作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇一

1,、認(rèn)識春游中的戶外安全提示標(biāo)志，了解安全標(biāo)志的作用,。

2,、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全。

3,、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。

4、能積極參加游戲活動,，并學(xué)會自我保護,。

5、加強幼兒的安全意識,。

能看懂戶外安全標(biāo)志,，并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事。

1,、《小兔去春游》故事和ppt,。

2、各種戶外安全標(biāo)志圖,。

一,、互動交流，激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷,，再次體驗春游時的愉快心情,。

提問：

1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河?

2、你看到了什么最開心?

小結(jié)：我們最喜歡去春游,，大家高高興興地去,，平平安安地回來，沒有人受傷,，真開心!

二,、欣賞故事《小兔去春游》(觀察春游過程中會遇到的一些安全標(biāo)志)春游安全標(biāo)志：系好安全帶,、禁止翻越欄桿,、請勿喂食

1、引出故事：今天,，有一個小動物也想去春游,，猜猜它會使誰?(小兔)。我們來看看,，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游,，安安全全地回來呢?

2、第一段：小兔去春游,，它上了旅游車,，看到車廂里有這樣的標(biāo)志，這是提醒大家要干什么?

3,、第二段：小兔來到動物園,，看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳，它正想翻過欄桿到小企鵝旁邊去,，忽然看到了這個標(biāo)志(禁止翻越圍欄),，這個標(biāo)志是提醒我們什么事情?

4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鶴,，它覺得黑冠鶴好漂亮,，正想把自己的餅干給黑冠鶴吃，可是它又發(fā)現(xiàn)了一個標(biāo)志,，這個標(biāo)志又告訴我們什么?

小結(jié)：

小兔去春游的時候,，因為它看懂了安全標(biāo)志，小朋友們也提醒了小兔避開危險,，保護好自己,，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游，平平安安回來,，小兔謝謝大家了!

三,、游戲：快速認(rèn)標(biāo)志(復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認(rèn)識)老師在教室空地上安放三個安全標(biāo)志牌，幼兒跟著音樂和老師一起走走,，音樂停,，教師說出一種標(biāo)志，孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好，最快找到的孩子為勝,。

作為一名小班的教師,，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力,，老師就要將工作做到最細(xì)微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累,，調(diào)整,。我想，隨著教育改革的深入,，我們一定會有越來越多的好方法,，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇二

制作安全標(biāo)志

1,、通過制作安全標(biāo)志，粘貼安全標(biāo)志,，引導(dǎo)幼兒知道要保護自己身體的安全,。

2、初步懂得避開危險物,，不做危險動作,。

安全標(biāo)志個、蠟筆,、紙,。

初步懂得學(xué)會看安全標(biāo)志，避開危險物,，不做危險動作,。

指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何設(shè)計制作安全標(biāo)志。

通過講講,、做做,、貼貼等活動來學(xué)習(xí)制作簡單的安全標(biāo)志，使幼兒知道有了安全標(biāo)志,，可以提醒大家這個地方要小心,。

1.出示安全標(biāo)志

a.小朋友，這是什么?

b.這是安全標(biāo)志,，有了這個標(biāo)志,，可以提醒大家這個地方要小心.

c.這是警告標(biāo)志，有了這個標(biāo)志,，代表這里有電,，要小心!不要碰。

d.前幾天，尤思琦小朋友在廁所摔了跤,，如果,，廁所里貼了這個安全標(biāo)志，她肯定會小心的走上臺階,，就不會摔跤了,。

e.現(xiàn)在我們把這個標(biāo)志貼在廁所門上，提醒大家小心好不好?(請幼兒去貼)

f.我們教室里還有許多需要提醒的地方,，大家動動腦筋自己來做個安全標(biāo)志,。

(二)做做

1.幼兒設(shè)計制作，老師巡回指導(dǎo),，重點提醒園點在下方,。

2.鼓勵幼兒制作與老師不同的安全標(biāo)志,。

3.幫助個別完成作品,。

(三)貼貼

1.貼到你認(rèn)為不安全的地方。

2.請幼兒說說自己設(shè)計制作的標(biāo)記,，為什么貼在這里?

