演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
熱愛校園演講稿五篇三年級 熱愛學(xué)生演講稿篇一
上午好,！今天,，我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話,。我演講的題目是《愛我校園，愛我家園》,。
時光匆匆，逝者如斯,。一轉(zhuǎn)眼,，我們進(jìn)入高中已一年多了,。在這一年多時間里,，我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,，在時間的匆匆流逝中,，我們對咸豐一中的感情日益深厚了,。
我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快,，那種收獲知識時的喜悅,，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂,、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,，溫暖著我,。我想：咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎？
我愛我們共同的家園,，我愛那寬敞明亮的教室,，干凈大方的廣場，生機(jī)勃勃的的花草,；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個家園里,，撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的足跡,，奠定了我們成功的基礎(chǔ)?？墒牵驮谶@么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里,，每個同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行,？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,，當(dāng)廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,，當(dāng)便池里積滿了煙蒂，當(dāng)草木被踩踏攀折,，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首,？！
愛校就是愛家,，就是愛自己。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起行動起來,，從自己做起，從身邊點滴做起,，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣,，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,，把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶,！
謝謝大家！
熱愛校園演講稿五篇三年級 熱愛學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！我是初一十八班的__
今天,，我演講的題目是《__,，我為你驕傲》,。
如果，__是一片浩瀚的海洋,，我就是海上的一朵浪花；如果__是一片蔚藍(lán)的天空,，我就是天空中的一抹云彩,；如果__是黑夜里的星空，我就是黑夜中的一顆閃爍的星星,。
望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,，聆聽著國歌；望著東方那輪噴薄欲出的紅日,，踩著朝陽,；望著那可親可愛的校園，撫著心胸……胸中無數(shù)激情,、青春的滿腔熱血涌上我的心頭,。
十年，普普通通的十年,；十年，不平凡的而偉大的十年,；十年,，努力奮斗著向名校邁進(jìn)的十年。十年風(fēng)雨,，鑄造了十年的輝煌,；十年樹木,，百年樹人。__正是因為這不平凡的十年而發(fā)生了翻天覆地的變化,。
__，可愛的校園,，我為您驕傲,！是您,，__母親,，是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優(yōu)秀的學(xué)子,，他們是__人心中的榜樣,！他們?yōu)槟鸂幑?，為您添彩！可成績平平,、相貌平平且普普通通的我們,，雖然不能像學(xué)霸級別的學(xué)長學(xué)姐們一樣,，用優(yōu)異的成績來為你爭添光彩，但我們將用實際行動,，充分表達(dá)對你的愛,；用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,，但他依舊表達(dá)了作為__孩子的我們對__母親的愛與尊重,。那件曾經(jīng)為您爭光的小事,，卻讓我記憶猶新,。
那天，剛放學(xué)時樓梯過道還不算擁擠,，同學(xué)們都老話重提,、談笑風(fēng)生：某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚(yáng)了，好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業(yè)……什么課真難熬,、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都?xì)g快地向校門口奔去,。我漫不經(jīng)心地走下樓梯，樓梯間的垃圾桶哪里去了,？我正感到茫然，一團(tuán)白色的垃圾從我眼前一閃,，飛到了原來放垃圾桶的地方,。那刺眼的顏色，讓我猶豫不決：拾它呢,、還是讓它呆在原地……最終,，我彎下了腰。突然,，一雙纖細(xì)的手也伸了過來，比我快了一步,，帶走了那刺眼的顏色,。我轉(zhuǎn)眼望去：哦,！初一女生，相貌是那樣的平平,，我差點喊了出來,。雖說伸伸手，拾拾垃圾，是多么渺小的一個舉動,，人人都會做，但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象,！
同學(xué)們,，為__母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡，他只需要我們踐行一個個小小的行動,，他只需要我們實現(xiàn)一個個小小的承諾……
同學(xué)們,，為了給__母親明天爭光，為了給__母親明天添彩,，就讓我們攜起手來,，從我做起，從身邊的小事做起,，堂堂正正做一個名副其實的__人,！
熱愛校園演講稿五篇三年級 熱愛學(xué)生演講稿篇三
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓,、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時我很困惑,，在這么年輕的學(xué)院里,，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找：課堂上,，老師們才高八斗，談吐不凡,，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動,，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷,，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認(rèn)真而又投入;操場上,，足球比賽,、籃球?qū)梗斄?，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手,，頃刻,，賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,，為了推行熄燈制度,，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),，認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起,，每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的，理工還年輕,，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩,，但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,，將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……
一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校之心聚集起來,，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯,，我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰,，更是一種力量。
熱愛校園演講稿五篇三年級 熱愛學(xué)生演講稿篇四
大家好,，我是六年四班的柯洪梅,，我演講的題目是：愛我校園。
鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲,。無論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣 我的母?！樂逍W(xué),。這是一座美麗的學(xué)校,，我非常愛這座學(xué)校，因為它有很多值得我去愛的地方,。
學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新,，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽到小花香,。校內(nèi)綠色植物非常多，到處可見,。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時候,，眺望窗外，你可以望見一大片綠色植物,，對眼睛十分有幫助,，當(dāng)你心情不好的時候，那請你靜下心來,，仔細(xì)聽聽。你聽見了什么?噢,，對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學(xué)設(shè)備更是一流!
學(xué)校的每個教室都配有教學(xué)平臺,、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室：科學(xué)實驗室,、體育室、閱覽室,、美術(shù)室、音樂室,、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,，同學(xué)們到各個功能場室活動,，陶冶情操,。我最愛學(xué)校的圖書館，在哪里,，我可以汲取更多的知識,，在書的海洋中遨游,。
我們的老師更是盡忠職守,。在課堂,，他們堅持做一名嚴(yán)格的老師，課余時間,，則是同學(xué)們的朋友,。他們陪伴我們渡過難關(guān),，為我們解決疑惑,。他們是蠟燭，點燃了自己卻照亮了我們,。他們無私奉獻(xiàn)，當(dāng)我們放晚學(xué)時,，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學(xué)生的作業(yè),，備課。他們一直這樣堅持著!看到了嗎?老師為我們付出,，他多了多少煩惱絲啊?
學(xué)生們陽光活潑,，時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,，創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,，見到長輩主動打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊,。
在這里記錄著我的成長足跡,，見證了我一次次的成功與失敗,，激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順峰小學(xué)呢?
