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周記初中的 周記初中初一篇一

剛進(jìn)入初中的大門,，雖然有些緊張,，但是，我相信我一定會適應(yīng)的,。

我聽過這樣一則故事：在非洲,，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是,，我必須要跑得更快,，否則,，我就會被獅子吃掉,。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來,，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死,。于是,，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽奔去,。

學(xué)習(xí)就是這樣，不論你是羚羊還是獅子,，每當(dāng)太陽升起的時候,，就要毫不遲疑地向前奔跑。所以在初中我會更努力的向前跑去,。

我知道初中校園生活是又一個新學(xué)習(xí)生活的開始的開始,，三年中學(xué)的學(xué)習(xí)生活也是一個沉重的包袱，但是沒有風(fēng)浪,，就顯示不出帆的威力,，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣,。小學(xué)中的光輝成績也已成為過去,，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,。

“聰明在于學(xué)習(xí),，天才在于積累”我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累,，多讀書,。不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了,。

在在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，謙虛學(xué)習(xí),，做一個講文明，講禮貌,，講衛(wèi)生的好學(xué)生,。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成,。我堅信‘世上無難事,，只要肯攀登。

今后在語文課上我會積極發(fā)言,，勤于思考,，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問，運用公式與知識的結(jié)合做到,；精,，準(zhǔn)；在英語課上,，專心聽講,，課后鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待,，要勤學(xué)好問,。

我相信，我會做得出色,，會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

周記初中的 周記初中初一篇二

人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外,。就拿本學(xué)期來說吧,，在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,，你聽說了嗎

這學(xué)期我們班換班主任了,，據(jù)說還是位男老師,?！薄鞍?，男老師

”我一進(jìn)校門，便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲,。仔細(xì)一打聽,，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣

嚴(yán)厲不嚴(yán)厲

于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的,。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢

按常理，男老師一般都會很兇,，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧

”我一邊思索一邊走,，不知不覺就走到了三樓報名處……第二部當(dāng)我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進(jìn)去,，只得透過玻璃窗向內(nèi)看,，只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素,，手不停的寫著,。我想：“那位不會就是我們的新老師吧

他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真?！拔?，你怎么不進(jìn)去

”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,，我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的`門,，排在幾個同學(xué)的后面。輪到我了,，那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我,，并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,，和藹使我感到親切,。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎

他會和我們友好相處嗎

一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……第三部懷疑不等于現(xiàn)實,。出人意料,，當(dāng)我們與王老師相處一個星期后，大家發(fā)現(xiàn),，這位老師詼諧幽默,，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧,，總能讓你有身臨其境的感覺,。這一下,，我才認(rèn)識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會課上,，他喜歡和同學(xué)們演小品,，講故事。不僅如此,，在他的嚴(yán)格管理下,，就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩啊!是呀,，人間事物變幻莫測,，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣,。不過,，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的，我相信,，在他和我們的共同努力下,，我們班一定會變得越來越好!

周記初中的 周記初中初一篇三

今天是開學(xué)第一天，當(dāng)我換上校服,，發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少,，上衣緊緊的，裙子也到了大腿,。剛出家門,，便看到凌夕她們幾個，她們也是如此,，心理輕松了不少,。男生們還是老樣子，一點也沒變,、

我剛坐下,，楊瘋子立刻跑了進(jìn)來“特大新聞，特大新聞!”全班立刻圍了上去,。楊瘋子一腳踩在課桌上,，一腳踩在椅子上，瞇著眼,，欣賞我們的樣子,。

“楊瘋子，你在不說,，我就——”凌夕拉長聲音,，舉起手。

“我說,，我說!”楊瘋子跳下桌子,，“你們知不知道,，換語文，數(shù)學(xué)老師了!”

“誰啊?”

“楊瘋子,，你快說啊!”

楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師,，數(shù)學(xué)老師是唐老師。

就在這時,，上課鈴響了,。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說：“貝兒,，你知道嗎，唐老師以前是教5(4)班的,，聽說超帥的!”

周記初中的 周記初中初一篇四

我們班又組織去秋游了,，去的地點是馬鞍山。由于人不是太多,，坐一輛大客車就行了,。田昊麟也去了。一路上說說笑笑,，很快便到達(dá)了目的地,。

到了馬鞍山風(fēng)景區(qū)的門口，胡老師召集大家到臺階照相,，按高矮順序排好,，我站在最邊上，照了幾張之后,，我們開始爬了,。想起來容易做起來難，有的同學(xué)還背著包,，結(jié)果才爬了二十分鐘就累得不行了,，沒有辦法，只好坐下來歇,。田昊麟,、解嘉琛沖在最前面。差距越來越大,，我們往下看時,，胡老師和幾個媽媽都變成一個點了。

接著向前走,，樹木茂密,，還有一段很陡峭的臺階，j臺階很窄,，但是很長,，兩邊是生銹的鐵鏈子,。我只好橫著走，用手扶住鐵鏈,。才爬了上去,。真是困難。上面有一個平臺,，還有四個大木棒,，用來敲鐘，鐘會發(fā)出‘咣’的聲音,。大家都輪流敲了敲,，使出了很大的力氣。

又走了幾步,，看到了一座廟,，進(jìn)去一看，又三個人,，每個人面前都有一枕頭,，原來可以下跪。我非常好奇,，跪了一下,。我們繼續(xù)向山頂爬去，有一座紀(jì)念館,，里面是抗日戰(zhàn)爭時的英雄做出的壯舉,。

有一個板塊專門寫英雄人物的名字。其他的寫著每個人的介紹和所干的事情,，還有圖片,。我看了非常感動，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)住祖國,，全都犧牲了,。看著他們的照片,，全都是受過傷的,，包扎過的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉,，有同歸于盡的,，有為了義自殺的，有英勇殺敵的,。我非常佩服他們,。心里總是想著他們。

我們繞廊而走,，開始下山了,。忽然前面的人都停了下來,，我也跑到前面去一探究竟。原來有很多果樹,，上面有果子,。父親說這時海棠。大家都陸續(xù)跳著摘,。很快,，矮處的海棠都被摘光了。父親發(fā)現(xiàn)的一個稍高一點的海棠,。他放下包,，猛地一跳，把海棠拽了下來,。我非常高興,。

大家小攤上坐著休息了一會兒，又開始了下山的路程?，F(xiàn)在天氣正熱，太陽好像就在頭頂,，但是茂密的樹陰涼幫我們遮住了太陽,。我們便不覺著熱了。下山過后,，大家找了一個飯店吃飯,，吃完飯就返回了我們的出發(fā)點。

這次的旅游就這樣結(jié)束了,。

周記初中的 周記初中初一篇五

不知不覺快樂的暑假過去了,。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期,。

新學(xué)期,，我將是一名中學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。為此我特做如下打算：

一、上課認(rèn)真聽講,，按時按量完成老師布置的各項作業(yè),，對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。

二,、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),，對于不清楚的地方認(rèn)真記錄，便于第二天課堂上聽講,，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教,。

三,、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

四,、要充分利用課余時間參加社會的各項活動,。多讀各種課外書，豐富自己的知識面,，還要多練字,，提高自己的書法水平。

五,、在家要尊敬家長,，盡量幫家里做些自己能干的家務(wù)，多給爸,、媽歡笑,，做家里的好孩子。

總之,，在新的學(xué)期時里,，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進(jìn)步,，加倍的努力,，爭取做一個德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。