范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇一

2.老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你--小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,，真令人欣喜。開朗活潑的你,，多么有上進心啊!老師相信,，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大,。

3.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

4.你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

5.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

6.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!

7.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

8.你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

9.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,，科代表工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

10.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

11.課外你尊敬老師,，關(guān)心集體,，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事,，只怕有心人”，確實,，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,，通過你的努力,，你也改正了，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信好成績離你不遠了。

12.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

13.你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

14.你很聰明,，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

15.你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇二

1. 在學(xué)習(xí)的時間多抓點緊，在作業(yè)的質(zhì)量是多下點工夫,，在學(xué)習(xí)的投入程度上多費點心思,，成功一定會向你招手的!

2. 說實在，你一個學(xué)期下來,，并沒有給我什么深刻的印痕,，只是覺得你很寂寞，朋友也很少,，上課很少看到你積極的影子,，只會見到你默默的坐在那里，也許你是個“孤獨使者”,。這是二十一世紀,，新的世界可不需要只會沉默的人才呀!

3. 蒙紹帥——說實在，在老師眼里,，你是誠實的學(xué)生,，只是沒有樹立相信，方向也不明確,。雖然自覺性增強了,，但是主動性還是欠缺一些。希望你在課堂里自覺遵守紀律,，因為你本身是班干呀,，應(yīng)該起到什么的作用，你自己該明白的,。

4. 小伙子說話細聲細氣的,，做起事情也好像不急不躁的。對學(xué)習(xí)上的存在問題一開始也沒有趕緊改造的愿望和行動,。

5. 第一范文網(wǎng)

6. 說實在的,，這么小的年齡承載著這么重的壓力,，我的確有點慘無人道啦;可反過來思考，你假如能夠真的接受這樣的挑戰(zhàn),，敢于讓自己先在本組中站起來,，這個結(jié)局是否又是另一個樣子呢?

7. 韋彩鳳——一瞬間，你將步入初三的門檻了,，也有很多的感慨,，那就讓它像門前的小河般流過吧，因為學(xué)習(xí)生活還要繼續(xù),，更多的事情等著你去做呢?，F(xiàn)在你上課認真多了，你也有了自己的奮斗目標(biāo)與方向,，努力喲,，勝利會在那里向你招手的!

8. 活潑大方，做事有熱情,，也肯動腦筋,，只是在學(xué)習(xí)上有點缺乏韌勁，沒有足夠的勇氣去完成自己更為遠一點的想法,，面對著困境遲遲下不了努力的決心,，讓自己一次次失去成功的機會。

9. 你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

10. 活潑單純是你的標(biāo)志,，勤奮刻苦是你的追求,，優(yōu)秀出眾是你的夢想。你有時會為之放棄,，你更多時會為之努力,。你擁有良好的基礎(chǔ)和不錯的智商，孩子,，別耽誤了它呀!

11. 你的父母在你身上承載無盡的希望,，可你并不想接受這個顯得神圣的任務(wù)，你只想草草了事，這不是一個男子漢應(yīng)該做的事情,。

12. 你的特點真是太鮮明了,，只要你可以做的，只要是你能做的,，你肯定不會有一點推脫的意思,，不管是在什么場合，不管它是否正確,，這只能證明你既是個熱心腸,，又是缺乏思考的“一個”人，這更是你為什么事做的不少,，可做成功卻很少的重要原因,。

13. 黃世品——你是一位活潑好動的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)生活期間,，你學(xué)會了自主自立,，從中也懂得了許多做人之理。如果你能把不良的習(xí)慣改掉,，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)明確一些，認真聽好每節(jié)課,，相信你會有驚人的進步的,。希望你能學(xué)會自控能力，反思自己,。

14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

15. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的學(xué)生中的一個,。你有一個很有點酷味的發(fā)型;你有一個很有想法的大腦;你擁有對他人的嚴格要求，你也很善于不斷檢討自己并做出保證……

16. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!

17. 穩(wěn)重,，整天都是不聲不響的，上課時總是認真聽講,，你很難看到她開小差的身影,，作業(yè)的書寫質(zhì)量也很高，這一學(xué)期以來成績真的是一步一個腳印,，這應(yīng)該是個讓每一個關(guān)心她的人都很放心的孩子,。

18. 據(jù)說你是個非常具有愛心的小女孩，你曾經(jīng)幫助一個遭遇困難的學(xué)生,，也許你早已忘記,，可證明你的確是個很好的人;

19. 黑邊眼鏡使你顯得很文靜，有點優(yōu)雅,。在上課的時候如果是你熟悉的內(nèi)容你會毫不猶豫的舉起你的手,，展示你的才華，這一點應(yīng)該得到欣賞和贊揚,。倘若你的所有或大多數(shù)心思都放在學(xué)習(xí)上,，并能夠為之努力的話，你的現(xiàn)在應(yīng)該會很有成就感,。

