為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

工會讀書活動方案 讀書活動方案主題篇一

以全面落實黨的教育方針為宗旨,，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),，突出“以人為本”的辦學(xué)理念,，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,，力求與經(jīng)典為友,、為人生奠基，與名著為伴,、塑造美好心靈,；在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考,、學(xué)會知識和技能，讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施,。

1、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力,，提高語文素養(yǎng),。低年級學(xué)生能背誦《三字經(jīng)》、《論語》等部分內(nèi)容,，以及20－30首課外古詩,、5-10篇課外美文等；中、高年級學(xué)生能背誦課標(biāo)要求的古詩文,、30篇課內(nèi)外美文等,。教師背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或理論專著等,，為專業(yè)成長奠定堅實的基礎(chǔ),。

2、激發(fā)師生的閱讀熱情,，養(yǎng)成良好的快樂讀書習(xí)慣,。

3、提高中小學(xué)生讀書興趣,，激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情,。

1、全員參與,，分學(xué)段,、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí),、朗讀,、背誦。

2,、完成規(guī)定篇目背誦后,，由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文,。

3,、堅持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩文篇目：《唐詩》,、《宋詞》、《三字經(jīng)》,、《論語》,、《千字文》，《少年中國說》,、《春》,、《海上日出》、《仰望星空》,、《盛世中國》等現(xiàn),、當(dāng)代美文，《全鎮(zhèn)教師從教必讀文選》等,。（學(xué)校要適時推薦更多的精美篇目）

工會讀書活動方案 讀書活動方案主題篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！靶@溢滿書香 好書伴我成長”主題讀書活動的開展,，提高學(xué)生閱讀能力營造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,，將于本期期末開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動,。

1、參評對象為3-6年級學(xué)生,，每位學(xué)生有專門的讀書筆記本,，由班主任老師指導(dǎo)撰寫讀書筆記；

2,、通過年級組和班級對學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行初評,；

3、初評基礎(chǔ)上,，選出優(yōu)秀讀書筆記各班5本,，在12月12日(周二)前交到教導(dǎo)處，參加學(xué)校展評,，分中年級段和高年級段進(jìn)行評選,；

4、學(xué)校組織評委對各參展讀書筆記進(jìn)行評比打分,；

5,、展評時間：12月13日-- 12月15日（周三至周五）

展評地點：一樓圖書閱覽室

中年級和高年級分別評選出特等獎、一等獎,、二等獎數(shù)名,；

2、獲獎的學(xué)生名單將進(jìn)行紅榜公示,，并頒發(fā)獎狀與獎品,。

各行政和一、二年級語文老師

三,、四年級評委：zz

五,、六年級評委：zz

評選時間：12月15日（周五）下午

新聞撰寫--z 照相--z

附件：1、各班參觀時間安排表

2,、評分表

陽朝小學(xué)教導(dǎo)處

各班參觀時間安排表

第一節(jié)課課間第三節(jié)課課間夕會第五節(jié)課課間

周三 （12月13日）四（1）四（2）四（3）四（4）

三（1）三（2）三（3）三（4）

周四 （12月14日）二（1）二（2）二（3）二（4）

一（1）一（2）一（3）一（4）

周五 （12月15日）五（1）五（2）五（3）

六（1）六（2）六（3）

優(yōu)秀讀書筆記評分表

評比年級 評分人

序號姓名班級筆記內(nèi)容 （50分）書寫字跡 （30分）版面設(shè)計 （20分）總分

序號姓名班級筆記內(nèi)容 （50分）書寫字跡 （30分）版面設(shè)計 （20分）總分

工會讀書活動方案 讀書活動方案主題篇三

讀書是教師生活的較基本的方式,，教師離不開讀書?！白屪x書成為習(xí)慣”是時代的要求,，也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本屆讀書節(jié)以“親近書籍,，享受閱讀”為主題，凸顯教師主體意識,，通過節(jié)徽征集,、好書推薦,、經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書論壇,、對話名家等系列活動,，引導(dǎo)**教師多讀教育經(jīng)典、教育美文,、教育隨筆,。每一位教師在閱讀中感知閱讀的快樂，提升自我閱讀的品味,，從書中獲得教育的啟迪,，獲得行動的力量，為教師精神打底,，為教育人生奠基,。

