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最新幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 17:15:09
最新幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會(五篇)
時間:2023-03-09 17:15:09     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會篇一

一、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進(jìn)步,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,熱愛集體,,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人。

二,、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點:

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、注意聽取幼兒的意見,,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,,我在學(xué)校開了兩次公開課,,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

三、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師,。作為配班老師,,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,,做到嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通,。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。

2,、定期進(jìn)行家訪,、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中,,我們開展了親子活動,,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會篇二

說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,,這短短的一年既忙碌,又充實,,有著許多值得總結(jié)和反思的地方,。

在新學(xué)期開始的時候,,我分到了中二班和最有經(jīng)驗的老師共同搭班,,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,更是對我的考驗和鍛煉,所以在接受這個任務(wù)時我就下決心把工作干好,。經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應(yīng),,我的工作也很快走上了正規(guī)。

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動比較多,,一個活動接一個活動,,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,,有條不紊的,。在班內(nèi),我們兩位老師團(tuán)結(jié)合作,、密切配合,,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實,。業(yè)余時間,,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,,努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。

一,、政治思想方面

我積極參加時事政治理論的學(xué)習(xí),,以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒

我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有39個小朋友,,我們共同協(xié)商,,把我們班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯,。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,,該批評的批評,,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事,、數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。

在頻繁的活動之中,,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),,積極鼓勵幼兒學(xué)會做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會解便,、提褲子,、挽袖子、洗手,、擦手,。吃飯之中不掉飯、不講話,。吃完飯自己輕輕放碗,、輕輕放勺子、擦嘴巴,、漱口,。上課的時候讓幼兒自覺學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,,不亂跑,,積極開動腦筋,舉手回答問題,。在午睡的時候讓幼兒自己學(xué)會解便上床,,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己脫衣服,,蓋被子,,睡醒后自己整理床鋪,。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等,。別看這些都是些小事,,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,長大了才能成為一個自主,、自強、自立的人,。保證幼兒活動室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長。

三,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,工作中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,,認(rèn)真講課,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

四,、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

通過這一年的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,,研究做得不夠細(xì)和實,沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。我相信“精誠所致,金石為開”,,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,,我們幼兒園的明天一定更加美好。

幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會篇三

一學(xué)期又過去了,,大班幼兒也即將離開幼兒園,,進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了,。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點,,因此,,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點,,而讓孩子有健康的體魄,,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,,收獲不少。這一學(xué)期,,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立,、自理,使幼兒在活動中愉快,、自主地接受新的知識,,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一,、保育工作:

在活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣,。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,,特別是在做值日生時,,都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅,、收拾整理好教室,、掛好毛巾等工作,在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),,從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護(hù)自己,,愛護(hù)別人,,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子,。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,,增強幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中,,注意做好班級的各項消毒工作,,加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會了正確的洗手,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多,。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級的出勤率穩(wěn)定,。

二,、常規(guī)工作:

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,,共同督促幼兒自覺遵守,。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作,。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識,。請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

三,、教育工作:

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑,、好動,思維敏捷等特點,。體育活動中,,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬,、拍打,、投跳、平衡等動作技能,,學(xué)會了幾種跳繩的方法,,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及輪胎操。這個學(xué)期結(jié)合主題“運動”幼兒還學(xué)會了區(qū)域性體育活動自選,。掌握了多種的體育器械活動,。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,,吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中,采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯,。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),,雙變加數(shù),、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實物,,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),,這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,,積極性也調(diào)動了起來,。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì),、寬窄,、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,,能區(qū)分各種形體,,學(xué)會等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。幼兒喜歡探索,,觀察事物也較細(xì)致,通過了解家鄉(xiāng),、祖國日新月異的變化,,從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng),、愛祖國情感。這學(xué)期,在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”,,請幼兒帶新聞,,在班級講新聞,通過這個活動,,幼兒的知識面變更廣了,,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力,提高幼兒對文學(xué)作品感興趣,,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展,。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”,、“彈性”,、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,,具有初步的動手操作能力,,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事,、唱歌等活動,,大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪,、折,、捏、粘貼等,,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,,畫圖線條較連貫,、流暢,能較好的組織,、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力,。在《連環(huán)畫》比賽中魏宇洪,、吳東駿小朋友還獲得了金獎和銀獎呢。

四,、家長工作:

這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,,通過請小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合,,做好家園聯(lián)系,,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),,對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪,,與家長交談,,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

五,、主題活動。

在每一個主題活動開展前,,我們根據(jù)孩子的興趣點,,通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,,同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,讓家長了解我們的活動,,支持孩子的活動需要,。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,,并為我們的活動開展提供了有力的幫助,。如:在“我愛運動”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源,,得到家長的大力支持,,為我們提供各種體育器械,還結(jié)合“廈門國際馬拉松”,,帶孩子到會展中心進(jìn)行“小小馬拉松”比賽,。在“植物”主題活動中,家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,,也滿足了幼兒好奇的探索欲望,。結(jié)合幼小銜接活動,開展“我上小學(xué)了”的主題活動,。在與幼兒,、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。

六,、反思調(diào)整:

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,,增長許多的知識。在欣喜之余,,我們也在反思不足,,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;

活動中教師的觀察注重全面性,,個別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強,、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,,認(rèn)真的反思調(diào)整,,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短,。

幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會篇四

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,,我們班的兩位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、班級情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲:我是小司機,、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二,、教育教學(xué)工作

1,、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,,在教育教學(xué)活動中,,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健

讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁,、洗手喝水,、等都有秩序的進(jìn)行。此外,,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗,、觀察、研究,,期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,,通過學(xué)習(xí),、交流,、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

五、家長工作

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持。為此,,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,,得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

幼兒園教師工作感悟及心得體會標(biāo)題 幼兒園教師工作感悟及心得體會篇五

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了,。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新<綱要>的指引下,,我園實施了新課程<幼兒園整合課程活動>。作為一名工作多年的教師,,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是,,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設(shè)計教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,,分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫好反思筆記,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

二、加強學(xué)習(xí),,教研組工作抓實抓細(xì),。

作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新<綱要>,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,,分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo),。和老師的一致好評??梢姡胗谐煽?,教研組的工作必須抓實抓細(xì),。

三、增進(jìn)聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”,。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,,使我們的興趣班活動更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,,電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動,、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,,全園的老師也都各自有分工。然而,,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記,、寫論文,不斷上傳文章,。雖然,,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,我也深深知道,,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在,。希望,,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書,、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,,常流常新!

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