20. 初為班干顯得很緊張,，流逝的時間讓他變得自信而更有活力，每天都會聽到他響亮的讓同學(xué)守規(guī)矩的聲音,，每次測試我們都能看到不斷上升的成績,。

21. 不過幸運的是你可以經(jīng)常向老師們發(fā)出屬于你的誓言或諾言，跟你有一定關(guān)系的所有人更希望你能有勇氣去完整地實踐自己的諾言,，別讓自己失望,，別讓老師失望，更別讓家長絕望,。

22. 僅有的幾次語言上的接觸,，讓我了解了你內(nèi)心中有一股不屈的力量，只是它還沒有滲透到你的現(xiàn)實中來,，還沒有支撐起的你的生活和學(xué)習(xí),。

23. 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團結(jié)同學(xué)熱愛勞動,，特別值得高興的是,，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

24. 你很活潑,，你也很單純,，你更善于表現(xiàn)自己完美的一面，這些都很好,，希望你能勇敢的繼續(xù)著;你雖沒耐心但你很愛學(xué)習(xí);值日雖總要提醒,，但你能勞動好;雖有不能堅持的毛病，可你擁有自己的理想,。

25. 你是數(shù)學(xué)課代表,，還是負責(zé)任的，每次作業(yè)收得還是比較及時的,，這一點要繼續(xù)保持下去,，以便做得更好。學(xué)習(xí)沒有怎么起伏的表現(xiàn),，文科成績好于理科成績,。

26. 只有期中考試時你在做一個小手術(shù)還堅持考試的經(jīng)歷讓我感受到你潛伏在內(nèi)心的那種精神和力量，希望你好好的發(fā)揮它吧!

27. 你學(xué)習(xí)認真而勤奮,，在班級中是出類拔萃的,，是個很不錯的女生。我更相信你是一個很有前途的人,，因為你的身上還蘊藏著無限的潛力,。珍惜自己的財富，去迎接更為廣大的前程吧!

28. 白皙的臉上總會燦爛的笑容,，這一點也給我們留下了深刻的印象，你的曾經(jīng)的誓言也讓你的班主任狠狠的激動了一回,，“有希望了!”,，可那一次的月考你的分數(shù)沒有得到增加的機會，“我遺憾極了!”“可這沒什么大不了的!”

29. 你為自己是最差一組的組長而難過,，甚至想到過逃避,，有點怕承擔(dān)什么責(zé)任;你也曾經(jīng)在課堂上溜過小差，不經(jīng)意間知識就與你說聲“再見”,。

30. 也許打破心靈上沉默的枷鎖,，張揚自己頑強而蓬勃的內(nèi)心欲望，下學(xué)期的你肯定是一個另所有人刮目相看的勝利者,。

31. 對于重復(fù)過去的學(xué)習(xí)內(nèi)容能不感到厭倦的行為我是欽佩的,，對于大多數(shù)科目的成績我是很滿意的，在人格上小伙子還是很不錯的,，獨立而自尊,。如果能改善在公眾場合語言表達的方式和能力，讓英語學(xué)習(xí)能力顯著提高，很顯然,，你就是一個很優(yōu)秀的男子漢了,。

32. 班曉蕾——你是一位誠實的學(xué)生，你的生活委員工作做得很不錯呀,，能按時完成清潔區(qū)的清掃任務(wù),。要是學(xué)習(xí)上不處于被動狀態(tài)，用點心思放在學(xué)習(xí)方面,，也許能讓中學(xué)的生活充實一些,，也能改變懶散的不良習(xí)慣。

33. 小伙子,，多點志氣,，多點勇氣，多點進取的心,，再多點為家人考慮的想法,，你會學(xué)得更有動力，更有滋味,，將來的生活才會更加滋潤!

34. 你有勇氣,，你很有膽量，你更有個性,。你是班長,，你總是付出很多的努力去維護班級的榮譽。你也是一名普通的初中生,，文化學(xué)習(xí)也是你的重要內(nèi)容,，你也在不斷地盡力著，雖然時有波折,。

35. 你的家人給你起了很有意義的姓名,，既“有財”又“有才”,，你也在為此此而努力著,，似乎力度有點小。沉默寡言的你應(yīng)該都一些“豪言壯語”,，多一些“驚天動地”,，也給你的家人和老師一個驚喜。

36. 長著一雙明亮的大眼睛,，學(xué)習(xí)上對感興趣的內(nèi)容總能投入自己的一份努力，對自己不太感興趣的也能舍得不去努力,，雖然它可能也很重要。倘若你的所有或大多數(shù)精力都放在學(xué)習(xí)上,，并能夠為之努力,，你的學(xué)習(xí)成績也就不會那么大的沉浮了,。

37. 性格太內(nèi)向了,，我覺得都有點局限了自己思維能力的地步：作業(yè)也認真做完,，但缺少反思的過程;上課也認真的聽著，但缺少講的方式;考試也盡心的完成了,，但缺少舉一反三的能力,。也許這樣做會更好：我今天要學(xué)什么，我今天學(xué)了什么,，我今天學(xué)得內(nèi)容都能獨立了嗎?

