每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇一

大家好!

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,，我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,，感謝母校的老師們,，感謝母校的同學(xué)和朋友,。

回首在附小度過的五年,，每個(gè)日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五年,，是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年,，是我們邁步成長的五年。親愛的老師,，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,，教會(huì)我們珍惜誠實(shí),、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,，給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界,。是您，給了我們看世界的眼睛,，讓我們開始尋找生命的航標(biāo),。這樣的五年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了競爭與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),，一步步實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處,，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏,。

我還要感謝我周圍所有的同學(xué),。機(jī)緣讓我們走到同一天空下，一起讀書,，一起追逐,，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂,，無數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場,，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

同學(xué)們,，我們穿了多年的校服,，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草,，明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前,，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天,，我們要離開母校,，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,，我們一定牢記母?！啊钡膶W(xué)風(fēng)，一定牢記老師們對我們的殷切期望,。在這個(gè)難忘的時(shí)刻,，我們五年級全體同學(xué)向低年級的小弟弟,、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時(shí)光,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)造,，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情!

今天，在我們滿載著收獲,，滿載著不舍的情懷離開母校時(shí),，我們要說：請老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識(shí)海洋中,，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!

最后,，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會(huì)更好!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,，我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言,。我們感謝母校，感謝母校的老師們,，感謝母校的同學(xué)和朋友,。

回首在附小度過的五年，每個(gè)日子都灑滿了五彩的霞光,。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五年,，是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長的五年,。親愛的老師,，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,，教會(huì)我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),。您，給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界,。是您,，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標(biāo),。這樣的五年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了競爭與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),，一步步實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處,，那是我們生命中最難忘的歲月,，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我還要感謝我周圍所有的同學(xué),。機(jī)緣讓我們走到同一天空下,，一起讀書，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂，無數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場,，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

同學(xué)們，我們穿了多年的校服,，從此就要珍藏,，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前,，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級小朋友,，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天，我們要離開母校,，繼續(xù)走上求學(xué)的道路,。不管在哪里，我們一定牢記母?！啊钡膶W(xué)風(fēng),，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個(gè)難忘的時(shí)刻,，我們五年級全體同學(xué)向低年級的小弟弟,、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時(shí)光,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)造,，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情!

今天，在我們滿載著收獲,，滿載著不舍的情懷離開母校時(shí),，我們要說：請老師和同學(xué)們放心,，在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!

最后,，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會(huì)更好!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先請?jiān)试S我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子,，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子,。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣,，有喜悅,，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀,。三年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。

有人說，初中生活是一本太倉促的書,。是的,，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷,。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動(dòng)場上,，賽場賽外,，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷,，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,，流光溢彩，我們輕歌曼舞……,，親愛的同學(xué)們,，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語,，有酸澀的青春煩惱,，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求,、永不言敗的自信笑容,。

初中三年我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。感謝五中，感謝老師,，教會(huì)我們做人,，教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,，讓您傷心。但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,，那是我們走過成長的心路歷程。

感謝您,，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,，換來了我們的收獲與成長,。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨,，一次次潛移默化,。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo),，在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓時(shí)間作證,，承載著一中領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,，請?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康,，工作順利!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先請?jiān)试S我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子,，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子,。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣,，有喜悅,，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀,。三年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。

有人說，初中生活是一本太倉促的書,。是的,，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷,。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動(dòng)場上,，賽場賽外,，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,，流光溢彩,，我們輕歌曼舞……，親愛的同學(xué)們,，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱,，有無窮的人生啟迪,，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求,、永不言敗的自信笑容,。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。感謝五中，感謝老師,，教會(huì)我們做人,，教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,，讓您傷心。但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,，那是我們走過成長的心路歷程。

感謝您,，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,，換來了我們的收獲與成長,。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨,，一次次潛移默化,。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo),，在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。一枝粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘,。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓時(shí)間作證,，承載著一中領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,，請?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康,，工作順利!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,，在鮮紅的國旗下，來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：那就是對我們熱愛的交大附中,，深深的感謝,，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,，感謝所有支持和呵護(hù)我們成長的教職員工,，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué),。

交大附中，我們感謝你。

“憶往昔崢嶸歲月稠,?！庇浀媚沁€是 20xx 年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇,、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的我們,，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個(gè)充滿快樂,、和諧的班集體漸漸形成,。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,，我們自由勇敢,、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),，成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來,，花落花開,，我們渡過了初一，走過了初二,，又即將告別初三,。時(shí)光如流水，彈指一揮間,，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變,。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨,，潤物無聲,。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧，批語評價(jià)里您滿懷著希望,，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,，教會(huì)我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直; abcd ,，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,，督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來,，您一面以身為范,，抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈,。三年來,，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,，與我們結(jié)下了濃濃的師生情,。又是一年花落時(shí)，那些如詩般的往事悠悠地流過心田,，化作我們永恒的懷念,。

同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活,，即將告別初中的老師和同學(xué),，我們戀戀不舍，心潮澎湃,。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,，“無為在歧路，兒女共沾巾”,。我們留戀往事,，我們更憧憬未來，這是一個(gè)階段的結(jié)束,，更是新時(shí)代的開始,。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段,，以飽滿的姿態(tài),、百倍的信心，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),，一心一意謀沖刺”,。盡自己的全力，用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾,、久久不能平靜的心潮,。以優(yōu)異的成績完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,，帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家,、無愧于人民的有用棟梁,。

