)兩天來(lái)傳奇般的經(jīng)歷,。“外語(yǔ)學(xué)校好好玩啊”“我交了好幾個(gè)好朋友呢”“老師們都很喜歡我”“中午吃飯給我好大一塊飯,，我全都吃光啦”……

童言無(wú)忌,，童言純真。這些話語(yǔ)帶給了我們多少開(kāi)懷多少鼓勵(lì)多少安慰和多少溫暖,，老師們,，你們知道嗎?

其實(shí)，孩子們從上第一節(jié)課,，站第一次隊(duì),，進(jìn)第一次食，睡第一晚覺(jué)……外小一(6)班的老師們?cè)缫褟木W(wǎng)上連續(xù)不斷的“現(xiàn)場(chǎng)直播”了,，使我們這些距離太子湖n公里之外的學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)诩抑袔缀跬娇吹胶⒆釉趯W(xué)校的一舉一動(dòng),。從最初的擔(dān)心，到后來(lái)的放心,，到如今的開(kāi)心,，都來(lái)自于外小和老師們?nèi)诵曰陌才拧⒏咝实幕仞伜腿轿坏年P(guān)愛(ài),。我們的感受無(wú)以言表,，無(wú)論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆,，都仿佛同時(shí)穿越時(shí)空回到童年，和自己的孩子一起共享這份充實(shí)而幸福的校園生活,。

親愛(ài)的老師們,，說(shuō)句心里話，你們也都有自己的家,，你們也有需要奉養(yǎng)的老人,，你們也有即將或者正在求學(xué)的孩子……每每想到，你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?，日以繼夜,、夜以繼日，與他們與時(shí)俱進(jìn),、與分俱進(jìn),、與秒俱進(jìn)，我們的內(nèi)心也會(huì)涌動(dòng)著不安與歉意,。當(dāng)你們的學(xué)生漸漸成長(zhǎng),，知書(shū)達(dá)理立德做人，而你們的青春年華也隨之悄然離去,，我們不禁要說(shuō)：老師們,，你們給孩子和孩子的親人書(shū)寫的，正是大愛(ài)無(wú)邊,，大智無(wú)限的生命樂(lè)章,。

人的生理年齡與日俱增無(wú)法阻止，而人的心理年齡卻能永葆青春,。我們衷心的祝愿外小和親愛(ài)的老師們青春永駐,，合家幸福。

外小星空,，我最閃亮,。愿屬于我們的這片星空繁星滿天。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十

敬愛(ài)的蔣老師：

您好,！

時(shí)光如水,，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說(shuō)分離了。離別總是不舍的,，在這難忘的時(shí)刻,，曾經(jīng)的一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。

還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時(shí),，我因?yàn)樵谡n上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,，所以到了寫作業(yè)的時(shí)候也是一竅不通。當(dāng)您在查作業(yè)時(shí),，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)交,，就讓我到講臺(tái)上去寫,，我當(dāng)時(shí)心里還覺(jué)得很沒(méi)面子，心中還暗暗抱怨,，而這時(shí)耐心的您卻走過(guò)來(lái)教我怎么寫：“這個(gè)要先畫(huà)線段畫(huà)，再列方程……”我聽(tīng)后把這個(gè)方法記在了腦子里,，而您為了讓我記得更牢,，還特地請(qǐng)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)教我，給我類似的題目做,，可以說(shuō),，在數(shù)學(xué)上，您給予了我不少的幫助,，三年級(jí),、四年級(jí)、五年級(jí),、六年級(jí)都是您在教我們數(shù)學(xué),。這幾年中，我也沒(méi)讓您少操心,，總是這個(gè)不會(huì),，那個(gè)不熟，但您依舊沒(méi)有放棄我,，還是和以往那樣耐心地指導(dǎo)我,。

“一日為師，終身為父”,，您的點(diǎn)滴之恩,，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。還記得我的本子沒(méi)了,，您不責(zé)怪我讓我重補(bǔ)一遍,；還記得您，嗓子不好,，還是堅(jiān)持給我們上課,，還記得我惹您發(fā)火時(shí)，您還是不厭其煩地教我……就這樣,，您一步一步的教我,，讓我成長(zhǎng)起來(lái)。等我長(zhǎng)大了,，我定會(huì)再回母?？赐酪宦暎骸袄蠋?，謝謝您,！”

祝您工作順利,，青春永駐

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十一

敬愛(ài)的老師：

您好,！

鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路,?！袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),，是多么的親切,。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,，無(wú)法言表，您們的平凡,，令人敬仰,，您們的神圣，無(wú)字可書(shū),。

親愛(ài)的老師,，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

親愛(ài)的老師,，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥,，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出。

親愛(ài)的老師,，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。??！老師,，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

親愛(ài)的老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一直記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,，我敬佩您,，所以，我更要感恩于您,！感恩您的無(wú)私,、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福,！

祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，身體健康,，工作順利！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十二

敬愛(ài)的湯老師：

您好!

