當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校教師個(gè)人年度工作總結(jié) 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇一

我堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極擁護(hù)黨的方針政策,，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國家大事。工作以來我一直不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；能嚴(yán)格遵守國家的法令法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行常州市教育局頒布的“五條禁令”和“五條嚴(yán)規(guī)”，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，從不體罰或變相體罰或諷刺學(xué)生,，教書育人為人師表,。積極調(diào)整心態(tài)，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，友好相處,。

本學(xué)期我不擔(dān)任班主任工作，但是我能按照學(xué)校的要求積極配合班主任做好班級(jí)管理工作,。我能在課堂教學(xué)中適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，在課后我利用訂正、輔導(dǎo)與學(xué)生的個(gè)別交流中對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo),，取得了良好的效果,。一學(xué)期來，我的教育教學(xué)能力水平得到了學(xué)生很家長的信任,。

本學(xué)期來我擔(dān)任八（7）,、（8）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于剛剛換了新的學(xué)校，而且兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)相差較大,，一學(xué)期我不斷根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的教學(xué)方式,，一學(xué)期來年來我能始終堅(jiān)持在充分考慮學(xué)生實(shí)際情況下認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。并能運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。另外我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，夯實(shí)基礎(chǔ),；對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)我會(huì)布置一些有利于他們能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),，提升他們的水平,。一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，本學(xué)期八（7）班的優(yōu)秀率有明顯的提高,，八（8）班的平均成績有了較大的進(jìn)步,。

在教學(xué)之余我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐加以反思,找出存在的不足和問題,并積極改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。本學(xué)期我參加常州市教師基本功競賽,，經(jīng)過層層選拔,，最后獲得了常州市區(qū)一等獎(jiǎng)和常州市二等獎(jiǎng)的好成績。本學(xué)年撰寫的教學(xué)案例《6.1二次函數(shù)的教學(xué)反思》獲得20xx年常州市年會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。另外本學(xué)期我參加了組內(nèi)多位教師的評(píng)優(yōu)課的集體備課,，在集體備課中，我能毫無保留地說出自己的想法供大家參考,，為幾位老師上課的成功出了一份力,。

本學(xué)年接受學(xué)校工作安排擔(dān)任八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長,，我能盡心盡力完成好各項(xiàng)常規(guī)工作,，把握好整個(gè)備課組教學(xué)發(fā)展的方向。我們組的年青教師多,，為了盡快提高年青教師的教學(xué)水平,，促進(jìn)備課組的整體教學(xué)水平的提升，最為備課組長,，我不僅課堂教學(xué)對(duì)年青老師開放,，而且課后還耐心地給他們指導(dǎo)。我平時(shí)能帶頭做好各項(xiàng)工作,，做好協(xié)調(diào)工作,，團(tuán)結(jié)全組老師，一學(xué)期來圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)工作,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

學(xué)校教師個(gè)人年度工作總結(jié) 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇二

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?；厥鬃哌^的每一天,，無不包含著我們的艱辛、我們的喜悅,；但無論如何腳步卻是扎實(shí)穩(wěn)健的,。這一學(xué)期，我還是一如既往,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，及時(shí)批改輔導(dǎo)，課余時(shí)間廣泛閱讀相關(guān)學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)將工作做如下總結(jié),。

教學(xué)的改革，首先是教師觀念的更新,，觀念變了,，教學(xué)方式方法也就跟著變了。所以我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,。本學(xué)期初我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《新課程理念與初中語文課堂教學(xué)實(shí)施》《學(xué)生勵(lì)志叢書》等書籍，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，整體考慮知識(shí)與能力,、過程與方法的綜合。教學(xué)實(shí)踐中積極探索,，以感知——探究 ——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)法,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

我不僅學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，還爭取和利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)觀摩課,，學(xué)習(xí)他們的語文主題教學(xué)法并嘗試應(yīng)用到本校教學(xué)中。