38. 本來,，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!

39. 在家長的眼里,，你不一定是個聽話的孩子;在老師的眼里，你有時的確不是一個好學(xué)生;在班主任的眼里,，你的確不是最優(yōu)秀的那一個,。

40. 你的智商讓我無法不去夸贊你，在沒有認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下你就能很輕松的占據(jù)本班第一名的位置;自然,，你的某些行徑讓我代表所有的本班老師向你問一聲：“為什么有這么好的條件就不去好好的利用呢?難道你有很多后悔的時間和空間嗎?”

41. 你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

42. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正,。你團結(jié)同學(xué),，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了,。加把油,，努力干吧!

43. 你聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達,，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

44. 我在上語文時總喜歡拿你的名字開個小玩笑：“易慧，易慧,，一學(xué)就會”,，言語中透露出你學(xué)習(xí)上并沒有達到這一理想狀態(tài)，其實這里面更充滿了老師對你的無限期望和深深的祝福,。

45. “白凈,，小個”的你是那樣的活潑,，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你。

46. 一個其實很可愛的大而胖的小孩子,，也許是根深蒂固的原因讓你討厭了學(xué)習(xí),，即使你并不討厭上學(xué);也許你已經(jīng)長大了有了自己的看法，你在老師們接觸的時候就不再在乎我們的感受,，即使你口頭曾經(jīng)說過“我會尊重老師”;你用不做作業(yè)和上課不再聽講來宣泄自己心中對學(xué)習(xí)的厭倦,，雖然你滿口答應(yīng)著父母對你的要求。

47. 你是物理課代表,，你努力的在做好自己本身的任務(wù),，所以你的物理學(xué)得很不錯，幾乎每一次你的“它”都是優(yōu)秀,，但是老師們的期望絕對不僅僅就如此,，我們更想你各門成績都能想物理一樣。作為語文老師的我還希望你的漢字書寫水平能不斷提高,。

48. 沉默著,，不愛說話，是你最大的性格特點,，成績也許跟性格相當(dāng)吻合,，也如平靜的潭水，沒有什么大的波動,。

49. 長相很甜美,，也很討人喜歡，做事還算認真,，學(xué)習(xí)成績大致在班級中等,，略有波動。似乎有時還有點懶惰呢!

50. 其實,，只要學(xué)會笑一笑,，你的笑容可以感染很多人，更包括你自己,，你在后半學(xué)期所展露出的精神風(fēng)貌不就很好嗎?

51. 希望你繼續(xù)保持這種強勁的復(fù)蘇勢頭，讓自己不斷攀登一個又一個學(xué)習(xí)的高峰,。

52. 胸?zé)o大志的班主任只是真切的期望你能多顆不屈的心,，百尺竿頭更進一步!

53. 你擁有一顆疼愛父母之心,，你擁有很不錯的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你還擁有很多沒有挖掘出來的優(yōu)點……

54. 你不是個“十惡不赦”的學(xué)生,，很多方面表現(xiàn)都是不錯的,。你應(yīng)該是個對學(xué)習(xí)不感興趣或是不太學(xué)得下去的一個學(xué)生，因為你有的時候上語文課都會開小差,，這可是班主任的課呀!

55. 你天性聰穎,，思維敏捷，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

56. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。最近兩個月,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

57. 曾經(jīng)堅持過,，也許的確是基礎(chǔ)太差，剛過了一小段時間你和你的家人就放棄了努力,，真是太有點可惜了,，因為我們都看到了一點點黎明的曙光,，可你們卻選擇了放棄。

58. 你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

59. 自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

60. 對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱度絕對沒有一點要懷疑的地方，但與過去相比聽說成績下降了,，很遺憾!萬事皆有因,，細細回顧學(xué)習(xí)過程，多與家長老師交流，你的期望終究會實現(xiàn)的,。

61. 你很溫純而善良,，你也很懂事，你經(jīng)常能做好別人不能做好的事情,，不過這要看你的興致。對于學(xué)習(xí)你有時可能就沒有多大的想法,，所以很多時候就會看到你委靡的上課姿勢,，孩子，這可不好,。既然你答應(yīng)了家人來上學(xué),，即使是敷衍也應(yīng)該認真的去完成，因為這叫“信守諾言”!

