在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
生命相關(guān)的敘事作文素材篇一
人的生命,,就像是一場(chǎng)表演。在母親肚子里時(shí),,你在準(zhǔn)備演好這出戲,。到了五彩繽紛的世界,你嘗遍了人間的喜怒哀樂,,認(rèn)識(shí)了人間的善與惡,。當(dāng)這出戲演完時(shí),你已經(jīng)到了生命的終點(diǎn)站——天堂,。
偌貝爾曾說過:“生命,,是自然給人類去雕琢的寶石?!笔前。覀儜?yīng)該去珍惜大自然給予我們的機(jī)會(huì),,珍惜生命的每一小時(shí),,每一分鐘,甚至每一秒,。
就拿偉大的海倫,。凱勒女士來說吧!她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?,從此眼睛看不見,,并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因,,海倫的脾氣變得非常暴躁,,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,,便替她請(qǐng)來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐,。海倫在她的安慰和教育下,逐漸改變了,。她知道每個(gè)人都很愛她,,所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望,。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境,,努力充實(shí)自己,,后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以來,,當(dāng)她的第一本著作“我的一生”出版時(shí),,立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺,,但是她能克服困難,,完成大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作,,這種努力上進(jìn)的精神,,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍愛生命,。好好學(xué)習(xí),,用你自己的才能,來回報(bào)賦予你生命的父母;健康成長(zhǎng),,為祖國(guó)美的明天插上一雙翅膀,,讓祖國(guó)的明天更加燦爛。輝煌,。
生命相關(guān)的敘事作文素材篇二
生命,,那是自然付給人類去雕琢的寶石。只有體現(xiàn)出生命價(jià)值,,才算得上是珍惜生命,。生命對(duì)于每一個(gè)人都是珍貴的。
張海迪——自幼她下半身就沒知覺,,在這種情況之下,,她堅(jiān)強(qiáng)以意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位,。
雖然殘疾,,但她的心靈沒有殘疾,讓自己的人生更絢爛多彩,,讓生命更有價(jià)值!這些就是因?yàn)閺埡5弦詧?jiān)強(qiáng)的毅力,,珍惜來之不易的生命,熱愛生活,。
黃美廉——從小就患上了腦性麻痹癥,。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),,口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲,。在常人看來,,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福,。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),,并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,,抒發(fā)著自己的情感,。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一,、我好可愛;
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三,、爸爸媽媽那么愛我;
四,、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;
五,、我有一只可愛的貓
最后,,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
張海迪和黃美廉,,她們都是先天性的缺陷,但她們沒有放棄,,反而更加珍惜自己的生命,,努力超越生命。我們要向她們學(xué)習(xí)努力奮斗,,愛惜自己的生命!
生命相關(guān)的敘事作文素材篇三
樹,,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng),。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,,卻從未有人給它澆水施肥。
去年夏天,我在奶奶家的后院樹上發(fā)現(xiàn)一只蟲子,。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,,不知道這只蟲子的名字,只知道一到夏天,,它就在樹上“吱吱---”地叫個(gè)沒完沒了,。后來奶奶告訴我它叫知了,并告訴我它只有三個(gè)月的壽命,。但在這三個(gè)月的生活里,,她努力的“歌唱”,努力的把她的歌聲送給這個(gè)世界,,送給這個(gè)沉悶炎熱的夏天,,為這個(gè)炎熱的夏季帶來一絲絲美好,一陣陣生機(jī),。
秋天是豐收的季節(jié),,奶奶將收獲的向日葵的果實(shí)分給我些,我便跑到墻角吃了起來,??墒怯捎谀棠探o的太多,我就隨手撒在墻角的一堆磚塊上,。
然而在第二年春天打掃庭院,,搬開碎磚時(shí)。竟發(fā)現(xiàn)在這堆陰暗潮濕的磚塊下竟然有一棵小小的芽,。在奶奶的辨認(rèn)下,,一股驚嘆之意頓時(shí)涌上我的心頭---那竟是我去年丟棄的一顆向日葵的果實(shí)。
那小小的種子里包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟是它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,,在沒有陽(yáng)光,,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),。
生命,,有時(shí)是脆弱有限的。秋風(fēng)吹過便化作一縷青煙,,消失在廣闊的大地上,。然而生命有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,迎難而上,,不畏艱辛的,,它在在逆境中成才!在逆境中成長(zhǎng)!
生命相關(guān)的敘事作文素材篇四
樹,砍斷枝條還能再生;草,,燒了還能再長(zhǎng),。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,。一粒種子,,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……殘疾了的人,,也可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,,創(chuàng)造美好的未來。張海迪就是這樣的一個(gè)人,。
張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,,沒有進(jìn)過學(xué)校。然而,,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,,她沒有沮喪,沒有沉淪,,沒有放棄,,而是用那頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)。通過堅(jiān)持不懈地讀書,、看書,,她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)的課程,。
張海迪15歲時(shí),跟隨父母來到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里,。在農(nóng)村,,她處處為別人著想,奉獻(xiàn)自己的青春:給同學(xué)們教書,、克服各種各樣的困難,、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病,,受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……
張海迪那熱愛生命的精神令我震驚,。生了這么重的病,她居然沒有放棄生命,,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,,盡最大的努力幫助他人,這種精神多么難得啊!我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息,、堅(jiān)持不懈的精神,。
何為熱愛生命?何為珍惜生命?就是在困難面前不自暴自棄,,當(dāng)然,,在困難背后也要盡最大的努力幫助別人,這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,,生命的意義在于付出,,在于給予,而不是接受,,也不是在于爭(zhēng)取,。”這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求,,實(shí)際上并沒有多少人能做到,。你做到了嗎?