語文課歷來不被學(xué)生重視,，他們認(rèn)為不用功學(xué)習(xí)考試時(shí)也不至于什么都答不上,，但用功學(xué)習(xí)了也未必得高分。所以我上每一節(jié)課都想怎樣才能給學(xué)習(xí)耳目一新的感覺,、怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。為此我以三分鐘演講或講勵(lì)志故事開頭，精心設(shè)計(jì)每一篇文章的導(dǎo)語,，教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,，讓他們分組討論、自主探究相結(jié)合,，多鼓勵(lì)少批評(píng),，課后留少而精的作業(yè),，而且是分層次的。單元結(jié)束后又有可檢測(cè)的測(cè)評(píng),。課堂上教態(tài)親切自然,，師生平等和諧融洽地交流，在互動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中探索,，既掌握了知識(shí)又培養(yǎng)了能力，學(xué)生整體素質(zhì)有了很大提升,。

教學(xué)有法,，教無定法，從基礎(chǔ)到能力需要一個(gè)訓(xùn)練過程,。

1,， 培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)搜集資料的能力,。每篇課文學(xué)習(xí)伊始我都讓學(xué)生寫預(yù)習(xí)作業(yè),，包括字詞積累優(yōu)美語句段欣賞、主題概括,、疑難問題、相關(guān)資料等,。實(shí)踐證明很有效果

2,， 培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，海量閱讀,，通過量變達(dá)到質(zhì)變。讀書時(shí)做批注,，不動(dòng)筆不讀書,，每周自主選擇任何一篇自己喜歡的文章寫讀書筆記，對(duì)讀書筆記做要求：喜愛理由,、內(nèi)容概括,、優(yōu)美語段摘抄賞評(píng)，大部分學(xué)生堅(jiān)持的很好,。

3,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。多提問,、講故事,、編排課本劇都是很有效的方法。

4,， 培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,，每學(xué)期八篇大作文,，四次詳批詳評(píng)，四次略批詳評(píng),，不定時(shí)進(jìn)行片段寫作訓(xùn)練,，如仿寫、隨筆,、活動(dòng)后感悟等,，切實(shí)提高了學(xué)生的寫作能力，讓他們徹底扔掉了抄作文選的拐棍,。

1,，積累與運(yùn)用

平時(shí)背誦逐個(gè)4過篩，建立個(gè)人背誦檔案,，緊跟督促,，保證效率。

2,，課內(nèi)文言文

把中考?？伎键c(diǎn)題講透讓學(xué)生詳細(xì)地記在書上，以備隨時(shí)記憶鞏固,。

3,，現(xiàn)代文閱讀講清方法

例如答題時(shí)先認(rèn)真讀文章讀懂再做閱讀理解題，答題層次清楚標(biāo)記好序號(hào),，某些題的答題技巧規(guī)律等

4,，作文要求速度

不給學(xué)生養(yǎng)成思維惰性的機(jī)會(huì)，當(dāng)堂完成,。

總之本人本學(xué)期想方設(shè)法多角度全方位地提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，時(shí)刻不忘自己的本職既教書又育人；既授人以魚又授人以漁,。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了，成績上來了,。但我在教學(xué)上還有很多不足之處如寫作教學(xué)時(shí)精度不夠也不夠及時(shí),。對(duì)學(xué)困生沒有找到更好的適合他們的方法。今后的教學(xué)難度會(huì)更大更有挑戰(zhàn)性,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，廣泛涉獵，很好地利用現(xiàn)代化教學(xué)手段使自己的教學(xué)更上一層樓,。

學(xué)校教師個(gè)人年度工作總結(jié) 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇三

光陰似箭,，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,，從面試的第一天到現(xiàn)在成為辦公室的一員,，我快樂并收獲著。

