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2023年堅(jiān)持向上的演講稿600字初中 堅(jiān)持演講稿600字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 18:59:46
2023年堅(jiān)持向上的演講稿600字初中 堅(jiān)持演講稿600字(4篇)
時間:2023-03-09 18:59:46     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

堅(jiān)持向上的演講稿600字初中 堅(jiān)持演講稿600字篇一

第二步這次事情如果這樣做會有更好的結(jié)果(良性改進(jìn)意見)

第三步我相信你如果多加思考,肯定能把這件事做得非常出色(對批評者的期望與鼓動及暗中的施加壓力)

第四步需要我的幫助隨時告訴我(告訴批評者你對他的所作所為是善意的,,為他著想的)

*提問:

提問題要有訣竅,。問題分為兩種,,一種是封閉式的問題;另一種是開放式的問題。封閉式問題的答案只能是是或否,,封閉式的問題只應(yīng)用于準(zhǔn)確信息的傳遞,。例如:我們開不開會?只能答開或不開,信息非常明了,,而不能問下午開會的情況怎么樣,。開放性的問題,應(yīng)用于想了解對方的心態(tài),,以及對方對事情的闡述或描述,。例如:我們的旅游計(jì)劃怎么安排?你對近一段工作有哪些看法?在這種氛圍下工作你有什么感覺???每個人都有強(qiáng)烈的傾訴欲望,通過開放式的問題,,可讓對方敞開心扉,、暢所欲言,讓他感覺你在關(guān)心他,,這也是關(guān)懷的一種藝術(shù),,就是要問寒、問暖,、問感受,、問困難??

*傾聽:

在對方傾訴的時候,盡量不要打斷對方說話,,大腦思維緊緊跟著他的訴說走,,要用腦而不是用耳聽。要學(xué)會理性的善感,。理性的善感就是憂他而憂,,樂他而樂,急他所需,。這種時候往往要配合眼神和肢體語言,,輕柔地看著對方的鼻尖,如果明白了對方訴說的內(nèi)容,,要不時地點(diǎn)頭示意,。必要的時候,,用自己的語言,,重復(fù)對方所說的內(nèi)容。如:你剛才所說的孤獨(dú),,是指心靈上的孤獨(dú),,所以你在人越多的時候,越感到孤獨(dú),,不知道我對你理解的是否正確(要鼓勵對方繼續(xù)說下去),。

*欣賞:

在傾聽中找出對方的優(yōu)點(diǎn),,顯示出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,給以總結(jié)性的高度評價,。欣賞使溝通變得輕松愉快,,它是良性溝通不可缺少的潤滑劑。

*建議:

溝通的目的是達(dá)成意見或行為的共識,。而建議是沒有任何強(qiáng)加的味道,,僅僅是比較兩種或多種行為所帶來的結(jié)果,哪個更加完善而優(yōu)良,,供對方自由選擇,。提出意見時,最忌諱的用語就是“你應(yīng)該??”,、“你必須??”,。不論你的建議多么好,與你溝通的對方只要聽到這兩個詞,,頓時生厭,,產(chǎn)生逆反心理,大多不會采納你的意見,。因?yàn)槊總€人都不愿別人把他當(dāng)成孩子或低能兒,,他們也不是“軍人”,隨時等著接受“將軍”的命令,。大多數(shù)人聽到這兩個詞時往往這么想,,“我要怎么做,還要你來告訴我嗎??你以為你是誰??”,。

堅(jiān)持向上的演講稿600字初中 堅(jiān)持演講稿600字篇二

人的信念是人生上的指引燈塔,,指引著我們駛向成功的彼岸。當(dāng)人失去了信念的話,,就失去了目標(biāo),,所以堅(jiān)持信念是成功的前提。

大雁南歸,,秋葉飄零,,寒風(fēng)吹雪,羊兒悲鳴,,錦帽貂裘,,堅(jiān)守回歸祖國大漢的信念,面對的卻是四壁皆空,,夜里寒風(fēng)刺骨,,微微顫抖又何如,揮灑一笑大漢高歌,。蘇武在浮華綠酒紅燈于堅(jiān)守國家忠心信念之間,,放棄榮華富貴得人生,,選擇于高山白云相伴的生活。曾踏入茫茫大漠只為漢匈和睦,,大漠日夜炎寒交替,,堅(jiān)守信念的心從未失去方向。告別載歌載舞的長安,,卻注定懷著信念飽受大漠飛雪,。相望不忘的祖國——生是大漢人,死是大漢臣,。依著忠誠最終回到久別的大漢,。

他,蘇武,。用一千年前的微光照亮千年后璀璨的今天,,用堅(jiān)守祖國忠誠的信念聳立中華千年靈魂,信念人生丟棄浮華生活造就華夏千代傲骨,。

在浮華與堅(jiān)守之間,,現(xiàn)代人將如何選擇?喧囂嘈雜的浮華社會,有些人們的靈魂早已蒙上灰塵,,失去堅(jiān)守人生信念的方向,。不曾覺醒的他們,早忘卻了蘇武信念的凝聚,。一直用濃裝厚扮欺騙自己,,以為花紅柳綠永伴著綠酒紅燈的生活,可卻不知道拋棄心中信念就是在殘害自己,。失去心中的那份信念的堅(jiān)守,,你的靈魂將失去成功的方向,毫無目的地游離于天地之間,。

