時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇一

鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功,。

1,、舉行家長會(huì)。利用一切能夠利用的力量,，齊心迎戰(zhàn),。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),，部署最終100天的復(fù)習(xí)要求,。

3、經(jīng)過主題班會(huì),、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，

4,、將“抓兩頭,，帶中間”進(jìn)行到底。

5,、經(jīng)過主題班會(huì)和高考?jí)粝氲囊?guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)夢(mèng)想追求的欲望和縮短與高校的距離。

1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師,，讓心理輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。

3,、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

7、多陪他們,，做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù),。

經(jīng)常與本班科任教師堅(jiān)持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),，共同研究，設(shè)法解決,。

召開家長會(huì),，經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。

1,、開好每周班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生教育,。

2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

3,、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸,、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>

4,、做好學(xué)生高考體檢工作,。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。

6,、協(xié)作各課任教師工作。

7,、高考動(dòng)態(tài)信息公布,。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。

9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。

10,、高考報(bào)名工作。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇二

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在"嚴(yán)格,，扎實(shí),，創(chuàng)新"上下功夫，堅(jiān)持"以學(xué)生為本",培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,，做好我校的德育工作,。

通過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度,，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，

1）各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。

2）強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到"四不一要".要求在校學(xué)生不佩戴飾物（男生不佩戴耳環(huán)），不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型,，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡（團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽）,，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3）各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

1）進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評(píng)班主任,。

2）堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),。

3）加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4）組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次（時(shí)間待定）,。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇三

初三下期是個(gè)考試學(xué)期,，各種各樣的考試充斥著期個(gè)學(xué)期，也是班主任班級(jí)管理的重頭戲，這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重,，根據(jù)本班特點(diǎn)，特制定以下措施,。

一,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過開展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心,。在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

四,、協(xié)調(diào)各科任齊抓共管,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面。

五、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。

六、努力抓好課堂紀(jì)律,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，各個(gè)擊破,，多談心，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂,，盡力學(xué)，不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點(diǎn)生”。

七,、及時(shí)分析學(xué)生的成績,。是對(duì)月考,、限時(shí)訓(xùn)練中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策,，如對(duì)優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,，指明正確的方法,。

八、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),，共商對(duì)策，加強(qiáng)在家體育鍛煉,，使其達(dá)到共同管理的目的,，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考,。

綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望,，以飽滿的熱情投入到工作中，用辛勤努力,，換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信，一分耕耘一分收獲,，通過努力,，我班會(huì)獲得一個(gè)好成績。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇四

1.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,，使他們有責(zé)任心,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎(jiǎng)懲條例,，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,，力求公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

5.小干部會(huì)議有目標(biāo),，2周一次,，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),。

1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)工作計(jì)劃,，使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。

2衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3制定個(gè)人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施,。

4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展情況。

5 擬將考評(píng)成績與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況,。

1六月，搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來共慶,。用板報(bào)作宣傳，贊美敬愛的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演.

2 在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促,、指正，爭取共同提高,。

3開展學(xué)科競賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對(duì)手，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,，以作表彰。

1.在班中開展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

3.樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3.與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭做先進(jìn)。

4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

做好兩課兩操活動(dòng),，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

相關(guān):新生班班主任工作計(jì)劃 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃 學(xué)前班班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇五

為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型,、技能型，讓學(xué)生加深對(duì)所選專業(yè)未來的認(rèn)識(shí),，完全體現(xiàn)“教的受用,，學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,，適應(yīng)大學(xué)生活,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，努力打造自己過硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。

8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

xx級(jí)新生教育主要做好三個(gè)方面：一是開好一個(gè)會(huì)(迎新生動(dòng)員大會(huì)),，二是搞好兩項(xiàng)活動(dòng)(校園設(shè)施參觀與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)企業(yè)參觀),，三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,、遵規(guī)守紀(jì)教育,、學(xué)習(xí)教育)

1、各班級(jí)應(yīng)充分重視,，集中精力,，負(fù)起責(zé)任，抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個(gè)環(huán)節(jié),。院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部,、學(xué)生黨員要深入到新生中去，了解他們的實(shí)際需求,，使新生入學(xué)教育工作扎實(shí)有效,。

2、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作,，把集中教育與深入細(xì)致的個(gè)別談心工作結(jié)合起來,，做到關(guān)心新生,、了解新生、幫助新生,，要與每一個(gè)新生談心,，做到有針對(duì)性地開展思想教育工作，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

