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校運(yùn)動會策劃書標(biāo)題篇一
一,、比賽項目：
親子項目：同舟共濟(jì)、夾玻璃球接力比賽
學(xué)生項目：蜈蚣鉆圈,、跳繩接力
二,、比賽時間、地點(diǎn)：
時間：10月16日地點(diǎn)：本校操場
三,、比賽分組：
一至四年級以年級為單位,，五六年級為一組，進(jìn)行比賽,。
四,、報名方法：以班組隊，參賽隊員須身體健康,。
1,、同舟共濟(jì)：每班限報4名家長4名學(xué)生，兩名家長兩名學(xué)生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來,，掉下來一次加時10秒,，用二個小海綿墊子依次輪換進(jìn)行比賽，到達(dá)終點(diǎn)返回,，返回起點(diǎn)后交與第二組,，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽,。
2,、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學(xué)生，按一名家長一名學(xué)生交替站在桌旁,，比賽開始,，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,，依次進(jìn)行,，如果玻璃球中途掉下，掉下者應(yīng)撿回重新開始,，完成5個玻璃球,，看哪組先完成比賽。
3,、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好,，第一名同學(xué)手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈,，手不許松開,，將圈依次通過全班同學(xué),，看哪班先完成,。
4,、跳小繩接力：每班限報15男15女,，進(jìn)行比賽,，一列橫隊站好,，第一名學(xué)生跳完(一年級30個,，依次每個年級加10個),，然后第二名學(xué)生開始,，以此類推,，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn),，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室,。
五、獎勵辦法：各項比賽分別取第一名獎勵,。
校運(yùn)動會策劃書標(biāo)題篇二
為進(jìn)一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,，繼續(xù)落實教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進(jìn)體育大課間活動,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,，以快樂健身的方式,，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情,，同時使孩子們在游戲中體驗快樂,，在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作,，促進(jìn)全民健身,、家庭健身活動的開展，營造“健康,、快樂,、合作、參與,、親情”的和諧氛圍,，特制訂本活動方案。
一,、主辦科室：
教務(wù)處、德育處
二,、競賽日期和地點(diǎn)：
20__年12月10日至14日,，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
三,、參加辦法：
1,、各班級組隊參加;
2、要求全員參與,，團(tuán)體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),，參與成人不重復(fù)。
四,、運(yùn)動員資格：
身體健康適合運(yùn)動的師生及家長,。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法,，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動服裝出場比賽,。
七,、錄取名次：
(一)個人項目取前八名按9,、7、6,、5,、4、3,、2,、1計分，集體項目按18,、14,、12、10,、8,、6、4,、2計分,。
(二)團(tuán)體獎
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名,。
八,、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九,、報名：
(一)各參賽隊須于十二月四日前,，將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,，字跡工整,，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權(quán)論,。報名后,，項目及名單一律不得更換和補(bǔ)報。
十,、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到,。
十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋,、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé),。
附：比賽項目
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人,，共4人
2,、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊,，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn),，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽,。
四五六年級團(tuán)體項目：
1,、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩,、8人以上跳繩
規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,，全隊繞8字循環(huán)進(jìn)行,，從第一個隊員進(jìn)繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下,，多跳的只計算一個,，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝,。
2,、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：以計時方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程,。參賽者用大布袋套住下半身,，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子,，交于下一位同伴,。用時最的短隊為勝。
3,、積少成多：(20人男女各10人)
起點(diǎn)設(shè)一水桶,，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯,，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行,。定時2分鐘內(nèi),，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝,。
4,、二人三足接力跑：(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊,，分成10組,，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),，將接力棒交給下一組,，以此類推,，用時最少的隊勝出。
附：市x小學(xué)隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,，形成文明有序的入場秩序,，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場展示活動,。
展示時間：
20__年12月4日(周二),，各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學(xué)生
評價方式：
百分制,，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績,。
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時下課,，教室內(nèi)整好隊伍,，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先,，不拖拉,，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分,。
