演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇一

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩,，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起!

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇二

每年的九月十日是教師節(jié),，是屬于老師們的節(jié)日，而我們也為老師開心,。

就在前一天,，學(xué)校通知每個班選出4名學(xué)生代表為老師獻(xiàn)節(jié)日賀卡，其中就有我,，心里好激動啊!恰逢美術(shù)課上老師要教我們制作賀卡,，于是我們就在美術(shù)課上認(rèn)真的、仔細(xì)的跟著老師做了精致小巧的,、各種各樣的的賀卡,。同學(xué)們都做的很用心，有的同學(xué)在賀卡上撒閃粉,，有的同學(xué)在賀卡上撒亮片,，還有粘小毛球的。賀卡制作的各不相同,，但都代表了同學(xué)們的心意和對老師的節(jié)日祝?！，F(xiàn)在是萬事俱備,，只欠東風(fēng),，我們都期待著教師節(jié)那天的到來。

終于等到了教師節(jié)這天,，我迫不及待的望著教室外面,，想象著待會的慶祝活動,。下課鈴響了,，我第一個沖出教室，好了隊(duì),，我們就向操場走去,。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一道亮麗的風(fēng)景線,，我們學(xué)校的所有老師身著正裝站在主席臺前,，此時的老師都那么地可愛。

活動開始了,，我們學(xué)生代表依次站到老師面前,，把精美的賀卡送給了老師，老師們的臉上都露出和藹的笑容,，我的心里也跟吃了蜜一樣甜,。接著廣播上播放起了音樂《感恩的心》,，我們?nèi)５耐瑢W(xué)一邊搖著愛心卡，一起唱著歌來表達(dá)我們對老師的感激之情,。老師們也和我們一起唱歌做手語操,，我看到有的老師眼中淚光閃爍，大概是被同學(xué)們真誠的祝福感動的吧!

這次學(xué)校組織的教師節(jié)活動非常有意義,，讓我們用最樸素的方法表達(dá)了對老師的感激之情,。今后我也要更加努力地學(xué)習(xí)，不讓老師費(fèi)心,。

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇三

印度著名詩人的泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，而果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂下她的綠蔭,。”的確,，我一直是一片平凡而低調(diào)的綠葉,，一名十分普通的教師。雖平凡但無悔,，雖平凡但無私。

回首過去,，我已踏上三尺講臺整整十年,。20xx年畢業(yè)后，我成為了一名地理代課老師,。要知道我上學(xué)時的地理成績很糟糕,，就連考個及格都是一個奢望，現(xiàn)在要我教地理,，六個班的地理,，我能行嗎?我不禁打起了退堂鼓。

可是當(dāng)我清晨走進(jìn)校園,，聆聽著一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,，看到一個個生龍活虎的身影,，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我是那么激動，那么滿足,，我明白今生再也丟不下九月的承諾,，離不開那笑靨的花朵。多聽課,、精心備課,、認(rèn)真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學(xué)區(qū)的級部主任，也是地理教學(xué)方面的權(quán)威,，不懂的我就去請教,，張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報,，學(xué)期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名,，所以今天我可以很驕傲的說，曾經(jīng),，我也是一位很稱職很合格的地理老師,。

20xx年，經(jīng)過了筆試,、面試層層選拔之后,，我成為了一名真正的語文老師。九年來,，我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺,，教學(xué)成績年年名列前茅。在教科研方面,，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自己寫的多篇隨筆發(fā)表在各報刊雜志上,。

20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后，去年,，我成為了七年五班和七年六班的的語文老師,。這兩個班的語文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,，說實(shí)話,，我當(dāng)時的壓力特別大，有時夜里都睡不著覺,。經(jīng)過我和兩個班孩子們的努力,，在20xx年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績,。

在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁,，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累,，很煩,，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生,。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重。俗話說：教師的活兒是良心的活兒,，家長把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任,。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

是啊,，“吃也清淡,，穿也素雅，心懷淡泊,，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡?！边@正是教師的人生寫照,。寒來暑往，風(fēng)雨十年,，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾,。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果,。憑著對事業(yè)的真誠迷戀,，對學(xué)生的無比熱愛，所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,，都在成才,，六級部的劉慧生老師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含謝意的精致卡片,，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓,，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報，但求今生無悔,。

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇四

尊敬的各位老師：大家好!