3,、各班級(jí)要高度重視新生入學(xué)教育工作，各項(xiàng)教育活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé),，抓好具體落實(shí),，保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,，是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),，是每名新生的大學(xué)第一課。為幫助xx級(jí)新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和要求,，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，特制定xx級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃,，具體內(nèi)容如下：

通過入學(xué)教育,，幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,，適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動(dòng)，打造健康人格,，將自己塑造成為德,、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

1.適應(yīng)性教育

新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),，人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換，主要表現(xiàn)在生活方式,、學(xué)習(xí)方式,、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上，這些轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生心理和生活的影響有很大的個(gè)體差異,，為此,，分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育,。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境,、學(xué)習(xí)方式和渠道，盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

①學(xué)院概況,。通過學(xué)長見面會(huì)，參觀校園,、觀看專題介紹片,、主題班會(huì)等形式，讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史,、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo),、校風(fēng),、校訓(xùn)、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格,、校園環(huán)境,、校園設(shè)施(宿舍、教室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館、食堂,、校醫(yī)院)及作息時(shí)間等事宜,，使廣大新生建立對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇六

本學(xué)期,，我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，做好班級(jí)管理工作,，開展好中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng)，在班級(jí)管理,、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的情感,，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,，快樂成長,。

1、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，做好班級(jí)管理工作，開展好中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì),、安全等一系列志愿者活動(dòng)，在班級(jí)管理,、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活、熱愛勞動(dòng),、熱愛南京的情感,，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè),、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富少先隊(duì)文化建設(shè)，樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,，快樂成長,。

2、工作要點(diǎn)

文明禮儀的培養(yǎng)：

(1)行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)常規(guī)管理!

利用午自修,、班會(huì)課、放學(xué)前的每日小結(jié),，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育,，重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求,。如：穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾;不過早到校門口;校門外有序等候不吵鬧;校內(nèi)外不騎車;遵守課堂紀(jì)律;課間文明休息等等,。

(2)搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生;不帶,、不吃零食;加強(qiáng)午餐管理。由值日生組長檢查,。

(3)每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況,，老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認(rèn)真度。

(4)從第一天起組織班級(jí)小干部,，設(shè)立班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)比,，結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度，鼓勵(lì)先進(jìn),，教育行規(guī)偏差生,。

(5)利用班會(huì)課，深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財(cái)富,。

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的人生成長有著很大的幫助,，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。教育家葉圣陶說：“習(xí)慣成自然就是能力,。”“凡是好的態(tài)度和好的方法,，都要使它化為習(xí)慣,，只有熟練得成了習(xí)慣，一輩子也用不盡,?！庇纱丝磥恚逃褪桥囵B(yǎng)習(xí)慣,。

(一)要貼近生活

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的人生成長有著很大的幫助,，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也有很多方面,，如：要對(duì)人有禮貌,、要懂得謙讓、要不說臟話,、要關(guān)心集體,、要關(guān)心他人,、要學(xué)會(huì)感恩、要遵紀(jì)守法,、要不亂扔垃圾,、要愛惜糧食、要珍惜時(shí)間,、要獨(dú)立作業(yè),、要學(xué)會(huì)傾聽、要不懂多問,、要誠信做事等等,。有些看起來是小事，但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易,。要在班內(nèi)形成,，一種文明禮貌、愛護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成,。學(xué)生看見老師或客人都能主動(dòng)打招呼，看見地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來,，看見水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來,。撿到失物都能主動(dòng)交給老師。學(xué)生整隊(duì)吃飯,、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場,、學(xué)生自行車的整齊排放、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專用教室上課,、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序,、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等。

(二)要循序漸進(jìn)

從根本上說,，任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的,，因此，我們一定要循序漸進(jìn),，由淺入深,，由近及遠(yuǎn)。尤其是開始時(shí)我們要寧少勿多,、寧簡勿繁,、寧易勿難。先找一個(gè)比較容易做到的,，做起來有興趣的,，很快就能嘗到甜頭的，而且能不斷受到自己和周圍人激勵(lì)的習(xí)慣開始,。剛開始下的功夫要大一些,，花的時(shí)間要長一些,，這樣就容易成功。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重點(diǎn)抓好三件事情,，一是文明禮貌，二是愛護(hù)公物,，三是衛(wèi)生保潔,。在做好對(duì)學(xué)生“文明禮貌、愛護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”良好習(xí)慣的鞏固工作的基礎(chǔ)上,，再進(jìn)一步分析、研究學(xué)生實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),，確立新的行為習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)：這就是“誠信,、感恩、寬容”我們?cè)O(shè)想,，當(dāng)學(xué)生在“文明禮貌,、愛護(hù)公物、衛(wèi)生保潔”,、“誠信,、感恩、寬容”等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí),，我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo),，我們非常自信，通過全班師生的共同努力,，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的.美好愿望一定能實(shí)現(xiàn),。

