報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告500字篇一

在勞動(dòng)課教學(xué)中，勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ),，勞動(dòng)課以勞動(dòng)實(shí)踐為主,，寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中，把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí),、技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一,。

勞動(dòng)課也要認(rèn)真?zhèn)湔n,，選好教學(xué)內(nèi)容、勞動(dòng)場(chǎng)地,，通知學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，并盡量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范,。例如四年級(jí)《釘鈕扣》一課,，肖教師備好課后，事先通知學(xué)生帶好縫衣針一枚,，兩眼扣兩粒,，四眼扣兩粒,，碎布一塊，小剪刀一把,，線(xiàn)團(tuán)一個(gè),。在勞動(dòng)課上，肖老師用投影機(jī)出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,，讓學(xué)生懂得釘扣子釘在什么位置合適,，又動(dòng)手做示范怎樣握針，怎樣穿針引線(xiàn),，并教學(xué)生：“注意線(xiàn)不能太長(zhǎng),，否則容易繞結(jié)?！辈⒏嬖V學(xué)生左手怎樣按緊扣子,，左右手怎樣配合，防止被針刺手指或不小心釘在自己穿的衣服上,。老師講完釘扣子的方法,，然后讓學(xué)生進(jìn)行釘扣子的比賽，最后引導(dǎo)學(xué)生針線(xiàn)和小刀要放好,，不要亂丟亂放,，以免扎傷自己或別人，并讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)會(huì)釘扣子的好處,，進(jìn)行思想教育,。

勞動(dòng)課要選擇一些盡可能做到的、看得見(jiàn)的,、摸得著的,、能親手操作的知識(shí)進(jìn)行教學(xué)。例如：五年級(jí)學(xué)到《種蕃茄》一課時(shí),，宋英波,、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎樣種蕃茄,，并且老師也不熟識(shí)這方面的知識(shí),，講起來(lái)抽象，有難度,。于是老師們經(jīng)過(guò)討,，這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來(lái)幾個(gè)花盆,，裝上土,，提來(lái)一桶水，準(zhǔn)備一把蒜瓣放在講壇上,。課堂上老師一邊講解,，一邊在松軟的土壤里動(dòng)手種蒜瓣,，并告訴學(xué)生怎樣施肥，怎樣澆水,，保持怎樣的密度,。接著讓學(xué)生口述種大蒜的要領(lǐng)，最后讓學(xué)生分組輪流動(dòng)手種大蒜,，又布置作業(yè),，回家在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，門(mén)前的花園中,，菜哇上種大蒜,。這樣動(dòng)手動(dòng)口相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,，學(xué)到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí),，也沒(méi)有照搬課本的內(nèi)容,，而是結(jié)合本地實(shí)際，使學(xué)生真正掌握了一種勞動(dòng)技能,，完成了勞動(dòng)課的教學(xué)任務(wù),。

利用勞動(dòng)課時(shí)或節(jié)假日期間組織學(xué)生到工廠(chǎng)、商店,、社隊(duì),、車(chē)站和軍烈屬、五保戶(hù)家里參加力所能及的公益勞動(dòng),，既開(kāi)闊學(xué)生視野,，義學(xué)到勞動(dòng)本領(lǐng)。例如：“五·一”勞動(dòng)節(jié)三年級(jí)學(xué)生到京溪村頭打掃衛(wèi)生,。四月十二日植樹(shù)節(jié)五年級(jí)學(xué)生幫助生產(chǎn)隊(duì)植村,。“八·一”建軍節(jié)六年級(jí)學(xué)生到軍醫(yī)大,、干休所,、老紅軍家里慰問(wèn)、掃地,、擦窗戶(hù),。三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)日四年組學(xué)生到五保戶(hù)家里送溫暖、送柴,、送水果,、掃院落等。五,、六年級(jí)學(xué)生還經(jīng)常走出校門(mén)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民種菜,、插秧等知識(shí),，還到配件廠(chǎng)參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)上的各種產(chǎn)品，加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情,，教育他們珍惜勞動(dòng)成果,。特別是“三·八”婦女節(jié)，要求學(xué)生幫媽媽做一樣家務(wù)活,，認(rèn)識(shí)母愛(ài)的偉大,。