3.我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,，以后，我們在多做幾個安全標(biāo)志去提醒其他小朋友,，好嗎?

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇三

在幼兒園集體活動中,教師經(jīng)常會組織幼兒排隊走路,、做游戲。由于幼兒年齡小,動作發(fā)展水平比較低,又缺少基本的集體生活規(guī)則意識,所以幼兒排隊走路,、游戲時容易走走停?；騺y走,常常會導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生。因此,讓幼兒懂得排隊走的基本方法,是非常必要的,。

1,、學(xué)習(xí)走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走。

2,、知道走的時候不推擠,、不遠(yuǎn)離集體。

3,、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

4、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

5、懂得遵守游戲規(guī)則,，感受參加集體活動的樂趣,。

1、小鴨子頭飾一個。

2,、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》,。

3、幼兒用書第24-26頁,。

1,、出示小鴨子的頭飾,引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài),引發(fā)幼兒參與活動的興趣;

2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》,引導(dǎo)幼兒知道一個跟著一個走的好處,。

(1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》,。教師講述故事。

(2)組織幼兒說一說:鴨媽媽要帶著小鴨出去玩,小鴨子心情怎么樣?剛開始小鴨子都能走出家門嗎?為什么走不出去?鴨媽媽是怎樣幫助他們的?我們要學(xué)小鴨子怎樣走路?

(3)小結(jié):小朋友走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊,不遠(yuǎn)離集體,。

3,、幼兒閱讀幼兒用書,區(qū)分圖片中做法的正誤。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第26頁《誰做的對》,。請幼兒看一看,、說一說;小朋友們正在做什么?誰做的對?為什么?

4、游戲《我學(xué)小鴨來走路》,。

教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演鴨寶寶,。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一個跟著一個走,并提醒幼兒行走時要愛護同伴,不推擠。

提醒家長在帶領(lǐng)幼兒外出時要指導(dǎo)幼兒靠路右邊行走,。人多的時候要學(xué)會排隊走,一個跟著一個走,不推擠,。

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇四

1、知道生活中有許多尖利的東西,，會傷害我們的身體,。

2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法,。

3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力,。

4,、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力,。

各種尖利的物品,，如：筆、剪刀,、樹枝,、筷子等。

一,、教師講述故事《小猴哭了》

二,、教師出示帶有尖頭的筆,，引導(dǎo)幼兒討論。

教師：“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里,，它會大哭,？”

三、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的,？

尖利的東西有很多,，如各種刀、樹枝的尖頭,、筷子等,，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前,。

四,、觀看表演，比較不同行為的性質(zhì),。

請幼兒觀看表演,，組織幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害？

1,、小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點墨水,。

2、小猴在玩樹枝,。

3、小兔子一邊望著窗外,，一邊在用剪刀剪紙,。

4、小鵝用筷子對著老師的眼睛說話,。

五,、教師小結(jié)。

教師：首先要用正確的方法使用這些物品,；其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧,、玩耍；當(dāng)周圍有同伴在這樣哄鬧時要提醒他們,，并躲開他們,。

總的來說，整個活動是成功的,，由淺入深,，從感知到體驗，使原有經(jīng)驗與新經(jīng)驗之間建立有機聯(lián)系,，讓幼兒在互動式,、探究式的教育活動中,，自主地、能動地學(xué)習(xí),，使幼兒從中學(xué)會正確分析情況,，避免傷害，遇到緊急情況時會求援,，這樣,，才能使幼兒更好地掌握自我保護知識。當(dāng)然也存在不足之處,，在教學(xué)中有時出現(xiàn)幼兒的課堂常規(guī)稍差,，有待加強培養(yǎng)、訓(xùn)練,。

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇五

1,、知道吞吃小紐扣等異物是十分危險的。

2,、有初步的自我保護意識,。

1、錄像：小紐扣旅行記,。

2,、預(yù)先約見“吞吃過異物”的小朋友。

3,、聯(lián)系醫(yī)生到園,。

1、看錄像,，思考討論：

（1）看錄像：珊珊有一條新裙子,，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖,，珊珊總是喜歡低頭看,，用手摸?？墒怯幸惶欤虹R頭一：珊珊發(fā)現(xiàn)紐扣掉在地上了,。鏡頭二：珊珊把紐扣放在嘴里了，想嘗一嘗,。鏡頭三：唉呀,，紐扣吞下去了，珊珊難受極了,。鏡頭四：珊珊看醫(yī)生,，醫(yī)生說要等紐扣隨大便拉出來。