從進(jìn)辦公室的第一天,，張老師和學(xué)長,、學(xué)姐們就告訴我們，一定要團(tuán)結(jié),?！耙浑p筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,，我們十一雙筷子組成的團(tuán)體,，始終一條心，踏踏實(shí)實(shí)的做好學(xué)生干部的工作,。有困難時(shí)相互幫助,，讓我記憶最深刻的是統(tǒng)一換屆時(shí)由我負(fù)責(zé)向老師發(fā)邀請(qǐng)函，當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊,，但是要發(fā)二十多份邀請(qǐng)函,，如果我一個(gè)人是絕對(duì)完成不了任務(wù)的，但是在大家的共同協(xié)作下,，只用了一個(gè)下午的時(shí)間,，邀請(qǐng)函就送到老師的手中了，讓我真的很欣慰,。

作為團(tuán)委辦公室的一員,，我覺得我當(dāng)初的選擇是明智的，我沒有白來,，這里，是我夢(mèng)想起航的地方,。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，作為學(xué)生干部,，就要注意各方面的小細(xì)節(jié),，或許你不經(jīng)意間說的一句話，一個(gè)動(dòng)作,，老師都會(huì)對(duì)你留下深刻的印象,。做個(gè)生活的有心人，從點(diǎn)滴的平凡小事做起,，那樣才是不平凡,。

“話可以少說，但一定要會(huì)說”,，這句話是學(xué)長教我的,，我始終記得這句話,。在辦公室，可能與老師打交道的時(shí)間比較多,，所以,，說話一定要注意場合。平時(shí)在辦公室,，禮貌待人,。

遇事沉著，冷靜,，也是非常重要的,，記得在統(tǒng)一換屆的那天晚上，報(bào)告廳的電腦突然出現(xiàn)故障,，但是大家并沒有慌,，按張老師教的，出色的完成了任務(wù),。

欲速則不達(dá),，在辦事的時(shí)候一定要細(xì)心，這是我在團(tuán)委所學(xué)到的最實(shí)在的一點(diǎn),。在統(tǒng)一換屆時(shí)有我寫邀請(qǐng)函,，結(jié)果由于我的粗心把一個(gè)老師的名字寫錯(cuò)了，讓丁香學(xué)姐挨了罵,，真的很對(duì)不起她,。但從那以后，不管是班級(jí)工作中,，還是比如像做團(tuán)情月訊,，我都會(huì)非常細(xì)心的檢查，看有無錯(cuò)誤的地方,。

我相信只有在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,，解決好問題，那樣我們才會(huì)不斷的`成長,，不斷的進(jìn)步,，那樣，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更加的強(qiáng)大,。

雖然這學(xué)期取得了一些可喜的成績,，但是還有很多不理想的地方。比如辦公室的考核制度還不是很完善,，我們可以在沒課的時(shí)候在辦公室一起商討,，還可以明確我們的工作宗旨。

以上就是我這學(xué)期的工作總結(jié)了,，雖沒有華麗的詞藻,，但句句都是我想說的,，希望在明年的工作中我可以做得更好

學(xué)校教師個(gè)人年度工作總結(jié) 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇四

20xx—20xx第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，因?yàn)楸緦W(xué)期經(jīng)歷了“義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升驗(yàn)收的過程,，故此顯得十分不同一般。鑒于此,，總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作就顯得十分重要?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期為了遵照縣局安排的提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的活動(dòng)安排,，平時(shí)做到了積極參加政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素質(zhì)；認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師的職責(zé),，工作繁重,，任勞任怨，卓有成效,。關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,，不論是課上課下十分關(guān)注學(xué)生的成長，注重培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；工作上嚴(yán)于律己,，身正垂范。積極配合班主任,，并結(jié)合六年級(jí)語文教學(xué)做好班級(jí)管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成,，得到了學(xué)生的愛戴。