我校根據(jù)新課程計(jì)劃，把“科技文體”活動(dòng)列入課程,。做到課堂打基礎(chǔ),，課外多實(shí)踐。我校除了十五個(gè)提高型小組外,，各中隊(duì)有一個(gè)普及型活動(dòng)小組,。每逢這節(jié)課，班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)編織,、折疊,、繪畫(huà)等手工，并動(dòng)手做發(fā)豆芽,、種花,、種菜、植樹(shù),、種草,、養(yǎng)免、養(yǎng)魚(yú)等試驗(yàn),，開(kāi)展穿襪子,、系鞋帶、扣扣子,、戴紅領(lǐng)中的比賽,。通過(guò)這些活動(dòng)，使兒童善于動(dòng)腦,，勤于動(dòng)手,，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，發(fā)展他們的創(chuàng)造才能,。

通過(guò)勞動(dòng)課，學(xué)生掌握了自我服務(wù)勞動(dòng),，家務(wù)勞動(dòng),，公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)的技能和一些基本的勞動(dòng)知識(shí)，培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，以及熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告500字篇二

俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間如白馬過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼即逝,。真的，回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時(shí)光,，尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,，點(diǎn)滴刻在腦海之中！

大學(xué)開(kāi)學(xué)之初,，那份對(duì)大學(xué)的無(wú)限崇拜與熱情,，以及對(duì)志愿者的崇高與向往，于是我加入了圖書(shū)館志愿者的行列,，隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊(duì)伍中,。曾誓言：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能,，不計(jì)報(bào)酬,，幫助他人，服務(wù)社會(huì),。踐行志愿精神,，傳播先進(jìn)文化。為建設(shè)團(tuán)結(jié),、互助、平等,、友愛(ài),、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量！”此時(shí),，我感到心里極大地滿(mǎn)足與自豪,，因?yàn)槲乙彩且幻嗄曛驹刚呃玻∮幸环N生活,，你不曾經(jīng)歷過(guò),，就不知道其中的艱辛；有一種信念,，你不曾體會(huì)過(guò),，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè),，你不曾擁有過(guò),，就不知道其中的純粹。是的,，在我看來(lái),，志愿者名字不是一種榮耀,，而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命，是一種熱血沸騰,、滿(mǎn)懷理想的年輕人在用青春為社會(huì)描繪愛(ài)心的色彩,。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情，用知識(shí)和技能來(lái)報(bào)答祖國(guó)的培養(yǎng),，以奉獻(xiàn)和付出實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,，總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事,。

今天，作為武漢科技大學(xué)一名青年志愿者,，我有幸跟隨大家前往武昌區(qū)徐家棚中心敬老院,，心中起伏不斷，有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律活動(dòng),，形式一下,，然而整個(gè)上午的感覺(jué)，卻把這種無(wú)知的顧慮沖擊得云消霧散,，這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,，更是對(duì)人心的洗禮。20xx年x月x日,，為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，懷揣著自己的美好憧憬，我開(kāi)始了暑假的時(shí)間安排,。最初是計(jì)劃留校,，因?yàn)槲蚁Ｍ茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢(qián)的地方，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐,。但事與愿違,，由于有一學(xué)期沒(méi)回家了，父母都十分的掛念,，都不允許我留校,，于是我不得不打消這個(gè)念頭。

回到家后,，見(jiàn)到家鄉(xiāng)的公路很久未經(jīng)休整,，路面上的石頭沒(méi)有了，露出泥土路基。公路一般修在地勢(shì)相對(duì)低洼之處,，而今恰逢雨季,，雨水很多，下雨時(shí),，山水滿(mǎn)山片野沖積下來(lái),，保護(hù)公路的排水溝由于沒(méi)有暢通，由于路不暢通,，嚴(yán)重影響救援,，危及老百姓的生命安全，可以說(shuō)公路的作用已經(jīng)嚴(yán)重退化,。見(jiàn)到此情此景,，心中好不是滋味，但卻無(wú)能為力,。因此,，我就生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了較為深入的溝通，向他提出了點(diǎn)建議,，并表示趁著這兩天農(nóng)閑時(shí)節(jié)你可以組織一下我們可以一起將我們生產(chǎn)隊(duì)的這長(zhǎng)達(dá)3公里多的鄉(xiāng)村公路進(jìn)行修整,。