提問：珊珊難受嗎,？為什么,？

（2）師生共同小結(jié)：紐扣不能吞吃,，既不衛(wèi)生，又會危害身體健康,。

2,、交談與訪問：紐扣不能吃。

（1）與“吞吃過異物”的'幼兒交談其經(jīng)歷,，引起幼兒注意,。

（2）提問：“除了紐扣以外，還有什么東西不能吃,？”孩子找找周圍“小”,、“巧”易誤會的物品，如小木珠,、小棋子等,。

3、討論：紐扣是我的好朋友,。

（1）提問：你的紐扣在哪里,？有幾顆？它們有什么用途,？

（2）討論：紐扣掉了怎么辦,？（告訴大人，先收起來,，及時釘上,。）

1、設(shè)立小盒子：發(fā)現(xiàn)異物及時收撿,。

2,、手工角放置針、線,，及時為孩子釘補紐扣。

3,、建議家長經(jīng)常檢查孩子的服裝,，特別是紐扣是否松脫。

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇六

1,、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

2,、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,。

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,，交通標(biāo)志圖五張,。

(一),、小學(xué)生交通安全教育教案范文（三篇）

(二)、高中交通安全教育班會教案設(shè)計范文

(三),、學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案范文（三篇）

(四),、小學(xué)生交通安全會議記錄模板范文（兩篇）

(五)、小學(xué)生交通安全教育主題班會記錄（兩篇）

(六),、幼兒園小班交通安全教案安全過馬路活動反思范文

(七),、幼兒園小班交通安全活動教案策劃（五篇）

(八)、幼兒園小班交通安全教案設(shè)計（四篇）

(九),、交通安全事故心得體會范文（三篇）

(十),、幼兒園大班交通安全教案設(shè)計（三篇）

一、猜謎語,，導(dǎo)入新課,。

紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用,。

二,、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則,。

1,、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則,？

2,、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片,，說說圖片上的幼兒做的對不對,，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

三,、認(rèn)識交通安全標(biāo)志,。

出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么,？

四,、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行,，黃燈請你準(zhǔn)備好,。

天橋地道人行道，橫穿馬路離不了,。

頭手不出車窗外,，不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要,，我們把它記得牢,。

五,、紅綠燈和小司機請兩名小朋友，一人扮演紅燈,，一人扮演綠燈,，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規(guī)則,。

幼兒園小班安全教案 幼兒園小班安全教案及反思篇七

1,、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2,、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,，增強幼兒的安全意識。

3,、通過表演游戲的形式,，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣,，并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

(1)模擬大樹一棵,。

(2)模擬電線桿一根,、電線一條。

(3)模擬房子一座,。

(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,。

(5)小兔子頭飾（若干）。

(6)籃子一個,。

(7)音樂《下魚了》,。

(8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

1,、導(dǎo)入,，今天，xxx小朋友邀請我們到他家去做客,，現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。

2、躲雷雨閃電的情景,。

1）剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機播放音樂）""孩子們,，下雨了,，打雷啦，趕快躲",，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。

2）雨停了,，繼續(xù)走，來到了xxx的家里坐下,，他媽媽熱情招待我們,。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦,？

2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的,，好么,？

4、觀看課件《如何防雷電》

5,、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,。

1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3）小可愛,、小哥哥，誰做得對呢,？

4）教師小結(jié),。

a）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b）不可以躲在高危的地方,。

c）不可以躲在電線桿下,。

d）不可以躲避在潮濕的地方。

6,、教念兒歌《安全避雷電》

不能躲在大樹下,；不能躲在電線桿下；不能躲在潮濕處,；不能躲在高危處,；不慌不亂四處看；找到低處蹲下來,，雷電沒有再走動,，定能安全回到家。