“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好,?！苯淮蟾街?，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,，是繼續(xù)深造,、回報(bào)社會(huì)的圓夢天地。同學(xué)們,，為了我們的夢想,，讓我們振奮精神，努力拼搏,，展翅高翔,，飛向山巔，飛向我們向往已久 的交大附中高中,。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,，在這風(fēng)景依舊的附中里，再次相逢,，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,，它并不遙遠(yuǎn)，它就在眼前,，就在你我的腳下,。

謝謝!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，在鮮紅的國旗下,，來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：那就是對我們熱愛的交大附中，深深的感謝,，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿,。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,，感謝與我們肩并肩,、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護(hù)我們成長的教職員工,，感謝這所擁有拼搏,、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué),。

交大附中,，我們感謝你。

“憶往昔崢嶸歲月稠,?！庇浀媚沁€是 20xx 年的金秋季節(jié),，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開,。“少年不識(shí)愁滋味”的我們,，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,，一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成,。我們團(tuán)結(jié)友愛,、互相支持，我們自由勇敢,、逆風(fēng)而上,。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨(dú)行,。秋去春來,，花落花開，我們渡過了初一,，走過了初二,，又即將告別初三。時(shí)光如流水,，彈指一揮間,，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,，您的教誨如春風(fēng)化雨,，潤物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,，批語評價(jià)里您滿懷著希望,，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知，教會(huì)我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,，引導(dǎo)我們公平正直; abcd ,，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀(jì),。三年來,，您一面以身為范，抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,，一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,，老師用辛勤耕耘,，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),，那些如詩般的往事悠悠地流過心田,，化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們,，我們即將結(jié)束初中生活,，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍,，心潮澎湃,。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無為在歧路,，兒女共沾巾”,。我們留戀往事，我們更憧憬未來,，這是一個(gè)階段的結(jié)束,，更是新時(shí)代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,，把握百米賽跑的沖刺階段,，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,，用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾,、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,，帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露,，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁,。

“踏遍青山人未老,，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！苯淮蟾街?，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,，是繼續(xù)深造,、回報(bào)社會(huì)的圓夢天地,。同學(xué)們，為了我們的夢想,，讓我們振奮精神,，努力拼搏，展翅高翔,，飛向山巔,，飛向我們向往已久 的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,，在這風(fēng)景依舊的附中里,，再次相逢，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,，它并不遙遠(yuǎn),，它就在眼前，就在你我的腳下,。

謝謝!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇七

昨天我還記得我在雨中等你們,，等你們參加一場又一場的考試，而今天分明你們從我的手中掙脫,，去追逐自己新的夢想,。老師這兩天看著空蕩蕩的教室，看著孤寂的走廊,，不禁百感交集,。

曾記得，每一天清早,，我早早地趕到教室,，只希望你們能早一點(diǎn)進(jìn)入一天最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，其實(shí)你們已經(jīng)很自覺,，已經(jīng)埋頭練習(xí),，放聲朗讀，但老師就那樣習(xí)慣地等候,、守護(hù);

曾記得,，去年的十四歲生日，我們的時(shí)裝秀,，我們的水果拼盤,，我們?nèi)w師生激動(dòng)地和鄰校的師生角逐，我們需要的僅僅是一種感覺：我們遠(yuǎn)東是最棒的,。

曾記得,，今年的體育考試，嘉一中空曠的操場上我們紅色的身影躍動(dòng)的場面,，我們的擊掌聲,，我們的加油聲,，我們的吶喊聲，讓他校的老師嘖嘖稱嘆,，因?yàn)檫@是我們遠(yuǎn)東孩子獨(dú)有的精神,。

曾記得，我們《孔乙己》的課本劇,，一次次撰寫與修改,，又一次次揣摩與排練，我們互相取樂,，又互相指摘,，就為了那次區(qū)里的表演，一等獎(jiǎng)拿回時(shí),，我們儼然成了遠(yuǎn)東的名人

我們都還記得,，青蛙發(fā)報(bào)紙時(shí)那尖銳的吆喝聲;欣怡那張笑臉魚對友誼的珍愛

我們都還記得詩怡在沸騰的教室里認(rèn)真的奮發(fā);強(qiáng)哥那形散神也散的思考與走位;

我們都還記得驢子的威武、猴子的惡搞,，一凡的真誠,、顯瑤的古靈精怪;

我們都還記得小李子的悲傷與落寞、貝寧的軍事戰(zhàn)爭魚奧特曼

我們都還記得肖爺?shù)臑t灑,、灰塵的豪邁,，涂涂的老練與小三的帥氣;演講稿

我們都還記得大飛的為學(xué)才華、大仙的處變不驚,，小陸那爽快的笑聲,，濤哥那欠抽的笑容;

還有那孔子的驚世駭俗的言論，包蛋那長長的玄詩,，奕白的大聲領(lǐng)讀

那段歲月里,，你們充滿了喜悅、輕狂,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)

那段歲月里，你們沉浸在顯示的夢境中,，迷糊著,，又清醒著

你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”，一次次充斥著活力四射的教室,，

那無數(shù)個(gè)充滿溫馨記憶的畫面,，此刻在老師眼前浮現(xiàn)又沉淀，老師現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)收藏家,，你們過往的一切都成了我最好的藏品，盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”

你們知道嗎?當(dāng)我看到你們的黑眼圈,，當(dāng)我聽到你們的熬夜,，我是多么心痛與自責(zé),。

你們知道嗎?當(dāng)我看到你聽說媽媽身體不好，紅紅的眼眶;看到你因?yàn)楦赣H的腿傷,，落寞的眼神,，我是多么地欣慰與感動(dòng)

你們在學(xué)校中接受的不僅僅是知識(shí)，你們還接受更多的人間教育,。你們在父母面前放下了自己的叛逆,，你們開始理解父母帶給你的溫暖，你變得與父母越來越默契,，越來越親密,，老師打心眼里替你們高興。

今天,，你們從校長手中接過火紅的畢業(yè)證了,，你們知道這意味著什么嗎?