(三)要有意訓(xùn)練

習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的，要逐漸養(yǎng)成,。在沒有養(yǎng)成的時(shí)候,，需要一些強(qiáng)制功夫,，自己得隨時(shí)警覺,，直到“習(xí)慣成自然”。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐中,，我們體會(huì)到,，學(xué)生的習(xí)慣可以在有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成,，也可以在無意識(shí)狀態(tài)中形成,。而學(xué)生良好的行為習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別,。首先要使學(xué)生明白道理,，使學(xué)生知道為什么要培養(yǎng)這種好習(xí)慣,，知道養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)自己的人生成長有什么作用，因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾?，才?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望,。其次是要使學(xué)生明白該怎么做，如：要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、見人要打招呼，要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人,，對(duì)關(guān)心過自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等,。要做到“愛護(hù)公物”就是要愛護(hù)學(xué)校的一花一木，要愛護(hù)課桌,、愛護(hù)學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備,，要節(jié)約用電、節(jié)約用水,，尤其是不能有意的破壞公物等,。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊、物品排放有序,，要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,，就是要看見地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來等等。三是要有意識(shí)訓(xùn)練,，成功的關(guān)鍵在于前一個(gè)星期,，特別重要的是前一個(gè)月。俗話說：“萬事開頭難”,，“好的開端是成功的一半”,，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。要經(jīng)常利用黑板報(bào),、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”的教育,，在全班形成濃厚的氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),，在活動(dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中得到成長。

(四)要強(qiáng)化監(jiān)督

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣最重要的是抓落實(shí),，“三分決策,，七分監(jiān)督”才能收到實(shí)效。我們體會(huì)到凡事抓而不緊,，抓而不實(shí),，等于不抓。只布置,，不監(jiān)督,，再好的計(jì)劃,、再高的要求，再完善的制度,，也只是紙上談兵,，一紙空文。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱苦的實(shí)踐過程,，必須戒空談,，注重實(shí)干;戒漂浮，注重實(shí)踐;戒形式,，注重實(shí)效,。做到腳踏實(shí)地，持之以恒,，才能收到實(shí)效,。

通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，使班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光,。由此可知,，抓學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，能促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展,。

(一)總體思路：

1,、開展“愛國主義、社會(huì)主義,、集體主義”教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

3,、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、特色顯的優(yōu)秀班集體。

4,、加強(qiáng)班級(jí)德育常規(guī)工作的管理,，調(diào)動(dòng)班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性,。

(二)常規(guī)管理：

(1)加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比。

1,、每月舉行1-2次班干部工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班干部的工作水平和思想素質(zhì);做好班干部競爭上崗評(píng)選制,。

2,、落實(shí)教育學(xué)生日常規(guī)范工作，重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及優(yōu)美,、整潔的班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有方案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄;

②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟,、亂,、差等現(xiàn)象，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

3,、營造良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通過評(píng)比考核評(píng)估制度，層層落實(shí),，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，結(jié)合周月環(huán)保獎(jiǎng)杯、流動(dòng)紅旗等評(píng)比制度進(jìn)行激勵(lì),。

5,、深入進(jìn)行德育，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理,，給班級(jí)管理出謀劃策,。

6、繼續(xù)積極開展班集體建設(shè)活動(dòng),，營造良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，形成一批班容美、班風(fēng)正,、特色顯的優(yōu)秀班集體,，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和學(xué)校布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3、充分發(fā)揮隊(duì)干作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

4,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳展板、黑板報(bào),、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、展板的工作之中。通過各種方式,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

5、把握好星期一升旗儀式,、班會(huì),、隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(3)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1,、落實(shí)家訪工作，辦好家長學(xué)校,。增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(4)注重學(xué)生心理健康健康教育,。

重視班級(jí)心理咨詢的建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助,，傾聽學(xué)生的心聲。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo),。關(guān)愛學(xué)困生,，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。