在做好六年級(jí)語文教學(xué)工作的同時(shí),，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研的常規(guī)工作：年初結(jié)合學(xué)校教科研基本不情況,，制定學(xué)期《教科研工作計(jì)劃》，平時(shí)組織好全校教師開展課題研究,、學(xué)術(shù)論壇,、教科研培訓(xùn)、亮課反思,，課題研究經(jīng)驗(yàn)交流、量課題研究研究課,、成果課等活動(dòng),。組織精當(dāng)，全員參與,，卓有實(shí)效,。這就為“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗(yàn)收在學(xué)校教科研方面取得了一定的成效。與德育處聯(lián)手,，做好我校辦學(xué)特色“大愛有根”的創(chuàng)建與實(shí)施的活動(dòng),。經(jīng)過自己的積極策劃與組織,，正在邊探索，邊創(chuàng)建邊總結(jié)邊提煉,。先后指導(dǎo)學(xué)生的四個(gè)縣級(jí)課題的研究活動(dòng),，其中專門指導(dǎo)并主筆《實(shí)施高效教學(xué)的策略與方法》的《結(jié)題報(bào)告》，由此,，該課題于20xx年12月份獲得縣級(jí)結(jié)題,，其重要的作用是不言而喻的。

1,、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)建設(shè)

從上學(xué)期期末水平測(cè)試節(jié)課來看中,，本班學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，因此,，狠抓基礎(chǔ)就是本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一,。采取的手段有，如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,，一定要全班同學(xué)都過關(guān),。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式”和“修改病句”等,，采用了多種形式的練習(xí),，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等,，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外，對(duì)學(xué)生的書寫訓(xùn)練采取盡量課上完成,，一是減負(fù)的需要,，更主要的是教師可以當(dāng)堂指導(dǎo)。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫達(dá)到了比較規(guī)范的要求,。

2,、進(jìn)一步完善“先學(xué)后教”的模式，改進(jìn)課堂教學(xué)

高效教學(xué)“效”在學(xué)生的知識(shí)能力的快速掌握,，特別是學(xué)法的運(yùn)用,。故此，結(jié)合上學(xué)期已經(jīng)結(jié)題的縣級(jí)專題“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的設(shè)計(jì)研究”成果,，本著預(yù)設(shè)合理,，促成小學(xué)生合作與探究的目的認(rèn)真?zhèn)湔n。課上,，注重小學(xué)生閱讀與寫作方法的滲透與指導(dǎo),。通過每節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成帶著問題讀書、邊讀書邊做圈畫,，特別是學(xué)會(huì)做批注等好的讀書方法,。讀書中組織學(xué)生積極交流，分享閱讀的快樂,。時(shí)常激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑解疑,，培養(yǎng)學(xué)生初步的探究精神。小學(xué)生朗讀訓(xùn)練是普遍的弱點(diǎn),，為解決這個(gè)老大難問題,，教師除了采用以上教法外，做好范讀,，利用課件渲染,，賽度等活動(dòng)，業(yè)已受到了很好的效果,。

3,、做好轉(zhuǎn)差工作

本班有37名學(xué)生，其中雙基較差學(xué)生不少于8人,。轉(zhuǎn)差脫貧又是本學(xué)期語文教學(xué)的重點(diǎn)工作之一,。采取了許多有效的做法，主要是“打氣”——課上多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，讓他們看到自己的進(jìn)步,，打消以前的失望情緒；課下利用點(diǎn)滴時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí),。另外,，做好加飯和電話溝通工作，感化家長支持自己的工作,，和孩子一同恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心,。鼓勵(lì)便開展學(xué)生間的互幫活動(dòng)，差生有差生的優(yōu)點(diǎn),，優(yōu)生也有自身的不足,。相互開展互幫互助，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，共同提高,。經(jīng)過近一學(xué)期的努力，同學(xué)們提高很大,。

平時(shí)在抓好學(xué)校的教科研各項(xiàng)工作的同時(shí),，做到積極參加校本教研的各項(xiàng)活動(dòng)。集體備課,、亮課、聽課、評(píng)課,，達(dá)到共同提升專業(yè)素質(zhì),。本學(xué)期，我承擔(dān)兩個(gè)縣級(jí)課題的負(fù)責(zé)人,，其中一個(gè)課題已經(jīng)圓滿結(jié)題,。結(jié)合總結(jié)課題研究的成果撰寫的論文榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，一篇論文與20xx年底參加市級(jí)“創(chuàng)新杯”的評(píng)選,。