（1）搭建區(qū)域性讀書交流平臺。養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,，提高教師的人格品質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng),。

（2）創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的讀書氛圍,。在閱讀中不斷豐厚自身的文化積淀,，提高自身的文化素養(yǎng)。

（3）養(yǎng)成愿讀,、會讀,、樂讀的讀書習(xí)慣。將讀書所得運用于實踐,，改進(jìn)自我的教學(xué)行為,。

以世界閱讀日4月23日所在周為**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動周，開展節(jié)徽征集———好書推薦—————經(jīng)典導(dǎo)讀————讀書論壇—————對話名家等系列活動,。

節(jié)徽征集—————4月17日開始在“**教師讀書網(wǎng)”上開展較佳節(jié)徽網(wǎng)絡(luò)投票評選活動,。

好書推薦—————**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動啟動以后，每位教師以學(xué)校為單位借助“**教師讀書網(wǎng)”平臺積極推薦自己閱讀過的好書,、美文,，要求注明書名、作者,、來源,、推薦人單位與姓名。教育局將根據(jù)學(xué)校教師參與率評出“優(yōu)秀組織獎”若干名,。

匯編書單——————區(qū)教育學(xué)院各位研究員對全區(qū)教師推薦的書文進(jìn)行篩選,，并結(jié)合部分教育專家的推薦的書目，整理匯編推薦書單,，提供給教師選擇閱讀,。

經(jīng)典導(dǎo)讀———對經(jīng)典著作,、經(jīng)典教育電影舉行系列導(dǎo)讀活動，使教師加深理解,，學(xué)以致用,。

讀書論壇————舉辦讀書論壇，開展青年教師讀書演講比賽,，在全區(qū)范圍內(nèi)分別評出一等獎,、二等獎、三等獎若干名,，給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,。

網(wǎng)上評選————在“**教師讀書網(wǎng)”上開展網(wǎng)上評選活動，推選全區(qū)教師公認(rèn)的10篇美文和10本好書,。

對話名家—————邀請好書作者,、教育名家與骨干教師進(jìn)行面對面讀書交流活動。

建立文庫————**區(qū)教育學(xué)院建立**教師閱讀文庫,，實現(xiàn)資源共享,。

第一階段：活動策劃啟動（4月）

1、制訂讀書節(jié)總體活動方案,，開展**區(qū)首屆教師讀書節(jié)節(jié)徽征集活動,。

2、4月23日下午兩點半在錢江新城杭州圖書館報告廳舉行讀書節(jié)啟動儀式,，拉開讀書節(jié)的序幕,。（具體通知另發(fā)）

第二階段：組織實施（4月—8月）

圍繞“親近書籍，享受閱讀”這一主題,，開展好書推薦,、經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書論壇,、對話名家等系列讀書活動,。

第三階段：總結(jié)表彰（9月）

評選**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”若干名,，召開總結(jié)表彰大會,。

工會讀書活動方案 讀書活動方案主題篇四

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,，讀好書,，形成讀書熱潮，促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，以及文明校園的建設(shè)，弘揚人類優(yōu)秀文化,，逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，經(jīng)校委會研究決定,，在4月23日第20個世界讀書日到來之際，舉行校園讀書周系列活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

讓更多的學(xué)生家長了解“世界讀書日”,，培養(yǎng)中小學(xué)生對閱讀的濃厚興趣,，加強讀書學(xué)習(xí)的交流，進(jìn)一步推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動,。