臨近小學(xué)畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴,。

老師,，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),，我們這群興奮的孩子,，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,，那上面密密麻麻的的字眼,，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑,，是您,，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演,，讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí),。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí),，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫校?/p>

當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草,；

當(dāng)我們傷心時(shí)，您是快樂(lè)天使,，替我們分憂解難,。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在,。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上,，我要上學(xué),，大雨下過(guò)不停。我不能遲到,！不能等了,！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘,，可是我褲子全濕了,。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子,。當(dāng)時(shí),，我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的,，好舒服?。?/p>

是您,，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生,；

是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌,，有理想的少年,；

是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn),！

老師,，您是甘露,，把我們的心田滋潤(rùn),；

您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋,；

您是航標(biāo),，把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的贊美,；

加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn),。在這里,，我只想對(duì)您說(shuō)：“湯老師，從今往后,，我只有加倍努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！我想,，這才是您最想得到的禮物吧,！

祝您身體健康年輕永駐

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十三

敬愛(ài)的楊老師：

您好!

今年我讀三年級(jí),，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的少先隊(duì)員。很快，我又要升上四年級(jí),，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢,？我十分喜歡您,，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛(ài)心,、十分負(fù)職責(zé)的老師,！

從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)父母,、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里,，我們就像一個(gè)大家庭,，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病,，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；有同學(xué)忘帶文具,，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),，您從a、o,、e開(kāi)始,，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文,。是您為我們開(kāi)啟通往智慧的鑰匙,，是您教會(huì)我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)群眾,。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng),，并給予我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的,，您都微笑著鼓勵(lì),，您讓我們的童年留下太多完美回憶,。

楊老師，您用愛(ài)心澆灌著我們,，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),。這天，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,，深深地感謝您,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十四

敬愛(ài)的陳老師：

您好,！

時(shí)間像匆匆的流水,，飛快地流去，回憶像一絲暖暖的春風(fēng),，吹過(guò)了我的心頭,，又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間,，每年的七月,，畢業(yè)就成了校園的主旋律，這也就意味著,，又有一批同學(xué)即將畢業(yè),。如今，這些主人公們竟變成了我們,。

在這即將離別的時(shí)刻,，敬愛(ài)的陳老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您就像辛勤的園丁,，哺育了我們。在這大半年里,，您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),，您用真理給我們搭起了金色的橋梁。您就像春蠶,，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,，只為結(jié)出造福天下的繭，您就像船槳,，心甘情愿地輔佐駕船人,，只為帶領(lǐng)乘客通往美好的遠(yuǎn)方。

打開(kāi)記憶的匣子,，回眸即將過(guò)去的六年,，在眾多的老師中,，我最敬愛(ài)的是您——陳老師！您不是明星,，沒(méi)有精致的妝容,，但您真誠(chéng)地對(duì)每一位同學(xué)微笑，您可以牽起每一位同學(xué)的手與他們做朋友,，與他們談笑,。您有一股神奇的力量，常常鼓舞著我們,，支持著我們,，溫暖著我們。雖然您才教了我們一個(gè)多學(xué)期,，可是我們班的作文和閱讀水平卻大大提高了,，特別是我，以前寫作文是我最頭疼的事情,，可是如今對(duì)我而言揮毫潑墨竟是如此簡(jiǎn)單,，這不禁讓我愛(ài)上了寫作。為了使我們寫作更有動(dòng)力,，您利用休息時(shí)間,，甚至假期為我們修改作文并投稿，看著我和同學(xué)們的一篇篇作文被發(fā)表在武進(jìn)教育信息網(wǎng)上,，我真是太震撼了,，寫作的勁兒也更足了，在陳老師您的指導(dǎo)下,，我的作文《雨衣里的世界》和《輪椅上的霍金》更是發(fā)表在了《揚(yáng)子晚報(bào)》上,，不光是這些，您還教會(huì)我們做人,，教會(huì)我們分辨是非,，讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好，讓我們心存善念,，讓我們學(xué)會(huì)努力,，給予我們微笑和鼓勵(lì)，讓我們笑著面對(duì)整個(gè)世界,。

如今,，我多么想留住這即將流逝的六年時(shí)光，明知無(wú)望,，天真的我卻固守僅存的堅(jiān)持,，因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)成功，即使不能,，我那可愛(ài)的同學(xué)們,，敬愛(ài)的老師們也將永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,，微笑……