2,、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊,，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走,。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分,。
3,、大步走過程中學(xué)生隊伍安靜，四人對齊,，兩臂自然擺動,，抬頭挺胸，精神抖擻,。轉(zhuǎn)彎處拐直角,，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,，按照規(guī)定路線到大操場指定位置,。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4,、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,，要求步伐一致，動作整齊到位,，口令或音樂止方能停下,。(20分)不按要求每人次扣0.5分,。
5、隊伍散開時安靜快速,，按照口令進(jìn)行隊列隊形變化,，整齊度高，無亂動現(xiàn)象,。(10分)不好的每人次扣0.3分
校運(yùn)動會策劃書標(biāo)題篇三
一,、目的、任務(wù)：
為了加強(qiáng)孩子的運(yùn)動自主性,，通過組織家長在學(xué)校參與長跑的方式,，增強(qiáng)“家校互動”,。
強(qiáng)化孩子的.體育鍛煉意識,，同時促進(jìn)家長平時多參與體育鍛煉，靠家長的行動身體力行影響孩子的習(xí)慣,，有助于孩子的身體健康,，才能有更好的精力去學(xué)習(xí)，校家委才準(zhǔn)備舉辦這樣的活動,。本次活動不以競賽的方式,，而以重在參與活動模式，達(dá)成“快樂體育,，健康你我”的`目的,，通過這樣的活動來推廣全社會更多的家長來配合學(xué)校一起完成下一代的教育，只有少年強(qiáng),，國家才能夠強(qiáng),。
二、活動辦法：
(一)主辦：__實驗學(xué)校三年段家委會
(二)競賽日期及地點(diǎn)：
1.日期：20__年11月23日(周五)下午(4：00)準(zhǔn)時集合,。
2.地點(diǎn)：__實驗學(xué)校運(yùn)動場
(三)分組辦法及參加對象
1.分為男隊和女隊分別進(jìn)行
2.參加對象：三年級各班自愿參加的爸爸,、媽媽們。
(四)活動項目
1.爸爸們(男)參加1000米跑;
2.媽媽們(女)參加800米跑;
(五)錄取名次和獎勵辦法
凡是參與活動的家長都錄取名次,，并頒予“關(guān)愛未來獎”(不發(fā)獎狀);獎品：掌聲一陣,。
(六)由班家委統(tǒng)計各班報名人數(shù)，發(fā)到范__爸爸qq--說明：請向班家委彭__爸爸報名
三,、組織委員會
主任：范__爸爸
委員：各班家委各一名
后勤組：各班家委
各班級領(lǐng)隊：各年段校家委
四、裁判員
學(xué)校體育組老師
五,、注意事項
1.擬報名參加的家長,，應(yīng)于近日開始有計劃的鍛煉，以適應(yīng)臨場的活動強(qiáng)度,。
2.臨場跑步,，本著“重在參與”的原則量力而行,。安全第一，比賽第二,。
校運(yùn)動會策劃書標(biāo)題篇四
一,、活動目的
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)體質(zhì),，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、拼搏進(jìn)取精神,，增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié),，豐富校園文化,，特擬定__年秋季體育運(yùn)動會活動方案。
二,、比賽時間和地點(diǎn)
時間：__年10月10日
地點(diǎn)：學(xué)校操場
三,、比賽項目與報名
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四,、人員員分工
總裁判長：梁斌
安全管理及攝像：袁喜英
50米短跑裁判員：李素元宋桂花
兵乓球裁判員：梁斌
壘球裁判員：易謙
跳繩裁判員：梁春娟
五,、獎項設(shè)置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六,、比賽方法及要求：
1,、單人項目均分男女生進(jìn)行比賽。
2,、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替,。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩,，必須原地跳,，可以單腳。
4,、50米短跑：聽到“預(yù)備,，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道,，起終點(diǎn)各有一名老師,。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽,。
七,、其他事宜
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進(jìn)行記錄,，將最后成績交到到易謙老師處;
2,、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;
3,、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成,。
4,、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有序參加比賽;
八,、流程
1、首先,，有請梁斌校長宣布運(yùn)動會開始,。
我宣布：寨下小學(xué)__年秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始。
2,、第一項：升國旗,，奏國歌，少先隊隊員行隊禮,。
3,、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
校運(yùn)動會策劃書標(biāo)題篇五
一,、活動目標(biāo)：
1,、經(jīng)過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。
2、在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。
3,、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進(jìn)親子之情,。
二、活動主題：“大手牽小手,，一齊來運(yùn)動”
三,、活動時間：
20__年12月30日上午小班年級組
20__年12月30日午時中班年級組
20__年12月31日上午大班年級組
四,、活動場地：幼兒園操場
五、活動流程：
1,、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。
2,、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全,。
3,、致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始,。(園長致辭)
4,、開場舞蹈展示。
5,、組織親子游戲,。
6、親子游戲結(jié)束,，親子互動,，幼兒為家長捶捶背。
六,、活動準(zhǔn)備：
1,、各班教師供給親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料
2,、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的材料,。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程安排,。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放,。
5,、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,，尋求家園配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力。
6,、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動,。
7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,，確?；顒拥挠行蜷_展,，保證幼兒安全。
七,、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中,，我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動會,，大家的感觸必須都很深,。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神,。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)歡樂!