學(xué)校教導(dǎo)處,，教科室，政教處,，團(tuán)支部,，少先大隊聯(lián)合主辦，教科室策劃承辦,；

根據(jù)活動安排,，由相關(guān)處室，年級組,，學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實,；

xx年4月18日—xx年4月23日

具體活動各有安排

1、宣傳方式

（1）,，教科室直接向各年級組發(fā)通知,；

（2），政教處負(fù)責(zé)黑板報,、校園廣播的宣傳,，并懸掛張貼橫幅、宣傳板,、彩噴標(biāo)語,；

2、宣傳板內(nèi)容

（1）,，對世界讀書日的介紹和宣傳

（2）,，活動主題橫幅張掛

（3），必讀書推薦及讀書小報首發(fā),、畢業(yè)生贈書活動

（4）,，讀書手抄報、讀書筆記展評

（5）,，書店送書活動及圖書展銷,。

（6）、世界讀書日專題讀書報告講座

（7）,、表彰人員及單位的名單

（8）,、向?qū)W生宣傳利用周末時間到書店讀書,、購書。

1,、活動開幕暨圖書推薦,，讀書小報首發(fā)，畢業(yè)班贈書儀式,；

（1）4月18日下午進(jìn)行活動啟動暨贈書儀式,；

（2），陳存璟老師,、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書目100本,，編好目錄單行本向各年級組分發(fā)，并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,，

（3）張校長宣布活動開幕,，教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的由來，各國開展活動的情況及讀書的重要意義,，教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的具體要求,，蔡校長負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

（4）,，劉曉梅老師,，王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會場布置的相關(guān)工作

2、讀書小報的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版,；

（1）,，教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報,，向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品,、精短時文、教師隨筆及名家名作,，介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法,。4月14日將電子版報送教科室，教科室負(fù)責(zé)印刷,。

（2）,、語文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師,、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對,。

（3），各年級組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報,，按照叫課時安排準(zhǔn)備出版,。

3，讀書手抄報，讀書筆記展評

（1）,，以年級組（小學(xué)部限于四到六年級）為單位負(fù)責(zé)本年級讀書手抄報和筆記的送交,。讀書手抄報8k兩版，每班兩份,，讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報,。于4月18日前報教科室相關(guān)老師處。

（2）,，劉建華老師,，范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書手抄報和筆記的收交、展評布置及展室秩序維持,，教科室，教導(dǎo)處,，政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生代表組成的評委會進(jìn)行評議,。

（3）,、4月20日下午活動課時間在作品展室進(jìn)行展評。評委會評選結(jié)束后,，各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學(xué)生參觀展評,。

3、圖書展銷

（1）,，教科室聯(lián)系書店,，要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價廉的圖書，在4月19日下午活動課時間進(jìn)行圖書展銷活動,。

（2）,，各年級組在4月15日學(xué)生放學(xué)時做好學(xué)生的宣傳工作。

4,、讀書征文及班級讀書活動

（1）,，劉小梅老師，雷愛玲老師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集,，評選活動,。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評出結(jié)果,，在全校公示,。

（2），4月21日每班利用團(tuán)會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽,、唐詩宋詞名句背誦比賽,、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發(fā)表會等其中一種形式進(jìn)行活動,，也可以有創(chuàng)新的方案,。

（3）、4月25日每班上交本班讀書周活動成果,，包括“我最喜愛的名著”片段5篇,，名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇，以及其他材料,。材料均以a4稿紙謄寫,。年級組分別集結(jié)成冊后上交。

5,、世界讀書日精彩電影展播

各年級組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時間讓學(xué)生觀看

6,、總結(jié)表彰會

（1）、由教科室主持

（2）,、時間：4月25日下午（具體地點待定）

（3）,、表彰內(nèi)容：優(yōu)秀讀書手抄報、讀書筆記學(xué)生,；讀書征文獲獎學(xué)生,；讀書活動優(yōu)秀組織獎。表彰會開始前準(zhǔn)備張貼獲獎學(xué)生名單,，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

（4）,，孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會場布置及其它事宜,。

總組織：陳仁國,、張繼龍。孟睿,；總策劃：孟睿,，總宣傳：張永俊,；材料收繳：范金鳳,、劉建華、李瑞芳,；開支記錄：孫建紅,；拍攝：周曉蕊

其他人員分工見土體工作安排。

十三,、預(yù)期效果：有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，教導(dǎo)處、政教處及各年級組的大力支持,，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動，而且在積累以往類似活動經(jīng)驗后，將會更有影響力更精彩,！

工會讀書活動方案 讀書活動方案主題篇五

1,、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：

老師每天都要閱讀自己選定的圖書,，并隨時做讀書筆記,，讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā)，讀書筆記的形式不限,，每次筆記右上角標(biāo)明記錄時間,。