現(xiàn)在，陳老師您猜到我是誰(shuí)了嗎,？我就是那個(gè)讓您歡笑,，讓您生氣，讓您舒心,，讓您憂愁的小不點(diǎn)兒——葉明君,。

祝您笑口常開(kāi)，青春永駐,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十五

敬愛(ài)的老師：

謝謝您在這六年里對(duì)我的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)眼間我就要升入初中了,。

老師您辛苦了,！在您教育我的六年來(lái)，您沒(méi)有埋怨過(guò)一句話,。在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,，會(huì)耐心地教導(dǎo)我；在我遇到困難的時(shí)候,，會(huì)當(dāng)我的指路燈,；在我失敗的時(shí)候，您拍拍我的肩,，說(shuō)道“失敗乃成功之母”是您,，在我每次遭遇坎坷的時(shí)候，似曙光,，讓我看見(jiàn)希望,！指引我一步一步向前！帶領(lǐng)我走向成功的大門,！

老師你曾經(jīng)告訴過(guò)我“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正所謂“活到老學(xué)到老”,。知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭(zhēng),，只要有持之以恒的決心才能屬于自己的成功,。您教育我們“時(shí)間就是金錢”是啊,！人生僅僅只有幾十年。再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)我就要告別童年了,，時(shí)間過(guò)得真快?。?/p>

一日為師,，終身為父,！即使到了初中,，也不忘你對(duì)我的諄諄教誨。在這一個(gè)學(xué)期中我收獲頗多,。老師你在這一個(gè)學(xué)期中你為了我們能考上一個(gè)好的初中付出了許多的心血,。畢業(yè)考試之后您應(yīng)該好好的開(kāi)心一下。讓你開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)暑假,。

祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十六

尊敬的老師：

您好

雖然,，我們天天見(jiàn)面,，但我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，不善言語(yǔ),，所以寫這封信向您表達(dá)我的謝意,。

記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，中午放學(xué)后,，我在門口等爸爸,，我爸爸沒(méi)有來(lái)接我，你下班了看見(jiàn)我在那里,，就陪我一起等,。都到大中午了，我爸爸還是沒(méi)有來(lái),。您問(wèn)我：“你家那里通公汽嗎?”我說(shuō)：“有,，8路，但這里沒(méi)有8路,。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店,。”老師說(shuō)：“那你有錢嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)有,?！蹦鷱陌锬贸鲆辉X，放到我的手里說(shuō)：“我送你去你媽媽的商店,?！蔽艺f(shuō)：“不用了，我自己去就行了,?！蹦终f(shuō)：“你自己去我怎能么能放心呢?！蹦惆盐依綄?duì)面的馬路上,，和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了,?？粗谋秤拔译y過(guò)急了,，耽誤了您的中午不是很長(zhǎng)的寶貴時(shí)間，心里有說(shuō)不出的感激之情,。

今天的作文是寫一封感謝信,，所以我又一次想起了您，在這里,，我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí),，也向?qū)W習(xí)您的品德,，我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十七

敬愛(ài)的xx老師：

您好,！

這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著,。每天早上,，您竟然起得比我還早。

我身體差,，從小體弱多病,。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了,，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自己,。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。于是,，我認(rèn)真改正。首先,，您要求我要練好字,，要把字寫得端端正正。以前,，我連自己都看不清自己寫的字,。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力,，終于把字寫得端正了,。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您知道嗎,？這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的,，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在,，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興啊,！老師,，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對(duì)我的教育,。

老師,，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材,。

祝您工作順利，身體健康,，桃李滿天下,。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十八

親愛(ài)的賈老師：

您好,！

您辛苦了,，今天是教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,。

您是一個(gè)和藹,、親切的好老師，您每天手捧著嶄新的書(shū)本，邁著輕盈的腳步,，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái),。站在講臺(tái)上面對(duì)著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,，您從容不迫的把精湛的講解授予我們,，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海,，富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水,、美麗的頤和園……讓我們知道祖國(guó)的美麗富饒。

您在上課時(shí),，課文的內(nèi)容講得很深入很透徹,。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育,。您教懂我們通過(guò)字里行間體會(huì)作者的感情,，還教我們學(xué)會(huì)這種寫作方法，以及這樣寫的好處……

賈老師,，您就像花園的園丁,，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩子變成了有知識(shí),、有學(xué)問(wèn)的大孩子,。我們就像一粒花種,，在您的辛勤培育下,，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)出了花蕾,，馬上就要開(kāi)花了,，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,！有人說(shuō)師恩比山高,，也有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊,！老師,，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,，我們一定會(huì)成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn),！

祝您身體健康,，萬(wàn)事如意,。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇十九

尊敬的老師：

你們好!