誰說斷了線的風(fēng)箏不再飛翔,,誰說枯樹逆風(fēng)就不再萌芽,誰說折了船桿的船只不再航行,。只有你相信自己,,堅(jiān)守心中信念,遠(yuǎn)方的那一片伊匈園依然等待著你的尋找,。

再大的蠟燭燃燒成灰也不能溫暖全人類,,再圓的月亮也不能照耀全世界。為了讓人類徹底從黑夜中解放出來,,月亮見證了人類堅(jiān)守那份光明的信念,。信念的堅(jiān)守,失敗千百此又怎樣,,面對冷言嘲語又如何,,成功是失敗之中沉積出來。愛迪生為了人類光明的夢想,,堅(jiān)守心中那份信念,。從此燈光代替了燭光,燈光與月亮一起照亮全世界,,為人類指引前進(jìn)的方向,。

如果沒有那份為人類的信念,沒有那一直堅(jiān)守的心,,人類將生活怎樣黑暗的世界,,對前路又是怎樣迷蒙。我不敢想象,,人一旦失去那份堅(jiān)守的信念,,將會向哪方發(fā)展?

信念是什么?堅(jiān)守就能讓斷了線的風(fēng)箏飛翔于藍(lán)天之中,堅(jiān)守就能讓枯樹重新萌芽再春風(fēng)里,,堅(jiān)守就能讓折了船桿的船只乘風(fēng)破浪遨游于無邊的大海,。

堅(jiān)持人生的信念,駛向成功的彼岸,。

堅(jiān)持向上的演講稿600字初中 堅(jiān)持演講稿600字篇三

向上溝通:下級向上級所表示自己的態(tài)度和意見的一種過程,,如報告、請示或反應(yīng)意見,。

【下情不能上達(dá)的原因探討】

溝通渠道不順暢,。

上級對下級的意見不重視。

下級缺乏主動反映意見意愿,。

【上級如何促進(jìn)下級向上溝通】

開放:放下架子,,可增進(jìn)下屬的溝通意愿。

鼓勵:下級有好的構(gòu)想,、建議,、報告,就給予獎勵,。

公平:處事(獎懲,、升遷、考績,、福利等)要公正公平,。

【面對下級向上溝通時,上級主管應(yīng)遵循的法則】

上行溝通必須要持續(xù)不斷地進(jìn)行,。

特殊情況除外,,上行溝通不可越級。

不可有高高在上感覺。

要誠懇聽取他們的意見和對事情的看法,。

要避免只挑自己想要的意見,。

要從下級說話的速度、音調(diào)聽出弦外之音,。

要注意自己肢體語言可能帶來的暗示,。

要采取正確的回饋和后續(xù)行動。

【下對上的表達(dá)技巧】

除非上級要聽,,不然不說,。

若意見相反,不要當(dāng)面爭辯,。若意見不一致,,先表達(dá)認(rèn)同。

若意見相同,,要趕快肯定,。要補(bǔ)充意見,征求上級同意,。

要顧及上級的面子,、情緒和立場

【和上級溝通時的15個建議】

把上級的話,確認(rèn)后,,記在筆記本上,。

尊重上級的面子和立場,不要當(dāng)眾給他難看,。

有功勞要記在上級頭上,,避免「功高震主」。

切忌越級報告,。

和新上級溝通,,要避免開口閉口提及以前的上司如何如何做。

提出問題,,同樣提出解決方案,。

對你提出的建議或決策有相當(dāng)把握時,不妨表現(xiàn)出「信心十足」的模樣,。

提出你的觀點(diǎn),、建議時,不妨「簡明扼要」,。

提供重大消息,,最好有「書面資料」或支持性的「證據(jù)」。

意見相同時,,歸功于上司的英明領(lǐng)導(dǎo),。

雙方意見相左時,,先認(rèn)同主管,再表達(dá)自己的意見,,請教上司,。

問題十萬火急時,趕快敲定時間和老板商討對策,。

切忌「報喜不報憂」:有不利消息,,就火速報告,。

隨時讓老板明了狀況,,特別是在剛出狀況之初。

堅(jiān)持向上的演講稿600字初中 堅(jiān)持演講稿600字篇四

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,,我也不例外,,誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的學(xué)生!

“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴,??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭,。

筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,,才進(jìn)入正題附加題?!翱?,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,,滑得令我心里恐慌,,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,,我恨自己的懦弱!

為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!

一葉紅葉,,一葉黃葉,,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,,像是計(jì)算這未來的人生……

我懂了!懂了題,,也懂了人生……

人生不能沒有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門,。因此,,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持

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