2、“書海流韻”交流活動：

每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報,、展示,、交流時間，每位教師制作讀書卡片（每周一張,，文字長短不限）,，及時記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評選,。

并將讀書記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。

3,、“好書推薦”活動：

4月27日教研活動時,，組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書籍，作簡單介紹,，向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書,，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章,。并通過復(fù)印方式,，發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。

4,、“書唐詩宋詞,，宋中華美文”活動：每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書寫，單周進(jìn)行軟筆書寫,，雙周進(jìn)行硬筆書法練習(xí),，內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩文作品，亦可從小學(xué)語文書教材中選取,。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子,，字?jǐn)?shù)不限。

4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇,。（地點自選）

5,、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動，以教研組為單位，進(jìn)行讀書月的讀書總結(jié),、匯報,、展示活動。（每組至少兩個內(nèi)容）

教師自制書讀小報一份,，（包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容）

進(jìn)行讀書總結(jié)交流活動,。 4月27日完成

工會讀書活動方案 讀書活動方案主題篇六

xx

為深入開展全民閱讀活動，強化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),，培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，在4.23世界讀書日來臨之際，開展縣第七屆小學(xué)生“xx”讀書演講賽活動,。

全縣小學(xué)生

主辦單位：縣文化廣播電視和旅游局,、縣教育局

承辦單位：縣圖書館

圍繞“xx”這一主題，結(jié)合當(dāng)前疫情防控戰(zhàn)役,，內(nèi)容可為歌頌前線白衣天使或贊揚最美志愿者,，也可為讀書心得感悟。內(nèi)容要能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強,、努力讀書的精神面貌和理想追求,。文章的題目、體裁及演講的形式不限,。

1,、每個小學(xué)校評選出一名參賽選手（各兩名）。

2.選手需將參賽報名表及演講稿于4月18日前發(fā)送至郵箱：,。要求：學(xué)校,、姓名寫在標(biāo)題下，標(biāo)題2號方正小標(biāo)宋,，學(xué)校姓名3號楷體,，正文3號仿宋。

1,、演講內(nèi)容：要緊扣主題,，寓意深刻，內(nèi)容積極向上,，充滿正能量,，語言自然流暢，富有真情實感,。

2,、語言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速適當(dāng),，表達(dá)流暢，富有激情,。講究演講技巧,，動作得體。

3,、形象風(fēng)度：儀態(tài)端莊,，衣著整潔大方，舉止自

然灑脫,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

4．演講時間：不超過5分鐘。（各指導(dǎo)教師嚴(yán)格把關(guān),、全程指導(dǎo)）

5,、視頻制作：自選場景和音樂自行錄制視頻，但需指

導(dǎo)老師把關(guān),，效果滿意后提交,。

參賽選手在4月15日00:00—4月18日24:00期間，關(guān)注縣圖書館微信公眾號,，在公眾號菜單欄找到“讀書演講賽”,，點開模塊，進(jìn)入活動征集頁面,，點擊左下方“我要參加”完整輸入以下信息：

作品名稱：（為您的作品起一個名字）

姓名：（此項務(wù)必按照“姓名學(xué)校簡稱年級班級”輸入,，例如：王小貝實驗二小4年1班）

手機(jī)號：（真實手機(jī)號）

作品封面：（點擊“+”，上傳一張圖片或照片,，格式png/jpg/jpeg，大小10mb以內(nèi)）

作品上傳：（點擊“作品上傳”,，在彈出的選項中點擊“插入視頻”,，上傳作品即可，視頻格式mp4/mov,，大小300mb以內(nèi)）

以上步驟完成后,，必須點擊“提交”，否則上傳無效,。經(jīng)審核通過的作品將在4月20日8:30展示在活動征集頁面中,，關(guān)注即可參與投票，投票截止日期4月22日24:00,。

比賽評價結(jié)果在4月23日公布,。

參與者每天可為多個作品投票，但每個作品每天只可投一票,。

本次演講比賽評出一等獎2名,、二等獎5名（根據(jù)投票結(jié)果）,、網(wǎng)絡(luò)人氣獎5名、優(yōu)秀獎若干名,。