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇三

1.斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,。成績上，你很認真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲,。

2.你勤學(xué)好問,，愛動腦筋，思維開闊,，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),，大量閱讀,，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮,。

3.你對同學(xué)寬厚,、謙讓，關(guān)心集體,，樂于為班級服務(wù),，值日工作認真負責(zé)。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步,。其實,，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足,，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ?，課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,，你會看到成功向你招手的,。

4.你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間,，多讀有益的書籍,，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

5.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗,，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠不能學(xué)得，但可以學(xué)得更好,，比別人好,，比昨天的自己好?！皶綗o路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁,，積極進取,，更上一層樓。

6.你尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象,。送你一句話：有志者，事竟成,。

7.在同學(xué)和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質(zhì)較差,，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列,。

8.你是一個善良,、熱心的女孩子，對老師,、對同學(xué)你都是非常的有禮貌,。在學(xué)習(xí)上你有投入過，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及。

9.你呀,，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點,，主動積極一點,，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好,。

10.你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,。我興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性,。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書,，寫作會有進步的,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇四

1.葉青：你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

2.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,，老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心,。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事,。會學(xué)習(xí)了,，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

3.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，善良,、誠實，是同學(xué)們的好朋友,。你愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,，以及你高高舉起小手時的自信,。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學(xué)

4.陸韓飛：打你到我班來的那刻起,，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,，老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話：有志者，事竟成,。你會深刻明白其中道理的!

5.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，自本學(xué)期以來，在課堂上認真聽講,，勤于思考,，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真,，成績提高很快，受到各科老師的好評,，課外積極閱讀一些有益的書籍,，遵守紀律，尊敬老師,，與同學(xué)相處融洽,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,，望戒驕戒躁，不斷努力,，爭取在新學(xué)年取得更大的進步,。

6.趙鑫：你的接受能力較強，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學(xué)友好相處,，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學(xué)習(xí)上的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

7.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

8.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話,、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

9.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

10.你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇五

1.你本是個很不錯的學(xué)生,，可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯,，使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

2.韋再?！m說你是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,，起初你還是能嚴格自己，但到中期的時候就放松對自己的要求了,，比如上課喧鬧,、逃課,，課下吸煙……這本來是壞習(xí)慣的，事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”,，反思自己吧,。

3.我曾經(jīng)看過你的一次值日，做事蠻利索的,，很好,。學(xué)習(xí)的困難似乎還需要你花更多的時間去克服，學(xué)習(xí)文科是女生的優(yōu)勢,，你也可以從這里開始嘛,，好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

4.這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子，在父母的呵護下卻讓自己走向?qū)W習(xí)上瀕臨崩潰的邊緣,，真的應(yīng)該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,，因為在與你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩，有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,，有做好功課的想法但得不到堅持的幫助,。

5.誠實，憨了點,，這應(yīng)該是很好的品質(zhì),，只是有時候在學(xué)習(xí)上也用“憨了點”似乎不太好，總體上你還是有學(xué)好知識的想法的,，這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊,。希望你能在學(xué)習(xí)的方法上和學(xué)習(xí)的效率上多考慮考慮，順便提一點,，多花點時間在學(xué)習(xí)上，除了在課堂上的時間,。

6.老師給你的第二句話是鼓勵和期望,，沒有人是一帆風(fēng)順，只要你不氣餒,，不放棄,，敢于面對，過去活潑的你一定會回來的,，因為我曾經(jīng)看到你有一次笑得真得很燦爛,，上體育課時的動作真得很可愛。

7.圓圓的臉型,，是個很討大家喜歡的小朋友,，學(xué)習(xí)嘛，也在不斷的進步著,，現(xiàn)在已經(jīng)是班級前十名中某一位置的有力競爭者,。

8.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

9.你曾經(jīng)告訴過我,，你不是不想學(xué)，而是有時控制不住自己,，這都怪我沒有給你找到一位好的學(xué)習(xí)伙伴,，老師在這里向你表示深深的歉意。

10.夠了,，能有這么多的特點,，你應(yīng)該很滿足了。只是老師與你探討的是,，你真的知道該怎么做嗎?

