總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)勞動教育工作總結(jié)及典型案例篇一
多年的教育教學(xué)實踐使我們看到，現(xiàn)在的年輕一代,，從小嬌生慣養(yǎng),、不善勞作，自理和自立能力較差,，同時缺乏組織紀(jì)律性,、集體觀念和吃苦耐勞的精神，在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅定,、信心和勇氣不足,，尤其是重點校對學(xué)生的全方位高標(biāo)準(zhǔn)要求，最終影響學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,。因此,，勞動教育效果的高低，關(guān)系到學(xué)生能否以全新的精神面貌,、優(yōu)良的思想作風(fēng),，規(guī)范的行為習(xí)慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學(xué)習(xí)生活。將勞動教育納入教育,，極大地增強了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念,，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風(fēng),。
二.領(lǐng)導(dǎo)重視
為切實搞好學(xué)生勞動教育,，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，學(xué)校每年定期由主管校長牽頭,，學(xué)校德育處,、教務(wù)處,、體衛(wèi)處、總務(wù)處,、團(tuán)委,、年級組負(fù)責(zé)人及全體班主任參加的勞動教育專題會議。研究制定教育計劃,、方法,、途徑，分析近期勞動教育存在的問題,，確定教育的重點,，并將勞動教育納入教學(xué)計劃，取得了顯著效果,。
三.組織嚴(yán)密,，管理嚴(yán)格
在各種勞動教育活動中，規(guī)模和難度最大的,，要算高一高二一年一度的一周勞動實踐活動,。我們在勞動實踐之前都要召開專門的準(zhǔn)備會議，對一些具體問題進(jìn)行研究和部署,，我們還專門制定了《一百中學(xué)學(xué)生勞動實踐紀(jì)律》,。聘請責(zé)任心強，有管理經(jīng)驗的老師擔(dān)任班主任,，與勞動基地的教官和老師配合,，共同負(fù)責(zé)學(xué)生管理。老師與學(xué)生同吃,、同睡,、同勞動，合理安排學(xué)生的勞動內(nèi)容,，集中將勞動的要求,、要領(lǐng)。勞動中,，老師們身著勞動服裝,，手拿工具，帶領(lǐng)學(xué)生到田間地頭,，耐心細(xì)致地為學(xué)生講知識,，做示范，自始至終與學(xué)生在一起,。夏初的太陽雖稱不上驕陽似火,，卻也已有些酷熱難當(dāng)，但在老師的帶領(lǐng)下，大家干得仍是熱火朝天,，有的學(xué)生甚至喊起了勞動的號子,，在這個別開生面的大課堂，正是老師們用自己的實際行動,，用自己辛勤的汗水,，給學(xué)生上了既生動而又非常有意義的一課，讓學(xué)生們在勞動的苦與樂中鍛煉了身體,，增長了農(nóng)業(yè)知識,，提高了勞動技能;培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì);磨練了堅韌不拔意志。親身勞動的體驗,，讓同學(xué)們不僅更多地接觸自然,，感受自然的氣息，而且意識到學(xué)習(xí)生活的寶貴,。再次回到校園,，他們會以更加充沛的精力，更加刻苦的精神,，投入到學(xué)習(xí)中去，分秒必爭,，努力向上,，為自己的理想而拼搏。嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理,，勞動教育能夠落實的保證,。
一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊還制定《章程》，《章程》規(guī)定了活動內(nèi)容,、活動方式,、活動時間;建立了完善的組織機構(gòu)，明確了從屬關(guān)系,。一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊成立八年來,，盡管隊員換了一茬又一茬，可團(tuán)結(jié),、友愛,、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的宗旨始終沒變,，這不能不說是組織嚴(yán)密,，管理嚴(yán)格的結(jié)果。
四.內(nèi)容豐富,，形式多樣
每年一周的集中勞動教育雖然教育功效不小,，可要想從根本上改變一個人是不可能的，所以他決不是勞動教育的全部。我校近三年來一直將每周下午的最后兩節(jié)課定為勞動教育課,，每次一個班,，由德育處安排勞動內(nèi)容，班主任組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整,、整理花木等力所能及的勞動項目,，每一次，同學(xué)們都非常認(rèn)真,，效果很好,，受到各方面的肯定。
2.學(xué)生負(fù)責(zé)教室和教學(xué)樓的衛(wèi)生：
當(dāng)前不少學(xué)校將學(xué)校的衛(wèi)生清整承包給家政服務(wù)公司或個人實行市場化管理,，也有一些人認(rèn)為一百中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時間緊、壓力大,，如果將學(xué)生做衛(wèi)生的時間盡可能減少或干脆不做衛(wèi)生,，他們就有更多時間學(xué)習(xí)，成績可以再提高,。但是,，為了提高百中學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們始終堅持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室,、教學(xué)樓和宿舍的衛(wèi)生清整,，做到一日三清，輪流值日,、堅持小組承包制,、個人責(zé)任制等。學(xué)校派專人對各班教室,、寢室,、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合，成績記入班級量化綜合評定,。
3.開展青年志愿者活動：