七月流火，酷暑難耐,。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,。因此,，各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)！

在當(dāng)前和未來(lái)的生活和工作中,，基層工作是很多畢業(yè)學(xué)員所必須經(jīng)歷的經(jīng)歷,，學(xué)員如何能盡快適應(yīng)其工作環(huán)境，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)換,，開(kāi)展好工作是每一個(gè)在校的大學(xué)生所必須面臨的課題,。

親身經(jīng)歷和增長(zhǎng)知識(shí)是假期社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生的前途和發(fā)展都是具有重大影響的，他可以提高我們對(duì)多變復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，使我們以后有一個(gè)較好的好發(fā)展,，具有不可替代的作用，而現(xiàn)在國(guó)家的某些地區(qū)位置偏遠(yuǎn),，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分,，這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉(xiāng)處于云南省昭通巧家縣大的一個(gè)偏僻的山村地區(qū),，位置偏遠(yuǎn),，交通不夠發(fā)達(dá)，和某些邊境地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r有很多相似之處,。在云南省農(nóng)村參與勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐,，感受勞動(dòng)的辛苦，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,，對(duì)于堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)具有促進(jìn)作用,，在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)不拍苦，不怕累的精神,，鍛煉個(gè)人意志,，對(duì)于以后完成各項(xiàng)艱難苦險(xiǎn)任務(wù)打下良好的精神動(dòng)力。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告500字篇三

又是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假……

似乎是人越大就越不知道自己要干什么,，每次,，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期，我有的不是可以回家的興奮,，而是陷于寂寞的的痛苦,。確實(shí)，對(duì)于時(shí)下的大學(xué)生,，一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期是痛苦的,，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,，沒(méi)有老師的叮囑,，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是,，偶爾的一次同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久,，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式,，而我們,，變成了真正意義上的宅男宅女。我要改變,，這種一沉不變的生活方式,，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命,。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起,。

現(xiàn)在的小孩,，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù),，我也不例外,。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué),，放假時(shí),，心里只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù),。幸好平時(shí)看我老媽在愛(ài)家忙活,，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏,。老媽每四天會(huì)上一次白班,，而那天就成了我大展身手的時(shí)候。

每天清晨,，只要我老媽一出門(mén),，我就會(huì)屁顛屁顛的爬起來(lái)，開(kāi)始我的'打掃大作戰(zhàn),。先看看洗手間有沒(méi)有換洗的衣服,，如果有的話(huà)，便把它們通通塞進(jìn)洗衣機(jī),，如果沒(méi)有,，就直接進(jìn)入第二步——掃地；拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò),，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上,，很難打掃,，得不償失，所以,，為了之后可以跟輕松,，只能先努力嘍；接下來(lái),，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布,，所以,，每洗一次拖布,，便要用手將其擰干，否則,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，地拖完了，臟水還在那,；在收拾完地面后,，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了。

當(dāng)然,，家務(wù)不止如此,，由于老媽要晚上七點(diǎn)多才能到家，所以,，家里的晚飯也有我全權(quán)包辦,。一般，上午打掃完衛(wèi)生后,，我會(huì)看看冰箱里有什么菜,，覺(jué)得有必要時(shí)，會(huì)跑到菜市場(chǎng)去逛逛買(mǎi)買(mǎi)菜,。而之后的一整個(gè)下午,，是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以上上網(wǎng),，看看電視,，聽(tīng)聽(tīng)歌……待到夕陽(yáng)西下，我便可以開(kāi)始做飯了,，淘米,、洗菜、切菜,、配菜,，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，雖不能說(shuō)已練得爐火純青,，也可稱(chēng)得上小有所成,，等到爸爸和哥哥回來(lái)，便能享受夠我的勞動(dòng)成果了,，雖然廚藝可能不怎么樣,，但只要心意在那，這一桌菜肴便是美味佳肴,。

這便是我在家做家務(wù)的全過(guò)程,，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩端文字，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果,。做任何事情,，都有其適合的節(jié)奏,，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成,，否則,，只能是徒勞；而這種節(jié)奏,，需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋,。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個(gè)步驟,，只能增加你瞎忙活的時(shí)間,。