以上成績的取得固然可貴,，這就要得力于“義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升的鍛煉,。今后要發(fā)揚(yáng)成績,，改進(jìn)不足，使自己肩負(fù)的各項(xiàng)工作做得更好,，為自己的專業(yè)發(fā)展,，為學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)盡自己應(yīng)盡的力量。

學(xué)校教師個(gè)人年度工作總結(jié) 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇五

建筑系：xxxx 20xx年1月24日

一年來,，我把愛崗敬業(yè),，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，具體的工作情況如下：

作為一名教師，能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，遵紀(jì)守法,、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正在,，認(rèn)真負(fù)責(zé);作為一名黨員,，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大會(huì)議精神，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,。牢記“不忘初心、牢記使命”,，始終把思想政治工作放在第一位,，不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代的發(fā)展，在教學(xué)一線貢獻(xiàn)自己的力量,。

一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,，要教給學(xué)生知識(shí)，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí),。所以在平時(shí)的工作中,，努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。我參加了“教育部,、財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”的培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了全省的行業(yè)精英，聆聽專家講座受益匪淺,。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，在空余時(shí)間,，我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》,、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)的專著，對(duì)自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用,。同時(shí),，參加河北省中等職業(yè)院校技能大賽，取得了二等獎(jiǎng)的好成績,，還帶領(lǐng)學(xué)生參加了中職組的比賽,。總之,，只有不斷的充實(shí)自己,，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步,。

教學(xué)方面,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做,，認(rèn)真參加備課組的集體活動(dòng),，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程理念,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動(dòng)，能及時(shí)把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字,，也是對(duì)教學(xué)的再思考,，教學(xué)能力的再提升,。

本年度完成了《建筑工程測(cè)量》《語文》《德育》三門課程四個(gè)行政班的教學(xué)工作，參加了一次校級(jí)的公開課的觀摩活動(dòng),，同時(shí)認(rèn)知向其他教師學(xué)習(xí),，不斷完善自身的教學(xué)方法和手段。我積極參加集體備課,，把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己,，與時(shí)俱進(jìn),，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受,，我以后怎么改進(jìn),，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課,。

,、良好的班風(fēng)是保證班級(jí)秩序的有力保障

樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀，提高學(xué)生素質(zhì)有較好的推動(dòng)作用,。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng),，成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、求實(shí),、進(jìn)取的班集體,。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,、德育教育,，我開展了班級(jí)知識(shí)競賽、團(tuán)隊(duì)競走等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,，學(xué)生在游戲中收獲了知識(shí)得到了鍛煉,，對(duì)班集體的認(rèn)同感也越來越強(qiáng)了，班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系也很融洽,，同學(xué)之間能夠互相尊重,，沒有發(fā)生打架等事件,。

2、良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障

學(xué)生的根本是學(xué)習(xí),，本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1601班開設(shè)了3門專業(yè)課,，對(duì)于班級(jí)學(xué)生來說，專業(yè)課有一定的難度,，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，我協(xié)調(diào)了任課教師，減慢授課的速度,，增加作業(yè)量等強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí),，同時(shí)積極與任課教師溝通，對(duì)部分不認(rèn)真完成作業(yè),，上課遲到,、睡覺的同學(xué)做出懲罰，同時(shí)掌握學(xué)生的上課狀態(tài),，對(duì)任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決,，督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。在班級(jí)樹立榜樣,，對(duì)認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)提出表揚(yáng)，給與獎(jiǎng)勵(lì),，號(hào)召全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),，建設(shè)求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)成員,。