生命相關(guān)的敘事作文素材篇五
糖水的味道,是甜的;咖啡的味道,,是苦的;檸檬的味道,,是酸的;火鍋的味道,是辣的,。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎?生命的味道到底是什么呢?
生命只有一次,,我們要活得與眾不同,要珍惜過寶貴的生命,。從產(chǎn)房門出來,,我們降臨人間。當(dāng)貪婪地吮吸著乳汁,,感受母愛的偉大時(shí),,我們嘗到了生命的味道——溫暖。
在霍金眼中,,生命時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的,,像一塊堅(jiān)硬的石頭,像一把沉重的鐵錘,,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,。面對(duì)咄咄逼人的病魔,霍金沒有輕視自己的生命,。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤散沙,,一塊蛋糕,但只要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它,,以堅(jiān)定不移的信念去對(duì)待它,,就可以看到生命的光彩。有人說過,,上帝為你關(guān)上了一道門,,也會(huì)為你打開一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅(jiān)強(qiáng),。
曇花一現(xiàn)雖然是短暫的,,卻留下了瞬間的永恒美麗,。生命也是如此,短暫而永恒,。滾滾洪水中,,勇士選擇犧牲自我,給人們安全與幸福;浩瀚沙漠中,,戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位,。面對(duì)困難,他們迎難而上,,毫不畏懼,。對(duì)生命的膜拜,使之選擇了讓他人擁有生命,。這是生命的味道——永恒的生命,。
我們憧憬明天,希望自己擁有美好的未來,,讓生命更加輝煌,。明天也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,,也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,,也許會(huì)有蔚藍(lán)的天空。生命需要希望,,希望是前進(jìn)的動(dòng)力,。這是生命的味道——充滿希望。
糖水是甜的,,咖啡是苦的,,檸檬是酸的,火鍋是辣的,。生命的味道不止這些,,它還是溫暖、堅(jiān)強(qiáng),、永恒和充滿希望的,。
生命相關(guān)的敘事作文素材篇六
如果硬要把生命比作一個(gè)有形狀的東西的話,我想,,它是一本書,。
在這世間,萬物都有著生命,,所以,,不管是脆弱還是堅(jiān)強(qiáng),是黯淡還是耀眼,,是短暫還是永恒,,生命自始至終都是等價(jià)的,,但生命也是不同的,因?yàn)樵诿總€(gè)代表生命的書里都被書寫上了獨(dú)一無二的故事,。
也許你曾聽說過“天生我才必有用”嗎?對(duì)啊,每個(gè)人,,每株花,,每根草,還有許多許多,,來到這世上時(shí)都帶著自己的使命,,這是命是大也好,小也罷,,但總歸都算是“有用”,。仔細(xì)想想,生命本身也是一個(gè)使命,,我們要傾盡一生來珍惜它,,并且要竭盡全力的使它的價(jià)值變得越來越顯而易見。
這本名為生命的書里記錄著太多太多了,,失敗與成功,,沮喪與快樂,失意與得意……或許等到它接近尾頁(yè)時(shí),,回頭看看自己書寫,,描繪下的這一切,也是一件不錯(cuò)的事情,。
我見過被雨點(diǎn)打得亂搖的小草,,見過在灼人的太陽(yáng)下依然挺立的花,所以無論生得多渺小,,生命是頑強(qiáng)的,,是不息的,是值得我們?nèi)プ鹁吹?,也是宇宙間最寶貴的,。
人生難得糊涂,苦難也是一種快樂,,如果實(shí)在被這生命中的云翳困擾,,記住,生命本為希望啊,。
冰心曾在文章中寫過“愿你生命中有夠多的云翳,,來造成一個(gè)美麗的黃昏”,這句話我也尤為喜愛,。
書有盡頭,,生命亦是如此,。
愿天下所有生命都能書寫出美好的故事,愿天下所有生物都有著幸福的一生,。
生命相關(guān)的敘事作文素材篇七
在草叢里,,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,,快樂著生活著的小蟲子們,。
在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱,。它靜的時(shí)候,,我們根本看不見它,只有撥拉撥拉小草,,它才會(huì)一蹦一跳,。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,,就輕輕松松地蓋住了它,。螞蚱的臉尖尖的,長(zhǎng)著兩只小綠豆眼,。最出眾的 是它的兩條后腿,,又粗又壯,一蹦,,跳的又高又遠(yuǎn),。螞蚱們跳來跳去,為草叢添了些許生機(jī),。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,,它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,,褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,,頭上有一對(duì)小小的 觸角??雌饋肀让琢_€小,,弱不驚風(fēng),但是,,螞蟻團(tuán)結(jié)起來的力量可大了!它們能搬面包屑,、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢,、沙地中,,真是愛勞動(dòng)的好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,,一直唱到深更半夜還意猶未盡,。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng),。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),,極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍,,它們互相打斗,,我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽的聲音,。
當(dāng)夜晚來臨時(shí),在草葉上,,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,,有一隊(duì)褐色的小翅膀,。當(dāng)夜幕降臨時(shí),螢火蟲的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光,。它們飛在草叢里,,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲,,只要你留心觀察,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。