有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干,。但其實(shí),，只要你真正做過(guò)幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn),，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多,。在此，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,，覺(jué)得他很簡(jiǎn)單的人們,，盡早打消這個(gè)念頭，你覺(jué)得它簡(jiǎn)單,，是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們,，請(qǐng)擦亮你們的雙眼,，你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知。

勞動(dòng)是生活幸福的源泉,。當(dāng)你在家翹著二郎腿,，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子,，因?yàn)槟闵贤臧嗷丶?，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后,，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù),，有時(shí)，還要面對(duì)你的抱怨,；當(dāng)你坐在書(shū)桌前,，苦于課業(yè)的壓力，心情煩亂是,，想想你的母親,，她不僅要兼顧工作和家務(wù),，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此,，而她還是不計(jì)回報(bào)得為你付出，面對(duì)你的不理解,，她也只是一笑而過(guò),；當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜,，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時(shí),，想想你的母親，工作和家庭,，兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,，她也曾有過(guò)抱怨，但她不曾放下自己的責(zé)任,。所以,，當(dāng)你有空時(shí)，請(qǐng)幫幫你的妻子或是母親,，她們的生活需要關(guān)懷,。

做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑,，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,，體驗(yàn)和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟,，不怕累的精神,。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過(guò),，才能體會(huì)各中真諦……

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告500字篇四

暑假之始,，懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們,，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安,。由于行李很多,，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,，但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體,，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的幾天,，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí),。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀(guān)影像中心,，參觀(guān)磁共振、螺旋ct,、c形臂,、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超,、心臟彩超,、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,，聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器,、操作、檢測(cè),、判斷等的講解,，其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。

正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,，以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理,，現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研,、教學(xué)等方面活動(dòng),，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文及成果報(bào)告的真實(shí)性,，此外,，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文,，同時(shí),，側(cè)面的熟悉了各部門(mén)的分布人員素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)半月的醫(yī)院生活,，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關(guān)于臨床上具體工作,，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。最后，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,，患者來(lái)到醫(yī)院本來(lái)就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通,，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生,。

年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

其間,，我也去了急診科,，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科,，婦產(chǎn)科,。印象較深的是在婦產(chǎn)義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)，有人要藥流問(wèn)怎么用藥,，老師當(dāng)時(shí)很忙就說(shuō)你去問(wèn)那個(gè)同學(xué),，然后就對(duì)我說(shuō)“同學(xué)，給她解釋下?！蔽揖鸵詾楦鶕?jù)說(shuō)明書(shū)說(shuō)就可以,，然后就那么說(shuō)了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片,，晚上一片,，第二天bid，第三天,，配伍米索前列醇tid,。其實(shí)用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bidx3d,，第四天然后配伍米索前列醇tid,，這樣就可保證90-95%的成功率了。后來(lái)是被老師糾正的,，印象太深刻了,。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答問(wèn)題。

實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵,。我感動(dòng),，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生,！短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情,，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)門(mén)診,，少了一份陌生,，多了一份親切；少了一份孤單,，多了一份安慰,；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng),！在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作,！

感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向,；也很高興與其他義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累,，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展,、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活,，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告500字篇五

我在2月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然,，也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣寒冷，冷風(fēng)冽冽,，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路,。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了椰林小區(qū),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際巾去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),，還要從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過(guò)自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是,，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣,，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生,，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長(zhǎng),，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái),。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn)，挫折,？怕什么,，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。于是,，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,，自己的明天將會(huì)更加美好,！

在實(shí)踐的這些日子里，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力！由此可見(jiàn),，我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理,，自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī),，只會(huì)讓許多孩子變成高分低能的人,。在這個(gè)千變?nèi)f化，科技發(fā)達(dá)的社會(huì),，我想肯定不會(huì)需要高分低能的人,。親愛(ài)的中學(xué)生們，請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧,！讓我們多心疼心疼父母吧,！

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,，耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),；但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸？還是依戀,？回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告500字篇六

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,，為以后的成功奠基吧,！

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢,？?jī)啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”,，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對(duì)社會(huì)有益,，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工廠(chǎng)里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之下降,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今,，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,，在我看來(lái),，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我,。而這一次,，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,，在每一次活動(dòng)中,，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,，做一個(gè)合格的大學(xué)生,，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人！