3、強(qiáng)化班級(jí)日常管理精細(xì)化管理,。即把班級(jí)日常工作分為學(xué)習(xí),、紀(jì)錄、勞動(dòng),、衛(wèi)生,、文明等若干項(xiàng)，具體到人到事,，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容提出具體要求,，給定分值。例如“文明”一項(xiàng)包括,，言行舉止得體,、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生,、不吃零食等內(nèi)容,，各占一分,，每周以小組為單位計(jì)分考評(píng)。職責(zé)明確,。全班分若干學(xué)習(xí)小組,，設(shè)立兩名值周班長，輪流值周,。各小組長考評(píng)本組成員（包括班長在內(nèi)）,，值班長考評(píng)各小組長。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理,，能促進(jìn)班級(jí)建設(shè)良好循環(huán),，達(dá)到全面管理每一位學(xué)生之目的。定期通報(bào),。每周班會(huì)，值班長通報(bào)各小組總積分及排名情況,；

通報(bào)本周個(gè)人積分最高的前十名學(xué)生,，在該期的黑板報(bào)“標(biāo)兵欄目”中給以表揚(yáng)。使學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，人人從我做起，向自治邁進(jìn),。這一制度既調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,、自覺性，有加強(qiáng)成員之間的了解,，從而提高班級(jí)的整體素質(zhì)水平,，為創(chuàng)造一個(gè)良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

1,、做好體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員、組織和參賽工作,，本學(xué)期的學(xué)校兩大節(jié),，我積極組織學(xué)生參與，通過班級(jí)海選,，系部初選最好到學(xué)院決賽,，學(xué)生在這一過程中得到了鍛煉，感受到了參與的樂趣,，也能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，有利于班級(jí)的管理。在體育節(jié)中我班同學(xué)參加了全部項(xiàng)目的比賽,，拿到了2個(gè)第二名3個(gè)第三名的好成績,，在藝術(shù)節(jié)中綜合排名系部第五名,。

2、做好學(xué)生的晨午檢和重大疾病上報(bào)等工作,，本學(xué)期因?yàn)樘鞖庠?，學(xué)生易得感冒等常見病，我安排了專門的人員負(fù)責(zé)班級(jí)的晨午檢工作,，做到及時(shí),。準(zhǔn)確、全面,。保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)的治療,，控制病情。并與家長積極溝通,，叮囑學(xué)生及時(shí)增減衣物,，注意預(yù)防，做好教室,，宿舍的通風(fēng),，消毒等工作。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠,。

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

以上是我本年度的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，有更大的進(jìn)步

學(xué)校教師個(gè)人年度工作總結(jié) 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇六

這一學(xué)期來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,，我努力工作,，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，讓我收獲多多。下面我把這一學(xué)期的主要工作和收獲做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

“德高為師身正為范”,，我牢牢地記在心中！教師不光是教書更是教人,！看一老師的水平先看那老師的師德,！在教學(xué)的過程我加強(qiáng)了自己的師德和修養(yǎng)！

1：平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),關(guān)心國內(nèi)大事,。

2：每周按時(shí)參加晨會(huì)儀式,，下午嚴(yán)格坐班，不缺勤,。

3：服從安排,，人際關(guān)系非常融洽。

4：積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面,。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生；積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校外的各種教研活動(dòng)及公開日活動(dòng),；從各個(gè)方面不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作中,，我特別注重以下幾點(diǎn)：

1,、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革,，怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個(gè)問題,。《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式,，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。

2,、注重每節(jié)課的備課情況,。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，在備課中,我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

3,、注重每節(jié)課的課堂效果,。我深深體會(huì)到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),；加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展。

4,、注重每節(jié)課的課后反思,。一堂課上的好，不代表下節(jié)課就一定好,！好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果,！課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)所在，為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦,！

5,、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè),，不過量也不少量,，爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果，作業(yè)及時(shí)批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

6、注重堅(jiān)持校內(nèi)校外聽課,。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取他們的優(yōu)點(diǎn),；注意常聽校外其他物理老師的課堂，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開課活動(dòng)讓我受益匪淺,。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，雖然學(xué)到了很多,，但當(dāng)中我還有很多不足之處,，在將來的日子里我一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己做得更好,！