世界上最寶貴的東西是時(shí)間,，世界上最無(wú)情的東西也是時(shí)間,，它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻，它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過(guò)就走快點(diǎn),，你開(kāi)心就走慢點(diǎn),，無(wú)論現(xiàn)在的你是多么的留戀,，多么的依依不舍,，它也會(huì)悄悄的從你身邊走過(guò)……四年的大學(xué)光陰就這樣無(wú)情的流逝了，我們要畢業(yè)啦!

在這即將要畢業(yè)之際,，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的,。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過(guò)文字,，我們可以寫出我們心中的感受,，寫出我們一直想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話。下面我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)老師說(shuō)的話,。

從高中過(guò)渡到大學(xué),，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧,。在大學(xué)以前，老師們都會(huì)像父母一樣，什么都要管,，從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì),，會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō),，會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生，常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講,，講一遍沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍,，一直到我們聽(tīng)懂為止。

而大學(xué),，可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,，老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生，而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂,，他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去,，講完了就是完成任務(wù)，到最后就是考試之前的答疑時(shí)間,，才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題……所以,，剛上大學(xué)時(shí)，覺(jué)得很不習(xí)慣,，覺(jué)得老師很陌生,，覺(jué)得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù)，課講完了，任務(wù)也就完成了,。不過(guò)后來(lái)慢慢的,，也適應(yīng)過(guò)來(lái)了，也跟上了老師的步伐,。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧,。

但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到,，他們也是很關(guān)心我們的，也是很想我們能學(xué)好的,。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,，她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中，會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo),，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“你們都是孩子,，都需要人管，有些孩子是一時(shí)想不通,，其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的,，這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……”

聽(tīng)著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我就仿佛又回到了高中的講堂了,，這種感覺(jué)很溫馨很親切,，謝謝你，劉老師,。還有教我們電工學(xué)的王琪老師,，他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中，說(shuō)一些“題外話”,，譬如說(shuō)“你們聽(tīng)懂了嗎,，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力,，到最后,，你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……”

聽(tīng)著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里,，我們能不為之感動(dòng)嗎,，我們能不好好的學(xué)下去嗎，就算是為了老師,，我們也要好好的學(xué)下去,，謝謝你，王老師,。還有教我們英語(yǔ)的群老師,，記得在我們學(xué)完兩年英語(yǔ),，就要和張老師分別時(shí)，她就要求我們用英語(yǔ)寫點(diǎn)什么,。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲,，我說(shuō)“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,，而張老師你就是其中一個(gè)”,。當(dāng)時(shí)我就是這么想的，張老師不僅關(guān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,，還經(jīng)常會(huì)逗我們笑，開(kāi)解我們,，鼓勵(lì)我們,，安慰我們……謝謝你，張老師,。

我想在大學(xué)里，我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師,，因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種角色,。我的輔導(dǎo)員老師是張寶輝老師，也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧,，我總覺(jué)得張老師和我們特別談得來(lái),，他給我們的感覺(jué)并不像是一位老師，而是我們的一個(gè)知心朋友,。記得在剛上大學(xué),，剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上，張老師就將我們聚集在宿舍開(kāi)會(huì)說(shuō)一些事情,，當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒(méi)有輔導(dǎo)員這個(gè)概念,，當(dāng)時(shí)我就以為張老師也是我們班的一個(gè)成員，是我的同學(xué),，呵呵,，現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。

在大學(xué)四年里,，見(jiàn)得最多的,，相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就是我們的張老師吧，雖然張老師并沒(méi)有給我們上課,，但張老師在生活上,，學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助，尤其是大一大二那時(shí),，頻繁開(kāi)的年級(jí)會(huì)就是最好的見(jiàn)證,。我的印象最深刻是,，有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對(duì)于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西。當(dāng)時(shí)我還不知道他是什么用意,，后來(lái)我寫完之后才知道那東西對(duì)我們的幫助是多么的大,，至少對(duì)我來(lái)言，那是我第一次這么全面的認(rèn)識(shí)自己吧,。張老師,，謝謝你，謝謝你四年來(lái)對(duì)我們的親切的關(guān)懷!

還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,，譬如說(shuō)帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師等等,。對(duì)他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫過(guò)了，這里就不再重復(fù)了,。

最后,，讓我對(duì)在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說(shuō)一聲：“謝謝你們!”

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師感謝信50字 給老師感謝信篇二十

親愛(ài)的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。

老師,，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.在這即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出,，我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn),。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天,。

要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日