11.一個學(xué)期下來了,，你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情,，很少有什么波瀾出現(xiàn),。你的性格也就決定了你的成績，也是如此,。

12.你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,，并影響了成績的進步。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

13.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

14.你是班級中很普通的一分子，可無論在勞動和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力,，總是想把自己最好的一面展示出來,，只要你能堅持下去，一定會有成功的一天的,。

15.小女孩在勤奮方面應(yīng)該是有著一點不足的,，這可能也制約了你前進和成功的進程。

16.你性格內(nèi)向,，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

17.向講——你是一位誠實守信的學(xué)生,，能主動組織大家進行早晚的讀報活動,。平時只要你多投入一點的熱情，你會發(fā)現(xiàn),，原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,，學(xué)習(xí)也是有滋有味的,。只可惜,，你沒有真正感悟到這一點。

18.從相貌上看真是很普通的一個小男生,，但一個學(xué)期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學(xué)生,，成績在一步步的提高著，真的讓我們很欣喜,。

19.你在這學(xué)期也取得了應(yīng)該說還可以的成績,，但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,，于是就有有如下的評語：你的極高的智商好象被你浪費了，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了,。

20.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。

21.你應(yīng)該被老師表揚，因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,，你也應(yīng)該自責(zé)：我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,，不在懶惰，真的用心走入課本的美好世界,。不過,，快了，老師們都看到了你的進步,，雖然有點緩慢,，但我們所有人相信，你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!

22.在這一學(xué)期里,，雖然你有不少的小過錯,，但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看，真的很不賴,。

23.成績現(xiàn)在應(yīng)該是自己最關(guān)心的事情,，要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量掌握一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，使得自己的學(xué)習(xí)更有效率,，只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

24.你很可愛,，因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,，因為你有很多的功課本該能很好的學(xué)會，卻因自身原因無法實現(xiàn),。人品已很好,，就差學(xué)習(xí)成績了吧?

25.你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責(zé),。三年來，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo),，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

26.廖富成——記住，人要學(xué)好也容易,，把每一天過好,，把每一件事做起來(別說了不做)，把每一句話放在心上,，把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,，你就不至于找不到路了。吸煙,、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣,。

27.很憨厚，討人喜歡,，即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,，讓我不得不欣賞你;學(xué)習(xí)成績總體是前進的，只是略有點起伏,。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,，或許是我沒有觀察到。

28.也許你有了一定的認識,，在本學(xué)期的后半段你似乎有開始努力學(xué)習(xí)欲望和行動,，這讓老師們很為你感到高興，雖然現(xiàn)在的成績?nèi)趿它c,，那也不就是英語一門而已,，挺直腰板，沒問題!

29.為人忠厚老實,，遵守紀律,，學(xué)習(xí)看起來也是如此，完成作業(yè)上也是很認真的,，成績只是在班級中游徘徊,，似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,，沒有壓力,，沒有動力，學(xué)到的知識也沒有形成能力,，自然也就沒有什么好的成績,。

30.可憐而可愛的孩子啊，你想過沒有,，你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人,，你雖然不在乎，但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂,。

31.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

32.你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”，既內(nèi)斂又張揚的他,，帶給了國人無盡的驚喜,，你一定也想給你的家人、老師和同學(xué)們“先抑后揚”般的喜悅吧?

33.潘仙舞——你是一位性格開朗,、熱愛運動的女生,。你把團結(jié)同學(xué)、熱愛班級放在第一位,，這說明你心中有大家,，有集體榮譽感。平時的學(xué)習(xí),，你也盡力而為了,，雖然沒有取得預(yù)想的成績，但是你始終不喪氣,，也不放棄,，這已經(jīng)不簡單了!

34.你的字雖然寫得不是很美觀，但做作業(yè)很認真;雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長,，但總是在值日的時候把自己任務(wù)很好的完成,。

35.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點不太好，但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨,，而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中,，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置,。

36.性格內(nèi)向的你,，干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力，一個學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會應(yīng)對困難,，更學(xué)會了用自己的力量戰(zhàn)勝它,。

37.可能你的名字和“淘氣”沾邊，你的家人對你不是很放心,，不過你的生活和學(xué)習(xí)的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,，去猛烈的沖擊……

38.初接觸這個孩子，我真得很擔(dān)心他,，因為他太“弱不禁風(fēng)”了,，學(xué)習(xí)上沒有一點動力?；蛟S別人進步感染了他,，在后半學(xué)期有了不小的進步。

39.莫恩旺——你是一位誠實守紀的學(xué)生,，有較好的自控力,，生活也能自理。希望注意休息,，保證睡眠時間,，這樣，上課就有足夠的精力來聽課了,。另外要注意自己的意見,，爭取得到老師或同學(xué)的認可。

40.性格溫和,，不喜歡鬧,，守紀而不犯紀，是個人品很好的學(xué)生,，學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo),，有追求，成績也在潛移默化中長大著,。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果,，還要付出更多的辛勞啊,。

41.有點文靜，還有點害羞,，說話時臉還有點紅,，真是很淳樸、可愛,。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣，扎實穩(wěn)重,，也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問題,。成績在這學(xué)期有一定的反復(fù)，建議你能在平時養(yǎng)成與老師進行友好溝通的習(xí)慣,。