我校青年志愿者活動開始于20世紀(jì)90年代中期,，響應(yīng)團(tuán)中央的號召開展起來的，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下學(xué)雷鋒活動的繼承和發(fā)展,。同學(xué)們在自愿報名基礎(chǔ)上,，由校團(tuán)委,、學(xué)生會審批才能成為青年志愿者服務(wù)隊隊員,。青年志愿者幫助困難同學(xué),，救助病殘者，幫助軍烈屬孤老戶,，參加學(xué)校建設(shè),，為希望工程捐款，進(jìn)行社會調(diào)查和科學(xué)普查工作等。工廠,、部隊,、幼兒園、社區(qū)居委會留下了百中青年志愿者的活躍身影;惠康敬老院,、馬三里老人園的老人們笑得更開心;青年文明示范路得到定期清洗和維護(hù);在地球日和環(huán)境日開展綠我校園,、美我環(huán)境為主題護(hù)綠撿拾垃圾清理口香糖活動
通過這些活動進(jìn)一步推動了校園文明建設(shè)，提高了青年學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì),，增強了青年人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識以及愛家鄉(xiāng),、建家鄉(xiāng)、強家鄉(xiāng)的思想感情,。
經(jīng)過長期堅持不懈的努力,，一百中學(xué)的勞動教育取得了明顯成效，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì),、意志品質(zhì),、集體觀念、勞動技能,，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻(xiàn),。
為全面落實素質(zhì)教育，我們十分重視學(xué)校的勞動工作,，在教育教學(xué)工作當(dāng)中,，重視學(xué)校勞動方面的工作。因此,，我校本學(xué)期的勞動工作取得了令人較為滿意的工作業(yè)績。現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：
一,、勞動基地的建設(shè)與鞏固方面
我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的勞動基地，加強對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念和愛惜勞動成果的教育,，并通過勞動活動,，繼續(xù)加強對學(xué)生勞動觀點的'培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣,。
二,、加強了學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的勞動工作
春季學(xué)期是一個美麗的季節(jié)，全校師生共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，讓學(xué)生通過用自己的雙手創(chuàng)造良好的生活空間,，增強學(xué)生的勞動環(huán)保意識。
三,、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展
勞動課是一門思想性,、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高,、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的,。小學(xué)勞動課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨特的途徑—實踐操作,。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動。
(1)在實踐操作中豐富想象力,。
在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路,，讓學(xué)生張開想象的翅膀,，展開豐富的想象，培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展創(chuàng)新意識,。
(2)在實踐操作中強化合作意識,。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式,，建立合理的競爭機制,，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高,，最終走向成功,。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體,，以全員激動為操作手段,，以小組團(tuán)體成績評價為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力,，強化合作意識,。
(3)在實踐操作中體驗成功的快樂
讓學(xué)生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。要求教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,，幫助學(xué)生樹立自信心,，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂,，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，達(dá)到愿學(xué),、樂學(xué),、會學(xué)、善學(xué),?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，我們始終堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則,，對師生進(jìn)行了勞動教育,，因此，效果很好,。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)強化師生勞動意識,，用勞動創(chuàng)造幸福,。
家務(wù)我也干過不少，掃過地板,，擦過家具,，但若說把一件家務(wù)連續(xù)包干將近兩個月，還真是頭一回,，萬事開頭難,，做多了也就不覺得累了,。
我選得工作是刷碗，負(fù)責(zé)的是每天晚飯后的刷碗工作,。這可樂壞了老媽，一是省去了一項工作,，二十除晚飯后就可以直接去霸占電視了!
刷碗這項工作,，說簡單不簡單，說難又不難,，米飯在碗里,，顯得黏黏糊糊的,，非常不好刷,，想用鋼絲球，又總是嫌臟,，那菜盤子里的湯水,，要用洗滌靈,，不然不能去油，真是個麻煩,，洗完后還要空水,，煩上加煩，最重要的是,，我竟然要一干就干上將近兩個月!
但又是一想,，老媽又何嘗不是，而且不僅是一餐,，而是一天三餐,，還是長期的。想到這些,，心里又是十分的感動,，跟了老媽這么多年，從來沒有聽到老媽抱怨過一句,，這精神真是十分的可敬啊!我洗完所遇到的困難,，老媽又何嘗沒有遇到過。想到這里,，我更是對老媽敬佩萬份,。
哎，說容易做難,，將近兩個月雖然堅持下來了,，但還是讓我懂得了許多事情，哎,，這也太難了!