這意味著從今天開始你們的身份從原來的遠(yuǎn)東學(xué)生變?yōu)檫h(yuǎn)東摯友了，你們的情感將牢牢地,、永遠(yuǎn)地和遠(yuǎn)東鎖在一起,。昨天也許你們還說，以那“智慧學(xué)習(xí)”的理念而榮,，以有這樣一個(gè)心理學(xué),、教育學(xué)留洋博士校長而榮，而今天我要說,，明天的遠(yuǎn)東一定以你們一個(gè)個(gè)杰出的才俊而榮,，你們走出遠(yuǎn)東后，一個(gè)個(gè)的喜訊一定要及時(shí)告訴學(xué)校,，告訴老師,，讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽(yù)。

同時(shí)也意味著從今天開始你們將投入一個(gè)更大的競爭洪流,。永遠(yuǎn)記住山外有山這一句老話,，換到新的環(huán)境中，不要輸在起跑線,，也不要在中途等待,，更不要在終點(diǎn)功虧一簣。你們依然要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,，人生最大的快樂,，莫過于跟別人比賽，跟自己競爭,，只有將自己放在競技的狀態(tài)中,，你的人生才會(huì)演繹無數(shù)個(gè)精彩。

最后，老師想跟大家溫習(xí)一首小詩：

你見 或者不見我 我就在那里 不悲不喜 你念 或者不念我 情就在那里 不來不去

你愛 或者不愛我 愛就在那里 不增不減 你跟 或者不跟我 我的手就在你的手 不舍不棄

來我的懷里 或者 讓我住進(jìn)你的心里 默然 相愛 寂靜 歡喜

同學(xué)們,，如果那一天成了政客,，成了軍事家，成了xx大學(xué)的校長,，成了心理學(xué)教授,，而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時(shí)候，如果有那么一天,，請不要忘記九3班是你們夢想開始的地方!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇八

昨天我還記得我在雨中等你們,，等你們參加一場又一場的考試，而今天分明你們從我的手中掙脫,，去追逐自己新的夢想,。老師這兩天看著空蕩蕩的教室，看著孤寂的走廊,，不禁百感交集,。

曾記得，每一天清早,，我早早地趕到教室,，只希望你們能早一點(diǎn)進(jìn)入一天最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，其實(shí)你們已經(jīng)很自覺,，已經(jīng)埋頭練習(xí),，放聲朗讀，但老師就那樣習(xí)慣地等候,、守護(hù);

曾記得,，去年的十四歲生日，我們的時(shí)裝秀,，我們的水果拼盤,，我們?nèi)w師生激動(dòng)地和鄰校的師生角逐，我們需要的僅僅是一種感覺：我們遠(yuǎn)東是最棒的,。

曾記得,，今年的體育考試，嘉一中空曠的操場上我們紅色的身影躍動(dòng)的場面,，我們的擊掌聲,，我們的加油聲，我們的吶喊聲,，讓他校的老師嘖嘖稱嘆,，因?yàn)檫@是我們遠(yuǎn)東孩子獨(dú)有的精神。

曾記得,，我們《孔乙己》的課本劇,，一次次撰寫與修改，又一次次揣摩與排練，我們互相取樂,，又互相指摘,，就為了那次區(qū)里的表演，一等獎(jiǎng)拿回時(shí),，我們儼然成了遠(yuǎn)東的名人

我們都還記得，青蛙發(fā)報(bào)紙時(shí)那尖銳的吆喝聲;欣怡那張笑臉魚對友誼的珍愛

我們都還記得詩怡在沸騰的教室里認(rèn)真的奮發(fā);強(qiáng)哥那形散神也散的思考與走位;

我們都還記得驢子的威武,、猴子的惡搞,，一凡的真誠、顯瑤的古靈精怪;

我們都還記得小李子的悲傷與落寞,、貝寧的軍事戰(zhàn)爭魚奧特曼

我們都還記得肖爺?shù)臑t灑,、灰塵的豪邁，涂涂的老練與小三的帥氣;演講稿

我們都還記得大飛的為學(xué)才華,、大仙的處變不驚,，小陸那爽快的笑聲，濤哥那欠抽的笑容;

還有那孔子的驚世駭俗的言論,，包蛋那長長的玄詩,，奕白的大聲領(lǐng)讀

那段歲月里，你們充滿了喜悅,、輕狂,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)

那段歲月里,，你們沉浸在顯示的夢境中,，迷糊著，又清醒著

你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”,，一次次充斥著活力四射的教室,，

那無數(shù)個(gè)充滿溫馨記憶的畫面，此刻在老師眼前浮現(xiàn)又沉淀,，老師現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)收藏家,，你們過往的一切都成了我最好的藏品，盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”

你們知道嗎?當(dāng)我看到你們的黑眼圈,，當(dāng)我聽到你們的熬夜,，我是多么心痛與自責(zé)。

你們知道嗎?當(dāng)我看到你聽說媽媽身體不好,，紅紅的眼眶;看到你因?yàn)楦赣H的腿傷,，落寞的眼神，我是多么地欣慰與感動(dòng)

你們在學(xué)校中接受的不僅僅是知識(shí),，你們還接受更多的人間教育,。你們在父母面前放下了自己的叛逆，你們開始理解父母帶給你的溫暖，你變得與父母越來越默契,，越來越親密,，老師打心眼里替你們高興。

今天,，你們從校長手中接過火紅的畢業(yè)證了,，你們知道這意味著什么嗎?