42.你家人的放棄給了你不小的打擊,，老師要說的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅持下去，實現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的,。

43.總的說來是個讓老師比較放心的女生,，小組長做的很不賴，完成老師布置的事情也很積極,，絕少拖拉,，成績嘛，在班級還不錯,，只是缺少更多的進取心,，就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會。

44.綜合起來看,，是個很恬靜的女孩,，絕對是個很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認真的,，稀少拖泥帶水,。

45.你在老師們心中是個沉默者，每日中只會看到你默默的學(xué)習(xí)著,，作業(yè)認真地完成著,，成績也始終在中等偏上間徘徊著。

46.你這又何苦呢?“苦海的確無邊,，回頭也許是岸”,，嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點樂趣吧!

47.一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型,，很文雅,，性格也如此，平靜似水,，平時也不聲不響,，文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一,。

48.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,，科代表工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

49.你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好,，回到家的你更應(yīng)該告訴家人你在哪些方面還存在問題，這可是在考驗?zāi)愕牧夹钠焚|(zhì)呦!

50.新的一年,，新的一學(xué)期,，老師在祝新年快樂的同時，自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!

51.你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

52.你如本班中的大多數(shù)同學(xué)一樣,，默默無聞,，甚至還要厲害些，我認為你不是個很活潑的學(xué)生,，可能在家中與朋友間很親密,。上課的狀態(tài)屬于正常型的，能坐好,，認真聽,，不亂講話，決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,，既不落后也不優(yōu)秀,。缺少沖擊力，自然也就沒什么大的學(xué)習(xí)動力嘍!

53.你在回答提問時的聲音很洪亮,，但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,，但有時也會無情的走神或開小差;你曾經(jīng)學(xué)得很好,，但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。

54.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué),，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

55.小姑娘在與同學(xué)交往中還是不錯的,，公正而厚道,，在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,，努力使自己更為合格,，更好的為大家工作。在學(xué)習(xí)上也許也是如此,，在勤奮的同時,，能學(xué)會不斷矯正自己的學(xué)習(xí)行為，不僅注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更應(yīng)該讓自己知道學(xué)習(xí)過程的重要性,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇六

1. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

2. 上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明,，不僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來,，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手,，老師對你有更高的期盼,，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自我,，約束自我，那樣,，同學(xué)們會更佩服你,，老師會更信任你!

3. 撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一齊生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作潛力會提高得更快,，愿意試試嗎?

4. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自我的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每一天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥晕业昧朔值木碜訒r的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自我粗心的毛病,，趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

6. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！靶€子”,，老師多謝你，同學(xué)們多謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些,，更遠些!

7. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣貌，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

8. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律,，你長得很漂亮,，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自我,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

9. 你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言用心，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，用心進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

10. 你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其期望你能正視自我的弱點,，找到與同學(xué)的距離，為了你完美的未來,，從此刻起努力拼搏吧!

11. 你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年,。

12. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子,。

13. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，期望你堅持下去。希你再接再厲,，乘勝前進,。

14. 你是個老實害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認真,，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認真細心些，努力提高小成績,。

15. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強體育鍛煉,，把自我身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

16. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動用心,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生,。

17. 你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴格要求自我，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。期望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

18. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，期望今后嚴格要求自我，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

19. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

20. 你有一種女孩子少見的幽默感,，讓老師很羨慕!你又有女孩子常見的乖巧，讓老師很欣賞!在學(xué)習(xí)上,，你挺努力的,，但也有松懈的時候;堅持不懈很難，但我們要試試,，好嗎?

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇七

1,、該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

2,、你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以,，對他們,，尤其是父母，記得不要太莽撞,，不要太任性,，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考,，學(xué)著懂事,。另外，今后要多運動,、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

3、不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

4,、其實，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面，我很高興地看到你做的很好,，你學(xué)習(xí)自覺,，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識,、大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

6,、你是同學(xué)擁護、老師信任的班委,，乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方,、樂觀合群,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

7,、在我看來,，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真,，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明,，難能可貴。但是希望你知道,，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行，深思而慎獨,。并且,，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,，你能取得更大成就,。

8、你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,，在過去的日子里,，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志，團結(jié)同學(xué)樂于助人,，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,，甚至還取得了語文成績級部第一，基本能力級部第五的驕人成績,。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂,，自己不但不計回報,，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

9,、看起來,，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時,，便成了習(xí)慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

10,、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒樱竽懕磉_自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12,、你很熱心,，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列,。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取,，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

13、你積極參加班級活動和體育鍛煉,，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,，為班級的建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學(xué),，熱愛集體，是同學(xué)們的好伙伴,，老師的好幫手,。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點,。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，繼往開來，爭取進步,，用實際行動證明自己非凡的能力,，迎來夢想中的春天!

