“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

《世界環(huán)境日》系列活動策劃方案及內(nèi)容 世界環(huán)境保護(hù)日活動策劃篇一

深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神,，圍繞20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”,，順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動,，弘揚生態(tài)文明主流價值觀,，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動，為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會輿論支持,。

(一)舉辦世界環(huán)境日座談會,。舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)特約監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員,、縣環(huán)委會部分成員單位,，群眾代表參加座談會,，共同為貫徹落實新《環(huán)境保護(hù)法》、治理環(huán)境污染,、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

(二)開展環(huán)保利劍行動。5月25日至6月5日,，組織開展嚴(yán)厲整治環(huán)境違法“利劍行動”,。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博,、網(wǎng)上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報,，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報道,，按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦法對經(jīng)查證屬實的`舉報群眾給予獎勵,，營造良好執(zhí)法環(huán)境。

(三)組織開展環(huán)保主題宣傳活動,。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,，貼近群眾、貼近生活,，有針對性地設(shè)計活動載體,，開展有吸引力、感染力的活動,，讓廣大群眾易于接受,、樂于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情,。

(四)公開涉及民生,、社會關(guān)注度高的環(huán)境保護(hù)信息。利用政府門戶網(wǎng)站,、電視、微博微信,、手機短信等載體和渠道,，公開環(huán)保重點工作進(jìn)展情況，保障公眾知情權(quán),。

(五)開展生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)廠礦活動,。通過這項活動，加強群眾關(guān)注環(huán)境熱點焦點問題的宣傳,、引導(dǎo)和解釋工作,，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度,，加大環(huán)保知識普及力度，提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念,，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

(六)倡導(dǎo)環(huán)保志愿者,、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”,。開展環(huán)保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起,，推進(jìn)污染減排,，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明,、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量,。倡議六月五日當(dāng)天，環(huán)保志愿者停開車輛一天,，改為騎車,，為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

6月5日早8：00—12：00,，縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動,，縣住建局、縣市容局,、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地,、交通、安全等方面的便利條件,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六、五”世界環(huán)境日宣傳工作,，制定方案,，落實責(zé)任，精心組織,，確保取得良好宣傳效果,。

(二)搞好協(xié)調(diào)配合?？h環(huán)委會成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé),，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開展“六,、五”世界環(huán)境宣傳日工作,。住建、市容,、公安,、工商等部門要做好相關(guān)保障工作,，確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

(三)按時報送總結(jié),?？h環(huán)保局要對開展“六、五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進(jìn)行總結(jié),。6月12日前將總結(jié)報送市環(huán)保局,、縣政府。

《世界環(huán)境日》系列活動策劃方案及內(nèi)容 世界環(huán)境保護(hù)日活動策劃篇二

綠色消費,，我在行動,。

1、了解世界環(huán)境日的由來,，宣傳世界環(huán)境日的知識,。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

(1)綠色出行：能步行不開車,、能騎車不開車,、能坐公交不開車，每個月少開一天車,，每周不坐電梯爬樓上下班一次,，創(chuàng)造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋,，提倡環(huán)保袋,。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子,。

(4)杜絕浪費：減少一次性產(chǎn)品的使用,。少用或不用一次性紙杯、吸管,，盡量選擇竹制筷子,，不選擇木質(zhì)。

(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電,。

(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水,。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,，一水多用。

6月3日——6月7日

六年級全體學(xué)生,。

1,、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比,。

2,、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,，三到六年級各班分別派5位同學(xué)參加。

3,、開展好“綠色消費”主題晨會課,。

六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費知識,，請班主任拍好照片,。

4、綠色消費金點子提案評比,。

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比,。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”,。

各班根據(jù)本班實際,，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動,，努力營造“環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式,，不斷強化環(huán)保意識,，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

《世界環(huán)境日》系列活動策劃方案及內(nèi)容 世界環(huán)境保護(hù)日活動策劃篇三

(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感,。

(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機,，環(huán)境污染,，浪費資源”等嚴(yán)重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機,，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能,。

1、收集資料

讓學(xué)生自己去收集信息,，同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,，如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題,、地球轉(zhuǎn)暖的情況等,。并參看環(huán)境報，開闊學(xué)生的視野,，增長環(huán)保知識等,。

2,、實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展,。組織的活動如下：

1)環(huán)保知識問卷調(diào)查

2)“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出

3)開展栽花護(hù)綠,，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

第一階段

1,、向本班同學(xué)宣布活動方案,，說明活動意圖，征求學(xué)生的意見,，修改活動方案,，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查,，并下發(fā)環(huán)保知識問卷,，希望學(xué)生通過看書、剪報,、上網(wǎng)來收集信息,。

2、開小小故事會,。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,，使學(xué)生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),，不僅增長了環(huán)保知識,，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力,，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

3、組建本班環(huán)保報社,，招聘環(huán)保記者,、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報,。

第二階段

1,、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學(xué)校,、家庭內(nèi)開展,，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,，推廣普及環(huán)保知識,。

2、開展人人彎腰撿紙,，不亂扔,，節(jié)約每滴水、每度電,、每張紙,，爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視,、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒印?/p>

3,、開展栽花護(hù)綠,，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動,。讓學(xué)生到校園看看,、找找，做到了“知”,、“學(xué)”,、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木,、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培,、管理樹木,、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動,，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”,。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4,、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園,、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落,。

第三階段：

1、喜歡干凈,、美麗舒服的環(huán)境,，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,，保護(hù)美好世界的情感,。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,，有探究水與環(huán)境,，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛,、向往美好的環(huán)境,，愛護(hù)祖國美麗山川。