每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

周記初中 初中周記篇一

本周七年級(jí)的課程主要是地圖,，教材內(nèi)容很簡(jiǎn)單,，學(xué)生也能很容易地接受,，但在學(xué)習(xí)上依然存在一些很大的困難。

首先表現(xiàn)在學(xué)生的動(dòng)手能力不足,。課堂上讓他們動(dòng)手在地圖上標(biāo)注方向,，幾乎很少有人動(dòng)手。在講到比例尺的換算時(shí),，數(shù)字的計(jì)算也成為了他們學(xué)習(xí)的障礙,。學(xué)生并不是不會(huì)，用一個(gè)字表示——懶,。懶得動(dòng)手,，懶得動(dòng)腦。

另外,，在教材講解過程中,，孩子們的集體反映都不錯(cuò)，但是點(diǎn)名提問某一個(gè)同學(xué)時(shí),，他卻立刻搖頭：老師,，我不會(huì),，我不會(huì)！大部分同學(xué)似乎對(duì)上課回答問題懷有一種畏懼感,，無論是會(huì)還是真不會(huì),，卻連站起來說出自己答案的勇氣都沒有。

針對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的這些問題,，在以后的

教學(xué)

總之,，自己在這個(gè)新的崗位上時(shí)間不長(zhǎng)，肯定會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)不足的地方,，在調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，形成良好的師生互動(dòng)上做的還不夠好，教學(xué)方法也還需要不斷的摸索與探究,。不過我會(huì)堅(jiān)持多聽優(yōu)秀教師的課,，從中學(xué)習(xí)如何營(yíng)造良好課堂，盡最大努力提高和改善自己的教學(xué)水平,，創(chuàng)建新課堂,。

周記初中 初中周記篇二

20xx年x月xx日星期x晴

春天到了，池塘暖了,。我家養(yǎng)的兩只母鴨,，天一亮，就下水去了。它們一會(huì)兒潛入水底吃著小魚;一會(huì)兒躍出水面拍打著濕滾滾的翅膀,，快樂極了,。

每天早上，我總能從鴨棚里撿到兩只又大又圓的鴨蛋哩,。春天到了,，農(nóng)家暖了。隔壁大叔的兩只小牛犢,，正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛茸茸的小腦袋,，鼓出一對(duì)新嫩新嫩的權(quán)。

奶奶扛著銀鋤回家,，她一邊走一邊扯下頭上的花毛巾,，擦拭著腮邊的汗水。奶奶脫去了棉襖,，咧開缺牙的嘴,，自言自語地說:“是太陽離我們近了嘛，春天真暖和啊!”一旁的我聽著聽著“噗嗤”一聲笑了出來,。

春天到了,，田野暖了，農(nóng)民走向田間,，笑著播下一顆顆希望的種子

3月18日星期一雨放學(xué)了,，我背著書包，興致勃勃地回家突然,，從積滿雨滴的云層里,，從天地連結(jié)的縫隙中，發(fā)出了一聲巨響—“轟隆隆”,，這是第一聲春雷,，它打破了冬的沉寂，像一只正在爆炸的大球,，在人們頭頂上滾動(dòng)著,。它用壓倒一切的氣勢(shì)，向大地大聲吼叫:“春天來了!”我想,，春雷你別神氣，那無聲的綠樹和紅花,，早已把春天的信息悄悄地告訴了人間,。不過，在綠油油的麥田里,，辛勤的農(nóng)民還是歡迎它的,，他們并不被春雷這種氣勢(shì)洶洶的樣子所嚇倒，而是盼望春雷后那貴如油的春雨。

周記初中 初中周記篇三

這天,，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟,。

這天，我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課,。上課的時(shí)候,，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手,，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片,，上而畫著劍的，就是兇手,；上方畫槍的,，就是警察；什么都沒有畫的,，就是平民百姓,。

游戲開始了，我拿到卡片,，發(fā)現(xiàn)上方什么都沒有畫,。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛,，并讓他假裝殺一個(gè)人,。好了后，老師讓我們睜開眼睛,。并讓警察出來,。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,，他扮成了一副很酷的樣貌,，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索,。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),，手中握著卡片。我想：她就應(yīng)就是兇手吧,！很快,，大家都看出來了，一看她的卡片,，果然是兇手,。

第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來說,，比第一輪刺激多了,。

姐姐看了她的卡片,，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍,。她決定扮成平民百姓,。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍,，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手,。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手,。最后,，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了,，真佩服他們,。

從這次游戲中，我明白了“不做虧心事,，不怕鬼敲門”的道理,。

周記初中 初中周記篇四

上一回龜兔賽跑中，因?yàn)橥米诱J(rèn)為自己勝劵在握,，于是就放松警惕了,，舒服地躺在大樹下睡大覺。原本覺得自己必輸無疑的烏龜，沒想到卻超越了兔子,，奪得了冠軍,。

打了勝仗的烏龜回到家里,，有許多的小動(dòng)物急著巴結(jié)烏龜,，就連猴子和老虎也趕來伺候?yàn)觚?。因?yàn)樗鼈兌寂懿贿^兔子,，可如今烏龜跑贏了兔子,。從此烏龜就過著大吃大喝,、讓另的動(dòng)物服侍的日子,。

可另一邊的兔子,，卻在日夜不停地鍛煉，就是為了彌補(bǔ)之前犯下的過錯(cuò),。

兩年后,，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)起了賽跑挑戰(zhàn)，得意望形的烏龜卻給兔子回了一封信：上次比賽我贏了,，還想再和我比一次,，難道你還想自取其辱嗎?

兔子收到了這封信,，打開一看,，也給烏龜回了一封挑戰(zhàn)書,。

烏龜和兔子賽跑的日子到了,，烏龜挺著個(gè)大肚子走上臺(tái)來，烏殼都要被它頂壞了,，而兔子輕巧地走上臺(tái)來,。

比賽開始了,。兔子以飛快的速度沖向終點(diǎn),，就像一把離弦的箭。而起點(diǎn)的烏龜,，因?yàn)樽约禾兀圆牌D難地邁出了第一步。沒等烏龜走出起點(diǎn)，兔子就已以到達(dá)終點(diǎn),，所以這次比賽的冠軍屬于兔子,。因?yàn)檫@次比賽烏龜輸了,，所以動(dòng)物們?cè)僖膊凰藕蛩恕?/p>

這個(gè)故事告訴我們,，任何時(shí)候都不能驕傲,。