14、其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約,。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!

15,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲,。

16,、你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步!

17,、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學(xué)習(xí)上，有時稍欠自覺,，略顯粗心,，在新的學(xué)期，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!

18,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長,，學(xué)習(xí)認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。

19,、你是個敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是,，意玲啊,，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人,，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,，知道嗎?

20,、你是個可愛善言的大男孩，思維敏捷,，能言善辯,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主動性還不夠高，紀律上也有很多不足,，大錯不犯,，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上,，激流勇進,，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績,。

21,、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

22,、你是一個守紀、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

23,、你是個亦靜亦動,，很有主見的女孩。你的勤勉努力,、篤志進取,、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來,。

24,、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當(dāng)一面,。你獨立能力強，能夠吃苦,，但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

25,、你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛，善鉆精思,，具備一定能力,，潛質(zhì)無限。但是在有些時候,，在面臨一些問題的時候,，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實,，征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗,。繼續(xù)努力!

26、你給我留下了深刻的印象,。你熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律,，認真履行每一份責(zé)任,。你積極參加學(xué)校組織的各種活動，履行應(yīng)盡的義務(wù),。在課上你能夠認真聽講,，認真跟隨老師的講課思路，聽從老師的話,。課下你能夠認真復(fù)習(xí),，這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,，是的,，自信是成功的重要一點，有了自信我們才會走向成功,。一年又一年,，你的成長，你的懂事,，同樣讓我感到非常高興,。

27、可愛,、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

28、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

29、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質(zhì)深厚,，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的,，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

30,、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀,，靜雅,，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高,。其實，除了勤奮努力,，善于鉆研,，掌握方法，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來,，你會成功的!

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇八

1、本期來,，你遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱心班級,，勤勤懇懇，埋頭作業(yè),，成績突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識的深度、廣度推進,，把成績提高到一個新的水平,。

2、本期以來,，你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近,。你本質(zhì)純樸,，也能虛心接受老師的批評和教育,。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實。努力,、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。

3,、你是位頭腦靈活的學(xué)生,，本期來,，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情,，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責(zé)任,，經(jīng)常提前進教室，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了,。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得及時,，學(xué)習(xí)成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,。

4、剛進入185班時,，學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。但你思想上積極要求上進,，為人誠懇，思維敏捷,，有較強的接受能力,，因此編位后你由一個經(jīng)常講小話，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個人：上課認真聽講,，課余按時完成作業(yè),，班級活動積極參與，成績有進步,，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,，一步一個腳印，使自己盡快躋身于本班的先進行列,，不辜負父母對你的期望,。

5、你思維活躍,，具有較強的集體榮譽感,，樂于助人，講文明,，懂禮貌,。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省,，端正態(tài)度,，合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進步,。

6,、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列,，令老師感到非常滿意,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，具有很強的班級集體感和榮譽感,，籃球場上，你奮力拼搏,，為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!

7,、你學(xué)習(xí)踏實認真,，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。盡管期末考試成績退步較大,，但你有強烈的進取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。班主任工作 你在各方面都能嚴格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步,。希望膽子更大一點,，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦

8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9、你聰明,、能干,，活潑可愛，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對你非常認可,。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯,。希望能嚴格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，自尊,、自愛、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏,、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。

11、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強烈的進取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實,，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯,。相信進入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色,。

12,、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真，成績?nèi)〉每上驳倪M步,。你遵守校紀班規(guī),，機靈可愛，深受老師的青睞,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在日常生活中，老師看到了你的自覺,、認真和刻苦,。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好學(xué)生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌!

13,、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象,。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策,，你有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地。

14,、默默無聞,、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短,，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福!

15,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，學(xué)習(xí)進步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生!

16、你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心別人,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來,，你各方面進步很快,，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好,，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)成績顯著提高。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇九

1.你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

2.別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的,。

3.“ 相信自己，一定能成功 ” 簡短而有力,，你看你終于憑實力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生,。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。班里有你，就有了主動,，有了無私 ,，有了正氣。感謝你!

4.,、 “ 要謙虛,，要堅持到底。 ” 這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ” ,，這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了,。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,，但之后你便又會回到原地,。進入初三，希望你 “ 堅持 ” !

5.你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責(zé)任心,，做事踏實,，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

6.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!

7.你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

8.你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交,，交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

9.,、 你喜歡： “ 失敗永遠比成功更有吸引力。 ” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜,。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候,，希望你是成功者,，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

10.你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

11.,、你說： “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,，鼓勵我，永遠在心中跳動,、呼喊,。 ” 雖然你很平凡，不違反紀律,，老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ,，但從普通的眼神，平時的點滴中,，老師看出了你的堅強,，挫折面前默默承受，默默起航!