今天,，我們滿懷喜悅，歡聚一堂,，熱烈慶祝第xx個教師節(jié),，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。在此向長期辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

知識改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來，教育決定興衰,。古往今來,，一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,，從長遠(yuǎn)看,，與人才資源的多少，國民素質(zhì)的高低,，起著決定性的作用,。所以說，教育是經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的基石,。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力,。經(jīng)濟(jì)的騰飛，必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐,。為此,，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,，依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,，影響著事業(yè)的全局。

全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,，強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。近年來,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,。

主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡,，優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列,。

三尺講臺，關(guān)系未來,。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展,。因此,，高水平的教師隊(duì)伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,，是高質(zhì)量教育的根本保證,，我們必須始終堅持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

俗話說：“要給學(xué)生一碗水,，老師應(yīng)該要有一桶水,。”也有這樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海,，一寸粉筆貫通萬代春秋”,。我們教師要不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu),，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求,。

同時學(xué)校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境,。同時采取多種渠道,、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,，更是教師的育人之本,，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人,，而且更重要的是要用自己的品格育人,。以真情、真心,、真誠教育學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人，切實(shí)做到“愛心育人”,。

黨以重教為先,，政以興教為本，民以助教為榮,。我們鄉(xiāng)黨委,、政府歷來高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展,，必須凝聚全社會力量,，形成強(qiáng)大合力，大力營造重視教育,、支持教育,、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,，大發(fā)展,。

全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，及時協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況,、新矛盾，著力解決教育發(fā)展中的重大問題,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展,。

教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持,。全鄉(xiāng)村(社)支部,、村委會，以及社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,，要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事,、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動,，在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍,。

新的學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育工作要堅持進(jìn)一步解放思想,，開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn)，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,，廣大教育工作者要認(rèn)真思索,，找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn),、打造亮點(diǎn),，力爭特色,。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本,，教師是關(guān)鍵,，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本,，創(chuàng)新發(fā)展,，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念,，培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才,。以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,，爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績,。

老師們，作為一名教師,，應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,，一是：講愛。愛崗敬業(yè),，愛學(xué)生,，愛生活，愛家庭;二是：講良心,。衡量自己對得起學(xué)生,、家長、社會,。三是：講奉獻(xiàn),。心態(tài)、收入,，桃李滿天下的情懷,。

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,，家庭幸福,，工作順利，節(jié)日愉快,。

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇五

大家好!今天我們在這里集會,，共同慶祝第30個教師節(jié)，在此,，讓我代表學(xué)校黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母,、家人表示節(jié)日的問候!

百年大計,，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。多年來，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們克服了重重困難,，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模,，專業(yè)特色鮮明,，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,，成為全國一流的高職學(xué)院,，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán),，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,，全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力,。可以說,，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了,。

借此機(jī)會,，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話,。你們十年寒窗,，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢，在我們學(xué)院,，有從教數(shù)十載的老教師,，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉,，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新,，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春,。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,，你們要珍惜時光,，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí),，勤奮實(shí)踐,，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，早日成為國家和社會的有用之才,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

老師們,、同學(xué)們,，我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟,，從今天到明天,，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù),。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,，同心同德地去創(chuàng)新,。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),，群策群力,，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗,，為我們學(xué)院更好,、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

最后，祝各位老師節(jié)日快樂,，合家歡樂,，萬事如意!

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇六

你們好!

我們第一天走進(jìn)學(xué)校,，望著老師寫在黑板上的一條小白線，心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時,，老師的一句話跟我讀,，讓我們幼小的心靈頓時感受到：人生智慧的大門豁然向自己敞開。那時,，興奮的我們都會恨不得逢人便講我知道這就是啦!我認(rèn)識數(shù)字嘍!那一刻的欣喜與激動，難以言表,，終生難忘,。從此刻起，對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程,。

老師的知識猶如奔涌不息的清泉,，讓我們總感到取之不竭、用之不荊老師用他們的知識滋潤著我們的成長,，充實(shí)著我們的頭腦,，增添我們認(rèn)識世界的力量。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難,。

才華橫溢，滿腹經(jīng)綸,，這是對老師擁有豐富多彩知識的描述,。面對求知若渴的學(xué)子們，面對個性各異的少男少女,，面對不同角度的問題,，老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu)。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合,。從此,，我們心中對老師有了急切無限的向往!

口若懸河，滔滔不絕,，這是對老師闡釋知識的方法能力的概括,。老師不僅要有自己的一桶水，能夠滿足學(xué)生的需要,。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法,。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨(dú)有，這樣的能力本身就包含著無限的,。

有人這樣說,，一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采，讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他,、模仿他,，而且還是一個不斷學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)娶可持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭,、誨人不倦,、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)，在學(xué)生的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者,。

每個人都有自己的事業(yè),，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,，做出了顯赫的業(yè)績,。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師,。是老師給我們指引了前進(jìn)的路,。

慶祝第個教師節(jié)演講稿題目篇七

你們好!

在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié),，我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,，我們歡聚一堂,，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂,，不僅僅是享受成功的喜悅,，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖,，播種理想,。

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

老師為什么令我們難忘,，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛,。老師為什么令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情,。感 謝 老師教育了我,，祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識淵博,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn),。這里，美麗的校園在向我們招手,，知識的大門向我們敞開。既然,，時代賦于我們光榮的使命,，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初二同學(xué),，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,，取得了一些成績，收獲了一些希望,，但我們決不滿足于現(xiàn)狀,，更不能驕傲,。要知道,，[知識在于積累,，天才在于勤奮,。"勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛!

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難，但是,，請不要輕言放棄,，相信自己，相信[寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳,，在知識的海洋里搏擊,。

[長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海"。同學(xué)們,，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,，到達(dá)理想的彼岸。[等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春,。"讓我們的理想之花，開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家,。