這意味著從今天開始你們的身份從原來的遠(yuǎn)東學(xué)生變?yōu)檫h(yuǎn)東摯友了，你們的情感將牢牢地,、永遠(yuǎn)地和遠(yuǎn)東鎖在一起,。昨天也許你們還說，以那“智慧學(xué)習(xí)”的理念而榮,，以有這樣一個(gè)心理學(xué),、教育學(xué)留洋博士校長而榮，而今天我要說,，明天的遠(yuǎn)東一定以你們一個(gè)個(gè)杰出的才俊而榮,，你們走出遠(yuǎn)東后，一個(gè)個(gè)的喜訊一定要及時(shí)告訴學(xué)校,，告訴老師,，讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽(yù)。

同時(shí)也意味著從今天開始你們將投入一個(gè)更大的競爭洪流,。永遠(yuǎn)記住山外有山這一句老話,，換到新的環(huán)境中，不要輸在起跑線,，也不要在中途等待,，更不要在終點(diǎn)功虧一簣。你們依然要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,，人生最大的快樂,，莫過于跟別人比賽，跟自己競爭,，只有將自己放在競技的狀態(tài)中,，你的人生才會(huì)演繹無數(shù)個(gè)精彩。

最后,，老師想跟大家溫習(xí)一首小詩：

你見 或者不見我 我就在那里 不悲不喜 你念 或者不念我 情就在那里 不來不去

你愛 或者不愛我 愛就在那里 不增不減 你跟 或者不跟我 我的手就在你的手 不舍不棄

來我的懷里 或者 讓我住進(jìn)你的心里 默然 相愛 寂靜 歡喜

同學(xué)們,，如果那一天成了政客，成了軍事家,，成了xx大學(xué)的校長,，成了心理學(xué)教授，而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時(shí)候,，如果有那么一天,，請不要忘記九3班是你們夢想開始的地方!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇九

親愛的大哥哥大姐姐,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂,，共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮,，我的心里特別激動(dòng)，心潮起伏,，感慨萬分,。五年級的哥哥、姐姐們：今天你們就要畢業(yè)了,。殷殷的情意,，系不住你們欲行的腳步。在此,，我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué)，懷著依依不舍的心情,，坐在主席臺(tái)上,，訴說我的心里話，在這里與你們分別,。此時(shí),，我的心情很復(fù)雜：又高興既難過?！吲d的是你們就要進(jìn)入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造,，難過的是：我們舍不得在這里分手。為此,，我代表--學(xué)校四年級,，以及非畢業(yè)班全體同學(xué)，向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導(dǎo),、以及全體老師,，表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學(xué)校的43名同學(xué)們,，表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,，我們在一起生活了四年，在近兩千個(gè)日子里,，與你們結(jié)下了深厚的情誼,。別離才知情深，此時(shí)此刻,，我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步,。光陰似箭，逝者如斯夫,，然而,，永遠(yuǎn)也抹不去的,，是刻在我們腦海中，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

幾年來,，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、學(xué)到了比較扎實(shí)的文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下,，我們積極上進(jìn),，不斷成長，思想上也逐步成熟,。早上,，我們滿懷豪情，迎著出生的太陽,，高高興興的走進(jìn)學(xué)校;教室里,，我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真的聆聽老師的精彩講課;課堂上，我們在知識(shí)的海洋里盡情的遨游;操場上,，我們熱情奔放,，盡情揮灑著汗水………這一切，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松?，最美好的回憶?/p>

同學(xué)們,，學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地，我們是一粒種子,，每一顆種子,，只要找對了合適的土壤，有了足夠的灌溉,，就能茁壯成長,。我們就是在--學(xué)校，這片生命的土地上,，找到了自己,，播種自己。我想,，經(jīng)過小學(xué)階段的教育成長,，我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹，每個(gè)同學(xué),，都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備,。希望各位大哥哥,，大姐姐,，能努力讓自己在高一級學(xué)校，長成一棵枝繁葉茂,、漂亮強(qiáng)壯的大樹，為我們樹立好的榜樣,。

五年級的同學(xué)們,，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，踏上新的學(xué)習(xí)征程,。在此,，我們在校的四個(gè)年級的同學(xué)，送給你們一句話：生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí),，理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,，美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里，從中學(xué),，到高中,，到大學(xué)……用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言，去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想,。并祝愿你們在新的學(xué)校里,，好好學(xué)習(xí)，充分施展自己的才華,，爭取早日成才!

尊敬的老師，親愛的同學(xué),，既然分別不可避免,，那就讓我們把滿懷的思念，托付給明天,，讓我們每名同學(xué),，將來成材后，在社會(huì)主義的廣闊天地里,，享受再次相逢的喜悅吧!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的校友,、家長,、同學(xué)們：

大家上午好!

