人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

猜猜他是誰作文100字 猜猜看他是誰作文100篇一

他有點愛生氣,，一點點小矛盾就發(fā)怒，他一生氣就超級可怕,，必須得等他消了氣之后才能繼續(xù)和他玩,。

他非常喜歡踢足球，有一次,，我在操場上跑步,，突然有一個足球飛過來，我猛地轉身一看,，原來是他踢過來的,。我點點了頭不在跑步，坐下來靜靜地看著,，這時我發(fā)現(xiàn)他的球技非常好,。球就像生了根一樣，一直在他腳下,。突然,，球像一只離弦的箭，飛了出去,，然后,，球進了!剛才的他簡直帥呆了!

他非常關心別人，我們班上的李鵬煊同學在廁所里摔了一跤,，我們哈哈大笑,，笑得喘不過氣來。但是他卻沒有笑,，還把李鵬煊扶了起來,，我們看到這個情景不再笑了。這時我們也意識到了我們的錯誤,，也扶著李鵬煊把他送回了教室并向他道歉,。

現(xiàn)在，你知道他是誰了嗎?他就是我們班的圖書管理員——蔡彥兵,。

猜猜他是誰作文100字 猜猜看他是誰作文100篇二

他長得瘦瘦的,，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉,，一個鬼點子就冒出來了,。

他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn),，他都會把挑戰(zhàn)者打得落花流水,，一次都沒失過手,。我也是個小棋迷，去年夏天,，我在家苦練了一個暑假的圍棋,，開學后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中,，我本來覺得自己勝券在握了,，可惜有一步關鍵的棋沒有看見，最后,，還是輸給了他,。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當刮目相看,，你的棋藝進步很大?。　?/p>

在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中,，我們兩個都是三連勝,。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上,，我倆真可謂棋逢對手了,，殺得昏天黑地，難解難分,。直到下課鈴響起,，也沒能分出勝負。我們只好作罷,，約定下次再比,，如果下次還沒有分出勝負，那就再來一場,，直到分出勝負為止,。

平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋，他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法,，總是第一時間和我分享,；遇到百思不得其解的圍棋題時，他也總愛和我討論,、研究,，直到弄明白為止。

你們猜到這個小棋迷是誰了嗎,？

猜猜他是誰作文100字 猜猜看他是誰作文100篇三

他今年10歲,，目前就讀于__小學三年級的5年級。他是我們班上的小矮人，愛每個人,，鮮花盛開,，但與此同時，他也是我們班上的頑皮男人,。說到他,，沒人知道，沒人知道!

他的頭發(fā)又黑又結實,，有時像被嚇壞的小刺猬一樣直立,。他大圓圓的眼睛就像兩顆透明的黑色寶石,，高高的鼻子下面張著嘴,，而且他總是說話無休止。

他活潑可愛,，無論身在何處,，他的身影都會出現(xiàn)。他也喜歡幽默,。只要他采取行動,，全班同學都會笑。有時候他有很多奇怪的想法,，然后他會像云雀一樣不停地ter不休,。可以說他很調皮,。老師講完課后,，他心血來潮地唱歌。老師惡狠狠地轉過頭,，指著他說：“某某某人,，你不允許在課堂上唱歌!如果再次唱歌，就給我出去!”和他?他歪著頭,，帶著嬉皮的笑容說：“老師,，你覺得我唱歌很好嗎?”老師一聽到他就大怒，大聲說：“下課后,，和我一起去辦公室!”

他喜歡唱歌,，跳舞和繪畫。但是他最擅長跳舞,，下課后他會給我們即興表演街頭舞!

你看,，這是我們班上某人的頑皮人，你猜對了嗎?

猜猜他是誰作文100字 猜猜看他是誰作文100篇四

在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,，可能是辛苦工作的爸爸媽媽,，苦練書法的同桌，為我我們默默付出的清潔工人……其中我敬佩的人是我姥姥，因為姥姥是個不怕苦不怕累的人,。

姥姥已經58歲了,，他卻在辛苦的照顧著我的太姥。太老既不會走路,，又不會自己吃飯,。可是啊,，就因為姥姥這種天才,，我太老既會走路又會吃飯了。你是不是覺得我在繞口令啊,。不信你來看看姥姥是怎樣照顧太老的,。

有一天，太老大便失常了,，我放學回來家里臭哄哄的,，哎呀，原來是太老啊,。姥姥還洗著太老的褲子呢,。我急忙說：“哎呀，都這么臭了您還洗干嗎,，扔掉算了,，再買一個吧！‘’我的話音剛落,，姥姥嚴肅的對我說：“怎么能這樣,，怎么能遇到困難就退縮，你也應該這樣照顧你媽媽,?！蔽衣牶竽樁技t了，我想姥姥這種不怕苦的精神真值得我學習,！

姥姥只要沒事就會帶太姥去散步,，還扶著太老走路，一步……兩步……漸漸太老就會走路了,。再說起吃飯?zhí)鲜謵鄱?，抓不動碗筷，姥姥就天天讓太老練習,，漸漸的姥姥就會吃飯了,。

你說，姥姥是不是很值得我們敬佩的人??！

猜猜他是誰作文100字 猜猜看他是誰作文100篇五

老師經常對他說：“怎么又沒寫完作業(yè),！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費時間浪費金錢干什么,，我勸你退學吧,。”可是他就是不改,，還是老樣子,，沒寫完過一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣,，什么都背不過,。他在宿舍里還是可以的，沒有鬧過,。

下課了,，該上廁所了，他沒去,，上課了,，他便要去廁所,，老師問他下課為什么不去上廁所,，他不好意思的說：“下課看書了，忘了去,?！泵看紊险n回答問題，他都是最積極的,，說的也很好,，他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他,。

他做事很不認真,，總是忘了。他玩兒的時候比誰都歡,，一上課就蔫了,，老師叫起他，他總是,，先呃—呃—呃幾聲,，在瞇著眼非常小聲的說答案，很多時候都說不對,，雖然學習不行,，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒讓老師著過急,，參加運動會也很能,。

大家知道他們是誰嗎,？

猜猜他是誰作文100字 猜猜看他是誰作文100篇六

我們班有這樣一位同學，他眼睛圓圓的,，看起來人來很機靈,。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛,。

他說話聲音非常響亮,，記得有一次老師讓聲音大點的給我們讀黑板上的詞語，他把手舉的高高的,。我問同桌他為什么把手舉的那么高,，同桌說這可是他的一次難得的好機會，老師看到了,，把他叫了起來讓他回答問題,。他高興得不得了。下課了還神采奕奕,。

他也是我們班的“飛毛腿”,，聽老師說下個星期學校舉行接力、跑步,、跳繩等比賽,，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步,，直到運動會那天,，他在比賽中的取得了第一名，校長給他發(fā)了獎杯,。

他也有缺點,，因為他的聲音大，一有什么事全班同學都知道了,。有一次我沒帶語文書,，他喊：“啊,！一聲你沒有帶語文,。”這下好了,，全班同學鴉鵲無聲,，目光都注視著我，我都不好意思了,，其中一個同學還告訴老師去了,，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了,。

這就是我們班的一個同學,，你知道他是誰了嗎,？