(5)加強(qiáng)班干部、小組長隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班干部進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);做好,、完善班干部競選制度，要求班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，結(jié)合班干部工作的實(shí)績,，作為班干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、定期開展班干部工作交流，學(xué)習(xí)中隊(duì)活動(dòng)開展方法,，起到相互促進(jìn),，共同發(fā)展的目的。

3,、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè),，使班級(jí)有特色。班級(jí)文化氛圍能促進(jìn)少年兒童身心健康,，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)積極向上的精神面貌,。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇七

休假大半年，重返崗位,，一切已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,。以前，精神抖擻,，大步向前,，笑聲爽朗的我已然不復(fù)存在；現(xiàn)在,，身不由己,，步步謹(jǐn)慎，低聲細(xì)語的我有些失落和傷感,。然而,，走進(jìn)教室，走上講臺(tái),，面對(duì)教室里張張可愛的小臉,，我有些興奮，有些激動(dòng),。一份責(zé)任,，一份承諾，我當(dāng)充分發(fā)揮好自己班主任的職責(zé),，借用一切機(jī)會(huì)和一切有效資源給孩子們傳播正能量,，并在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí),，潛移默化地交給他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),，學(xué)會(huì)勤奮努力不負(fù)重托，學(xué)會(huì)寬容待人樂于分享,，學(xué)會(huì)與人為善懂得感恩,，切莫斤斤計(jì)較，玩物喪志,，虛度年華,。

我們要有從頭再來的勇氣,！這是觀看《開學(xué)第一課》給我印象最深的一句話,，在這特殊的時(shí)期，在我心里賦予了特殊的意義,。我要從頭再來,，自信努力！為自己,，為工作,，為學(xué)生，為和諧的家校關(guān)系,。

從頭再來,，我的第xx個(gè)工作年！從頭再來,，我的休假歸來的第一年,！為了圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)班主任工作，特針對(duì)本班實(shí)際情況制定班主任計(jì)劃如下：

教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,，而作為人生起步階段的小學(xué)生,，我覺得當(dāng)以身體健康，心理健康為首要目標(biāo),，然后才來探討如何做人,，如何學(xué)習(xí)。所以,，我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長特點(diǎn),，及時(shí)給予正確科學(xué)的引導(dǎo)。

本班共有學(xué)生x人,，男生x人,，女生x人。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,，但是自控力一般,，這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來了困惑和干擾,，所以，我們的班級(jí)管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,，努力培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí),，紀(jì)律意識(shí)，懂得尊重每一個(gè)老師的勞動(dòng),，懂得傾聽每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,，增強(qiáng)自我約束。與此同時(shí),，還應(yīng)該以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為努力方向,，培養(yǎng)小主人意識(shí)，以班榮我榮,，班恥我恥來激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神,。

（一）抓好常規(guī)教育。

由于學(xué)生年齡尚小,，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng),、好奇,、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任,，要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,，不遲到,、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3,、進(jìn)行安全教育,，利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處，形成認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來伸手,、飯來張口，無所事事,，自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

（二）抓好班干部培養(yǎng)工作,。

這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,，給學(xué)生成立小組，實(shí)行小組比賽制,，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，選出有自信心、有管理能力的小干部,，同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評(píng)比,，使他們有新鮮感,，趣味感，增強(qiáng)集體意識(shí),，自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

此外,，作為班主任,，要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,，充分利用家長會(huì)和個(gè)別見面機(jī)會(huì)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,，與家長共同交流、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法,。

根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

此外,，要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，以善心,、愛心,、耐心陪伴，以寬容,、理解,、真誠善待，真正成為學(xué)生的良師益友,。

精誠所至金石為開,！我相信，只要自己夠努力,，做得夠好,，無論是學(xué)生，還是家長,，都會(huì)被感化,，都會(huì)帶著感動(dòng)來配合我的工作，那么,，我的工作就會(huì)輕松愉快,，就會(huì)效率高高，就會(huì)成果顯著,。

我準(zhǔn)備好了,！準(zhǔn)備開始自己的第xx個(gè)工作年，準(zhǔn)備開始自己休假歸來的第一個(gè)工作年,，希望一切如我所愿,。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任。新學(xué)期開始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班共有學(xué)生42人,，其中班干部8人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分,，由值日班長記錄,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長,。

針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢,。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng),。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇九

今年我擔(dān)任八年級(jí)207班的班主任工作,，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是比較重要的，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己的話,。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，心里也就沒有什么怨言了,。