在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，十分榮幸,，能代表20____屆本科畢業(yè)生站在這里,，分享我的畢業(yè)感言。

畢業(yè)在即,，我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣,。那是20____年9月5日，我拿著報(bào)道材料,，徘徊在校門外,，一路詢問,，才找到外院樓前。面對未來的1400天,，我和每一位新生一樣,，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑,。而如今,，早已成為大四學(xué)姐的我，吃著西瓜唱著歌,，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng),，仿佛那個(gè)幾經(jīng)問路、希望學(xué)長幫幫忙的學(xué)妹從來不曾存在過,。

再回首,，四年歲月，北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變,，我經(jīng)歷了挫折和困難,，也同時(shí)收獲了成長與幸福，胸中長存黃河皓月,，眼底讀盡未名流波,。當(dāng)我們對北大的了解愈多，她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻,。

這份感動(dòng),，首先來源于兼容并包的北大精神。在北大,，我們包容差異,，我們綻放才華，在北大,，條條大路通羅馬,，真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。但北大精神的意義卻又不止于此,，個(gè)性之光的背后五四以降九十四載,，中國大概沒有哪所學(xué)校，能像北大一樣,，與國家和民族的命運(yùn)緊密相連;北大人,，敢于融入每一次時(shí)代潮流中，做中流砥柱,，浪遏飛舟,。

這份感動(dòng)，也來源于為我們傳道解惑的恩師們,。還記得,，周其仁老師回顧中國經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕;還記得,，朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語連珠;還記得，閻步克老師講解中國古代官僚制度時(shí),，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,，趙克常老師演繹著地震原理時(shí)，散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默,。雖然老師們專攻異,，但他們“心憂天下、讀破萬卷”的風(fēng)骨,，都令我們深深動(dòng)容,，也許，我們一輩子也無法達(dá)到恩師所期望的高度,，但是我們承諾,，必將珍藏燕園沉靜讀書的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的學(xué)生,。

這份感動(dòng),，還來源于我們的同窗好友。最難忘,，未名湖畔我們晨誦的聲音,，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅,，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,，那些年，社團(tuán)共事的戰(zhàn)友,，那些年，睡在下鋪的?；?，那些年，烤翅桌邊的兄弟,，那些年,，一同膜拜的學(xué)霸。20____年校慶日,，我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字,，鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前;20____年，我們模仿此間少年們,，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間,，消失不見”;20____年，為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊,，給那個(gè)龍王作法,、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20____年,，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí)，我和我的小伙伴們卻要把過往裝進(jìn)行囊,，默默作別,。

四年一覺燕園夢，夢醒時(shí)分,，又一次站到了校園門口,。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢,，多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán),。而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目,，同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn),。此去一別，今夕何夕,，許多年后,，我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮,，有人會(huì)在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去,，而有人則要從當(dāng)年聽故事的人，變成未來故事的主角,。我想,，無論在何方，我們始終都不應(yīng)該忘記,，我們腳下這一方土地,，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬萬挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重，我們肩負(fù)努力把這個(gè)國家變得更好的責(zé)任,，這是北大賦予我們的光榮與夢想,，這是北大人一生最不朽的印廄。

狂天,，我們畢業(yè)了,，帶著留戀，帶著不舍,。明天,，我們將脫下學(xué)士服，走出象牙塔,，走向五湖四海,，走向世界各地。在離別之際，讓我們對母校說一句再會(huì),，希望您桃李芬芳,，續(xù)寫輝煌;讓我們對恩師說一句謝謝，希望您身體健康,，工作順利;讓我們對彼此說一句珍重,，長相依，莫相忘,。此去須圓心中夢,，勿忘四年燕園情。在這里,，祝大家前程似錦,，一帆風(fēng)順，畢業(yè)快樂!謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是五(3)班的孫明珠,。

今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃，思緒萬千,。

春夏秋冬,，花開花落，我們與親愛的母?！炱中W(xué)并肩同行五年,。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí),，我只是個(gè)充滿稚氣,、好奇的頑童，如今,，當(dāng)我即將跨出校門,，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,，課堂上，老師制作的精美課件,，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,，學(xué)校里的一草一木,，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,，我們既長了身體,，又增長了智慧。在課堂上,，我們知道了中國文化的博大精深,，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合,。

同學(xué)們,，五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，留下了同學(xué)們奮力拼搏,、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng)，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過,，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后,，祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛,、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十二

尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮,。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),，我代表學(xué)校,，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀!

三年來,，你們——20--屆學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,，真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),，你們的陽光自信,、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表感謝你們!

人生難奈轉(zhuǎn)眼間,，轉(zhuǎn)眼間,，你們褪去青澀，將踏上新的征程,。將來在高等學(xué)府里,，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊,。

我希望學(xué)子在今后,，把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,，然而我們略一思考,，便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校20--屆畢業(yè)生朱悅,，以全省文科裸分第二名,，語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在大學(xué)里表現(xiàn)卓越,、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”,，大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文，因?yàn)槌煽兺怀霁@得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金,。他在回憶高中母校時(shí),，深情地說“就是一所‘小大學(xué)’，在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂趣”,。同學(xué)們,，知識(shí)就是力量，知識(shí)不僅指教科書內(nèi)容,，知是知曉,，求知。識(shí)是見識(shí),，視野,。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,，人生征程才剛剛揭幕,。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知,、閱讀的初心,，就能收獲成功而幸福的人生。

離開母校,，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì),。多元社會(huì)，眾聲喧嘩,，個(gè)性選擇令人目眩神迷,。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳,，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動(dòng),，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量,、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,，難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,，熱愛攝影,，他開設(shè)攝影校本課程，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,，把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,，引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵,。我希望的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,，對“天高海闊”的'未來滿含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),，多一份堅(jiān)若磐石的守候,，多一份滴水石穿的堅(jiān)持。