12.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心,，你總能調(diào)整前進的步伐,，不斷進取。

13.在我的心目中,，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃，可最近不知怎么了,，你總是低著頭,，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷,。

14.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

15.在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光,，祝福別人也祝福自己,。

16.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。盡管地球依然在轉(zhuǎn),，太陽依然像往日一樣升起,，但在座的每一個你都在長大，在成熟,。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,，站在新世紀的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h,，美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造，宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L,，讓我們腳踏實地,、共同努力，開創(chuàng)新紀元!

17.,、 英語單元考試有時你能考到 90 多分,，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去,，但老師覺得,，只要你想要，就可以很好,。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!

18.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

19.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧。老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮,，你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，在在知識海洋中的自由地馳騁!

20.、：你喜歡 “ 走自己的路,，讓他們說去吧 ” !但你在班里似乎從不張揚,，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,，希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步

21.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”,，，你總是笑著說“不累”,，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

22.你文文靜靜,、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學(xué)生，更似我的朋友,，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語,、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中,，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!

23.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,，總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果，你能嚴格要求自己,，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學(xué)生。

24.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義，相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!

25.你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇十

1.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

2.父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人,。

3.不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實,，喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè),，及時復(fù)習(xí)造成的,。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí),，你會有進步的,。我對你有信心。

4.你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,，你的計算機“技術(shù)超群”,，但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知,，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠,。學(xué)期末，我的確見你認真了些,，但我擔(dān)心會否是“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力,。

5.你是一個機靈活潑的孩子,，動手能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，作業(yè)能按時認真完成。但是,，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,，爭取更大的進步,。

6.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀律性較強,。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,，敞開自己的心扉,，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長,。

7.邵田雷：你注重自己的學(xué)習(xí),，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)比較用功,。雖然你平時有點靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問,、多思、博聞強記,，那就一定能走在別人之前,。

8.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。

9.季鴻瑋：聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實,、認真、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

10.張超：你是一個擁有聰明頭腦的人,，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

一年級中等生評語 中等生評語簡短篇十一

1. 蔚藍的天空中翱翔,。

2. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時,，作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真,，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

3. 生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

4. 八月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節(jié),。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱,、灑熱血，不惜犧牲年青的生命,。肩負重擔(dān)的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福,，而不求創(chuàng)造嗎?

5. 、 你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 。所以,，你性格開朗,、活潑可愛，用樂觀感(評語)染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,，但平衡。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅定信心,，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

6. ,、 你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止,。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言,，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對自己的鼓勵 ,，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

7. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績!

8. 因為你堅信： “ 人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,，只有奮斗,，只有拼搏，才會達到成功的彼岸,。 ” 所以,，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下,，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ” ,。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會靠實力做一個出類拔萃的人,。

9. 你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

10. 是不是因為你相信 “ 學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生,。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達成功的彼岸,。

11. 你是一個心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

12. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的!

13. ,、 你喜歡 “ 細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格 ” ,。 所以,，你性格開朗、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

14. ,、 “ 不能哭泣，那么就微笑吧! ” 是否,，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些,。然而,，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。

15. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了。

16. 你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會兒語句不通順,，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?

17. 你活潑,、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

18. 在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

19. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

20. 向最壞處著想,，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你是有理想有抱負的孩子，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的管理不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來! 許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上,，而是跌倒在你的優(yōu)勢上,。因為缺陷會常常給你以提醒，而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,，你并沒有遇到太大的困難,，因此就沒有激發(fā)出你更大的潛力，所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,，在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智,，沖出目前的這個困境，相信自己,，你一定行,，下定決心，就一定成功! 自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜,，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,，就怕碌碌無為,，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法,，但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的重要,，只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記住：其實你是很優(yōu)秀的,，成功的路就是把面前的任務(wù)及時做好! 一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，去實現(xiàn)你的目標(biāo)!

21. 你正處在花一般年紀的青少年時期,，也正是人生中用以讀書的黃金時期。現(xiàn)在你們的記憶力,、理解力,、思維力正逐步提高，并發(fā)展到高峰,。明知的同學(xué)一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,，多學(xué)一點科學(xué)知識，不斷提高自身的能力，時刻準(zhǔn)備著將來為祖國的四化建設(shè)再添輝煌,。為此,，全心全意投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，平時參加各項有益身心的健康活動,，崇尚文明堅決抵制惡俗,，為做好新世紀建設(shè)的主力軍而時刻準(zhǔn)備著!

22. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

23. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心,。

24. 你有很好的口才，講故事有聲有色,，娓娓動聽,，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”,，至今還留在老師和同學(xué)的心中,，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的,。