我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

本班共有學(xué)生49名，男生34名,，女生15名,。由于我校對(duì)八年級(jí)各班的學(xué)生進(jìn)行了重新調(diào)整分班，我所帶的班男生較多,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,班級(jí)紀(jì)律方面表現(xiàn)不好,，學(xué)風(fēng)不濃,，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競爭意識(shí)淡薄，這也是今后班級(jí)管理的目標(biāo)之一,。班級(jí)文化建設(shè)不好,，沒有良好、濃厚的文化氛圍,，這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,，今后我會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。沒有形成自己的班規(guī),，班級(jí)凝聚力還有待于進(jìn)一步提高,。在學(xué)習(xí)成績方面，中程生太少,，后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,，這是今后工作的重點(diǎn)。

1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

2,、形成自己的班規(guī),，讓學(xué)生做班級(jí)的主人，學(xué)會(huì)自己管理自己,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好,、濃厚的班級(jí)文化氛圍,。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識(shí),。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

(一)民主意識(shí)的培養(yǎng)

1,、通過主題班會(huì)的形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主,、平等意識(shí),。 2、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí),。

3,、利用語文課的便利，通過講故事,、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí),。

(二)班規(guī)的制定和實(shí)施

1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,，形成以“法”制班的觀念。

2,、組織學(xué)生制定班規(guī),，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對(duì)形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,，最終形成自己的班規(guī),。

3、班規(guī)形成后,，試行四個(gè)周,，全班再進(jìn)行評(píng)議、討論,，進(jìn)一步修改班規(guī),。4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,，要嚴(yán)格執(zhí)行,，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后,，全班同學(xué)討論修訂,。

(三)班級(jí)文化建設(shè)

1、真正把圖書櫥利用起來,。學(xué)生暑假中讀的名著,、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里，讓同學(xué)們可以共享,。我讀的教育類書籍也放到書櫥里,，好讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會(huì)“民主、科學(xué)”,，“以‘法’治班”的班級(jí)管理理念,。通過這個(gè)書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣,。

2,、利用張掛，增添班級(jí)文化內(nèi)容,。如掛上中國地圖,、世界地圖，可以開闊學(xué)生視野,，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理,。

3、充分利用黑板報(bào),、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志;開辟“周進(jìn)步之星”,、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺(tái)”,，約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣，提高審美觀念等,。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次檢測(cè)，一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期,，共四次檢測(cè),，每檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)三個(gè)等次,。其中總成績最優(yōu)秀五名的評(píng)為一等獎(jiǎng)，與上次檢測(cè)相比進(jìn)步最大的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績最好的評(píng)為二等獎(jiǎng);與上次檢測(cè)相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)評(píng)為三等獎(jiǎng),。

2,、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,，物理,、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競賽等。

3,、開展“周進(jìn)步之星”,、 “月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。 (五)班干部輪流競選制

在班干部的選任上,，我采用民主競選制，班長任期一學(xué)年,，其他班干部任期一學(xué)期,。

九月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民主,、平等”意識(shí)教育,。

2、進(jìn)行班干部競選活動(dòng),。

3,、制定并實(shí)施班規(guī)。

4,、制定作業(yè)檢查制度,。

5、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會(huì),。

6、指導(dǎo)學(xué)生出班級(jí)黑板報(bào),。

7,、進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。

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8,、商討制定各種“之星”的評(píng)選制度,。

9、開展“國慶”主題班會(huì),。

10,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類運(yùn)動(dòng)和才藝大賽活動(dòng)。

十月份：

1,、進(jìn)一步完善班規(guī),。

2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。

3,、開展青春期心理講座。

4,、進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)最佳的評(píng)選,。

5、三生教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。

十一月份：

1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。

3,、開展讀書交流活動(dòng)。

4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),，迎接期中檢測(cè)。

5,、開展青春期心理講座,。

十二月份：

1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。

2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、開展青春期心理講座,。

4、召開“慶祝元旦”主題班會(huì),。

一月份：

1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選。

2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、開展青春期心理講座,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，迎接期末檢測(cè),。

班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。

(2)組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng)，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會(huì),，班干部實(shí)行輪換制度,，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報(bào),、專欄等,，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

2、開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。

(1)愛護(hù)校園,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校 園

(2)開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動(dòng),。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí),。

4,、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會(huì);做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。

6,、開展“雛鷹爭章”活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。