村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法,，意指“微小而確實(shí)的幸?！保膭?lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好,。同學(xué)們在微信,、微博里經(jīng)常展現(xiàn)自己的小清新，的確,，少年心事本就是青翠欲滴的詩句,。對于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福,。同時(shí),，處于大時(shí)代，我希望的學(xué)子也擁有“大志向”,、“大情懷”,。親愛的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,，而要放眼開去,，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊,，順應(yīng)時(shí)代的號召,，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事,。此外,，也希望同學(xué)們葆有大情懷,，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的,、國家的,，乃至人類的痛楚。胸懷天地,，天地才寬敞,，屬于你們的前路自然開闊。的學(xué)子,，應(yīng)當(dāng)有獨(dú)具的浩瀚氣象,，應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬象的豪邁氣概。

紙短情長,，驪歌已經(jīng)唱起,。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀,，意氣風(fēng)發(fā)的面容,，總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí)，打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神,。三年來,，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事,?！盀閷W(xué)以真，立身以誠”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,，而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋,。同學(xué)們，帶著學(xué)校的囑托,，走向?qū)儆谧约旱男腋０?，無論天涯海角，母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,，帶著你們的人生故事,，回到母校看看,，這里有你們最忠實(shí)的傾聽者,。永遠(yuǎn)是你們的家，這里的青山綠水,，良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是五(3)班的孫明珠。

今天,，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃，思緒萬千,。

春夏秋冬,，花開花落，我們與親愛的母?！炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,，第一次邁進(jìn)校門時(shí),，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,，如今,，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí),，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,，課堂上，老師制作的精美課件,，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,，學(xué)校里的一草一木,，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂,。在這里,，我們既長了身體，又增長了智慧,。在課堂上,，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合,。

同學(xué)們，五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力,、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng),，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校,，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后,，祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛,、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

如果有人問我,，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個(gè)溫暖的家,，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械--班的輝煌,。”

四年來,，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科,，--班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班,、先進(jìn)班集體,、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

四年來,，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定,。

四年來，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械--班的精神,。

一,、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,，才是人生得以升華的捷徑,。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間,，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,，那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言,。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡,。聽課時(shí),，我們集中精力，自習(xí)時(shí),，我們高質(zhì)高效,。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,，靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi),。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,，對于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),，則在班級集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,。于是,，自習(xí)室，圖書館,，實(shí)驗(yàn)室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影,。

班級里30名同學(xué)中,，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué),、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),，努力工作,，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂]有錢,，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”,?！皥F(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,，乘萬里風(fēng),，破萬里浪，他們總能面帶微笑,，堅(jiān)忍不拔!

在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級托后腿,。記得在大一下半年,，班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時(shí)測試成績都不理想,。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì)上,，他們都積極發(fā)言,，紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,，這部分同學(xué)更是加倍的努力,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。

二,、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證

家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,，而我們的--則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員,。記得剛開學(xué)時(shí)，來自全國各地的同學(xué)們,，由于地方風(fēng)俗差異,，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動(dòng),。為了解決這一問題,，班級經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng)，如班級籃球賽,、足球賽,、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,，帶頭走出寢室,，加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心,、班委對口幫助的良好氛圍,，這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活,。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩,，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué),，家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中,。淡化寢室概念，突出集體觀念,，打開寢室門,，開放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字：機(jī)械--!相互幫助,、互相促進(jìn),，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。

同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái)，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,，參與社會(huì)工作,，從級隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì)，從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影,。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長,，機(jī)械工程學(xué)院06級副級隊(duì)長,。

三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力

作為一名工科學(xué)生,，創(chuàng)新意識(shí)對我們來講顯得尤為重要,。為此，剛開學(xué)時(shí),，班級經(jīng)常召開班會(huì)并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班,、多媒體實(shí)踐班,、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,，廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,，其中由-等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評為項(xiàng)目,，另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級和院級項(xiàng)目。

四,、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)

梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！彼裕覀冞€應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。

我們積極走向社會(huì),，走進(jìn)民生,，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行,、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng),、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號召,，而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者,，更是班級無私奉獻(xiàn)的楷模。

20--年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,，班級同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場班會(huì),，班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后,，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系,，于20--年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,，為災(zāi)區(qū)同胞募捐,，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛心粘貼，當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人,。一天的時(shí)間里,，設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,，受到了來自各方的廣泛贊許,。通過這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì)到,，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心,，就一定能為社會(huì)，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量,。

大學(xué)的四年,，是拼搏的四年，是奮斗的四年,?；厥鬃哌^的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子,，我們都感到充實(shí)而有意義,。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，--班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號,。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,，畢業(yè)時(shí)--班30人中有9人保送研究生,，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作,，如一汽大眾,、一汽轎車、中國廣東核電集團(tuán),，鄭州宇通,，三星，三一重工,，沈飛,，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè),，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研,。在金融危機(jī)的大背景下，--班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí),，每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。

總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,，戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連,。--在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績見證著這個(gè)集體的成長,。

冰凍三尺非一日之寒,，萬點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,，更希望這里的每一個(gè)班級都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們在這里舉辦20____屆東明縣第一初級中學(xué)初三畢業(yè)典禮,。請?jiān)试S我代表初三教師,，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!

參加今天的畢業(yè)典禮,，我的心情特別高興和激動(dòng)：高興的是,，同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程,。

今天是20____年6月3號,，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子,，六天以后,，大家中考開始，望同學(xué)們在考試中沉著應(yīng)對,，下面講一下,，考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略：一、進(jìn)考場前

前一天晚上要保證充足的睡眠,，早晨吃些清淡的食物,。按所列清單帶齊一切用具，包括：準(zhǔn)考證,、筆,、橡皮、作圖工具等,。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū),，這樣一方面可以避免新異刺激、穩(wěn)定情緒;另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡單的回憶活動(dòng),，如：回憶一些常用的公式,、定理，和同學(xué)進(jìn)行一些簡單的問答,。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮,，而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場。穩(wěn)定心態(tài),，及早進(jìn)入考試狀態(tài),。

二、進(jìn)入考場階段(發(fā)卷前)

離考試越近,，考生的心情越煩躁,。中考不僅是對考生學(xué)習(xí)水平的`考查，同時(shí)也是對考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn),。這時(shí)候的考生要記?。翰还苤暗膫淇歼^程怎樣，復(fù)習(xí)效果如何,，在考場上,，一定要相信自己，一定要振奮精神,，發(fā)揮出最好的水平,。在考場上,，適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快，使頭腦更為敏捷,。但過度的緊張會(huì)讓大腦一片空白,，無所適從。越看重中考結(jié)果越容易緊張,。如果緊張到無法正常做題就不要勉強(qiáng)做題,，靜下心來，什么也別想,，花一兩分鐘時(shí)間深呼吸,，然后穩(wěn)定心態(tài)?？蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移：

經(jīng)驗(yàn)表明,，這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段,。此時(shí),，可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,，回憶老師的講評;或回憶一些有趣,、滑稽的事;也可采用心理暗示：“我是久經(jīng)沙場的老將了，沒什么大不了的”;當(dāng)然了也可全身心放松,、閉目,、做深呼吸，這樣直到發(fā)卷,。

三,、考試進(jìn)行中

1、答題前(五分鐘左右)

試卷拿到后,，心情一般比較緊張,。此時(shí)，可做下列幾件事：

(1)通覽試卷,。對全卷有幾道題,、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù),，全面調(diào)查試卷,，為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備,。

(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題,、填空題，以穩(wěn)定情緒,。

(3)信心要充足,。簡單不要“大意失荊州”,，偏難題注意心理暗示：“別人會(huì)的我一定會(huì)，別人不會(huì)的我也會(huì)”,，堅(jiān)定必勝信念,。

2、答題中,，

①啟動(dòng)思維,，瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,，排除一切干擾,，提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對應(yīng)的簡單例子(每法一例,，不要過多),，閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這樣做能增強(qiáng)信心,，穩(wěn)定情緒,，使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后,，不要急于求成,，馬上作答，而要通覽一下全卷,，摸透題情,、一是看題量多少，有無印刷問題;二是選出容易題,，準(zhǔn)備先作答,。

②從前至后，由易到難,、任何一套試卷都必然包含三類題,，即容易題、中等題,、難題,，而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分布的，所以在開始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題,，再解決中等題,，最后解決難題、考試開始,，順利解答幾個(gè)簡單題目,，可以產(chǎn)生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮,，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài),、考試中,，要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉,、解題思路比較清晰的題目,、遇到難題，要敢于暫時(shí)“放棄”,，不要浪費(fèi)太多時(shí)間,，等把會(huì)做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它,、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試,，發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

③慢中開始,，穩(wěn)中結(jié)束,、作好第一個(gè)題對于穩(wěn)定心態(tài)有好處，所以開始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn),、慢一點(diǎn),，一次性做對會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心、另外,，在作完試卷后也不要急著交卷,，應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查，別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤,，導(dǎo)致不必要的遺憾,、考試時(shí)精力要集中，審題一定要細(xì)心,、要放慢速度,，逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同)，從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,，為快速解答提供可靠的信息和依據(jù),、否則，一味求快,，丟三落四,，不是思維受阻，就是前功盡棄,、

④分段得分,，跳步解答、中考解答題有“入手容易,，深入難”的特點(diǎn),，一般第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大,、因此,，解答時(shí)應(yīng)注意分段得分,，步步為營,、首先拿下第一問，確保不失分,，然后分析第一問是否為第二,、三問準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，力爭第二問保全分,，爭取第三問能多得分,、而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問，而會(huì)解(或證)下一問時(shí),，可以直接利用前一問的結(jié)論去解決下一問,、

⑤先改后劃，聯(lián)想猜押,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),，不要急于劃掉重寫、這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無多大區(qū)別,，劃掉后解答不對會(huì)得不償失,、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問題時(shí)，不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo),，要換個(gè)角度思考,，從與題目有關(guān)的知識(shí)開始類比聯(lián)想、如“課本上怎么說的?”,，“筆記本上怎么記的?”,，“老師怎么講的?”，“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過什么問題?”,，“是否能特殊化?”,，“極限位置怎樣?”等等、另外,，考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,，不要再嘗試新的問題、如果選擇題還有不確定的,，可以在先淘汰部分選擇支的情況下,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測、

⑥速書嚴(yán)查,，調(diào)整心態(tài),、卷面書寫既要速度快，又要整潔,、準(zhǔn)確,，這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量,，又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書寫要有規(guī)劃，便于回頭檢查,、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真,，要以懷疑的心態(tài)去查對每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒有看錯(cuò)了問題?”,，“問題中的已知條件運(yùn)用是否有誤?”,，“是否遺漏了什么?算錯(cuò)了什么?”等等、值得注意的是,，對于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí),，一般而言，“最先想起的才是正確答案”,、考前怯場或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí),，不要驚慌，不要灰心喪氣,，要沉著冷靜,，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、一是自我暗示,、如“自己難,，別人也難”;“我不會(huì)做，別人也不一定會(huì)做”;“我要冷靜,，要放松”等,、二是嘗試調(diào)試，如：做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,，然后突然放松;雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,，活動(dòng)手腕和頭。

具體到題目,，做選擇題,、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意，粗枝大葉,，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：審題不清,、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因,、這類題在中考中占的比例較大,，題比較基礎(chǔ)，做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,，失分很不合算,，因?yàn)樗灰粋€(gè)答案，并不看你的解答過程，若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問題,，全題就一分不得,、“小題不大做”是做這類題的一般原則，特別是選擇題,，它具有考查面寬,、解法靈活的特點(diǎn)，解選擇題的過程就是通過分析,、判斷,、推理,，剔除干擾支,，得出正確選項(xiàng)的過程、常用的方法有：直接法,、淘汰法,、特殊值法、驗(yàn)證法等,。

所謂直接法,，就是直接從已知條件出發(fā)，通過準(zhǔn)確的運(yùn)算,，嚴(yán)密的推理,，得出正確的答案，再與選擇支對照,，做出正確的選擇,，這是解答選擇題的基本方法。

而對于解答題,，特別是有一定難度的綜合題,，要堅(jiān)持“大題小做”的方法，即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問題逐一解決,。

3,、合理安排做題時(shí)間，最大限度獲得高分

考場上,，考生們?nèi)菀追竷蓚€(gè)毛病,。

一是由于過度緊張，本可以輕易做出的題目不會(huì)做,。從這道題跳到那道題,，又從那道題跳到其他題目。浪費(fèi)了很多時(shí)間,，卻沒有做出多少題目,。

二是從前往后做，碰到不會(huì)做的題目，不懂得放棄,，在一道題目上花時(shí)太多,，后面的題目沒有時(shí)間做?？紙錾?，考生應(yīng)按照從前往后，由簡到難的順序,，一道題目一道題目的攻破,，碰到實(shí)在做不出的題目，要學(xué)會(huì)放棄,，要先做那些花時(shí)少,，得分快的題目，在時(shí)間允許的情況下,，再啃那些偏題,、怪題、難題,。

4,、卷面整潔、清晰,，答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)

卷面的整潔,、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn),。想想看,，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了，再揣摩,、猜測考生試卷上寫的什么字,，怎會(huì)有好心情?字寫的不好沒關(guān)系，但總得讓老師看起來不費(fèi)勁,。做題時(shí),，碰到不會(huì)做或沒把握的簡答題、問答題,，我們建議在卷子上寫一些相關(guān)文字,，能得一分算一分，得不到也不會(huì)有什么損失,。對非常確定的題目大可不必多此一舉,，這有可能讓老師沒發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn)，出現(xiàn)失分現(xiàn)象,。

5,、在確認(rèn)姓名,、準(zhǔn)考證號填寫無誤后方可交卷。

四,、考后注意事項(xiàng)

一門課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門課程的考試,。所以一門考試結(jié)束后，是沒有時(shí)間回味的;如果考的不好,，也沒有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對答案,，或打開書本查答案，這除了自討苦吃外,，對整個(gè)考試沒有任何好處,。考完一門后,，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),，以更飽滿的精神投入到下一門考試中

回首三年如水光陰，一晃而過,，在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻,。同學(xué)們要感謝你們的老師,，花季三年,，朝夕相處，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安,。雖然他們有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格會(huì)說一些令你感覺不愉快的話，請你們原諒他們,，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責(zé)備,，那也是源自對你們的愛,。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們,。從跨入這個(gè)校門的那一天起,，他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日子里,，他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,，又留下了老師多少深情的寄托,。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，請為他們送上一份真誠的祝福吧,。我提議,，同學(xué)們用熱烈的掌聲,，表達(dá)你們對老師真誠的謝意。

今天正值離別的時(shí)刻,，想說的有很多,，但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓挘┩瑢W(xué)們在今后學(xué)生生活中參考,。

第一句話：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,。

第二句話：時(shí)刻充滿自信。

第三句話：無論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神,。

最后,，再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康,，工作順利,。祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn),，“學(xué)融古今,，志達(dá)天下”。通過自己的努力,，把你們的名字留在我們的校史館,，鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息，精進(jìn)有為,。今天你因母校而驕傲,，明天母校因你而自豪。

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿 學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿簡短精辟篇十六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

即將離開了我的母校,，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚,。

我的離開雖然是傷心的,，但我卻很高興，因?yàn)?，我成功的通過了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要,。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,，假如沒有啟蒙老師，哪里來我們的今天,。

是母校讓我懂得了該怎么做人,，是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì)，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí),。

母校讓我有了許多的收獲,，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友,、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì),、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂,，讓我擁有了自己的目標(biāo)。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,，但我畢竟是要離開的,，為了我的目標(biāo)而離開!

也許你會(huì)問我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“ 為中華之奮起而離開!”

因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁,。我若是考上了大學(xué),，那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師,、我的同學(xué),。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

也許有人會(huì)問我,，我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似,。我的回答是，周是為了振興我中華而讀書的,，我的不同之處在于字面與意思之上,，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢想的所在地--哈佛,，雖然我的成績并不是出類拔萃,，但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),，還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲粝?